高考生物一輪復(fù)習(xí)第6章從雜交育種到基因工程課件新人教版必修2_第1頁(yè)
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第6章從雜交育種到基因工程【基礎(chǔ)通關(guān)】一、育種方法二、基因工程1.基因工程的概念：別稱_________技術(shù)或________技術(shù)操作環(huán)境生物體體外操作對(duì)象________操作水平_____水平基本過(guò)程剪切、拼接、導(dǎo)入、表達(dá)意義_____改造生物的遺傳性狀基因拼接DNA重組DNA分子分子定向2.基因工程的工具：(連線)3.基因工程的基本步驟：4.基因工程的應(yīng)用：(3)環(huán)境保護(hù)：利用___________降解有毒有害的化合物，吸收環(huán)境中的重金屬，分解泄漏的石油，處理工業(yè)廢水等。轉(zhuǎn)基因細(xì)菌【素養(yǎng)達(dá)成】1.在誘變育種和雜交育種過(guò)程中均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型嗎？(科學(xué)思維——比較與綜合)提示：雜交育種的原理是基因重組，只能產(chǎn)生新的基因型，不能產(chǎn)生新的基因。誘變育種的原理是基因突變，可以產(chǎn)生新基因和基因型。2.矮稈抗病性狀的植株由于在生長(zhǎng)過(guò)程中抗倒伏、不易得病，深受農(nóng)民的喜愛(ài)?，F(xiàn)有矮稈患病和高稈抗病純種玉米，請(qǐng)你設(shè)計(jì)培育高產(chǎn)品種的方案。要求：寫出簡(jiǎn)單過(guò)程。(①高稈、抗病為顯性；②玉米雜合子高產(chǎn)。)(科學(xué)探究——方案設(shè)計(jì))提示：將矮稈患病玉米與高稈抗病玉米雜交，為防止自花受粉，要采取人工授粉方式，并給雌花序套袋，獲得F1后讓其自交，得到F2，將F2中矮稈抗病的選出，再讓選出的矮

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