學(xué)校年度教學(xué)工作計劃集錦_第1頁
學(xué)校年度教學(xué)工作計劃集錦_第2頁
學(xué)校年度教學(xué)工作計劃集錦_第3頁
學(xué)校年度教學(xué)工作計劃集錦_第4頁
學(xué)校年度教學(xué)工作計劃集錦_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?學(xué)校年度教學(xué)工作方案集錦一、總體目的1.深化推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。2.進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面開展。3.加強(qiáng)老師隊伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。4.深化課程改革,構(gòu)建合適學(xué)生開展的課程體系。5.強(qiáng)化教育教學(xué)管理,進(jìn)步學(xué)校整體辦學(xué)程度。二、詳細(xì)措施1.老師隊伍建立〔1〕加強(qiáng)老師培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。〔2〕開展老師業(yè)務(wù)競賽,促進(jìn)老師專業(yè)成長?!?〕加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,進(jìn)步老師職業(yè)道德程度?!?〕完善老師鼓勵機(jī)制,激發(fā)老師工作積極性。2.課程改革〔1〕優(yōu)化課程構(gòu)造,構(gòu)建合適學(xué)生開展的課程體系?!?〕加強(qiáng)課程資建立,進(jìn)步課程施行效果?!?〕推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量?!?〕開展課程研究,促進(jìn)課程持續(xù)開展。3.教育教學(xué)質(zhì)量〔1〕加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)步教學(xué)效率?!?〕關(guān)注學(xué)生個體差異,施行差異化教學(xué)。〔3〕開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,及時調(diào)整教學(xué)策略?!?〕加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價,促進(jìn)學(xué)生全面開展。4.德育工作〔1〕加強(qiáng)德育隊伍建立,進(jìn)步德育工作程度?!?〕開展豐富多樣的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)?!?〕加強(qiáng)心理安康教育,關(guān)注學(xué)生心理安康?!?〕加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)長。5.體育安康〔1〕加強(qiáng)體育課堂教學(xué),進(jìn)步學(xué)生體育鍛煉程度。〔2〕開展陽光體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?!?〕加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建立,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量。〔4〕加強(qiáng)學(xué)生平安教育,進(jìn)步學(xué)生平安意識。6.美育工作〔1〕加強(qiáng)美育課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣?!?〕開展豐富多樣的美育活動,進(jìn)步學(xué)生審美才能?!?〕加強(qiáng)美育師資隊伍建立,進(jìn)步美育教學(xué)質(zhì)量?!?〕加強(qiáng)美育設(shè)施建立,優(yōu)化美育環(huán)境。7.勞動教育〔1〕加強(qiáng)勞動教育課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念。〔2〕開展勞動理論活動,進(jìn)步學(xué)生的勞動技能?!?〕加強(qiáng)勞動教育師資隊伍建立,進(jìn)步勞動教育質(zhì)量?!?〕加強(qiáng)勞動教育設(shè)施建立,進(jìn)步勞動教育效果。三、施行步驟1.制定詳細(xì)施行方案,明確責(zé)任分工。2.開展宣傳發(fā)動,進(jìn)步全體師生對教學(xué)工作方案的認(rèn)識。3.加強(qiáng)過程管理,確保教學(xué)工作方案落實到位。5.加強(qiáng)監(jiān)視檢查,確保教學(xué)工作方案獲得實效。四、預(yù)期成果1.老師教育教學(xué)程度明顯進(jìn)步。2.學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。3.學(xué)校整體辦學(xué)程度進(jìn)一步提升。4.教育教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。5.學(xué)校各項工作有序推進(jìn),為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。我們將緊緊圍繞教學(xué)工作方案,努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,為推動我國教育事業(yè)的開展奉獻(xiàn)力量。補(bǔ)充點(diǎn):六、特色工程開發(fā)1.結(jié)合學(xué)校特色,開發(fā)校本課程,豐富學(xué)生知識體系。2.開展特色主題活動,提升學(xué)校品牌影響力。3.鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)作等活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。4.加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等外部資的合作,拓展學(xué)生理論平臺。七、教育信息化建立1.提升校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保教育教學(xué)信息暢通。2.推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)步教學(xué)效率。3.培訓(xùn)老師信息化教學(xué)才能,推動教育教學(xué)現(xiàn)代化。4.構(gòu)建智慧校園,實現(xiàn)教育教學(xué)管理信息化。八、家校共育1.定期召開家長會,加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)長。2.建立健全家長學(xué)校,進(jìn)步家長教育理念和方法。3.開展親子活動,增進(jìn)家校感情。4.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),促進(jìn)家校共育。重點(diǎn)和考前須知:一、重點(diǎn)1.老師隊伍建立:加強(qiáng)老師培訓(xùn),進(jìn)步教育教學(xué)才能,關(guān)注師德師風(fēng)建立。2.課程改革:構(gòu)建合適學(xué)生開展的課程體系,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。3.教育教學(xué)質(zhì)量:關(guān)注學(xué)生個體差異,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價。4.德育工作:加強(qiáng)德育隊伍建立,開展豐富多樣的德育活動。5.體育安康、美育工作、勞動教育:全面開展學(xué)生身體素質(zhì)、審美情趣和勞動技能。6.特色工程開發(fā):結(jié)合學(xué)校特色,開發(fā)校本課程,提升學(xué)校品牌影響力。7.教育信息化建立:提升校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。8.家校共育:加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)長。二、考前須知1.施行過程中要注重宣傳發(fā)動,確保全體師生對教學(xué)工作方案的認(rèn)識。2.加強(qiáng)過程管理,及時調(diào)整教學(xué)工作方案,確保施行效果。3.注重老師隊伍建立和學(xué)生全面開展,防止側(cè)重某一方面。4.加強(qiáng)與外部資的合作,拓展學(xué)生理論平臺。6.重視家校共育,發(fā)揮家庭教育的作用。六、特色工程開發(fā)1.結(jié)合學(xué)校特色,開發(fā)校本課程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理解學(xué)校的歷史、文化、傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和榮譽(yù)感。2.開展特色主題活動,如傳統(tǒng)文化節(jié)、科技節(jié)等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)步學(xué)校品牌影響力。3.鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)作等活動,為學(xué)生提供展示才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的特長。4.加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等外部資的合作,為學(xué)生提供理論平臺,拓寬學(xué)生視野。七、教育信息化建立1.提升校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保教育教學(xué)信息暢通,為老師和學(xué)生提供便捷的信息效勞。2.推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,如在線教學(xué)、數(shù)字化課程等,進(jìn)步教學(xué)效率。3.培訓(xùn)老師信息化教學(xué)才能,幫助老師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提升教育教學(xué)程度。4.構(gòu)建智慧校園,實現(xiàn)教育教學(xué)管理信息化,進(jìn)步學(xué)校管理程度。八、家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論