2024年山東煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年山東煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.鞏固性原則B.循序漸進(jìn)原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】：B2.（）主要以筆試進(jìn)行，是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.觀察法B.測(cè)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.自我評(píng)價(jià)法【答案】：B3.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問(wèn)、（）和預(yù)測(cè)。A.析疑B.反思C.背誦D.遷移【答案】：A4.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.朱熹C.韓愈D.董仲舒【答案】：A5.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.練習(xí)律B.效果律C.動(dòng)機(jī)律D.準(zhǔn)備律【答案】：B6.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.復(fù)式教學(xué)B.分組教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】：A7.教育能推進(jìn)科學(xué)的（）。A.制度化B.體制化C.全面化D.系統(tǒng)化【答案】：B8.國(guó)家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教學(xué)目的C.教育目的D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：C9.在學(xué)校教育中起關(guān)鍵作用的是（）。A.教師B.教學(xué)方法C.學(xué)生D.教學(xué)內(nèi)容【答案】：A10.我國(guó)最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”教學(xué)思想的著作是（）。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】：B11.某一教育學(xué)流派認(rèn)為，有什么樣的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化，就有什么樣的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校教育的功能就是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會(huì)政治意識(shí)形態(tài)，文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。該教育學(xué)流派是（）。A.批判教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：A12.赫爾巴特說(shuō)：“我不承認(rèn)有任何‘無(wú)教育’的教學(xué)，教學(xué)具有教育性。”這里的“教育性”指的是（）。A.德育B.美育C.體育D.智育【答案】：A13.在原始社會(huì)時(shí)期，教育主要是“生活教育”，在生產(chǎn)生活中進(jìn)行；在封建社會(huì)時(shí)期，提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從而實(shí)行思想專制主義教育；在20世紀(jì)以后，提出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，根據(jù)不同時(shí)期教育所具有的自身特點(diǎn)，說(shuō)明教育的（）社會(huì)屬性。A.相對(duì)獨(dú)立性B.歷史性C.繼承性D.永恒性【答案】：B14.廣義的教育是指增進(jìn)人們的知識(shí)與技能，影響人們思想觀念的活動(dòng)；狹義的教育是指（）。A.實(shí)踐教育B.學(xué)校教育C.正義教育D.法制教育【答案】：B15.注意的兩種最基本的特性是（）。A.集中性與緊張性B.指向性與集中性C.指向性與選擇性D.指向性與分散性【答案】：B16.教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征是（）。A.完善人的自身生產(chǎn)B.影響人身心發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D.有目的地培養(yǎng)人【答案】：D17.禮堂、音樂(lè)廳等為了保證聲音清晰度，控制混響時(shí)間，在室內(nèi)布置疏松多孔的吸音材質(zhì)，其原理是（）。A.降低聲音的頻率B.減少反射的聲能C.減少噪音的產(chǎn)生D.增強(qiáng)回聲【答案】：B18.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，即在反映社會(huì)存在的同時(shí)，還有自身發(fā)展形式和規(guī)律，下列社會(huì)現(xiàn)象中體現(xiàn)社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的是（）。A.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)觀念也逐漸改變B.隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升，人們的幸福感越來(lái)越強(qiáng)C.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱D.社會(huì)主義發(fā)展到今天，一些封建習(xí)俗在我國(guó)依然存在【答案】：D19.新亞機(jī)器人研究所將召開IM項(xiàng)目研發(fā)會(huì)議，下發(fā)文件應(yīng)使用的文種是（）。A.通報(bào)B.報(bào)告C.通知D.請(qǐng)示【答案】：C20.下列經(jīng)濟(jì)狀況與國(guó)家的應(yīng)對(duì)措施對(duì)應(yīng)正確的是：A.通貨緊縮——增加稅收B.通貨膨脹——增發(fā)專項(xiàng)基建國(guó)債C.經(jīng)濟(jì)下行——實(shí)行赤字財(cái)政D.經(jīng)濟(jì)過(guò)熱——降低再貼現(xiàn)率【答案】：C21.文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程是（）。A.發(fā)展體育和文化B.發(fā)展科技和教育C.繁榮文學(xué)藝術(shù)D.發(fā)展教育【答案】：B22.個(gè)別資本家追逐超額剩余價(jià)值是通過(guò)（）A.全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率普遍提高的結(jié)果B.提高本企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率實(shí)現(xiàn)的C.延長(zhǎng)工作日實(shí)現(xiàn)的D.增加本企業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)現(xiàn)的【答案】：B23.根據(jù)我國(guó)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》中對(duì)三大產(chǎn)業(yè)的劃分，建筑業(yè)和旅游業(yè)分別屬于（）。A.第一產(chǎn)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)B.第三產(chǎn)業(yè)的第一，二層次C.第二產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)D.第一產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)【答案】：C24.“一切以時(shí)間、條件、地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移”的觀點(diǎn)是（）。A.夸大了主觀條件的作用B.取消人的主觀能動(dòng)性C.形而上學(xué)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)D.唯物辯證法的正確觀點(diǎn)【答案】：D25.目前大規(guī)模的信貸投放會(huì)引起通脹嗎？如果經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯，而銀行體系依然開閘放水，那么大量資金并不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì)，從而會(huì)推高物價(jià)指數(shù)，并帶來(lái)通脹，最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝薄Ｈ绻刨J的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，那么，即使物價(jià)指數(shù)上漲，也是屬于溫和健康的上漲，和通脹無(wú)關(guān)。這段文字意在說(shuō)明：（）A.物價(jià)上漲的程度，是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志B.在經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的情況下，通脹是不大可能發(fā)生的C.通脹的影響要具體問(wèn)題具體分析，不可一概而論D.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無(wú)必然的因果關(guān)系【答案】：D26.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______，是因?yàn)樗?dāng)初先人一步，集聚了大量的人氣，導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就______地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遙遙領(lǐng)先守株待兔B.鶴立雞群迫不及待C.標(biāo)新立異窺間伺隙D.獨(dú)占鰲頭虎視眈眈【答案】：D27.汪曾祺曾說(shuō)語(yǔ)言不是外部的東西,它是和內(nèi)在的思想同時(shí)存在,不可剝離的。在他看來(lái)寫小說(shuō)就是寫語(yǔ)言,語(yǔ)文課學(xué)的是語(yǔ)言,但語(yǔ)言不是空殼,而是要承載各種各樣的思想、哲學(xué)、倫理、道德的。怎么做人,如何對(duì)待父母兄弟姐妹,如何對(duì)待朋友,如何對(duì)待民族國(guó)家和自己的勞動(dòng)等,這些在語(yǔ)文課里是與語(yǔ)言并存的。從這個(gè)意義來(lái)講,語(yǔ)文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化,而詩(shī)歌無(wú)疑是傳統(tǒng)文化的集大成。這段文字意在說(shuō)明:（）A.脫離內(nèi)在思想的語(yǔ)文教育是空洞無(wú)物的B.語(yǔ)文教育需要和思想品德教育同步進(jìn)行C.必須重視詩(shī)歌在語(yǔ)文教育中的作用D.詩(shī)歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素【答案】：C28.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物，之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是：A.細(xì)胞初始的變化過(guò)程B.生命單元的形成條件C.生命演化的合理猜想D.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)【答案】：D29.建筑大師們（）的故宮，只是北京城市中軸線上的一個(gè)高潮。從景山南北望去，人們可以清楚看見這條壯偉軸線的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘆為觀止萬(wàn)千氣象B.頂禮膜拜千姿百態(tài)C.傳為美談出塵之姿D.感慨萬(wàn)千千匯萬(wàn)狀【答案】：A30.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室對(duì)老鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，使老鼠飲食所含的熱量比通常少30～50%，但維持生命的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和無(wú)機(jī)鹽不減少。結(jié)果，被實(shí)驗(yàn)的老鼠比同歲正常飲食的老鼠重量輕得多，壽命也都延長(zhǎng)了?？梢?，限制熱量是延緩衰老的主要方法之一。研究還表明，限制熱量不必從童年開始。如果從中年起采用低熱量食物，老鼠的壽命將增加10～20%，并減少患癌癥的可能性。目前，還沒(méi)有對(duì)人體進(jìn)行類似實(shí)驗(yàn)。不過(guò)，可以說(shuō)，對(duì)老鼠有益的現(xiàn)象對(duì)人同樣適合。在日本的沖繩島上，居民傳統(tǒng)的飲食習(xí)慣為低熱量、高蛋白質(zhì)，結(jié)果，島上百歲和百歲以上的老人是日本其他地方的40倍。對(duì)以上文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.限制熱量還需保證蛋白質(zhì)等其他生命元素的有效供給B.如果從童年開始限制熱量則壽命會(huì)更長(zhǎng)C.日本沖繩島上的居民壽命較長(zhǎng)完全得益于其飲食習(xí)慣D.目前還未對(duì)人體進(jìn)行類似實(shí)驗(yàn)實(shí)屬?zèng)]太大必要【答案】：A31.在執(zhí)行任務(wù)期間,“反潛持續(xù)追蹤無(wú)人艇”一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的_________,就會(huì)使用聲納系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行_________定位并跟蹤,同時(shí)借助傳感器技術(shù)進(jìn)行信息_________。逼近目標(biāo)時(shí),無(wú)人艇會(huì)通過(guò)聲學(xué)圖像,確定目標(biāo)潛艇的型號(hào)等信息,再將數(shù)據(jù)傳輸?shù)椒礉撝笓]中心,由中心指派就近的反潛平臺(tái)趕往目標(biāo)海域,摧毀敵艇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.線索B.蹤跡C.意圖D.動(dòng)向【答案】：B32.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程，這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積，藝術(shù)品更大的價(jià)值來(lái)源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看，肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術(shù)替代，但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看，沒(méi)有任何生活閱歷，情感和自我認(rèn)知的機(jī)器，是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品，實(shí)際上取決于一個(gè)大前提，即：人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作，則必須要取代人類自身，首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是：A.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類B.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的沉淀和積累C.缺乏生活閱歷的人工智能無(wú)法自由創(chuàng)作藝術(shù)品D.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.以身作則B.為人師表C.愛(ài)崗敬業(yè)D.嚴(yán)以律已【答案】：ABD34.不合理信念的特征有（）。A.絕對(duì)化要求B.認(rèn)知偏差C.糟糕至極D.過(guò)分概括【答案】：ACD35.下面屬于洛克教育思想的是（）。A.自由教育論B.實(shí)用教育論C.紳士教育論D.白板說(shuō)【答案】：CD36.[案例選擇]《學(xué)記》以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、生動(dòng)的比喻，系統(tǒng)闡述了教育的作用和任務(wù)，教育、教學(xué)的制度、原則和方法、教師的地位和作用，它主張“師嚴(yán)然后道尊”，“君子之教，喻也，道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”。

上述材料體現(xiàn)的教育思想有（）。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.尊師重道C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.循序漸進(jìn)【答案】：BC37.在進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.追求好的道德目的B.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用C.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性D.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析【答案】：CD38.下列人物及其地位對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.裴斯泰洛奇慈愛(ài)兒童之父B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.夸美紐斯實(shí)用主義之父D.康德師范教育的奠基人【答案】：AB39.從教育活動(dòng)存在的空間范圍看，可以將現(xiàn)實(shí)空間的教育劃分為（）。A.家庭教育B.網(wǎng)絡(luò)教育C.學(xué)校教育D.社會(huì)教育【答案】：ACD40.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物教育活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.社會(huì)性B.規(guī)律性C.模仿性D.意識(shí)性【答案】：AD41.以下屬于教育現(xiàn)象的有（）A.張藝謀拍電影B.小猴學(xué)跳躍C.學(xué)校組織學(xué)生看電影D.師傅帶徒弟【答案】：ACD42.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）A.情緒表征階段B.動(dòng)作表征階段C.符號(hào)表征階段D.形象表征階段【答案】：BCD43.下列有關(guān)勞動(dòng)試用期的說(shuō)法，正確的是（）。A.3年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)6個(gè)月B.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過(guò)1個(gè)月C.必要時(shí)，同一用人單位與同一勞動(dòng)者可以約定兩次試用期D.勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過(guò)2個(gè)月【答案】：ABD44.在書法上并稱“宋四家”的是（）。A.蘇軾B.黃庭堅(jiān)C.米芾D.蔡襄【答案】：ABCD45.老舍有“人民藝術(shù)家”稱號(hào)，其作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)（）。A.《駱駝祥子》B.《月牙兒》C.《龍須溝》D.《四世同堂》【答案】：AD46.下列文種結(jié)構(gòu)構(gòu)成中均有主送機(jī)關(guān)的是（）。A.請(qǐng)示B.通知C.批復(fù)D.通報(bào)【答案】：ABC47.銀行業(yè)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有（）。A.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)B.操作風(fēng)險(xiǎn)C.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)D.信用風(fēng)險(xiǎn)【答案】：ABD48.殘疾人工作?者應(yīng)恪守的?職業(yè)道德是?（）A.服務(wù)B.廉潔C.奉獻(xiàn)D.人道【答案】：ABCD49.社會(huì)工作者可以通過(guò)（）了解社區(qū)資源。A.社區(qū)的整體精神風(fēng)貌B.資源利用情況C.社區(qū)居民的文化素養(yǎng)D.社區(qū)居民參與狀況【答案】：BD50.下列選項(xiàng)中應(yīng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是（）。A.大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)B.木壘哈薩自治縣縣長(zhǎng)C.內(nèi)蒙古自治區(qū)主席D.昌吉回族自治州州長(zhǎng)【答案】：BCD51.設(shè)定和實(shí)施行政許可，應(yīng)當(dāng)依照法定的（）A.條件B.權(quán)限C.范圍D