2024年滬教新版必修1歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版必修1歷史上冊階段測試試卷967考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、為慶祝新中國成立60周年；騰訊網(wǎng)發(fā)起了“大國腳印·網(wǎng)友票選60年最具影響力的歷史事件”評選活動。其中，1953年當選的歷史事件是第一個五年計劃的開始實施。網(wǎng)友選此事件的主要原因是“一五”計劃。

①標志著中國近代工業(yè)化的起步。

②有力地配合了“三大改造”的進行。

③“一五”計劃是社會主義工業(yè)化建設的起步。

④激發(fā)了人們的生產(chǎn)勞動熱情A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2、“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力?！边@一說法的主要依據(jù)是A.《天朝田畝制度》具有革命性B.太平天國運動打擊了清朝封建統(tǒng)治及其體制C.《資政新篇》要求發(fā)展資本主義D.拜上帝教吸收了西方文化3、1798年美國弗吉尼亞州議會通過決議，聲明各州通過憲法契約建立了聯(lián)盟性質(zhì)的聯(lián)邦政府，只授予其有限的權(quán)力，剩余的絕大部分權(quán)力由州及其人民保留。當聯(lián)邦政府行使憲法未授予的權(quán)力時，各州有權(quán)宣布聯(lián)邦法令違憲。這一決議A.擴大了州政府的權(quán)力B.體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則C.彰顯了各州獨立平等D.革除了聯(lián)邦體制弊端4、顧炎武的學術筆記《日知錄》注重考辯事物、制度的源流，引用材料多為第一手材料，并核對原文，注明出處。由此可知，顧炎武A.主張文獻和考古互證B.受到西方史學的影響C.倡導學以致用的思想D.注重學術的實證研究5、1937、1942年國民政府統(tǒng)治區(qū)重工業(yè)狀況表。年份占工廠總數(shù)比例占工業(yè)資本總額比例占工人總數(shù)比例1937年16%4.4%7.3%1942年58%78%49%

圖表所示各種比例發(fā)生變化的主要原因是A.抗日戰(zhàn)爭的影響B(tài).抗日根據(jù)地擴大C.國際援助的增多D.民營工業(yè)的發(fā)展評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、魏晉南北朝時期：從東漢末年開始，出現(xiàn)了以________為代表的________、東晉________詩、南朝駢文、南北朝民歌等風格各異的文學形式。7、北魏：________改革時，頒布________；受田農(nóng)民承擔定額租調(diào)，成年男子負擔一定的徭役。

。均田制表。

受田者。

露田（死后還給國家）

桑田（不再收回）

一夫一婦。

120畝。

20畝。

丁男。

20畝。

為戶主者有20畝。

男18歲以下。

8、宋朝是中國古代________經(jīng)濟發(fā)展的一個高峰，面向________的基層市場蓬勃涌現(xiàn)9、表現(xiàn)。

（1）________朝中葉以來；南方的經(jīng)濟實力漸漸超過北方。

（2）北宋在經(jīng)濟上對南方依賴明顯；戶口分布南多北少的格局也已定型。

（3）北宋滅亡，大批中原人口南渡，進一步奠定了南方的經(jīng)濟重心地位。長江下游和________流域一帶；成為全國最重要的糧倉。

（4）元朝的南北經(jīng)濟差距繼續(xù)擴大，全國大部分人口和稅收集中在江南10、鄭和下西洋。

（1）目的：“耀兵異域；示中國富強”。

（2）概況：15世紀前期，________派鄭和遠航海外。鄭和先后七次率領船隊訪問亞非30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和________沿岸。

（3）影響。

①積極：鄭和下西洋是世界歷史上空前規(guī)模的遠洋航行，在資金、裝備、技術等方面大大領先于________個多世紀之后的歐洲遠洋航海家的航行。

②消極：帶來較大的財政負擔，后來未能持續(xù)。11、全國土地改革的完成。

（1）新中國剛成立時，全國尚有約占總數(shù)2/3的農(nóng)民被束縛在________之下。

（2）1950年夏，中央人民政府頒布《中華人民共和國________》。到1953年春，全國除一部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革都已完成。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、中國無產(chǎn)階級的產(chǎn)生之所以早于資產(chǎn)階級，最主要原因是資本主義列強對中國的侵略A.正確B.錯誤13、19世紀末20世紀初，以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系最終形成。A.正確B.錯誤14、元朝開辟了長途海運航線，主要任務是運輸江南的糧食A.正確B.錯誤15、受儒、佛、道思想影響，理學興起，程朱理學受到南宋官方尊崇A.正確B.錯誤16、1935年遵義會議召開，會議肯定了毛澤東的領導地位和正確主張，是中國共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟的標志。A.正確B.錯誤17、工業(yè)革命最先發(fā)生在英國的根本原因是英國較早確立了資本主義制度。A.正確B.錯誤18、軍機處的設置不僅提高了行政效率，而且全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中，君主專制達到頂峰。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共18分)19、“異域之眼”看中國。

朝鮮王朝與清朝保持著頻繁的使節(jié)往來，其來華使節(jié)回國后要向國王匯報出使情況，從而留下了大量有關中國的記聞（“燕行錄”），對中國當時的政治、經(jīng)濟、文化、社會風俗都有詳略各異的記述。對比兩國史料，有助于我們豐富對歷史的理解。例如：。中國史料摘編。

朝鮮史料摘編。

康熙五十一年以“朱熹升配大成殿東序為十一哲”；以茲表彰。乾隆五年下詔說，程朱之學“得孔孟之心傳循之則為君子，悖之則為小人；為國家者由之則治，失之則亂，實有裨于化民成俗；修己治人之要?！?/p>

雍正皇帝在上諭中強調(diào)：“農(nóng)為天下之本務；而工賈皆其末也”；“市肆之中多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人?！?/p>

嘉慶年間；朝鮮學者柳得恭來中國購朱子書，拜訪紀曉嵐。紀告訴他：“邇來風紀趨《爾雅》；《說文》一派，此等書遂為坊間所無，久為貴副使四處托人購之，略有著落矣此數(shù)書多在南方，故求之不易?！彼锌俺讨熘畬W不講，似已久矣?！?/p>

當朝鮮使臣看到北京王公貴族公然到隆福寺等地開店買賣牟利的時候；做詩句云：“車聲馬跡廠西東，金寶珠璣四海通。百隊旗亭誰是主？王公多是數(shù)緡翁?！?/p>

（1）中朝兩國的上述記載有哪些不同？請簡要說明。

（2）依據(jù)材料，簡述“燕行錄”的史料價值。20、美國自1776年建國以來；不斷推進民主化的進程。閱讀材料，結(jié)合所學回答問題。

材料一主權(quán)問題成為憲法最突出的特色之一；即國家政府和州政府之間的權(quán)力分配。除解決主權(quán)問題之外，憲法還解決了另一個美國人特別擔心的問題：中央政府權(quán)力過大。新國家領導人最懼怕的莫過于最終建立的是一個專制獨裁政府。因此新國家政府的眾議院應由公民直接選舉，參議院；總統(tǒng)和聯(lián)邦法官的選舉則應在一定程度上與公眾意愿相對隔離。

——摘編自（美）艾倫布林克利《美國史》（1）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學；說明1787年美國憲法是如何防止專制；體現(xiàn)民主的。

材料二針對南部諸州剝奪黑人權(quán)利的“黑人法典”；參議員特朗布爾在1866年1月提出了公民權(quán)利法案。法案規(guī)定，除了不納稅的印第安人以外，合眾國所有合法居住者，不論其種族；膚色、居住地點，亦不論是否曾為奴隸，一律被認為美國及其所在州的公民，并享有平等的公民權(quán)利經(jīng)過一系列激烈辯論，國會兩院終于在3月14日通過該法案。約翰遜總統(tǒng)借口法案“偏袒”黑人，“侵犯州權(quán)”和干預勞資關系而加以否定。但國會在4月19日又以2/3多數(shù)駁回總統(tǒng)的否決。這就為憲法第十四條修正案的通過鋪平了道路。

——丁則民《美國通史——內(nèi)戰(zhàn)和鍍金時代》（2）結(jié)合材料和所學知識分析概括美國代議制民主的特點。21、習近平指出；要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關進制度的籠子里。閱讀下列材料，回答問題。

材料一“光榮革命”后以前長期作為英國政治生活中一個主要因素的國王宮廷和議會的沖突；卻朝著一個固定的方向發(fā)展。這就是王權(quán)逐漸受到限制而衰落，而議會的權(quán)力卻節(jié)節(jié)上升，終于超過了王權(quán)，成為英國政治中掌握最高權(quán)力的機構(gòu)。

——王覺非《近代英國史》材料二美國前總統(tǒng)喬治·布什在國慶演說中講到：“人類千萬年的歷史；最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！?/p>

材料三第一條立法權(quán)由眾議院與參議院兩院行使。

第二條共和國總統(tǒng)；由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會，依絕對多數(shù)票選出?？偨y(tǒng)任7年，連選得連任。

第五條共和國總統(tǒng)；征得參議院同意后，可以解散法定任期尚未屆滿的眾議院。

——蔣相澤主編《世界通史資料選輯·近代部分》下冊請回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識；指出“議會的權(quán)力卻節(jié)節(jié)上升”使英國最終確立了何種政體？如今在該政體下，英國國家元首的地位和權(quán)力如何？

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識；說明美國怎樣實現(xiàn)把總統(tǒng)“關在籠子里的夢想”？

（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識；指出材料節(jié)選的法律條文的出處？說明總統(tǒng)受到了誰的制約？這部憲法使該國確立了何種政體？

（4）綜合上述材料，簡要歸納國家規(guī)范權(quán)力運行和監(jiān)督的基本原則。評卷人得分五、論述題(共4題，共16分)22、請閱讀材料。完成下列要求。

材料:依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，請?zhí)崛≈蟹ńń粚χ袊e極影響的四個方面信息，并用史事說明。23、閱讀材料；完成下列要求：

材料世界市場是個經(jīng)濟范疇；但也明顯地包含有空間及地理的含義?？v覽近代世界史冊，世界市場的產(chǎn)生與形成過程，正是國際貿(mào)易從西歐，從環(huán)地中海區(qū)域逐漸擴展到非洲；亞洲、南北美洲及大洋洲的歷史。自世界市場產(chǎn)生以來，全球已不復存在封閉型的經(jīng)濟強國。凡是生產(chǎn)發(fā)達、技術先進之國，必定是經(jīng)濟開放、貿(mào)易擴展之邦。這可在近代史上葡、西、荷、法、英各國興衰更迭中引出規(guī)律——一旦掌握海上貿(mào)易霸權(quán)，其經(jīng)濟必然隨之繁榮，而每當失去海外貿(mào)易優(yōu)勢，其生產(chǎn)必然隨之凋敝。

——摘編自李吟楓《世界市場的形成及歷史作用》閱讀材料，圈繞“世界市場”提出自己的觀點，并結(jié)合史實對該觀點進行閘釋。（要求：根據(jù)材料提出觀點，觀點明確，分析須史論結(jié)合，表達清晰）24、閱讀材料；完成下列要求。

材料在戰(zhàn)國向秦的歷史進程中，法家思想占據(jù)絕對上風。秦王朝采用法家治理思想，并走向極端，其統(tǒng)治迅速滅亡。漢雖然直接繼承了秦的許多法律制度，但為政的指導思想已經(jīng)有重大調(diào)整，德法相依的治理思想登上歷史舞臺，形成了適應新形勢要求的社會基本價值觀，共同構(gòu)成服務于封建大一統(tǒng)國家治理的重要思想，最后完成了治統(tǒng)與道統(tǒng)的統(tǒng)一?！幾圆窇椚骸墩勎覈鴼v史上的“大一統(tǒng)”思想與國家治理》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰）25、《本草綱目》

1607年日本學者林羅山從商埠長崎得到一套《本草綱目》；將其獻給幕府將軍德川家康，備受重視，被奉為“神君御前本”。1637年京都出版了《本草綱目》的日本刻本，日本學界掀起“本草熱”，在19世紀70年代以前的250年中，大批的漢藥物學和本草學著作問世，其中多是在《本草綱目》基礎上進行選輯；增補、釋名、注疏的作品。

1732年在華傳教士范德蒙德從《本草綱目》金石部中摘譯相關資料帶回法國；經(jīng)過巴黎科學院院士儒瑟轉(zhuǎn)交到巴黎自然史博物館，后《本草綱目》被翻譯為多種文字出版?！侗静菥V目》采取的將藥物按照從低級到高級的方式進行排列的分類法，對當時歐洲混亂的博物分類提供了可參考的依據(jù)。19世紀的歐洲學者非常重視《本草綱目》的藥物圖卷，認為藥圖能夠起到博物學圖鑒目錄的作用，利于博物學家到中國搜集動植物和礦物標本?；瘜W家對這些標本進行化驗；鑒定與分析，并最終將這些知識融入各種學科體系中。

——摘編自張晟星《<本草綱目>的翻譯與傳播》等17-19世紀《本草綱目》在日本和歐洲都有所流傳。依據(jù)材料并結(jié)合所學，評析這一現(xiàn)象參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn)；洋務運動才標志著中國近代工業(yè)化的起步，所以本題凡是含①均是錯誤的，而其他三個選項均是對一五計劃的正確描述，綜上所述本題答案只能是C。

考點：中國特色社會主義建設的道路?20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐?“一五”計劃2、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，在中國要想實現(xiàn)近代化，必須完成反封建的任務，所以太平天國運動打擊了清朝封建統(tǒng)治及其體制，從而為中國的近代化減少了阻力，B項正確；《天朝田畝制度》和《資政新篇》都沒有得到真正實行，沒有推動中國的近代化，排除AC項；拜上帝教吸收西方文化不是減少中國近代化阻力的原因，排除D項。故選B項。3、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料及所學知識可知，美國憲法明確授予合眾國的權(quán)力由聯(lián)邦政府行使，其余權(quán)力由各州政府或人民保留，這一規(guī)定體現(xiàn)了聯(lián)邦政府與各州之間的分權(quán)制衡的原則，B項正確；材料體現(xiàn)了美國的聯(lián)邦制分權(quán)原則，沒有反映州政府權(quán)力的擴大，排除A項；材料未體現(xiàn)該決議“彰顯了各州獨立平等”，排除C項；材料體現(xiàn)了美國的聯(lián)邦制分權(quán)原則，“革除了邦聯(lián)體制的弊端”與材料主旨不符，排除D項。故選B項。4、D【分析】【詳解】

材料反映了顧炎武研究學術注重考辯、引用第一手材料并核對原文，這說明顧炎武注重實證研究，提倡務實的學風，故選D；材料未涉及到文獻與考古互證，故排除A；材料未體現(xiàn)西方史學的影響，故排除B；材料體現(xiàn)了顧炎武的“經(jīng)世致用”思想，而不是學以致用，故排除C。5、A【分析】【詳解】

從時間上可以得出這種變化發(fā)生在國共兩黨合作抗日時期，重工業(yè)發(fā)展主要是解決戰(zhàn)爭所需。所以出現(xiàn)表格中的情況主要是因為抗日戰(zhàn)爭，故選A項。二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】曹操父子建安文學陶淵明的田園7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】孝文帝均田令8、略

【分析】【詳解】

宋朝是中國古代商品經(jīng)濟發(fā)展的一個高峰。為大眾服務成為商業(yè)的主流，基層市場蓬勃涌現(xiàn)。宋與遼夏金各政權(quán)之間的經(jīng)濟往來十分密切，不僅官方設置榷場進行互市交易，民間貿(mào)易也相當活躍?！窘馕觥可唐反蟊?、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學知識可知；唐朝中葉以來，南方的經(jīng)濟實力漸漸超過北方。

（2）結(jié)合所學知識可知，北宋滅亡，大批中原人口南渡，進一步奠定了南方的經(jīng)濟重心地位。長江下游和太湖流域一帶，成為全國最重要的糧倉?！窘馕觥刻铺?0、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學；（1）目的：“耀兵異域，示中國富強”。

（2）概況：15世紀前期；明成祖派鄭和遠航海外。鄭和先后七次率領船隊訪問亞非30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

（3）影響①積極：鄭和下西洋是世界歷史上空前規(guī)模的遠洋航行，在資金、裝備、技術等方面大大領先于半個多世紀之后的歐洲遠洋航海家的航行。②消極：帶來較大的財政負擔，后來未能持續(xù)?！窘馕觥棵鞒勺婕t海半11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學；（1）新中國剛成立時，全國尚有約占總數(shù)2/3的農(nóng)民被束縛在封建土地制度之下。

（2）1950年夏，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》。到1953年春，全國除一部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革都已完成?！窘馕觥糠饨ㄍ恋刂贫韧恋馗母锓ㄈ?、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知，中國無產(chǎn)階級的產(chǎn)生之所以早于資產(chǎn)階級，最主要原因是資本主義列強對中國的經(jīng)濟侵略，即建立工廠，需要大量工人。故正確。13、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，19世紀末20世紀初，以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系最終形成，主要包括資本主義世界市場、資本主義政治體系及資本主主義世界殖民體系，故題干表述正確。14、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，元朝開辟了長途海運航線，主要任務是運輸江南的糧食，材料說法正確。15、A【分析】【詳解】

理學大師朱熹還對儒學教育進行了深入探索。他從早期儒家典籍《禮記》中抽出《大學》《中庸》兩篇文章，加上分別記錄孔子、孟子言論的《論語》《孟子》二書，合編為“四書”，并且加以注釋，作為先于“五經(jīng)”的儒學基礎讀物。從南宋后期起，程朱理學受到官方尊崇，在歷史上產(chǎn)生了深遠影響。題干表述正確。16、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學知識可知，1935年遵義會議召開，會議肯定了毛澤東的領導地位和正確主張，這是中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主的解決自己的路線、方針和政策問題，是由幼稚走向成熟的標志，故正確。17、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，工業(yè)革命的前提是英國較早確立了資本主義制度，故題干表述錯誤。18、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知；清代軍機處的設置，不僅提高了行政效率，能快速處理各種文書，而且全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中，君主專制達到頂峰。所以題干表述符合史實，故答案為正確。

【點睛】

解答判斷題必須首先讀懂所給材料包含的有效信息，弄清材料與結(jié)論的關聯(lián)性。特別注意，題目中的結(jié)論不一定是照搬材料給出的內(nèi)容，有些結(jié)論是歸納、總結(jié)、概括材料內(nèi)容得出的。要按照題目要求作答，否則容易丟分。四、材料分析題(共3題，共18分)19、略

【分析】【詳解】

（1）不同：根據(jù)“得孔孟之心傳循之則為君子；悖之則為小人；為國家者由之則治，失之則亂，實有裨于化民成俗；修己治人之要?！笨傻贸鰞?nèi)容方面，中國史料體現(xiàn)的是清朝在思想上推崇程朱理學，將其作為官方哲學和統(tǒng)治思想；根據(jù)“農(nóng)為天下之本務，而工賈皆其末也”得出經(jīng)濟上仍然固守重農(nóng)抑商政策。根據(jù)“程朱之學不講，似已久矣?！笨傻贸龀r史料則體現(xiàn)出清朝在思想上不重視程朱之學，其書籍都不易購買；根據(jù)“車聲馬跡廠西東，金寶珠璣四海通。百隊旗亭誰是主？王公多是數(shù)緡翁。”得出經(jīng)濟上賤商傳統(tǒng)有所改變，王公貴族也躋身商人之列以求牟利。根據(jù)“雍正皇帝在上諭中強調(diào)”和“嘉慶年間，朝鮮學者柳得恭來中國購朱子書”可從涉及的時間和觀察視角方面進行比較得出，中國史料為康雍乾三位皇帝的行為或詔令，體現(xiàn)的是官方和統(tǒng)治者的意志；而朝鮮史料記錄的則是其來華使者觀察到的嘉慶年間民間和社會的情況。

（2）價值：根據(jù)材料并結(jié)合所學可從“燕行錄”的一手史料價值，以及其所反映內(nèi)容的豐富性、廣泛性等角度概括。同時可概括得出其可以彌補中國史料的不足，中外史料互證有利于推進對清朝歷史以及中朝關系史的研究?！窘馕觥浚?）不同：內(nèi)容方面；中國史料體現(xiàn)的是清朝在思想上推崇程朱理學，將其作為官方哲學和統(tǒng)治思想；經(jīng)濟上仍然固守重農(nóng)抑商政策。朝鮮史料則體現(xiàn)出清朝在思想上不重視程朱之學，其書籍都不易購買；經(jīng)濟上賤商傳統(tǒng)有所改變，王公貴族也躋身商人之列以求牟利。涉及的時間和觀察視角方面，中國史料為康雍乾三位皇帝的行為或詔令，體現(xiàn)的是官方和統(tǒng)治者的意志；而朝鮮史料記錄的則是其來華使者觀察到的嘉慶年間民間和社會的情況。

（2）價值：“燕行錄”大體為“當時人記當時事”，是朝鮮人對中國認識的一手史料，具有較高的真實性；其內(nèi)容廣泛，反映了當時中國社會的多個方面；記錄了豐富的歷史細節(jié)，為今人提供了許多富有現(xiàn)場感的珍貴資料；可以彌補中國史料的不足，中外史料互證有利于推進對清朝歷史以及中朝關系史的研究。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）防止專制：根據(jù)材料一“即國家政府和州政府之間的權(quán)力分配?！辈⒔Y(jié)合所學知識可知1787年憲法在政治上實行實行聯(lián)邦制；根據(jù)材料一“憲法還解決了另一個美國人特別擔心的問題：中央政府權(quán)力過大。新國家領導人最懼怕的莫過于最終建立的是一個專制獨裁政府”結(jié)合所學可知在政府內(nèi)部依照分權(quán)制衡原則實行三權(quán)分立制度。體現(xiàn)民主：根據(jù)材料一“議院應由公民直接選舉；參議院；總統(tǒng)和聯(lián)邦法官的選舉則應在一定程度上與公眾意愿相對隔離”結(jié)合所學可以從眾議院由公民直接選舉，參議院、總統(tǒng)等由間接選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了一定的民主精神回答。

（2）根據(jù)材料二“參議員特朗布爾在1866年1月提出了公民權(quán)利法案亦不論是否曾為奴隸，一律被認為美國及其所在州的公民，并享有平等的公民權(quán)利這就為憲法第十四條修正案的通過鋪平了道路”結(jié)合所學內(nèi)容從總統(tǒng)與國會互相制約，體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則；通過憲法修正案，不斷擴大民主權(quán)利，推進民主化進程來分析美國代議制民主的特點?！窘馕觥浚?）防止專制：在國家政治體制上實行聯(lián)邦制；在政府內(nèi)部依照分權(quán)制衡原則實行三權(quán)分立制度。體現(xiàn)民主：眾議院由公民直接選舉；參議院；總統(tǒng)等由間接選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了一定的民主精神。

（2）特點：總統(tǒng)與國會互相制約，體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則；通過憲法修正案，不斷擴大民主權(quán)利，推進民主化進程。21、略

【分析】【詳解】

（1）政體：根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知；光榮革命以后，議會的權(quán)力大增。1689年，《權(quán)利法案》的頒布，確立君主立憲制。地位和權(quán)利：根據(jù)材料“王權(quán)逐漸受到限制而衰落，而議會的權(quán)力卻節(jié)節(jié)上升，終于超過了王權(quán)，成為英國政治中掌握最高權(quán)力的機構(gòu)”并結(jié)合所學知識可知，《權(quán)利法案》以明確的法律條文，限制國王的權(quán)力，議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力，國王開始處于“統(tǒng)而不治”的地位，成為國家元首（虛君或國家的象征）。

（2）根據(jù)材料“實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服；實現(xiàn)了把他們關在籠子里的夢想”并結(jié)合美國政治體制的特點可知，1787年憲法規(guī)定美國實行三權(quán)分立，總統(tǒng)掌握行政權(quán)，但受到國會和最高法院的制約。同時，總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，有任期的限制。

（3）出處：根據(jù)材料節(jié)選的法律條文并結(jié)合所學知識可知；材料中的法律條文顯然出自《法蘭西第三共和國憲法》。制約：根據(jù)材料“共和國總統(tǒng)，由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會，依絕對多數(shù)票選出”；“共和國總統(tǒng)，征得參議院同意后，可以解散法定任期尚未屆滿的眾議院”可知，總統(tǒng)行使權(quán)力時受到參議院的制約。政體：結(jié)合所學可知，通過《法蘭西第三共和國憲法》，法國確立了資產(chǎn)階級議會制共和制政體。

（4）原則：三則材料分別是英國、美國和法國資產(chǎn)階級代議制的相關內(nèi)容，綜合三則材料，可從建立和健全政治制度；通過分權(quán)加強對行政權(quán)的制約和監(jiān)督；依法行使權(quán)力等方面歸納?！窘馕觥浚?）君主立憲制；國家元首（虛君或國家的象征）；統(tǒng)而不治。

（2）實行三權(quán)分立；總統(tǒng)只掌握行政權(quán)，受到國會和最高法院的制約；總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，有任期限制。

（3）《法蘭西第三共和國憲法》；參議院；資產(chǎn)階級共和制政體。

（4）建立和健全政治制度；通過分權(quán)加強對行政權(quán)的制約和監(jiān)督；依法行使權(quán)力。五、論述題(共4題，共16分)22、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料“法國成為第一個同中國建交的西方大國”可得出，中法建交有利于打破西方世界對我國的孤立。說明：結(jié)合所學要得出當時歐美西方大國仍對中國孤立封鎖，而中法建交，打破了西方的孤立政策。根據(jù)“雙方?jīng)Q定成立經(jīng)濟貿(mào)易混合委員會”可得出推動了中國的開放和經(jīng)貿(mào)發(fā)展。說明：結(jié)合材料可得出中法建交使中國開放從外交到經(jīng)濟、文化、科技等更多領域。根據(jù)“合作建設大亞灣核電站”可得出促進中國科技發(fā)展和經(jīng)濟管理水平的提升。說明：結(jié)合所學可得出大亞灣核電站的建成和空客A320的落戶。根據(jù)“雙方建立戰(zhàn)略伙伴關系”可得出有利于拓展中國的外交空間，增強國際間的了解和交流。說明：結(jié)合所學可得出中法發(fā)展為全面戰(zhàn)略伙伴關系，也推動中國與歐盟關系的發(fā)展?！窘馕觥啃畔⒁唬河欣诖蚱莆鞣绞澜鐚ξ覈墓铝?。說明：當時歐美西方大國仍對中國孤立封鎖；而中法建交，打破了西方的孤立政策。

信息二：推動了中國的開放和經(jīng)貿(mào)發(fā)展。說明：中法建交使中國開放從外交到經(jīng)濟；文化、科技等更多領域。

信息三：促進中國科技發(fā)展和經(jīng)濟管理水平的提升。說明：大亞灣核電站的建成和空客A320的落戶。

信息四：有利于拓展中國的外交空間，增強國際間的了解和交流。說明：中法發(fā)展為全面戰(zhàn)略伙伴關系，也推動中國與歐盟關系的發(fā)展。（若從其它角度作答，言之成理均可酌情給分）23、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“世界市場的產(chǎn)生與形成過程；正是國際貿(mào)易從西歐，從環(huán)地中海區(qū)域逐漸擴展到非洲；亞洲、南北美洲及大洋洲的歷史”，可提出觀點：世界市場隨世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移而不斷拓展。闡釋：結(jié)合所學，可從新航路開辟以前，世界貿(mào)易中心在地中海區(qū)域，歐洲人的商業(yè)活動范圍僅限于歐、亞、非三大洲；新航路開辟后，隨著美洲新大陸被發(fā)現(xiàn)，世界貿(mào)易中心從地中海地區(qū)轉(zhuǎn)移至大西洋沿岸，世界市場開始形成；工業(yè)革命促進了國際分工與貿(mào)易的發(fā)展等史實，說明世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移使世界市場不斷拓展。

【點睛】【解析】示例觀點：世界市場隨世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移而不斷拓展。闡釋：新航路開辟以前，世界貿(mào)易中心在地中海區(qū)域，歐洲人的商業(yè)活動范圍僅限于歐、亞、非三大洲；新航路開辟后，隨著美洲新大陸被發(fā)現(xiàn)，世界貿(mào)易中心從地中海地區(qū)轉(zhuǎn)移至大西洋沿岸，打破了各大洲之間的相對孤立狀態(tài)，促使世界各大洲的聯(lián)系加強；大西洋沿岸的西歐國家開展的殖民擴張、掠奪，又促使世界逐漸連成一個整體；開始于英國的工業(yè)革命，又促進了國際分工與貿(mào)易的發(fā)展。因此，世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移使世界市場不斷拓展。（“示例”僅供參考，其他答案言之有理亦可）24、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“在戰(zhàn)國向秦的歷史進程中，法家思想占據(jù)絕對上風。秦王朝采用法家治理思想漢雖然直接繼承了秦的許多法律制度，但為政的指導思想已經(jīng)有重大調(diào)整，德法相依的治理思想登上歷史舞臺最后完成了治統(tǒng)與道統(tǒng)的統(tǒng)一?！笨蓺w納出論