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文檔簡介
怎樣學好高中化學?化學的重要性:科研:化學是一門重要的自然科學(它研究物質的組成、結構、性質、變化、用途)工業(yè):涂料廠、塑料廠、有機玻璃廠農業(yè):養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、養(yǎng)花、飼料、化肥國防:嫦娥奔月、神七飛天、火箭發(fā)射日常生活:吃飯、喝水、營養(yǎng)平衡、生活常識二、化學學習的怪圈(三個一)一聽就懂、一做就錯、一考就砸為什么會有這樣的怪圈:化學與物理、數學相比-------------簡單(亂、繁、雜)三、如何突破化學學習的怪圈
1、認真聽課,巧記筆記。聽課:緊跟老師的思路,先聽明白了,才能夠記憶。筆記:筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化,是思維過程的展現與提煉。(用自己的語言記下重點、難點,思路。)2、及時復習,溫故知新。復習的重要性:大腦的記憶規(guī)律:當天的清楚、時間越久遺忘的越多,但經過反復強化的東西、形成定勢的東西就再也不忘了。及時復習不但可以對舊的知識體系進行記憶、整理、歸納,而且可以形成新的知識體系,起到溫故知新的作用。怎樣復習:當天一周內兩周內一個月內做題:少做題,多總結4、勤練巧練、舉一反三練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性,不能搞題海戰(zhàn)術,應以掌握基本方法和解題規(guī)律為目標。在解題過程中,要注意一題多解和歸納總結,這樣才能達到做一題會一類的效果?;瘜W計算中常用的技巧法有:守恒法、關系式法、極值法、平均值法、估算法、差量法等。5、備好“錯題本”不在同一處摔倒做題的目的是培養(yǎng)能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以,對平時出現的錯題,應做好修正并記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閱復習,這樣就可以避免以后出現類似的錯誤。6、重視化學實驗化學實驗不但能培養(yǎng)自己觀察、思維、動手等能力,還能加深對相關知識的認識和理解,所以必須重視化學實驗。平時做實驗,要多問幾個為什么,思考如何做,為什么要這樣做,還可以怎樣做,從而達到“知其然,也知其所以然”的目的?;瘜W實驗的觀察,一般是按照“反應前→反應中→反應后”的順序,分別進行觀察。觀察的同時還要積極地思維。高級要求:會自己設計化學實驗。目的、用品(藥品、儀器)、裝置、步驟、現象、結論、數據處理、誤差分析等7、進行知識的歸類、串聯,將分散知識系統(tǒng)化歸納方法之一:是點線網絡法。這個方法在總結元素的單質和化合物相互轉換關系法最常使用。如“硫”的一章就以H2S→S→SO2→SO3→H2SO4為統(tǒng)領。
歸納方法之二:是列表對比法.對比的方法常用于辨析相近的概念,對比的方法也最常用于元素化合物性質的學習.通過對比,找到了新舊知識的共性與聯系。
歸納方法之三:是鍵線遞進法.高中化學基本概念多,一些重要概念又是根據學生認識規(guī)律分散在各個章節(jié)之中.這就要求我們學生及時集中整理相關概念,按照一定的理論體系,弄清基本概念之間的從屬或平行關系.在歸納整理中,可以犧牲一些具體細節(jié),突出主要內容。“勤”和“巧”是到達知識彼岸的一葉方舟。
8、關注與化學有關的社會熱點問題和生活問題,善于把書本知識與實際結合起來。化學的基礎的生活實踐,好多化學問題的提出都來自實際的生產和生活,所以要學習好化學,就必須關注實際的生活,尤其要關注一些社會熱點問題,要善于把書本知識與實際生活結合起來,這樣的學習才是有效學習,這樣才不會陷入學用分離的怪圈,這樣考試才能考好,這樣的人才才是真正的人才。特別的愛給特別的你
——————高三學生和家長A、用好最后20天(看書、看卷、看錯題本、適當做卷)B、樹立信心上考場C、有意識丟分D、幾點小竅門單選題:寧填不空多選題:寧少不多
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