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文檔簡介
◆網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建(P1)
◆課本導(dǎo)學(xué)(P1-P14)
一、從大陸漂移學(xué)說到海底擴張學(xué)說
二、板塊構(gòu)造學(xué)說
三、火山活動
四、地震
◆基礎(chǔ)訓(xùn)練(P14-P17)
知識點1從大陸漂移學(xué)說到海底擴張學(xué)說
知識點2板塊構(gòu)造學(xué)說
知識點3火山活動
知識點4地震
◆強化訓(xùn)練(P17-P22)
一、從大陸漂移學(xué)說到海底擴張學(xué)說
1.大陸漂移學(xué)說
(1)科學(xué)假說——大陸漂移學(xué)說的提出
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①科學(xué)假說:科學(xué)假說就是用已獲得的經(jīng)驗材料和已知的事實,運用科學(xué)思維方法,對未
知自然界事物產(chǎn)生的原因及其運動規(guī)律做出推測性的解釋。假說需要在實踐中檢驗。
②大陸漂移學(xué)說的提出:在18世紀及以前,地質(zhì)學(xué)家普遍認為,大陸的位置是固定不變
的。但是到了20世紀初,有科學(xué)家卻提出了不同的觀點,認為各個大陸原先是連在一起的。
1912年,德國地球物理學(xué)家魏格納對大陸之間的位置關(guān)系提出了一個大膽的假說——大
陸是移動的。魏格納認為,所有的大陸曾經(jīng)是連成一片的,之后經(jīng)過分裂、漂移才形成現(xiàn)在的
樣子。
【名師講解】科學(xué)思維——假說和學(xué)說的區(qū)別:假說需要在實踐中檢驗它的科學(xué)性,減少
它的推測性,以達到理論的認識。學(xué)說指已經(jīng)成熟,且眾多科學(xué)家肯定后的特定說法。
(2)大陸漂移學(xué)說的內(nèi)容
魏格納把各個大陸連在一起形成的超級大陸,叫作泛大陸。泛大陸形成于3億年前,經(jīng)過
漫長歲月,泛大陸分裂成幾個大陸,這些大陸緩慢地移動,逐漸漂移到現(xiàn)在的位置。
(3)大陸漂移學(xué)說的證據(jù)
①地形證據(jù):非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線可以拼合在一起。
②巖石證據(jù):北美洲和非洲、歐洲在地層、巖石構(gòu)造上遙相呼應(yīng)。
③生物證據(jù):大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系等(大陸漂移學(xué)說最典型的證據(jù))。海牛
棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,而且不會飛,按理說它們沒有遠涉大洋的能力,
卻分布在兩塊大陸上。這說明非洲大陸和南美大陸可能曾是緊密相連的整體。后來,又有一些
證據(jù)證明大陸漂移學(xué)說的正確性。
④化石證據(jù):大西洋兩岸在生物化石上具有相似性。例如,一種叫舌羊齒的植物適合在溫
和而偏涼的氣候條件下生長,但是舌羊齒植物化石在印度、澳大利亞和非洲等地的巖層中均有
發(fā)現(xiàn)(如下“舌羊齒化石的分布”圖),而這些地區(qū)現(xiàn)在卻不具有適合舌羊齒生長的氣候條件。
這說明這些地區(qū)在很久之前可能是連在一起的,且處在溫和而偏涼的氣候條件下。
教材<探索活動>將非洲、南美洲兩個輪廓進行拼合,你發(fā)現(xiàn)了什么?(見課本第166頁)
◆
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將兩個輪廓進行拼合,可以看到非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線吻合。
教材<思考與討論>舌羊齒適合在溫和而偏涼的氣候條件下生長,但舌羊齒植物化石廣泛
分布于非洲、南美洲、印度、澳大利亞、南極洲等地,這些地區(qū)現(xiàn)在并不具有適合舌羊齒生長
◆
的氣候條件。這說明什么問題?(見課本第164頁)
說明這些大陸原先可能是連在一起的,且處在溫和而偏涼的氣候條件下,后來逐漸漂離了
原來的位置。
【名師講解】大陸漂移的其他證據(jù):(1)古老地層分布的相似性。(2)兩塊大陸上古生物化
石的相似性。在巴西和南非均找到了恐龍類動物化石,這表明恐龍生活的時代,南美洲和非洲
是連在一起的。(3)根據(jù)測量,大西洋在擴張,太平洋在收縮。(4)紅海在擴張,地中海在收縮。
(5)人造地球衛(wèi)星的精密測量表明:太平洋上的夏威夷群島與美洲大陸之間以平均每年5.1cm
的速度在靠近。
【例1】下列現(xiàn)象中,能夠證明大陸漂移的有()
①大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動物有親緣關(guān)系,如兩岸都有鴕鳥,而鴕鳥不會飛,
更不會游泳,所以無法跨越大西洋
②大西洋兩岸的大陸輪廓基本吻合,且兩岸大陸上的巖層和構(gòu)造很相似
③大陸是由堅硬的巖石組成的,要撕裂它并在水平方向移動幾千千米所需要的巨大動力無
法確定
④大西洋兩岸的大陸輪廓沒有完全吻合,且很多巖層沒有連續(xù)
⑤南極洲上有大量的煤礦,表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲,以前的地理位置一定是溫暖濕潤
的植物茂盛區(qū)
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②⑤
答案:D
解析:①②⑤都是大陸漂移學(xué)說的證據(jù);③大陸是由堅硬的巖石組成的,要撕裂它并在水
平方向移動幾千千米所需要的巨大動力無法確定,是人們對大陸漂移學(xué)說產(chǎn)生懷疑的主要原因;
④大西洋兩岸的大陸輪廓沒有完全吻合,且很多巖層沒有連續(xù),說明大西洋兩岸原先沒有連在
一起,不能證明大陸漂移學(xué)說。
2.海底擴張學(xué)說
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(1)海底擴張學(xué)說提出的背景
由于魏格納沒有對大陸漂移的動力來源做出科學(xué)的解釋,當時科學(xué)界并不接受他的假說。
直到近半個世紀后,新證據(jù)被發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們才開始重視魏格納的這一假說。
(2)海底擴張學(xué)說的提出
第二次世界大戰(zhàn)后,地磁學(xué)的研究成果支持了陸地斷裂分離的觀點,并形成了一種新的大
地構(gòu)造學(xué)說。1960-1962年,美國地質(zhì)學(xué)家赫斯等人對大洋中脊(海底山脈)的研究發(fā)現(xiàn),越遠
離大洋中脊的洋底巖石年齡越老,在此基礎(chǔ)上他們提出了“海底擴張說”。
教材<思考與討論>1.下圖為洋中脊形成的示意圖,說說洋底巖石1、2、3中形成較早的
是哪個。
◆
2.海底擴張學(xué)說是否支持大陸漂移學(xué)說?它解決了大陸漂移學(xué)說的什么問題(見課本第
169頁)
1.洋底巖石1、2、3中形成較早的是3,這是因為根據(jù)海底擴張學(xué)說的內(nèi)容“越遠離大洋
中脊的洋底巖石年齡越老”可推知3的年齡最老,因此形成較早。
2.“海底擴張說”支持了“大陸漂移說”,并且它解決了“大陸漂移說”中動力的來源問
題,即熱的熔巖物質(zhì)不斷上涌,把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。
(3)海底擴張學(xué)說的內(nèi)容
海底擴張學(xué)說認為,大洋中形成了一個地殼裂縫(稱洋中脊),那里熱的熔巖物質(zhì)不斷上涌,
把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。洋殼上方的大陸地塊就像在輸送帶上一樣被推著一起
向兩邊移動。
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【例2】[杭州濱江區(qū)二模]科學(xué)假說是根據(jù)已獲得的經(jīng)驗材料和已知事實,運用科學(xué)思維
方法,對未知事物產(chǎn)生的原因及其規(guī)律做出推測性的解釋。海底擴張學(xué)說的建立,所依據(jù)的事
實是()
A.舌羊齒的植物化石在印度、澳大利亞和非洲的巖層中被發(fā)現(xiàn)
B.大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系
C.海底山脈巖石的年齡離大洋中脊越遠越老
D.非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線吻合
答案:C
解析:A、B、D三項都支持了魏格納的大陸漂移學(xué)說,不符合題意;海底山脈巖石的年齡
離大洋中脊越遠越老,屬于海底擴張學(xué)說建立的依據(jù)。
二、板塊構(gòu)造學(xué)說
1.板塊構(gòu)造學(xué)說的理論基礎(chǔ)
隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等學(xué)科的發(fā)展,人們在“大陸漂移說”和“海底
擴張說”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的地球構(gòu)造理論——板塊構(gòu)造學(xué)說。
2.板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容
(1)地球的巖石圈由六大板塊拼合而成。六大板塊的名稱分別是亞歐板塊、非洲板塊、太
平洋板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。這些板塊“漂浮”在軟流層上,相互不斷地
發(fā)生碰撞和張裂。
(2)地球表面的海洋、陸地處在不斷的運動和變化之中,板塊的碰撞和張裂是引起地殼運
動的主要原因。板塊的碰撞會擠壓地殼,形成巨大的山脈,如喜馬拉雅山脈;板塊的張裂形成
了裂谷和海洋,如東非大裂谷和大西洋。
【名師講解】六大板塊中,只有太平洋板塊幾乎全部位于海洋上,其余板塊既包括大陸,
又包括海洋。
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【例3】某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“板塊的運動”時,用紙張和書本做了一個實驗,課桌上有一本
書和一張紙。讀下圖,回答下列問題。
(1)實驗中的紙張(書本)代表了地球上的板塊,地球上共有__________大板塊,圖甲實驗反
映了板塊的__________(填“碰撞”或“張裂”)運動。
(2)圖乙實驗反映了板塊的運動在地球上會________________(填“隆起形成山脈”或“形成
新的海洋”)現(xiàn)象。
答案:(1)六碰撞(2)形成新的海洋
解析:(1)地球上共有六大板塊,圖甲實驗中力的方向是相對的,且書本隆起,反映了板
塊的碰撞運動。
(2)圖乙實驗中力的方向是相反的,紙撕裂開了,反映了板塊的張裂運動,板塊張裂會形
成新的海洋。
3.板塊的移動速度
我們生活在地球的某一個板塊上,由于地球板塊運動非常緩慢,有一些大的板塊每年僅移
動幾毫米,因此我們無法感覺到它的運動。若測出某一板塊在一定時間內(nèi)移動的路程,我們就
能計算出它的移動速度,也能對地表未來的變化做出預(yù)測。
【名師講解】科學(xué)假說是對事物現(xiàn)象的因果關(guān)系或規(guī)律性的假定性解釋。如魏格納的“大
陸漂移學(xué)說”需要實踐的檢驗,在新的證據(jù)被不斷發(fā)現(xiàn)時,原有的假說將會被修正,形成新的
假說,進一步發(fā)展成“板塊構(gòu)造學(xué)說”。
4.用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋有關(guān)的現(xiàn)象
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【例4】[杭州中考]板塊的碰撞和張裂是引起海陸變化的主要原因。下列主要由板塊張裂
形成的是()
A.喜馬拉雅山脈和東非大裂谷B.東非大裂谷和大西洋
C.喜馬拉雅山脈和大西洋D.喜馬拉雅山脈、東非大裂谷和大西洋
答案:B
解析:板塊張裂易形成裂谷與海洋,板塊碰撞易形成山脈。因此喜馬拉雅山脈是板塊碰撞
擠壓形成的,東非大裂谷、大西洋是板塊張裂形成的。
教材<探索活動>如圖為海洋底部洋中脊和海溝分布圖。根據(jù)赫斯的海底擴張學(xué)說,大西
洋的面積將如何變化?非洲大陸和美洲大陸將遠離,還是靠攏?(見課本第170頁)
◆
根據(jù)赫斯的“海底擴張說”,大西洋的面積將會不斷地擴大,非洲大陸和美洲大陸將遠離。
【例5】20世紀初,德國地球物理學(xué)家魏格納意外地發(fā)現(xiàn)大西洋兩岸的輪廓具有可拼合性,
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提出了一個大膽的假說——大陸是漂移的,之后通過努力尋找證據(jù),于1915年正式確立了“大
陸漂移說”。1960—1962年,美國地質(zhì)學(xué)家赫斯和迪茨對大洋中脊(海底山脈)的研究發(fā)現(xiàn),遠
離大洋中脊的洋底巖石年齡越來越老,在此基礎(chǔ)上提出了“海底擴張說”,隨著海洋地質(zhì)學(xué)、
古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等的發(fā)展,人們在“大陸漂移說”和“海底擴張說”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一
種新的地球構(gòu)造理論——板塊構(gòu)造學(xué)說。據(jù)此回答下列問題。
(1)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,地球表面的海洋、陸地處在不斷的運動和變化之中,板塊的
__________是引起地殼運動的主要原因。
(2)下列現(xiàn)象不能用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋的是__________(雙選)
A.火山和地震B(yǎng).宇宙的起源C.長江三角洲平原的形成D.高山上有海洋生物化石
(3)有人認為板塊構(gòu)造學(xué)說是解釋地殼運動的完美理論,這種說法對嗎?為什么?
________________________________________________________________________________。
答案:(1)碰撞和張裂(2)BC(3)不對。原因:板塊構(gòu)造學(xué)說還需要檢驗、完善和修
正。
解析:(1)板塊構(gòu)造學(xué)說認為巖石圈被分裂成六大板塊,板塊“漂浮”在軟流層上且在慢
慢移動著,板塊之間會發(fā)生碰撞擠壓或張裂拉伸運動,從而引起了地殼運動。
(2)火山和地震是板塊運動形成的。宇宙的起源與板塊運動沒有關(guān)系。長江三角洲平原主
要是流水沉積作用形成的。高山上有海洋生物化石是地殼運動導(dǎo)致海洋變?yōu)殛懙氐慕Y(jié)果。
(3)板塊運動的規(guī)律是非常復(fù)雜的,板塊構(gòu)造學(xué)說還存在許多問題,需要檢驗、完善和修
正。
【例6】[紹興嵊州市一模]全球構(gòu)造理論經(jīng)歷了著名的“三級跳”:①1912年,德國地球
物理學(xué)家魏格納提出的“大陸漂移說”;(1960-1962年,美國地質(zhì)學(xué)家赫斯和迪茨提出的“海
底擴張說”;③隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等的發(fā)展,人們在“大陸漂移說”和
“海底擴張說”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的地球構(gòu)造理論——板塊構(gòu)造學(xué)說。據(jù)此回答下列問題。
(1)下列不能作為“大陸漂移說”的證據(jù)是:大洋兩岸__________(填數(shù)碼)的相似。
①氣候類型②古老地層分布③生物分布④古生物化石
(2)海底擴張理論認為,大洋中部的熔巖物質(zhì)從地殼裂縫不斷上涌出來,把洋殼上較老的
巖石向兩邊推開。“海底擴張說”__________(填“支持”或“不支持”)“大陸漂移說”
答案:(1)①(2)支持
解析:(1)大洋兩岸古老地層分布、生物分布、古生物化石的相似性說明大西洋兩岸的陸
地曾經(jīng)連在一起,能作為“大陸漂移說”的證據(jù);氣候類型的相似性與“大陸漂移說”無關(guān)。
(2)“海底擴張說”是海底地殼生長和運動擴張的一種學(xué)說,是對“大陸漂移說”的進一
步發(fā)展?!昂5讛U張說”解決了“大陸漂移說”的動力來源問題。
三、火山活動
1.噴發(fā)原因
由于地球板塊不斷地相互碰撞和張裂,產(chǎn)生了火山活動。
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2.火山噴發(fā)的情景
火山噴發(fā)是一種壯觀的自然現(xiàn)象。無論是直沖云霄的滾滾火山灰,還是奔騰而出的熔巖流,
火山噴發(fā)的情景都會給我們留下深刻的印象。
【名師講解】火山的外部形態(tài)是千差萬別的,有的有火山錐,有的沒有,如日本的富士山
是一座外形呈圓錐狀的火山,而冰島等地許多正在噴發(fā)的火山卻沒有明顯的火山錐。
3.火山噴發(fā)的后果
火山噴發(fā)后的火山灰有時會把城市掩埋,熾熱的熔巖流會使大地變成一片焦土。
火山噴發(fā)火山噴發(fā)示意圖
4.火山組成
典型的火山一般由火山口、火山、巖漿通道三部分組成。
【名師講解】火山噴發(fā)也有有利的一面:火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰非常肥沃,有利于發(fā)展農(nóng)
業(yè)生產(chǎn)?;鹕交顒悠陂g,當?shù)氐叵滤患訜?,儲存了大量的地?zé)豳Y源。其中有些以溫泉形式出
現(xiàn),還能促進旅游業(yè)的發(fā)展。
5.火山噴發(fā)物
狀態(tài)物質(zhì)
氣態(tài)水蒸氣、二氧化硫等
液態(tài)熔巖流
固態(tài)火山灰、火山塵、火山彈等
6.火山外部形態(tài)和活動特點
不同火山的外部形態(tài)和活動特點是千差萬別的,火山按其活動情況分為活火山、死火山和
休眠火山三類。
【名師講解】火山分類是相對的,而不是絕對的。休眠火山實際上存在兩種可能性,一是
在將來的某個時候重新噴發(fā),那就是活火山;二是從此再也不噴發(fā),那就是死火山。
7.火山的數(shù)量與分布
目前,全世界已確認的各類火山共有2500余座。它們主要集中分布在環(huán)太平洋的陸地和
周圍海區(qū),以及地中海一喜馬拉雅山一帶。
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【例7】下列關(guān)于火山的說法,錯誤的是()
A.火山噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種
B.我國目前發(fā)現(xiàn)的大部分火山是活火山,少部分是死火山
C.火山噴發(fā)可引起地震,污染環(huán)境
D.火山活動也可給人類帶來肥沃的火山灰土及硫黃等有用礦物
答案:B
解析:我國目前發(fā)現(xiàn)的大部分火山是死火山,少部分是活火山。
四、地震
地震是一種會給人類帶來巨大災(zāi)難的自然現(xiàn)象。
1.產(chǎn)生原因
當板塊之間發(fā)生碰撞、擠壓或錯位時,就會導(dǎo)致地殼變形,從而引起地震。
【名師講解】我國發(fā)生的破壞力極強、人員傷亡嚴重的地震有1976年的唐山大地震、2008
年的汶川大地震等。
2.發(fā)生頻率
世界各地每年發(fā)生的地震多達500萬余次。這些地震絕大部分都是極其輕微的,只有借助
靈敏的地震儀才能探測到。其中可能造成極大破壞的地震,平均每年不到20次。
教材<探索活動>(見課本第173頁)
考查動手能力,體會一下即可。雙手可感覺到竹筷折斷時的震動。
◆
3.組成要素
(1)震源:地震的發(fā)源地,一般位于地表以下0~300km處。
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(2)震中:震源在地面上的垂直投影處,一般受地震的影響最大。
(3)震中距:地表某地到震中的距離。
(4)震源深度:震源垂直向上到地表的距離。
(5)等震線:在地圖上把地面破壞程度相似的各點連接起來的曲線。
【名師講解】(1)我們把震源位于地表以下0-60km的地震稱為淺源地震,60-300km的稱
為中源地震,300千米以下的稱為深源地震。目前有記錄的最深震源達720km。
(2)在表示某次地震對地面的破壞程度時,通常用烈度來表示。一般來說,地震的震級越
大,釋放的能量就越多,地震所造成的破壞也越大,烈度也越大。
4.分布
世界地震分布與火山相似,主要集中分布在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域,以及地中?!?/p>
喜馬拉雅山一帶。
【例8】下列關(guān)于地震的說法,不正確的是()
A.地震是地殼的突然震動
B.震級越高,地震釋放的能量越大,影響也越大
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C.大部分地震我們都能感知
D.地震主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域,以及地中海一喜馬拉雅山一帶
答案:C
解析:世界各地每年發(fā)生地震多達500萬余次,其中大部分地震我們都不能感知到。
【例9】根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)世界上著名的兩個火山地震帶分布在____________________地帶及____________________
地帶。板塊構(gòu)造學(xué)說認為這兩個地帶都是____________________地帶。
(2)臺灣處在哪個火山地震帶?臺灣處于哪些板塊的交界地帶?__________________________
______________________________
(3)喜馬拉雅山脈至今仍在不斷上升,請你運用所學(xué)知識,解釋其中的原因。__________
______________________________。
答案:(1)環(huán)太平洋的陸地和周圍海域地中海一喜馬拉雅山板塊與板塊的交界
(2)環(huán)太平洋的陸地和周圍海域地帶。亞歐板塊與太平洋板塊。
(3)喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊和印度洋板塊的交界處,板塊處于不斷運動中,板塊的碰
撞使喜馬拉雅山脈海拔不斷升高。
解析:(1)世界上著名的兩個火山地震帶分布在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域及地中海一喜
馬拉雅山一帶,這兩個地帶都處在板塊與板塊交界處。
(2)臺灣位于環(huán)太平洋的陸地和周圍海域,是亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶。
(3)喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊和印度洋板塊的交界處,板塊處于不斷運動中,板塊的碰
撞使喜馬拉雅山脈海拔不斷升高。
5.地震的防范和預(yù)報
不同強度的地震會對人們的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生不同程度的影響。地球上幾乎每年都會發(fā)生幾
次大的地震,并常常造成房屋倒塌和人員傷亡等災(zāi)難。因此,掌握必要的地震防范措施非常重
要。
(1)地震的防范
發(fā)生地震時,要冷靜、不慌亂,迅速選擇正確的逃生方法。
①在教室等人多的地方:如果時間允許,要有序地快速撤離,以免因慌亂發(fā)生擠壓、踩踏
事故;如果時間不允許,要就地躲避。
②底樓:應(yīng)該迅速跑到室外開闊的地帶避險(從地震發(fā)生到房屋倒塌大約需要10秒鐘)。
③高樓:發(fā)生地震時,千萬不能乘坐電梯逃生。來不及逃離時,可根據(jù)所在的位置迅速作
出判斷,采用最有效的方法避震和自救。例如,伏而待定,就近選擇墻角或堅固的桌子、排椅
旁蹲下后閉眼,將書包或提包等緩沖物放在頭頂?shù)取?/p>
④室外:遠離玻璃幕墻、樓房、電線桿、廣告牌、高壓線等。
【名師講解】地震發(fā)生時,要選擇正確的逃生方法,切記不要進入室內(nèi)搶救物品,避免無
謂的犧牲。
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教材<思考與討論>我們應(yīng)該采取哪些措施來減少地震所造成的危害呢?(見課本第173
頁)
◆
加強地震預(yù)警研究;建設(shè)防震建筑;增強國民自救能力;提高災(zāi)后救災(zāi)能力等。
(1)發(fā)生大地震時不要慌。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞大約需要10秒鐘,在
這短短的時間內(nèi)我們應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果所在的位置是底樓,那么
我們可以迅速跑到室外,到開闊的地帶避險;如果身處樓層較高,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷
電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子、床鋪等下面,震后迅速撤離,以
防強余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校、商店、影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震,最忌慌亂,
應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
(3)遠離危險區(qū)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到寬闊街心一
帶;如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等;正在行駛的汽車和火車要
立即停車。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救;無法脫險
時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
(2)地震的預(yù)報和預(yù)防
①地震的預(yù)兆:如馬不進圈、雞飛狗叫、豬不吃食、井水噴涌、出現(xiàn)地光、蜜蜂群遷等。
②借助儀器觀測和觀察自然界的異?,F(xiàn)象。
(3)目前,通過地震觀測儀,能準確地監(jiān)測世界上任何地區(qū)正在發(fā)生的地震,并進一步探
索地震發(fā)生和分布的規(guī)律,提高地震預(yù)報的準確性。
(4)建筑師通過設(shè)計一些抗震建筑物來減少地震造成的危害。
教材<探索活動>(見課本第174頁)對照中國地震分布圖,看看我國最容易發(fā)生地震的
地區(qū)主要分布在哪里。
◆
第13頁共22頁
我國最容易發(fā)生地震的地區(qū)主要分布在五個區(qū)域:臺灣地區(qū)、西南地區(qū)、西北地區(qū)、華北
地區(qū)、東南沿海地區(qū)。
【例10】下列關(guān)于防震減災(zāi)的做法,正確的有()
①要牢記緊急逃生路線及附近安全疏散地
②準備家庭地震應(yīng)急包,放在便于取到之處
③發(fā)生地震時不要慌亂,盡可能關(guān)閉電、火、煤氣
④地震躲藏時要牢記“蹲下、藏身、抓牢”三要素
⑤避開高大建筑物、立交橋等,可迅速躲在廣告牌、樹等下面
⑥撤離時要保護好頭部,不要翻窗、跳樓,可乘坐電梯迅速逃離
A.①③④⑤B.①②⑤⑥C.①②③④D.③④⑤⑥
答案:C
解析:在地震發(fā)生時,應(yīng)保持冷靜,迅速采取措施進行自我保護。在室內(nèi)要迅速鉆到桌下;
盡量用棉被、枕頭、書包等柔軟物體護住頭部;在操場或室外時,注意避開建筑物或危險物;
地震發(fā)生時,可能導(dǎo)致電路故障,故不能乘坐電梯逃生。
◆知識點1從大陸漂移學(xué)說到海底擴張學(xué)說
1.[2024浙江紹興調(diào)研]德國科學(xué)家魏格納的大陸漂移假說認為,地球上所有大陸在中生代
以前曾經(jīng)是統(tǒng)一的巨大陸塊,稱之為泛大陸,中生代開始分裂并漂移,逐漸達到現(xiàn)在的位置。
下圖為甲、乙兩個大洲的古老地層及動、植物化石示意圖,不能為大陸漂移假說提供有力證據(jù)
的是()
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A.兩大洲古生物化石具有相似性B.兩大洲的輪廓相吻合
C.兩大洲古老地層具有相似性D.兩大洲都有黑色人種
【答案】D【解析】圖中能夠為大陸漂移假說提供的有力證據(jù)是兩大洲古生物化石具有相
似性、兩大洲的輪廓相吻合、兩大洲古老地層具有相似性等,A、B、C不符合題意;人類可
以遷移,且隨著交通工具的發(fā)展,人類的遷移變得越來越簡單,因此兩大洲都有黑色人種不是
大陸漂移假說的有力證據(jù),D符合題意。故選D。
◆知識點2板塊構(gòu)造學(xué)說
2.[2023浙江寧波質(zhì)檢]2023年2月7日,我國臺灣省花蓮縣海域發(fā)生4.3級地震,震源深
度20千米,關(guān)于其成因,下圖中能正確表示的是()
【答案】D【解析】臺灣省位于太平洋板塊和亞歐板塊交界處。故選D.
3.[2023浙江溫州期中]2021年6月17日,神舟十二號載人飛船順利將聶海勝、劉伯明、
湯洪波三名航天員送入太空,如果三位航天員在太空中瞭望地球,可能觀察到的是()
A.地球是不規(guī)則的球體,上面有無數(shù)根經(jīng)線和緯線
B.地球上有山脈,有海溝,地球被分割成六大板塊
C.地球上有火山噴發(fā),地球內(nèi)部有地幔和地核
D.地球表面的海洋面積遠大于陸地面積
【答案】D【解析】經(jīng)緯線不是真實存在的,是人們?yōu)榱吮阌贏研究地球而假設(shè)的,A錯
誤;地球被人為劃定分割成六大板塊,這是在B地球表面觀察不到的,B錯誤;地球內(nèi)部有地
幔和地核,在地球表面觀察C不到,C錯誤;地球表面的海洋面積遠大于陸地面積,三D分
陸地、七分海洋,該現(xiàn)象可以觀測到,D正確。
◆知識點3火山活動
4.[2023浙江嘉興期末]2021年9月19日,位于地中海附近的西班牙拉帕爾馬島發(fā)生火山
噴發(fā),下列說法中正確的是()
A.火山噴出的巖漿主要來自內(nèi)地核
B.火山噴發(fā)物有液態(tài)的和固態(tài),也有氣態(tài)的
C.該火山是一座死火山
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D.西班牙拉帕爾馬島屬于不容易發(fā)生地震地區(qū)
【答案】B【解析】A.火山噴出的巖漿主要來源于軟流層,軟流層位于上地幔上部,故A
錯誤;B.火山噴發(fā)物有氣態(tài)的水蒸氣、二氧化硫等,也有液態(tài)的熔巖流和固態(tài)的火山塵、火山
灰、火山彈等,故B正確;C.該火山是一座活火山,故C錯誤;D.西班牙拉帕爾馬島發(fā)生火
山噴發(fā),說明該地地殼運動活躍,容易發(fā)生地震,故錯誤。
5.[2023浙江金華期末]印度尼西亞有很多火山,很多農(nóng)民在火山口附近居住、種地的主要
原因是()
A.火山口附近有肥沃的土壤B.火山口附近有許多溫泉
C.火山口附近有清新的空氣D.火山口附近有充足的熱量
【答案】A【解析】火山噴發(fā)是一種破壞力很大的地質(zhì)活動,但是火山噴發(fā)帶來的火山灰,
能形成肥沃的土壤,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。故選A。
◆知識點4地震
6.下圖是地震結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()
A.A是震源,B是震中B.AB是震源深度
C.BC和BD都是震中距D.地震對D的影響大于對B的影響
【答案】D【解析】震中距是地表某地距震中的距離,一般震中受地震影響最大,因此可
判斷D錯誤。故選D。
7.[2024浙江衢州期末]2023年2月6日土耳其連續(xù)發(fā)生兩次7.8級地震,地震后我國多方
救援力量立即開赴當?shù)亻_展救災(zāi)工作。有關(guān)地震和逃生自救措施正確的是()
A.地震主要發(fā)生在板塊內(nèi)部
B.地震是由地球外力作用引起的
C.在室外遇到地震時,跑到堅固的樓內(nèi)躲避
D.被埋壓在廢墟中,不要急躁,想辦法維持生命、尋求救援
【答案】D【解析】地震主要發(fā)生在板塊交界處,A錯誤;地震是由地球內(nèi)力作用引起的,
B錯誤;在室外遇到地震時,最好去空曠地帶,C錯誤;被埋壓在廢墟中,不要急躁,想辦法
維持生命、尋求救援,D正確。故選D。
8.[2024陜西西安期末]2023年8月暑假,我國西藏墨脫縣的安小興(以下稱“我”)沿著板
塊交界線作地質(zhì)旅游,重點考察了喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山脈、紅海三地。下列是安小興記
錄的部分地理現(xiàn)象,但他未作出解釋。請你參考局部地區(qū)板塊示意圖和阿爾卑斯山巖石褶皺景
觀圖,完成筆記內(nèi)容的解釋。
第16頁共22頁
(1)“我”的家鄉(xiāng)墨脫縣的經(jīng)緯度是__________,它位于__________火山地震帶上。
(2)在喜馬拉雅山脈的高海拔地區(qū),“我”發(fā)現(xiàn)了當?shù)赜羞h古海洋生物的化石,由此可推斷
這里曾經(jīng)是__________(填“海洋”或“陸地”)。
(3)在阿爾卑斯山脈考察時,“我”發(fā)現(xiàn)此山脈的巖石有很多被擠壓而成的褶皺(如圖2),產(chǎn)
生這種現(xiàn)象的原因是受__________板塊與__________板塊擠壓碰撞。
(4)在紅海,“我”運用現(xiàn)代科技測量了紅海的寬度,并與100年前的數(shù)據(jù)做了比較。請你
推測紅海面積是擴大了還是縮小了?并用板塊構(gòu)造學(xué)說做出合理解釋。
【答案】(1)(29.3°N,95.3°E)地中?!柴R拉雅(2)海洋(3)非洲亞歐(4)
紅海面積擴大了。紅海位于非洲板塊與印度洋板塊的交界處,在兩個板塊的張裂拉伸作用下面
積不斷擴大。
1.[2024浙江寧波期末]下圖表示大西洋形成過程,它所支持的觀點是()
A.地球是個球體B.地球由六大板塊構(gòu)成
C.海底的擴張使大陸分離D.海水沖積是大西洋擴張的原因
【答案】C【解析】板塊構(gòu)造理論認為,大西洋的形成是由美洲板塊與亞歐板塊、非洲板
塊相對移動產(chǎn)生的張裂而形成,大西洋的洋中脊地幔物質(zhì)從裂谷處涌出凝結(jié)成海嶺,地幔物質(zhì)
不斷地從海嶺頂部的開裂處涌出凝結(jié),形成洋殼,并向海嶺兩邊推移擴張,使裂谷逐漸發(fā)展成
大洋,因此大西洋形成的原因是海底的擴張使大陸分離,C正確。地球是個球體、地球由六大
板塊構(gòu)成與大西洋形成關(guān)系不大,排除A、B;海水沖積的力量有限,不是大西洋擴張的原因,
排除D。故選C。
2.2024浙江溫州調(diào)研]下圖示意世界板塊局部及三次地震震中位置。圖中三次地震都涉及
的板塊是()
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A.亞歐板塊B.印度洋板塊C.美洲板塊D.非洲板塊
【答案】A【解析】讀圖可知,圖中三次地震均發(fā)生在亞洲,圖中三次地震都涉及的板塊
是亞歐板塊。故選A。
3.[2023浙江嘉興調(diào)研]2022年1月15日,太平洋島國湯加的一座海底火山噴發(fā),并引發(fā)
了海嘯。該地位于印度洋板塊與____________________板塊交界處,故多火山。小秀同學(xué)利用土
豆泥、番茄醬、酒精燈來模擬火山爆發(fā),如圖,番茄醬模擬的是_____________。
【答案】太平洋巖漿
【解析】番茄醬具有一定的流動性,且據(jù)圖分析,番茄醬模擬的是巖漿。
2022年1月15日,湯加火山噴發(fā)后,美國太平洋海嘯預(yù)警中心觀測到湯加出現(xiàn)了0.8米
高海嘯。圖1為板塊構(gòu)造示意圖,圖2為湯加火山爆發(fā)前后當?shù)貚u嶼面積對比圖。讀圖,完成
4~5題。
圖1圖2
4.湯加的火山噴發(fā)非常頻繁,這是因為()
A.湯加主要位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處,地殼運動很活躍
B.湯加主要位于印度洋板塊和太平洋板塊的交界處,張裂運動導(dǎo)致
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C.湯加主要位于印度洋板塊和太平洋板塊的交界處,擠壓運動導(dǎo)致
D.湯加主要位于地中海一喜馬拉雅山火山地震帶,地殼運動十分活躍
【答案】C【解析】讀圖并結(jié)合所學(xué)知識可得,湯加主要位于太平洋板塊和印度洋板塊的
交界處,主要位于環(huán)太平洋火山地震帶上,兩大板塊相互擠壓,導(dǎo)致地殼活躍,多火山和地震。
故選C。
5.湯加火山爆發(fā)致使當?shù)兀ǎ?/p>
①發(fā)生了海嘯②海洋面積變大③陸地面積變大④海陸發(fā)生變遷
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B【解析】湯加火山爆發(fā)后,美國太平洋海嘯預(yù)警中心觀測到湯加出現(xiàn)了0.8米
高海嘯,且通過湯加火山爆發(fā)前后當?shù)貚u嶼面積對比圖可知陸地面積變小,海洋面積變大,海
陸發(fā)生變遷,故選項B符合題意。
6.全球構(gòu)造理論經(jīng)歷了著名的“三級跳”:①1915年,德國地球物理學(xué)家魏格納提出的“大
陸漂移說”;②1960~1962年,美國地質(zhì)學(xué)家赫斯和迪茨提出的“海底擴張說”;③隨著海洋地
質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理科學(xué)等的發(fā)展,人們在“大陸漂移說”和“海底擴張說”的基礎(chǔ)上
創(chuàng)建了一種新的地球構(gòu)造理論一板塊構(gòu)造學(xué)說。據(jù)此回答下列問題。
(1)下列不能作為“大陸漂移說”的證據(jù)是大洋兩岸__________(填序號)的相似。
①氣候類型②古老地層分布③生物分布④古生物化石
(2)“海底擴張說”__________(填“支持”或“不支持”)“大陸漂移說”,它能解決“大陸
漂移說”中的問題。
(3)板塊構(gòu)造學(xué)說認為,板塊的__________是引起海陸變化的主要原因。有人認為板塊構(gòu)造
學(xué)說是解釋地殼運動的完美理論。這種說法是__________(填“正確”或“錯誤”)的,其原因
是__________________________________________________。
【答案】(1)①(2)支持動力來源(3)運動錯誤板塊構(gòu)造學(xué)說還需要檢驗、完
善和修正
【解析】(1)大洋兩岸古老地層、生物分布、古生物化石等的相似性可以說明大洋兩岸的
陸地曾經(jīng)連在一起,可以作為“大陸漂移說”的證據(jù);氣候類型的相似性與證明“大陸漂移說”
無關(guān)。
(2)“海底擴張說”是海底地殼生長和運動擴張的一種假說,是對“大陸漂移說”的進一
步發(fā)展。“海底擴張說”解決了“大陸漂移說”的動力來源問題。
(3)板塊構(gòu)造學(xué)說認為,板塊運動是引起海陸變化的主要原因,它會引起地表的變化;板
塊構(gòu)造學(xué)說能解決很多地殼運動的問題,但仍有部分問題無法用現(xiàn)在的板塊構(gòu)造學(xué)說解釋,所
以說這不是完美理論,板塊構(gòu)造學(xué)說還需要檢驗、完善和修正。
7.某學(xué)生在學(xué)習(xí)“板塊的運動”時,用紙和書本做了一個實驗,讀圖回答問題。探究嘗試:
第19頁共22頁
(1)圖中甲實驗,用手擠壓書本,觀察書本發(fā)生了什么變化?__________(填“隆起”或“凹
陷”)。
(2)實驗中的紙張(書本)代表地球上的板塊,全球可劃分為六大板塊,圖中甲實驗反映的運
動在地球上會_____________(填“形成山脈”或“形成新的海洋”)
(3)圖中乙實驗反映了板塊的__________(填“碰撞擠壓”或“張裂拉伸”)運動,這種運動
在地球上會__________(填“形成山脈”或“形成新的海洋”)。
(4)一般來說,板塊和板塊的交界處,地殼比較__________(填“穩(wěn)定”或“活躍”),所以
經(jīng)常出現(xiàn)火山和地震,世界兩大火山地震帶是地中海一喜馬拉雅火山地震帶和__________火山
地震帶。
【答案】(1)隆起(2)形成山脈(3)張裂拉伸形成新的海洋(4)活躍環(huán)太平洋
【解析】(1)圖中甲實驗用手擠壓書本,書本會隆起。(2)全
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