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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示;電線桿的鐵絲拉線上M;N、P三處,最容易生銹的地方是()
A.M處。
B.N處。
C.P處。
D.不能判斷。
2、物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是rm{(}rm{)}A.石墨做電池電極rm{-}導(dǎo)電性B.鐵鑄成鐵鍋rm{-}導(dǎo)熱性C.氧氣用于潛水rm{-}氧氣支持呼吸D.活性炭除異味rm{-}吸附性3、下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是rm{(}rm{)}A.可燃物只有在空氣中才能燃燒B.通過降低可燃物的著火點可以滅火C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳4、為快速降低空氣污染物SO2的含量,環(huán)保部門用飛機(jī)在空中噴灑X粉末,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是()A.CaCO3B.Na2CO3C.H2OD.CaO5、偏鈦酸鋇(BaxTiO3)因其顯著地“壓電效應(yīng)”而廣泛的應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中.已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價;則其化學(xué)式中x的數(shù)值為()
A.1
B.2
C.3
D.4
6、(2007?長沙)人類生產(chǎn)、生活中常使用鐵.下列關(guān)于鐵的說法正確的是()A.鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以隨意開采B.生鐵是含少量碳的鐵合金C.廢棄鐵制品回收成本太高,屬于不可回收垃圾D.純鐵比生鐵硬,不銹鋼比純鐵的防腐蝕性能差7、化學(xué)實驗操作中常涉及“先后”問題,下列操作的先后順序錯誤的是()A.制取氣體:先檢驗裝置的氣密性,后加入藥品B.點燃可燃性氣體:先檢驗氣體的純度,后點燃C.CO還原氧化鐵實驗結(jié)束時:先停止通CO,后撤離酒精燈停止加熱:D.除去N2中混有的CO和CO2:先通過灼熱的氧化銅,再通過氫氧化鈉溶液評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是(填序號)____①鐵②石墨③蒸餾水④酒精⑤稀硫酸⑥石灰水⑦蔗糖溶液,它們能導(dǎo)電的原因是存在著____的粒子.9、某學(xué)生在學(xué)習(xí)CO2的化學(xué)性質(zhì)及實驗室制法的原理后,聯(lián)想起在實驗室中用H2O2制取O2的實驗.
(1)O2和CO2是否均能使用右圖實驗裝置制???____.
(2)若將制得的CO2通入水中,測得溶液的pH____7.(填“>”、“=”或“<”)10、用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?/p>
(1)2個硫酸根離子____;
(2)氧化亞鐵____;
(3)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____;
(4)N的原子結(jié)構(gòu)示意圖____;
(5)碳酸鈉____;
(6)氯化鎂中鎂元素顯+2價____.11、已知A+B→C+D,A與B參加反應(yīng)時的質(zhì)量比為2:1,若反應(yīng)后生成C與D共30g,則參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為____,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為____.12、使CO2和CO中含有相同質(zhì)量的氧元素,則CO2和CO的質(zhì)量比是____;若CO2和CO的質(zhì)量相等,則CO2和CO中的碳元素質(zhì)量比為____.13、小華想測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);實驗室只提供了一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測出其中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是____合金.
(2)若想測出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實驗時必須提供的儀器是____.
(3)若想測出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實驗時必須提供和測出的數(shù)據(jù)是____.14、請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐.實驗儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出):
實驗藥品:5%雙氧水;稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石;
【熟悉儀器】請?zhí)顚憙x器的名稱:a____,i____.
【比較研究】請?zhí)顚懴卤恚?/p>
。制取氣體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件收集方法和依據(jù)氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水二氧化碳固體和液體常溫________【實踐研究】
(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學(xué)制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是____.
(2)下列是該同學(xué)部分實驗操作,其中不合理的是____.
A.先檢查裝置的氣密性;后加藥品。
B.先固定試管;后放置酒精燈。
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶;后加熱試管。
D.實驗結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面;后熄滅酒精燈。
(3)三位同學(xué)根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置.
他們對設(shè)計的裝置相互進(jìn)行了交流評價.其中反應(yīng)過程可隨時添加液體反應(yīng)物的是____;能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置是____;裝置A經(jīng)常用在學(xué)生的分組實驗中,請寫出A中氣體發(fā)生裝置氣密性檢查的方法____
____.
【反思小結(jié)】氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù):
發(fā)生裝置反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件。
收集裝置氣體的____、氣體的____和該氣體能否與空氣或水反應(yīng).15、如圖是生活中常見的一些物質(zhì);請按照要求回答下列問題.(本題填寫序號)
(1)其中顯堿性的液體是____;
(2)其中水溶液顯酸性,能用來除去水垢的物質(zhì)是____;
(3)其中可用來補(bǔ)充人體蛋白質(zhì)的是____;
(4)要想測碳酸氫鈉溶液的酸堿性;進(jìn)行如圖操作.
請指處以上操作錯誤之處是____;
(5)草木灰可以為農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素,其作用是____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____.(判斷對錯)17、用酒精燈加熱,停止加熱時應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈.____(判斷對錯)18、100mL的量筒的最小刻度是0,且0刻度線在刻度線的最上邊.____(判斷對錯)19、在通常情況下,煤氣、天然氣和液化氣都是可燃性氣體,且充分燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)都是二氧化碳和水蒸氣.____.(判斷對錯)20、原子是不可分割的實心球____.(判斷對錯)評卷人得分四、推斷題(共4題,共20分)21、(2013?溧水縣一模)A-E是初中常見物質(zhì);有如圖所示的關(guān)系,其中A是單質(zhì),B是生活中常用的調(diào)味品,C是紅色固體,E俗稱小蘇打.圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).(部分反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件略去).回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____、B____、E____;
(2)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式____,反應(yīng)類型是____.
(3)由C轉(zhuǎn)化為A的原理在工業(yè)上常用于____.22、已知A、B、C、三種元素,它們的原子序數(shù)依次遞增.A元素與B元素可以組人體中最多的物質(zhì)甲.C元素的一種粒子C+存在于生活中常用的調(diào)味劑中,該粒子對維持人體水分和維持體液恒定有重要作用.試推斷(1)A元素的名稱____;(2)C的離子符號____;(3)甲的化學(xué)式____;(4)A、B、C三種元素組成的化合物俗稱為____.23、有一種暗紫色固體A;加熱生成一種無色氣體B,同時生成另外兩種固體C和D.將C,D分離后,把C加入一種無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體和另一種液體F.已知B能使帶火星的木條復(fù)燃,請你分析回答下列問題;
(1)推斷上述物質(zhì)名稱A,B,C,D,E,F(xiàn).按順序?qū)懗鯻___.24、已知A;D均為無色無味的氣體;B、C為黑色粉末,E為單質(zhì).A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖下所示.請回答:
(1)B、D的化學(xué)式分別為____、____;
(2)反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式分別為____、____;
(3)①③這兩個反應(yīng)說明A和C具有相同的化學(xué)性質(zhì)為____(填:“可燃性”或“穩(wěn)定性”或“還原性”或“氧化性”).評卷人得分五、科普閱讀題(共3題,共6分)25、某學(xué)?;瘜W(xué)課外活動小組將一些可溶性化合物溶于水,配制成的甲、乙兩種溶液中共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-、CO32-8種離子,兩種溶液里所含離子各不相同,已知向甲溶液里滴入石蕊試液,石蕊試液變成藍(lán)色,則乙溶液里含有的4種離子應(yīng)該是(填離子符號)____.26、(2009?河北模擬)人胃酸過多會引起很多胃?。聢D為某抗酸藥包裝標(biāo)簽上的部分文字;請回答下列問題:
(1)該藥“嚼碎后吞服”的原因是:____.
(2)某同學(xué)為了測定該藥中氫氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下幾步操作:取一片藥片研碎后用蒸餾水溶解,然后用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸與其反應(yīng)(藥片中其它成分不與鹽酸反應(yīng)),測得實驗中反應(yīng)掉鹽酸的質(zhì)量為7.3g.計算每片該藥中所含氫氧化鋁的質(zhì)量.27、(2006?石家莊)2006年3月底;鄰近昆明市郊的安寧突發(fā)森林大火,在滅火中消防官兵們使用了各種滅火措施,其中在山高坡陡的火場使用了滅火彈(如右圖).滅火彈是一種無雷管;無炸藥的安全消防器材,以超導(dǎo)材料引燃,使用時,揭開上端封皮,使超導(dǎo)熱感應(yīng)材料外露,用力投入火場,遇火瞬間,彈體裂開,釋放出超細(xì)干粉高效滅火劑.滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉,其受熱即分解產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,同時有碳酸鈉和水生成.
(1)滅火彈的滅火原理是____;
(2)滅火彈在脫離人手后能夠飛向火場,是因為其具有____;
(3)在滅火中,消防隊員還使用了手持式風(fēng)力滅火機(jī),它以汽油為燃料,噴出類似十二級風(fēng)的高速氣流,將火吹滅.滅火機(jī)的滅火原理是____;
(4)消防隊員在滅火中常被烤得難以忍受,需要不斷往身上澆水.“澆水能降溫”的道理是____.評卷人得分六、計算題(共4題,共32分)28、地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2,其化學(xué)式為C17H14O6;長期食用會引起消化道癌變,請通過計算下列回答:
(1)黃曲霉素B2由多少種元素組成?
(2)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量?
(3)黃曲霉素B2中碳;氫、氧元素的質(zhì)量比?
(4)黃曲霉素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(5)15.7g黃曲霉素B2中含有多少g氧元素?29、實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a______、b______;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號),用該裝置發(fā)生反應(yīng)符號表達(dá)式為______2H2O+O2↑30、近年春節(jié)前后;我國一些地方都會發(fā)生冰雪災(zāi)害,在除雪過程中,融雪劑發(fā)揮了很大的作用.某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉;硝酸鉀、氯化鎂、硫酸銅中的二種或二種以上的物質(zhì)組成的.王佳同學(xué)為探究其成分,設(shè)計并完成了以下實驗:
請你根據(jù)以上設(shè)計過程填空:
(1)該融雪劑中一定含有______(寫化學(xué)式;下同),一定不含有______,它的組成可能為______(寫出所有的可能);
(2)實驗操作I的名稱為______;
(3)加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
31、請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出);回答下列問題:
(1)實驗過程中產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量為______g
(2)計算CaCO3中各元素的質(zhì)量比______.
(3)計算反應(yīng)后的CaCl2不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
觀察圖可以發(fā)現(xiàn);M處與空氣接觸充分,與水接觸不充分,不易生銹,P處與水接觸充分,與空氣接觸不充分,不易生銹,N處與水和空氣同時接觸,最易生銹,故選B.
【解析】【答案】根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析;鐵在與水和氧氣并存時易生銹.
2、B【分析】解:rm{A}石墨做電池電極利用導(dǎo)電性;正確;
B;鐵鑄成鐵鍋利用其延展性;錯誤;
C;氧氣用于潛水利用氧氣支持呼吸;正確;
D;活性炭除異味利用吸附性;正確;
故選B
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析.
本題的難度不大,了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解答本題的基礎(chǔ).【解析】rm{B}3、C【分析】氫氣在氯氣中能燃燒,A錯誤rm{;}著火點是物質(zhì)的固有屬性,可燃物的著火點不能降低,只能降低溫度,B錯誤rm{;}可燃性氣體和空氣混合,遇明火時可能發(fā)生爆炸,C正確rm{;}含碳燃料完全燃燒時會生成二氧化碳,氫氣燃燒就沒有二氧化碳生成,D錯誤。【解析】rm{C}4、A【分析】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{2X+2SO_{2}+O_{2}簍T2CaSO_{4}+2CO_{2}}反應(yīng)前鈣、硫、氧、碳原子個數(shù)分別為rm{0}rm{2}rm{6}rm{0}反應(yīng)后的生成物中鈣、硫、氧、碳原子個數(shù)分別為rm{2}rm{2}rm{12}rm{2}根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則rm{2X}分子中含有rm{2}個鈣原子、rm{2}個碳原子和rm{6}個氧原子,則每個rm{X}分子由rm{1}個鈣原子、rm{1}個碳原子和rm{3}個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為rm{CaCO_{3}}
故選:rm{A}
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物rm{X}的化學(xué)式。
本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{A}5、A【分析】
鋇元素顯+2價;鈦元素顯+4價,氧元素顯-2價,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)×x+(+4)+(-2)×3=0,則x=1.
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;結(jié)合偏鈦酸鋇的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
6、B【分析】
A;雖然鐵礦石在地殼中含量很豐富;但是也不能隨意開采.錯誤;
B;生鐵的主要成分是鐵;還含有碳等物質(zhì),屬于鐵的合金.正確;
C;回收利用廢棄鐵制品可以保護(hù)鐵礦石資源.錯誤;
D;純鐵比生鐵軟;不銹鋼比純鐵的防腐蝕性能強(qiáng).錯誤.
故選B.
【解析】【答案】隨意開采容易造成資源枯竭;生鐵的主要成分是鐵;還含有碳等物質(zhì);回收利用廢棄鐵制品可以保護(hù)礦產(chǎn)資源;純凈的鐵比較軟,不銹鋼的耐腐蝕性強(qiáng).
7、C【分析】【分析】A;制取氣體的步驟:“查、裝、定、點、收、移、熄”;各步驟不能顛倒;
B;可燃性氣體在使用前;必須檢驗純度;
C;CO與氧化鐵反應(yīng)制取鐵的實驗結(jié)束時;應(yīng)該先停燈,再停一氧化碳得輸入;
D、根據(jù)除去雜質(zhì)的順序解答.【解析】【解答】解:
A;制取氣體時;先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,說法正確,故正確;
B;試驗氣體的可燃性時;先檢驗氣體的純度,后點燃,說法正確,故正確;
C;先停止通入CO;后停止加熱固體,熱的鐵會與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),重新生成氧化鐵,故錯誤.
D、除去N2中混有的CO和CO2:先通過灼熱的氧化銅除去一氧化碳;再通過氫氧化鈉溶液生成的二氧化碳和原有的雜質(zhì),故正確.
答案:C.二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】【分析】物質(zhì)能導(dǎo)電是因為其溶解后能形成自由移動的離子或自身含有自由移動的電子.根據(jù)此條件來分析解答.【解析】【解答】解:鐵和石墨含有自由移動的電子;所以可以導(dǎo)電;
蒸餾水中不含自由移動的離子;蔗糖和酒精在形成溶液的時候是以分子的形式分散在水中的;也不具有能自由移動的離子.蒸餾水、酒精、蔗糖溶液都不具有導(dǎo)電性.
稀硫酸和石灰水中均存在能自由移動的離子;因而具有導(dǎo)電性.
故答案:①②⑤⑥;自由移動的帶電荷.9、略
【分析】【分析】(1)圖示裝置可用于固體和液體在常溫下的反應(yīng).氧氣和二氧化碳的制取都是在常溫下的固體和液體的反應(yīng);所以都可用;
(2)二氧化碳可溶于水,生成碳酸使溶液顯酸性.據(jù)此判斷溶液的PH值.【解析】【解答】解:(1)圖示裝置可用于固體和液體在常溫下的反應(yīng).氧氣的制取是用二氧化錳做催化劑分解過氧化氫溶液;也就是固體和液體在常溫下的反應(yīng);二氧化碳的制取是用大理石與鹽酸反應(yīng),也是固體和液體在常溫下的反應(yīng);二者的反應(yīng)物狀態(tài);反應(yīng)條件相同,并且都符合此圖的反應(yīng)條件,故答案為:能;
(2)二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)式是:CO2+H2O=H2CO3.因為溶液顯酸性,PH值小于7.故答案為:<.10、2SO42-FeONH3Na2CO3Cl2【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個硫酸根離子表示為2SO42-;
(2)氧化亞鐵是由顯+2價的鐵元素和顯-2價的氧元素組成的;根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:FeO;
(3)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨分子,其化學(xué)式為:NH3;
(4)氮原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7,核外有2個電子層,第一層上有2個電子,第二層上有5個電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(5)碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Na2CO3;
(6)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氯化鎂中鎂元素顯+2價,故可表示為:Cl2;
故答案為:(1)2SO42-;(2)FeO;(3)NH3;(4)(5)Na2CO3;(6)Cl2;11、略
【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,即參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和跟生成C和D的質(zhì)量和相等.【解析】【解答】解:
因為生成C和D共30g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和也為30g,而A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為2:1,故反應(yīng)消耗A的質(zhì)量是30g×=20g;而參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為30g-20g=10g.
故答案為:20g;10g.12、略
【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計算元素的質(zhì)量,進(jìn)一步計算元素的質(zhì)量比;根據(jù)CO和CO2中含有相同的氧元素可推出CO和CO2的分子個數(shù)比,再計算物質(zhì)的質(zhì)量比.【解析】【解答】解:由CO2和CO中含有相同的氧元素;
則CO和CO2的分子個數(shù)比為2:1時含有相同O原子;
即物質(zhì)中含有相同氧元素;
當(dāng)CO2和CO中含有相同的氧元素時CO2和CO的質(zhì)量比為1×44:2×28:=11:14;
設(shè)CO和CO2的質(zhì)量都為44g;則。
CO中C元素的質(zhì)量為44g××100%=g;
CO2中C元素的質(zhì)量為44g××100%=12g;
則等質(zhì)量的CO2和CO中碳元素的質(zhì)量比為12g:g=7:11.
故答案為:11:14;7:11.13、略
【分析】【分析】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量,可以求得合金中鋅的質(zhì)量,從而求得銅的質(zhì)量和銅的含量,要求鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需知道鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和所用鹽酸溶液的質(zhì)量,據(jù)此分析解答;【解析】【解答】解:(1)只給出鹽酸和必要的儀器;則合金中需含有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,鋅排在氫的前面,而銅和銀排在氫的后面,所以能夠測出的為:Cu~Zn;
(2)測定Cu~Zn合金的方法是利用酸能夠和鋅反應(yīng);而后利用過濾的方式得到不反應(yīng)的金屬銅,再利用天平測量出銅的質(zhì)量即可,所以實驗時必須提供的儀器有天平;試管等;
(3)要求鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);需知道溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量,知道所用的鹽酸的體積和鹽酸的密度,能求出鹽酸的質(zhì)量,而溶質(zhì)的質(zhì)量可以通過氫氣的質(zhì)量求出(其它合理答案均可);
故答案為:(1)Cu-Zn;(2)試管、天平;(3)鹽酸溶液的質(zhì)量氫氣的質(zhì)量(或合金質(zhì)量和剩余金屬的質(zhì)量);14、略
【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)所需的條件選擇氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和水溶性選擇氣體的收集裝置.同時應(yīng)牢記實驗操作的順序和裝置氣密性的檢查.【解析】【解答】解:【熟悉儀器】a是鐵架臺;I是長頸漏斗.
【比較研究】因二氧化碳的密度比空氣的密度大;且易溶于水,因此收集二氧化碳用瓶口向上排空氣法收集;(1)選用a;c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,因選用了酒精燈,故是固體加熱,所以選用的藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物;
(2)固定儀器時;應(yīng)根據(jù)酒精燈的高度來調(diào)節(jié)酒精燈的高度;收集氣體時,剛開始排出的氣體是集氣的空氣,當(dāng)導(dǎo)管口的氣體連續(xù)且均勻排出時,才能收集.
(3)B裝置中的長頸漏斗在反應(yīng)過程可隨時添加液體反應(yīng)物;C裝置中的注射器能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置;先把導(dǎo)管一端插入水中;用手握氣體的發(fā)生裝置,當(dāng)水中有氣泡冒出時;說明此裝置氣密性良好.
【反思小結(jié)】通過對氧氣和二氧化碳收集裝置的探究;我們可以發(fā)現(xiàn),氣體的收集裝置主要看氣體是否溶于水,能否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);其次根據(jù)氣體的密度選擇使用瓶口向上還是向下收集.
故答案為:【熟悉儀器】鐵架臺;長頸漏斗。
【比較研究】。制取氣體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件收集方法和依據(jù)氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水二氧化碳固體和液體常溫瓶口向上排氣法二氧化碳易溶于水,且密度比空氣的大.(1)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。
(2)BC
(3)B;C;先把導(dǎo)管一端插入水中;用手握氣體的發(fā)生裝置,當(dāng)水中有氣泡冒出時;說明此裝置氣密性良好.
密度;水溶性15、略
【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途及其實驗操作方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)廚房清潔劑;草木灰水顯堿性.故填:③⑤
(2)水溶液顯酸性;能用來除去水垢的物質(zhì)是食醋.故填:②
(3)可用來補(bǔ)充人體蛋白質(zhì)的是牛奶.故填:④
(4)據(jù)圖可以看出;以上操作錯誤之處是:瓶塞沒有倒放;試管振蕩方向不對.
(5)草木灰中含有鉀元素,鉀的作用是促進(jìn)作物生長,增強(qiáng)作物抗病蟲害、抗倒伏的能力.故填:促進(jìn)作物生長,增強(qiáng)作物抗病蟲害、抗倒伏的能力.三、判斷題(共5題,共10分)16、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比.【解析】【解答】解:熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低;則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>
故答案是:√.17、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析;【解析】【解答】解:點燃酒精燈用火柴;熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅;故正確;
故答案為:√18、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大,根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解:因為量筒從下到上刻度增大;并且量筒沒有0刻度線,所以說法錯誤。
故答案為:×19、√【分析】【分析】根據(jù)煤氣、天然氣和液化氣的主要成分和燃燒的產(chǎn)物分析判斷.【解析】【解答】解:煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣;充分燃燒生成了二氧化碳和水;天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成了二氧化碳和水;液化氣主要是碳;氫化合物的混合物,充分燃燒后生成了二氧化碳和水.所以上述說法正確.
故答為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)原子是由核外電子和居原子中心的原子核構(gòu)成進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:原子是由核外電子和位于原子中心的原子核構(gòu)成;原子核的體積很小,原子核外還有很大空間供電子運動,所以原子不是不可分割的實心球.
故答案為:×.四、推斷題(共4題,共20分)21、略
【分析】【分析】B是生活中常用的調(diào)味品,故B為氯化鈉,E為小蘇打,即碳酸氫鈉;C是紅色固體,可能是銅、氧化鐵、紅磷,A為單質(zhì),且C能通過反應(yīng)生成A,故C為氧化鐵,A為鐵.D既能與氧化鐵反應(yīng)又能與碳酸氫鈉反應(yīng),又能通過反應(yīng)生成氯化鈉,則D為鹽酸【解析】【解答】解:B是生活中常用的調(diào)味品;故B為氯化鈉,E為小蘇打,即碳酸氫鈉;C是紅色固體,可能是銅;氧化鐵、紅磷,而A為單質(zhì),且C能通過反應(yīng)生成A,故C為氧化鐵,A為鐵.D既能與氧化鐵反應(yīng)又能與碳酸氫鈉反應(yīng),故D為酸,D能通過反應(yīng)生成氯化鈉,故D為鹽酸.
(1)由上述分析可知A為Fe,B為NaCl,E為NaHCO3
(2)C為氧化鐵,D為鹽酸,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;該反應(yīng)為兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
(3)C為氧化鐵;A為鐵,利用還原劑將氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵的原理在工業(yè)上常用于煉鐵。
故答案為:(1)Fe、NaCl、NaHCO3
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;復(fù)分解反應(yīng).
(3)煉鐵.22、略
【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,A元素與C元素可以組成人體中最多的物質(zhì)甲,則甲是水,A、B、C、三種元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,A為氫,C為氧,C元素的一種粒子C+存在于生活中常用的調(diào)味劑中,則C是鈉;【解析】【解答】解:A元素與C元素可以組成人體中最多的物質(zhì)甲,則甲是水,A、B、C、三種元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,A為氫,C為氧,C元素的一種粒子C+存在于生活中常用的調(diào)味劑中;則C是鈉,經(jīng)過驗證各種物質(zhì)都滿足題意,鈉元素;氫元素、氧元素組成氫氧化鈉,俗名是燒堿、火堿,故答案為:
(1)氫元素;
(2)Na+;
(3)H2O;
(4)燒堿.23、略
【分析】【分析】根據(jù)B能使帶火星的木條復(fù)燃,所以B就是氧氣,A為紫紅色的固體,加熱后會生成氧氣,所以A就是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱后除了生成氧氣,還生成錳酸鉀和二氧化錳,把C加入一種無色液體E中會產(chǎn)生氧氣,所以C就是二氧化錳,D就是錳酸鉀,E就是過氧化氫溶液,另一種液體F就是水,將推出的物質(zhì)進(jìn)驗證即可.【解析】【解答】解:
B能使帶火星的木條復(fù)燃;所以B就是氧氣,A為紫紅色的固體,加熱后會生成氧氣,所以A就是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱后除了生成氧氣,還生成錳酸鉀和二氧化錳,把C加入一種無色液體E中會產(chǎn)生氧氣,所以C就是二氧化錳,D就是錳酸鉀,E就是過氧化氫溶液,另一種液體F就是水,各種物質(zhì)都滿足題中的條件.
故答案為:高錳酸鉀;氧氣;二氧化錳;錳酸鉀;過氧化氫溶液;水.24、略
【分析】【分析】依據(jù)常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,由圖示中的高溫條件C和B兩種黑色粉末反應(yīng),則可確定B和C為氧化銅和碳粉.兩者反應(yīng)生成銅和二氧化碳,E為單質(zhì),則E為銅,D為二氧化碳.A為無色氣體,所以A為一氧化碳.二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.【解析】【解答】解:高溫條件C和B兩種黑色粉末反應(yīng),則可確定B和C為氧化銅和碳粉.兩者反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑E為單質(zhì),則E為銅,D為二氧化碳.A為無色氣體,能與氧化銅反應(yīng),所以A為一氧化碳.二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;碳與一氧化碳都能奪取氧化銅中的氧,因此都具有還原性。
故答案為:(1)CuOCO2
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20C+2CuO2Cu+CO2↑
(3)還原性五、科普閱讀題(共3題,共6分)25、略
【分析】【分析】甲溶液呈堿性,說明甲中含有OH-,那么甲中的其他三種離子就都可以與氫氧根離子共存,那么會有氯離子、鉀離子、碳酸根離子.其余的都為乙溶液中的離子.【解析】【解答】解:甲溶液呈堿性,所以甲溶液中一定有OH-,那么Ag+一定在乙溶液中(會和OH-結(jié)合經(jīng)過一系列變化而產(chǎn)生沉淀),所以乙溶液中不可能有Cl-(會和Ag+產(chǎn)生沉淀),所以Cl-在甲溶液中.由于甲溶液中有OH-,所以H+在乙溶液中,因此乙溶液中不可能有CO32-,CO32-在甲溶液中.甲溶液中已經(jīng)有三種陰離子了,剩下的一種肯定是陽離子.陽離子不可能是H+或。
Ba2+(都會和CO32-反應(yīng)),只能是K+離子.這樣甲溶液中的四種離子就出來的.剩下的四種就在乙溶液中.
綜上所述:
甲溶液里有:OH-、Cl-、CO32-、K+
乙溶液里有:Ag+、H+、Ba2+、NO3-
故答案為:H+、Ag+、Ba2+、NO3-26、略
【分析】【分析】(1)欲正確解答本題;需從人體消化系統(tǒng)的特點和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素考慮;
(2)欲正確解答本題,需根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式計算即可.【解析】【解答】解:(1)增大一定量固體的表面積(如粉碎);可增大反應(yīng)速率.咀嚼后鋁碳酸鎂片呈小顆粒狀,可以增大與胃酸的接觸面,因而易于被消化吸收提高藥效.故答案為:藥物和胃酸充分接觸,迅速發(fā)揮藥效.
(2)設(shè)每片該藥物含氫氧化鋁質(zhì)量x;
每片藥物消耗的鹽酸中含HCl的質(zhì)量為7.3g×5%=0.365g
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
783×36.5
x0.365g
78:x=(3×36.5):0.365g
解之得:x=0.26g
答:每片含氫氧化鋁0.26g.27、略
【分析】【分析】此題是一道應(yīng)用滅火的原理,進(jìn)行情景分析的一種題型.進(jìn)行解題時,應(yīng)針對不同的情景條件,選用合理的滅火方法.【解析】【解答】解:(1)因為滅火彈生成了二氧化碳滅火原理是滅火彈產(chǎn)生的二氧化碳不可燃;不支持燃燒,覆蓋在燃燒物上,隔絕了空氣.
(2)滅火彈是投上火場離手后因為慣性飛上火場
(3)因為風(fēng)力滅火機(jī);它可以噴出類似十二級風(fēng)的高速氣流,大量冷風(fēng)帶走熱量,使燃燒物溫度降到著火點以下
(4)“澆水能降溫”是因為水蒸發(fā)吸熱.
故答案為:
(1)滅火彈產(chǎn)生的二氧化碳不可燃;不支持燃燒,覆蓋在燃燒物上,隔絕了空氣.
(2)慣性
(3)大量冷風(fēng)帶走熱量;使燃燒物溫度降到著火點以下
(4)水蒸發(fā)吸熱.六、計算題(共4題,共32分)28、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)黃曲霉素B2化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)黃曲霉素B2是由碳;氫、氧三種元素組成的.
(2)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量12×17+1×14+16×6=314.
(3)黃曲霉素B2中碳;氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×17):(1×14):(16×6)=102:7:48.
(4)黃曲霉素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈30.6%.
(5)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量為15.7g×100%=4.8g.
答:(1)黃曲霉素B2由三種元素組成;(2)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為314;(3)黃曲霉素B2中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是102:7:48;(4)黃曲霉素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.6%;(5)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量為4.8g.29、略
【分析】
(1)酒精燈常用的加熱儀器;鐵架臺常用的夾持儀器,故答案為:酒精燈,鐵架臺。
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故答案為:B;2H2O22H2O+O2↑;A
(3)氧氣的密度比空氣的密度大;不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氣體比較純凈;氧氣的驗滿方法:將一根帶火
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