2025年魯教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，下列關(guān)于這種“碳納米泡沫”的敘述中，正確的是（）A.是單質(zhì)B.是一種新型的碳化合物C.是混合物D.和金剛石的性質(zhì)完全相同2、有關(guān)測(cè)電筆的使用；下列說(shuō)法正確的是（）

A.氖管發(fā)光時(shí)測(cè)電筆接觸的是零線B.使用時(shí)手可以接觸測(cè)電筆的任何部位C.測(cè)電筆不能用來(lái)辨別電池的正負(fù)極D.測(cè)電筆與手接觸的部分都是絕緣體3、我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息利用的是（）A.次聲波B.紅外線C.超聲波D.微波4、國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的，其中第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號(hào)為（）A.NiB.NIC.ND.Na5、關(guān)于世界年降水分布特點(diǎn)的敘述，正確的是（）A.赤道附近降水多B.回歸線附近大陸東岸降水少C.兩極地區(qū)降水多D.中緯度沿海地區(qū)降水少6、下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.人和動(dòng)物呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳B.綠色植物光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣C.化石燃料燃燒消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳D.能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體只有二氧化碳7、關(guān)于浮力，下列說(shuō)法不正確的是（）A.在液體中的物體不一定受到浮力B.沉下去的物體受到浮力一定比浮上去的物體受到浮力小C.浮力大小與受到浮力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)D.同一物體浸沒在不同的液體中受到的浮力，一般是不同的8、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.小小的蟬可以輕易把口器插入堅(jiān)硬的樹皮，是因?yàn)槭芰γ娣e小，增大了壓強(qiáng)B.深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹Ｋ畨簭?qiáng)隨深度而增大C.人用吸管吸食飲料時(shí)是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里D.用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大，硬幣就“跳過(guò)”欄桿評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、有A；B、C、D四種物質(zhì)；A是無(wú)色無(wú)味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無(wú)色無(wú)味的有刺激性氣味的氣體C；D是一種無(wú)色氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D個(gè)是什么物質(zhì)。請(qǐng)把答案填在空格內(nèi)。

A是____；B是____；C是____；D是____。你能用符號(hào)把它們表示出來(lái)嗎？試試看：A是____；B是____；C是____；D是____。10、我國(guó)海軍“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇的體積約為3×103m3，在下潛過(guò)程中，潛艇受到海水的壓強(qiáng)____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)它浸沒在海水中時(shí)，受到的浮力約是____N．（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）11、下列四幅圖所示實(shí)驗(yàn)或者設(shè)備中丁和____的原理都同為____．

12、我國(guó)家庭電路的電壓是____V，家庭中的日光燈、電視機(jī)、電冰箱等用電器是____聯(lián)的．13、小芳用導(dǎo)線及兩個(gè)相同的鐵釘自制了甲、乙兩個(gè)電磁鐵，通過(guò)如圖所示的電路來(lái)探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”。將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與____是否有關(guān)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片依次向左滑動(dòng)到幾個(gè)不同位置時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)逐漸增多，說(shuō)明電流越____；電磁鐵磁性越強(qiáng)。（選填“大”或“?。?/p>

14、2013年12月15日，中國(guó)首輛月球車“玉兔號(hào)”順利抵達(dá)月球表面。如圖所示，“玉兔號(hào)”的車輪采用密度小、強(qiáng)度大的鋁合金制造，而且輪子數(shù)目較多，其目的是為了____；輪的表面有很深的花紋，其目的是為了____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共30分)24、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

25、如圖所示；根據(jù)信息，標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

26、（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線；

（3）請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào)．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)27、請(qǐng)按要求將如圖用筆畫線連接完整．要求：電流表只測(cè)通過(guò)燈L2的電流；燈L1和燈L2并聯(lián)；導(dǎo)線不能交叉．

28、實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）來(lái)配制需要用的較稀的硫酸溶液．現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%（密度為1.14g/cm3）的硫酸溶液，需要多少毫升濃硫酸？需要加水多少毫升？29、在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí)；燈泡的連接方式是什么？此時(shí)電流表測(cè)的是哪一部分的電流？

30、根據(jù)圖中所示的電流方向；標(biāo)出通電螺線管的極性．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】雖然純碳新材料“碳納米泡沫”不是我們熟悉的物質(zhì)；但是根據(jù)題意中所敘述的可知，它是由碳元素組成的單質(zhì)，和金剛石；石墨、C60屬于碳的同素異形體，其化學(xué)性質(zhì)與碳的相似．本題以課本中所學(xué)的碳元素組成的單質(zhì)為基礎(chǔ)，考查了一種大家不熟悉的碳元素組成的單質(zhì)的相關(guān)信息，到達(dá)課本知識(shí)的遷移應(yīng)用能力．

【解答】解：A；“碳納米泡沫”是由碳元素組成的單質(zhì)；故本選項(xiàng)敘述正確；

B；“碳納米泡沫”是由碳元素組成的單質(zhì)；而不是化合物；故本選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；

C；“碳納米泡沫”是由碳元素組成的單質(zhì)；屬于純凈物，而不是混合物；故本選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；

D；“碳納米泡沫”和金剛石是兩種不同的物質(zhì)；不同物質(zhì)性質(zhì)不同；故本選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；

故選A．2、C【分析】【分析】用測(cè)電筆來(lái)鑒別火線與零線。使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光。接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光。

【解答】A；當(dāng)測(cè)電筆筆尖接觸火線時(shí)；氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；使用測(cè)電筆時(shí)；筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，因此手不能接觸筆尖金屬體，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；測(cè)電筆是來(lái)鑒別火線與零線；測(cè)電筆不能辨別電池的正負(fù)極，故說(shuō)法正確；

D；使用測(cè)電筆時(shí)；筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，故說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：C3、D【分析】【解答】北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)傳遞信息是利用電磁波中的微波傳遞信息的。

故選D

【分析】衛(wèi)星之間傳遞信息不能用聲波，紅外線傳播距離有限，較短，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星中應(yīng)該用微波傳遞信息。4、A【分析】【解答】國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的；其中第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，其元素符號(hào)應(yīng)為Ni．

故選：A．

【分析】根據(jù)題意，國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的，其中第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．5、A【分析】【解答】世界降水的分布規(guī)律為：

①受緯度因素影響；赤道附近降水多，年降水量在2000mm以上；兩極地區(qū)降水少，年降水量不足200mm．

②南北回歸線附近；大陸內(nèi)部和西岸降水少，東岸降水多．

③中緯度地區(qū)；受海陸因素影響，大陸內(nèi)部降水少，沿海地區(qū)降水多．

④受地形因素影響；山區(qū)迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少．故選項(xiàng)BCD敘述錯(cuò)誤，A符合題意．

故選：A．

【分析】世界各地的降水分布很不均衡．多雨的地方，年平均降水量可超過(guò)10000毫米．少雨的區(qū)域，有時(shí)多年滴雨不下．在世界年平均降水量分布圖上，可了解到世界降水的地理分布．6、D【分析】【分析】A；呼吸作用時(shí)；消耗氧氣，生成二氧化碳；

B；綠色植物利用光能；把水和二氧化碳合成有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣；

C；化石燃料燃燒時(shí)要消耗大量的氧氣；生成二氧化碳等物質(zhì)；

D；氨氣、甲烷、二氧化碳等物質(zhì)都是溫室氣體．本題比較簡(jiǎn)單；考查基礎(chǔ)知識(shí)，只要熟記教材內(nèi)容即可順利解答．

【解答】解：A；人和動(dòng)物呼吸消耗氧氣；產(chǎn)生二氧化碳．正確．

B；綠色植物光合作用吸收二氧化碳；產(chǎn)生氧氣．正確．

C；化石燃料燃燒消耗氧氣；產(chǎn)生二氧化碳．正確．

D；多種氣體能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；二氧化碳是其中的一種．錯(cuò)誤．

故選：D．7、B【分析】【分析】（1）阿基米德原理：浸在液體（或氣體）里的物體受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力。其公式可記為F浮=G排=ρ液?g?V排液；（2）浮力產(chǎn)生的原因：物體上下表面所受到的壓力差；若物體與容器底浸沒接觸，則不會(huì)受到浮力作用。此題考查了對(duì)阿基米德原理和浮力產(chǎn)生原因的理解和掌握，在液體中的物體，若下方?jīng)]有液體，則不會(huì)受到向上的壓力，所以不會(huì)受到浮力的作用；對(duì)于浮力大小的判斷，關(guān)鍵是掌握阿基米德原理，利用公式分析到各個(gè)影響因素。

【解答】A；在水中的橋墩由于下方?jīng)]有水；所以不會(huì)受到水的浮力作用，A說(shuō)法正確；

B、根據(jù)F浮=ρ水gV排；同種液體中的物體，沉下去的物體排開水的體積不一定大于浮上去的物體排開水的體積，所以沉下去的物體受到浮力不一定比浮上去的物體受到的浮力小，B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、根據(jù)F浮=ρ水gV排；浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，與受到浮力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以C說(shuō)法正確；

D、根據(jù)F浮=ρ水gV排；同一物體浸沒在不同的液體中，排開液體的體積相同，液體的密度一般不同，所以受到的浮力一般不同，D說(shuō)法正確。

故答案為：B8、D【分析】【分析】A；增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)．在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。B、液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。C、生活中利用大氣壓的例子很多，鋼筆吸墨水，吸管吸飲料，注射器吸藥液，吸盤，抽水機(jī)等。D、伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、卻在流速小的地方壓強(qiáng)大。平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

【解答】解：A；小小的蟬可以輕易把口器插入堅(jiān)硬的樹皮；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大對(duì)樹皮的壓強(qiáng)，容易把樹皮啄開，故A正確；

B；因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；所以深海潛水員必須穿抗壓潛水服，故B正確；

C；用吸管從瓶子中吸飲料時(shí)；是利用大氣壓工作的．當(dāng)吸氣時(shí)，吸管中的氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下進(jìn)入嘴里，故C正確；

D；在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣；硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過(guò)了欄桿，故D錯(cuò)。

故答案為：D二、填空題(共6題，共12分)9、氧氣硫二氧化硫二氧化碳O2SSO2CO2【分析】【解答】根據(jù)B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；同時(shí)生成一種無(wú)色無(wú)味的有刺激性氣味的氣體C，推斷B應(yīng)該是硫，A為氧氣，生成的C為二氧化硫，又因D是一種無(wú)色氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，能使澄清的石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體一定是二氧化碳。

【分析】本題是根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象推斷物質(zhì)，解答此類題目時(shí)必須要熟記反應(yīng)現(xiàn)象。10、變大3.06×107【分析】【解答】解：（1）在下潛過(guò)程中，潛艇所處深度h不斷增大，由p=ρ海水gh可知；受到的壓強(qiáng)變大．

（2）潛艇浸沒在海水中時(shí)，V排=V=3×103m3；

受到的浮力F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N．

故答案為：變大；3.06×107．

【分析】（1）液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)；深度越大，壓強(qiáng)越大；

（2）當(dāng)“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇浸沒在海水中時(shí)，排開的水的體積等于它自身的體積，根據(jù)F浮=ρ水gV排就可以計(jì)算出它受到的浮力11、乙電磁感應(yīng)【分析】【解答】解：

圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)；通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；

圖乙是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)；根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī)；

圖丙是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)；通電后通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)；

圖丁是動(dòng)感線圈式話筒；當(dāng)人對(duì)話筒說(shuō)話時(shí)，引起膜片的振動(dòng)，膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng)，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的變化的電流，從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說(shuō)話者相同的聲音．動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的；

所以丁和乙的原理都同為電磁感應(yīng)．

故答案為：乙；電磁感應(yīng)．

【分析】（1）認(rèn)識(shí)奧斯特實(shí)驗(yàn)；知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)．即電流的磁效應(yīng)．

（2）掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)；知道在此實(shí)驗(yàn)中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī)．

（3）掌握磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)；知道在此實(shí)驗(yàn)中，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用．

（4）要解決此題，需要知道動(dòng)感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的．12、220并【分析】【解答】解：我國(guó)家庭電路的電壓是220V；由于家庭電路的各用電器既可以單獨(dú)工作；又互不影響，所以家庭電路的用電器是并聯(lián)連接．

故答案為：220；并．

【分析】（1）我國(guó)家庭電路的電壓是220V；

（2）并聯(lián)電路各支中用電器工作情況互不影響，串聯(lián)電路各用電器工作互相影響．13、電磁鐵線圈匝數(shù)大【分析】【分析】電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)；與鐵芯有無(wú)有關(guān)；與線圈中電流大小有關(guān)；在探究過(guò)程中要用到控制變量法。

【解答】電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)；與鐵芯有無(wú)有關(guān)；與線圈中電流大小有關(guān)。將用兩個(gè)相同的鐵釘做成的電磁鐵串聯(lián)接入電路，通過(guò)兩電磁鐵的電流相等，由圖可以看出鐵釘上繞有線圈的匝數(shù)不同，所以是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電磁鐵線圈匝數(shù)是否有關(guān)；

滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)；滑動(dòng)變阻器的電阻變小，電路中的電流會(huì)變大，電磁鐵甲；乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)就會(huì)逐漸增多，說(shuō)明電磁鐵的磁性變強(qiáng)，可得電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

故答案為：電磁鐵線圈匝數(shù)；大14、減小壓強(qiáng)增大摩擦【分析】【分析】(1)壓強(qiáng)的大小與壓力大小；受力面積大小有關(guān)。壓力越??；受力面積越大，壓強(qiáng)越?。?2)摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大。

【解答】探月車的車輪采用密度小、強(qiáng)度大的鋁合金制造，減小了探月車對(duì)月面的壓力；輪子數(shù)目較多，增大了探月車與月面的受力面積，從而減小了對(duì)月面的壓強(qiáng)；車輪的表面刻有很深的花紋目的是增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共24分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

23、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過(guò)開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共3題，共30分)24、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，故可知小磁針左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．

故答案如圖：

【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極；則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極；由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極．

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向．25、解：因?yàn)榇鸥芯€總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端S極，左端為N極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的右端為正極，左端為負(fù)極，如圖所示．

【分析】【解答】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N；S極；然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負(fù)極．

【分析】此題主要考查學(xué)生會(huì)根據(jù)螺旋管的性質(zhì)判斷出磁體的NS極，會(huì)熟練應(yīng)用安培定則．26、解：（1）大致找出蝸牛的重心；過(guò)重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示．如圖所示：

（2）首先過(guò)入射點(diǎn)作出法線；根然后據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入玻璃中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光線，如圖所示：

（3）家庭電路中開關(guān)接在火線和燈泡之間；所以左邊方框內(nèi)應(yīng)為開關(guān)，右邊方框內(nèi)為燈泡．如圖所示：

【分析】【分析】（1）首先找出力的作用點(diǎn)；重力的作用點(diǎn)即重心在粽子懸掛線圓的圓心上；然后確定力的方向，重力的方向