2025年高一化學(xué)寒假銜接講練 (人教版)專題05 氯及其化合物（學(xué)生版）

專題05氯及其化合物內(nèi)容早知道?第一層鞏固提升練（4大考點(diǎn)）考點(diǎn)一氯氣的性質(zhì)考點(diǎn)二氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法考點(diǎn)三氯離子的檢驗(yàn)考點(diǎn)四漂白粉和漂白液?第二層能力提升練?第三層拓展突破練氯氣的性質(zhì)?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用氯氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)熔點(diǎn)沸點(diǎn)密度溶解性氣味-101℃-34.6℃，易液化以1：2溶于水氯氣的化學(xué)性質(zhì)與金屬反應(yīng)①與鈉反應(yīng)：（產(chǎn)生白煙）②與鐵反應(yīng)：（產(chǎn)生大量棕褐色的煙）③與銅反應(yīng)：（產(chǎn)生大量棕黃色的煙）與非金屬反應(yīng)在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃?，然后把?dǎo)管緩慢伸入盛滿氯氣的集氣瓶中：氯氣與水的反應(yīng)溶于水的部分氯氣與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是1．（24-25高一上·四川成都·期中）部分常見含氯物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價(jià)關(guān)系如圖所示，下列推斷不合理的是A．a(chǎn)可以做氧化劑，也可以做還原劑B．d的濃溶液與c的固體反應(yīng)一定生成b與eC．實(shí)驗(yàn)室可通過加熱與d的濃溶液制得aD．可存在a→c→e→d→b→a的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系2．（24-25高一上·廣東汕頭·期中）為探究氯氣是否具有漂白性，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是A．試劑a可選用無水B．可使潮濕的有色布條褪色，并不能說明具有漂白性C．氯氣與水反應(yīng)的離子方程式為D．U形管中的現(xiàn)象為潮濕的有色布條褪色，干燥的有色布條顏色不變3．（24-25高一上·安徽六安·期中）氯氣是一種重要的化工原料?；卮鹣铝袉栴}：（1）某化學(xué)試劑廠不當(dāng)操作導(dǎo)致氯氣泄漏，應(yīng)組織人群向(填“高坡”或“低谷”)處安全撤離。（2）氯氣和石灰乳反應(yīng)可以制得漂白粉，寫出制取漂白粉的化學(xué)方程式：。（3）氯水中含有多種成分，因而具有多種性質(zhì)，新制氯水分別與如圖四種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)。①c過程的化學(xué)方程式為。②b過程所觀察到的現(xiàn)象為，a過程證明了氯水中存在(填字母，下同)，d過程發(fā)現(xiàn)氯水淡黃綠色褪去證明了氯水中存在。a．b．c．HClOd．氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法

在實(shí)驗(yàn)室中，通常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：試驗(yàn)裝置氣體發(fā)生裝置該反應(yīng)屬于。發(fā)生裝置所用主要儀器：、、。（2）除雜裝置裝置C中飽和食鹽水的作用①；②（3）收集裝置E裝置向排空氣法(氯氣的密度大于空氣的)。尾氣處理裝置燒杯F中盛放的液體是，該液體的作用是4．（24-25高一上·浙江金華·期中）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取、提純、收集Cl2、尾氣處理，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用裝置甲制取Cl2 B．用裝置丙收集Cl2C．用裝置丁吸收尾氣中的Cl2 D．用裝置乙除去Cl2中的少量HCl5．（24-25高一上·安徽六安·期中）回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣，其反應(yīng)為：，請(qǐng)完成該化學(xué)方程式的配平。（2）已知高錳酸鉀和濃鹽酸也可用于制備氯氣，其反應(yīng)為：。①濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是(填序號(hào))。a．只有還原性b．還原性和酸性c．只有氧化性d．氧化性和酸性②該反應(yīng)中，是氧化劑(填寫化學(xué)式，下同)，是氧化產(chǎn)物，元素被氧化。產(chǎn)生1分子，轉(zhuǎn)移的電子為個(gè)。③用單線橋法表示電子得失的方向和數(shù)目：。6．（24-25高一上·湖南湘西·期中）氯化鋁常用于金屬冶煉、食品級(jí)產(chǎn)品膨松劑等。某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置模擬工業(yè)上用氯氣制備無水氯化鋁(已知易升華，遇潮濕空氣即變質(zhì)，同時(shí)產(chǎn)生大量白霧)。（1）反應(yīng)前，裝置A中盛放的儀器名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)進(jìn)行的操作是(填選“檢查裝置氣密性”或“加入反應(yīng)藥品”)。（3）反應(yīng)時(shí)，裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（4）裝置B中盛放(填選“飽和食鹽水”或“濃硫酸”)溶液，作用是。（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃(填A(yù)或D)處酒精燈，再點(diǎn)燃另外一處酒精燈。（6）寫出G裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：。（7）有同學(xué)提出用一件儀器填充某試劑可同時(shí)起到裝置F和G的作用，從而簡(jiǎn)化該實(shí)驗(yàn)裝置，該試劑名稱為(填選“堿石灰”或碳粉)。氯離子的檢驗(yàn)?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用氯離子檢驗(yàn)方法（1）試劑：、。（2）方法：先加稀硝酸，再加AgNO3溶液。（3）現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀。（4）原理：。二．離子檢驗(yàn)操作步驟（1）取待測(cè)液→加入試劑→現(xiàn)象→結(jié)論。（2）為排除雜質(zhì)離子的干擾，常需要加兩種及以上試劑，每加入一次試劑需寫出相應(yīng)的現(xiàn)象，最后再得出結(jié)論。7．（23-24高一上·天津·期中）化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯氣的部分性質(zhì)，并探究氯水的成分和性質(zhì)回答下列問題：（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）驗(yàn)證干燥的氯氣沒有漂白性的現(xiàn)象為。（3）裝置F的作用是。（4）研究新制氯水成分和性質(zhì)。以裝置E的溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)1：氯水加入淀粉碘化鉀溶液中，溶液變藍(lán)可知，氧化性：(填“>”或“<”)。②實(shí)驗(yàn)2：氯水加入石蕊溶液中，現(xiàn)象為。③實(shí)驗(yàn)3：證明氯水中含有氯離子，用離子方程式表示產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)：。8．（23-24高一上·廣東江門·期末）廢物利用是實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)和節(jié)能減排的重要措施。電石渣[主要成分為Ca(OH)2]是氯堿工業(yè)的廢料，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室以電石渣為原料制取KClO3的流程如圖所示：已知：Ca(ClO3)2易溶于水。溫度較高時(shí)Ca(OH)2可與Cl2反應(yīng)制備Ca(ClO3)2，化學(xué)方程式為：?；卮鹣铝袉栴}：（1）KClO3中氯元素的化合價(jià)為價(jià)。（2）KClO3可用于制備Cl2：KClO3+6HCl(濃)=+3Cl2↑+3H2O①請(qǐng)補(bǔ)充完整反應(yīng)方程式：。②該反應(yīng)的還原劑是。（3）上述流程中，“轉(zhuǎn)化”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。（4）一定量石灰乳中持續(xù)通入氯氣發(fā)生反應(yīng)，生成物中含氯離子僅有、、，且反應(yīng)過程中不斷釋放熱量。其中、物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)曲線如圖所示：①t1前發(fā)生的反應(yīng)常用于制備Ca(ClO)2，化學(xué)方程式為。②寫出Ca(ClO)2的一種用途。③若提高石灰乳中通入氯氣的速度，則反應(yīng)后2(填“>”、“<”或“=”)。④該石灰乳中Ca(OH)2的物質(zhì)的量是。A．1．5mol

B．3mol

C．5mol

D．10mol漂白粉和漂白液?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用1.常溫下，Cl2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)——制取漂白液（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式：；漂白液的有效成分是:。漂白液的主要成分是：。NaOH溶液也常常用于處理Cl2的尾氣。2.Cl2與冷的反應(yīng)——制取漂白粉（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）漂白粉的主要成分是：。漂白粉的有效成分是：.漂粉精的主要成分是：。（3）漂白粉的漂白原理：利用復(fù)分解反應(yīng)原理，漂白粉中的__與酸(如鹽酸或碳酸等)反應(yīng)生成具有漂白性的?；瘜W(xué)方程式為(家用漂白消毒)。(工業(yè)漂白)。（4）漂白粉的保存及應(yīng)用漂白粉應(yīng)、保存，并置于干燥處。漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、紙張的，又可用作游泳池等場(chǎng)所的。9．（24-25高一上·廣東·期中）下列敘述正確的是A．NH3溶于水能導(dǎo)電，所以NH3為電解質(zhì)B．等質(zhì)量的與足量氧氣反應(yīng)，在常溫、加熱條件下轉(zhuǎn)移電子數(shù)一樣多C．漂白液和漂白粉都可用于棉、麻、紙張的漂白劑，但二者的原理不同D．金屬元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成各種焰色用以制五彩繽紛的煙花10．（24-25高一上·廣東·期中）“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。下列根據(jù)實(shí)際事實(shí)能得出相應(yīng)類推結(jié)論的是選項(xiàng)實(shí)際事實(shí)類推結(jié)論A與漂白粉溶液反應(yīng)可得到沉淀與漂白液反應(yīng)可得B氯化鈉屬于鹽類，能食用也屬于鹽類．也能食用C具有漂白性也具有漂白性DCaO是堿性氧化物，可作食品的干燥劑也是堿性氧化物，可作食品的干燥劑11．（24-25高一上·安徽阜陽(yáng)·階段練習(xí)）現(xiàn)有中學(xué)化學(xué)常見的A、B、C、D、E、F、G、H、M九種物質(zhì)，其中A為淡黃色粉末，B為日常生活中最常見的無色無味液體，E為無色氣體單質(zhì)。F的水溶液與石灰水混合可得D的溶液，G為黃綠色氣體單質(zhì)，H是漂白液的有效成分，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其他與題無關(guān)的生成物均已略去。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出A中陰離子的化學(xué)式。（2）反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式。（3）工業(yè)上用G制備漂白粉的方程式為。其中漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)。漂白粉放置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)失效，原因是(寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式)。（4）1774年，舍勒在研究軟錳礦(主要成分是)的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生G的化學(xué)反應(yīng)方程式。1．（24-25高一上·重慶·期中）如圖為氯及其化合物的“價(jià)類二維圖”，下列說法正確的是A．將一定量的b通入熱的濃溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成f、h、i的共存體系，則產(chǎn)生f、h、i的個(gè)數(shù)比不可能為B．工業(yè)制備b主要使用軟錳礦與濃鹽酸加熱制備C．d的酸性和氧化性都強(qiáng)于eD．b和溶液反應(yīng)生成相同個(gè)數(shù)的f和h，則氧化劑和還原劑個(gè)數(shù)之比為2．（24-25高一上·山東·期中）二氧化氯是國(guó)際上公認(rèn)的安全、無毒的綠色消毒劑。“R7法”制備二氧化氯的優(yōu)點(diǎn)是副產(chǎn)品氯氣經(jīng)處理后可循環(huán)利用，具體制備流程如圖所示。已知：Ⅰ．Ⅱ．消毒效率消毒劑轉(zhuǎn)移的電子數(shù)消毒劑的質(zhì)量下列說法錯(cuò)誤的是A．和的消毒效率之比為B．反應(yīng)①中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量相等C．物質(zhì)X為鹽酸和硫酸的混合物D．反應(yīng)①消耗的硫酸與反應(yīng)②生成的硫酸物質(zhì)的量之比為3．（24-25高一上·四川成都·階段練習(xí)）將一定量的氯氣通入熱的濃溶液中，恰好完全反應(yīng)，溶液中形成和的共存體系。下列判斷錯(cuò)誤的是A．參加反應(yīng)的氯氣與個(gè)數(shù)比為B．生成物中和的個(gè)數(shù)比可能為C．若有一個(gè)氯氣參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目1到之間D．反應(yīng)后的溶液中，與個(gè)數(shù)比可能為4．（24-25高一上·河南駐馬店·階段練習(xí)）回答下列問題：（1）人體正常的血紅蛋白含有，若誤食亞硝酸鹽會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白中的轉(zhuǎn)化為而中毒，服用維生素C可解毒。以上過程中分別體現(xiàn)了亞硝酸鹽、維生素C的什么性質(zhì)：、(填“氧化性”或“還原性”)。（2）已知氧化性，在溶有和的溶液中加入一定量的鐵粉，下列說法正確的是___________。(填字母)A．若鐵粉無剩余，且溶液中有，則溶液中可能有B．若鐵粉無剩余，溶液中一定有，一定無C．若鐵粉有剩余，則不溶物一定有銅D．若鐵粉有剩余，則溶液中一定有和（3）我國(guó)古代煉丹術(shù)中用的鉛丹與硝酸反應(yīng)方程式是：，則鉛丹的化學(xué)式為，其中+2價(jià)的Pb和+4價(jià)的Pb含量之比為：。（4）治理汽車尾氣方法之一是在汽車的排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，CO和NO可以轉(zhuǎn)化為兩種無毒的氣體，寫出化學(xué)方程式，用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：。（5）次磷酸常用于化學(xué)鍍銀，化學(xué)方程式為。①中，P元素的化合價(jià)為；②是一元弱酸，寫出其與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：。（6）工業(yè)上可利用制備亞氯酸鈉，反應(yīng)體系中涉及下列物質(zhì)：、、、、、寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（7）已知氧化性：，寫出少量氯氣通入到碘化亞鐵溶液中的離子方程式：。過量的氯氣通入碘化亞鐵溶液中反應(yīng)的離子方程式：。5．（24-25高一上·四川成都·期中）某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制備、收集氯氣，并進(jìn)行一系列的氯水性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。(一)制備氯氣及氯水（1）裝置A中用于盛裝濃鹽酸的儀器名稱為；裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）B中試劑是(填試劑名稱)。(二)氯水性質(zhì)探究I．某小組探究硝酸銀溶液對(duì)氯水漂白性的影響：(資料：品紅是一種有機(jī)化合物，水溶液呈紅色)取C中氯水，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向溶液a中加入1氯水。序號(hào)溶液a現(xiàn)象11滴品紅幾秒后品紅褪色21滴品紅溶液幾分鐘后品紅褪色，產(chǎn)生白色沉淀（3）2中品紅褪色慢，推測(cè)可能發(fā)生了反應(yīng)：，導(dǎo)致2中減少。分析沉淀中含，探究如下：將沉淀濾出、洗滌，向沉淀中加入鹽酸，產(chǎn)生黃綠色氣體。①說明具有性(填“氧化”或“還原”)。②產(chǎn)生黃綠色氣體的離子方程式是。③實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，沉淀經(jīng)幾次洗滌后，加入鹽酸，不再產(chǎn)生黃綠色氣體。II．某小組驗(yàn)證氯水中光照分解的產(chǎn)物。將裝置C中的氯水轉(zhuǎn)移至三頸瓶?jī)?nèi)，將傳感器、氯離子傳感器、氧氣傳感器分別插入三頸瓶中(如圖)，用強(qiáng)光照射氯水，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集數(shù)據(jù)，獲得相關(guān)變化曲線。（4）若能夠證明氯水中在光照下發(fā)生了分解反應(yīng)，則圖中縱坐標(biāo)可以表示的物理量是(填字母)。a．氯水的

b．氫離子的濃度

c．氯離子的濃度

d．氧氣的體積分?jǐn)?shù)

e．溶液的顏色

f．導(dǎo)電性（5）若要模擬工業(yè)制漂白粉，C中的試劑應(yīng)更換為，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。6．（24-25高一上·廣西崇左·開學(xué)考試）某興趣小組對(duì)氯酸鉀(KClO3)展開如下探究：工業(yè)制備KClO3以電石渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如圖：【資料卡片】：氯化時(shí)，主要反應(yīng)為6Ca(OH)2+6X=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O，另有少量X與Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca(ClO)2、CaCl2和H2O，Ca(ClO)2分解為CaCl2和O2。（1）根據(jù)資料，X的化學(xué)式為，寫出氯化時(shí)，X和Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca(ClO)2的化學(xué)方程式。（2）氯化時(shí)，為提高X轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是(填序號(hào))。A．充分?jǐn)嚢铦{料B．加足量水使Ca(OH)2完全溶解C．緩緩?fù)ㄈ隭（3）氯化過程控制電石渣過量，固體殘?jiān)闹饕煞譃?填化學(xué)式)。（4）操作1后得到溶液中Ca(ClO3)2與CaCl2的個(gè)數(shù)之比1：5(填“>”“<”或“=”)；轉(zhuǎn)化時(shí)，加入KCl發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。1．（新考法——探究性實(shí)驗(yàn)，與陌生新型圖形相結(jié)合）（24-25高一上·安徽合肥·階段練習(xí)）在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中，84消毒液發(fā)揮著重要作用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其進(jìn)行研究?！静殚嗁Y料】①84消毒液的有效成分為次氯酸鈉(NaClO)，有效含氯量5.5%-6.5%；NaClO溶液呈堿性。②消毒殺菌的原理是使菌體蛋白質(zhì)變性，變性程度越大，消毒液消毒殺菌效果越好。雞蛋清中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性反應(yīng)時(shí)變?yōu)榘咨腆w物質(zhì)。③ORP指84消毒液的漂白能力，ORP數(shù)值越大，84消毒液的漂白能力越強(qiáng)。Ⅰ．制備84消毒液的有效成分NaClO工業(yè)上能以食鹽為原料制得次氯酸鈉，其工業(yè)流程如圖所示：（1）反應(yīng)①的離子方程式為。Ⅱ．探究84消毒液實(shí)驗(yàn)1：在雞蛋清中加入不同濃度的消毒液，靜置15min現(xiàn)象如表：序號(hào)1-11-21-31-4實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)液體表面產(chǎn)生大量氣泡，無其他現(xiàn)象液體中產(chǎn)生大量白色固體液體中產(chǎn)生少量白色固體液體中產(chǎn)生極少量白色固體實(shí)驗(yàn)2：探究84消毒液漂白性的影響因素：序號(hào)2-12-2實(shí)驗(yàn)操作取燒杯倒入30mL濃度為1：100的84消毒液，將燒杯放置在距離光源10cm處進(jìn)行光照，測(cè)量0RP變化取四個(gè)燒杯，分別倒入30mL濃度為1：100的84消毒液，并置于20℃、30℃、40℃、50℃水浴加熱，測(cè)量0RP變化測(cè)量數(shù)據(jù)【解釋與結(jié)論】（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是。（3）實(shí)驗(yàn)2得出影響84消毒液失效的因素是?！痉此寂c評(píng)價(jià)】（4）生活中，84消毒液不能與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混合使用，其原因用化學(xué)方程式表示為。Ⅲ．定量檢測(cè)某品牌84消毒液樣品中NaClO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮消毒液中NaClO以外的物質(zhì)與濃鹽酸反應(yīng))實(shí)驗(yàn)過程：①連接裝置并檢查氣密性；②準(zhǔn)確稱量10g“84消毒液”樣品；③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)；④加入濃鹽酸，當(dāng)不再有氣體生成；⑤冷卻到室溫；⑥移動(dòng)水準(zhǔn)管使兩側(cè)液面高度，視線與量氣管凹液面相平并讀取數(shù)值。（5）裝置B的作用是，D中試劑是(填字母序號(hào))。a．堿石灰

b．濃硫酸

c．硫酸銅（6）若其它操作均正確，測(cè)得產(chǎn)生氯氣192ml(此時(shí))，則此樣品中NaClO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。2．（新考法——實(shí)驗(yàn)裝置新穎）（24-25高一上·江西九江·期中）三氯化磷是一種重要的化工原料。實(shí)驗(yàn)室利用黃磷與反應(yīng)可制取少量或，反應(yīng)原理為、，、、的部分性質(zhì)如下：物質(zhì)熔點(diǎn)/沸點(diǎn)/物質(zhì)性質(zhì)-11275.5遇水生成和，與反應(yīng)生成____