中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思

中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思中班健康蔬菜寶寶教案。

閱歷告知我們，勝利是留給有預(yù)備的人。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做預(yù)備。大部分老師為了讓同學(xué)學(xué)的更好都會事先預(yù)備好教案，教案有利于老師在課堂上與同學(xué)更好的溝通。你知道怎么寫詳細(xì)的幼兒園教案內(nèi)容嗎？下面是我為大家整理的“中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思”，僅供參考，大家一起來看看吧。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思》

中班主題教案9篇《健康寶寶》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用對角折的方式沿線折出小被子，知道良好的睡眠習(xí)慣有利于身體健康，能在折紙內(nèi)層添畫人物形象，用簡潔花紋裝飾小被子，快來看看幼兒園中班主題9篇《健康寶寶》含反思教案吧。

主題名稱：

主題五健康寶寶主題結(jié)構(gòu)：本主題包括寶寶睡著了、表情歌、幼兒園在哪里、阿嚏、白白的牙齒、紅眼咪咪、給我們關(guān)心的號碼、獨(dú)拘束家的時候、樂樂超市九個活動。

主題內(nèi)容：

幼兒的健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題"健康寶寶"這一主題通過九個活動，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個健康的寶寶，能了解一些疾病的預(yù)防嘗試；會進(jìn)行自我愛護(hù)，在嬉戲中把握一些簡潔的自救方法。

寶寶睡著了

活動目標(biāo)：

1、知道良好的睡眠習(xí)慣有利于身體健康。

2、學(xué)習(xí)用對角折的方式沿線折出小被子。

3、能在折紙內(nèi)層添畫人物形象，用簡潔花紋裝飾小被子。

4、能學(xué)會用輪番的方式談話，體會與同伴溝通、爭論的樂趣。

5、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1、班里幼兒睡眠時的錄像或照片

2、正方形手工紙、畫筆、

3、折紙的步驟圖

活動建議：

1、觀看照片，了解正確睡眠姿態(tài)，爭論：哪種睡眠姿態(tài)好？問什么？

小結(jié)：要寧靜入睡，睡姿正確，最好右側(cè)微屈。不蒙頭睡覺，睡時不把手放在胸口

2、觀看作品范樣，爭論折疊方法老師出示范樣，幼兒觀看。

3、鼓舞幼兒獨(dú)立完成作品，重點(diǎn)指導(dǎo)觀看步驟圖有困難的幼兒

4、布置作品展"寶寶睡著了"，請幼兒相互觀賞，相互溝通活動的感受

表情歌

活動目標(biāo)：

1、熟識歌曲旋律，產(chǎn)生學(xué)唱新歌的愛好

2、會用動作、表情表現(xiàn)歌曲的心情變化

3、愿意用各種方式表達(dá)自己的心情，并嘗試創(chuàng)編歌詞

活動預(yù)備：

1、興奮、焦急、難過的表情面具各一張。

2、歌曲《表情歌》音樂磁帶

活動建議：

1、猜面具，引出活動，出示面具、猜猜它們現(xiàn)在是什么表情？引導(dǎo)幼兒從眼角、眉毛、嘴角的變化敘述

2、熟識歌詞，聯(lián)系節(jié)奏播放歌曲音樂，體會音樂情感，這首曲子聽起來心情怎樣？（感到

非常愉快，由于音樂聽上去歡快、跳動、很輕松）

3、學(xué)唱歌曲，會依據(jù)歌詞內(nèi)容的不同表情的演唱引導(dǎo)幼兒隨音樂跟老師輕聲唱有節(jié)奏的朗誦歌詞，邊拍節(jié)奏邊唱，重點(diǎn)感受第一句的切分節(jié)奏，提示最終一句的高音

4、嘗試創(chuàng)編，感受音樂的樂趣。說說還有哪些表情能用歌曲來演唱？做哪些動作與表情最合適？幼兒分組演唱

幼兒園在哪里

活動目標(biāo)：

1、能說出幼兒園四周的建筑、機(jī)構(gòu)、設(shè)施并用簡潔的圖案表示出來

2、識別幼兒園所在的路名、門牌號以及路邊的路牌、車站牌等標(biāo)志并在道路圖上標(biāo)識出來

活動預(yù)備：

1、幼兒已在戶外區(qū)進(jìn)行社區(qū)調(diào)查

2、供應(yīng)簡易的幼兒園所在地的道路圖；紙筆剪刀和膠水

3、幼兒用書第3冊第38--39頁

活動建議：

1、請幼兒分組溝通社區(qū)調(diào)查的結(jié)果說說幼兒園四周有哪些關(guān)心認(rèn)路的建筑、商店、醫(yī)院、銀行、學(xué)校和郵局等設(shè)施結(jié)構(gòu)

2、讓幼兒畫一畫請幼兒將幼兒園標(biāo)志性建筑以及幼兒園四周的建筑、商店、銀行等設(shè)施，用簡潔的圖案表示出來

3、啟發(fā)幼兒標(biāo)識幼兒園道路圖讓幼兒將標(biāo)記和圖案剪成小卡片，確定它們的位置，貼在標(biāo)有幼兒園所在地的道路圖上，支撐幼兒園道路圖請幼兒向同伴介紹自己標(biāo)識的道路圖

阿嚏

活動目標(biāo)：

1、知道感冒后身體很不舒適，懂得身體健康的重要性

2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識

3、知道要協(xié)作醫(yī)生

就診才能好的快

活動預(yù)備：

1、找一名患感冒的老師，讓幼兒在家了解家人患感冒時的感受，

2、幼兒用書第3冊第1-3頁

活動建議：

1、了解感冒后的主要癥狀請患感冒的老師說一說，自己感冒后有什么不舒適？

請幼兒相互溝通在家了解到的信息

2、小結(jié)：感冒時人很難過，會打噴嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉嚨干痛，頭痛、咳嗽、有時還會發(fā)燒，嚴(yán)峻時小伴侶不能上幼兒園，大人不能上班了解患感冒的緣由及患病后的做法

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的閱歷你談緣由，為什么會感冒？

如：著涼、不留意衛(wèi)生、被傳染等

4、緣由，幼兒爭論：

感冒了怎么辦？分組溝通，帥小伙：懂得患感冒后應(yīng)準(zhǔn)時看醫(yī)生，按時吃藥，多喝開水，留意休息，協(xié)作醫(yī)生治療等等

5、了解預(yù)防感冒的方法幼兒閱讀幼兒用書第3冊第2---4頁，知道預(yù)防感冒的幾個小竅門：保持空氣清爽流通，感覺冷時要加穿衣服，多喝開水，堅(jiān)持參與體育熬煉，不用比人用過的餐具、毛巾等物；感冒流行季節(jié)少去公共場所等

6、活動延長：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)疊衣服

白白的牙齒

活動目標(biāo)：

1、知道刷牙的好處，會正確把握刷牙的方法

2、養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，能堅(jiān)持早晚刷牙

活動預(yù)備：

幼兒用書第3冊第8-9頁，故事碟片，鏡子

活動過程：

1、聽故事引出問題，了解刷牙的好處老虎的牙齒哪里去了？老虎為什么拔掉了牙齒？

2、照鏡子，了解牙齒懂得狀況照鏡子看看自己的牙齒是怎樣的？有沒有黑點(diǎn)？（有個別幼兒說說）

3、知道怎樣愛護(hù)愛護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法讓幼兒分組爭論怎樣才能不讓自己的牙齒生?。繋熃Y(jié)：堅(jiān)持早晚刷牙少吃甜食，飯后漱口，睡前不吃食物，不用牙咬硬物等

4、老師講解正確的刷牙方法：閱讀幼兒用書第3冊第8-9頁

紅眼咪咪

活動目標(biāo)：

1、了解患紅眼病的緣由，學(xué)會愛護(hù)自己的眼睛

2、知道處理眼睛異物的簡潔方法

活動預(yù)備：

小貓的教具一個，幼兒用書第3冊第10-11頁

活動建議：

1、聽故事引入活動提出問題：有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，究竟發(fā)生了什么事呢？

2、聽故事，了解患紅眼病的緣由和癥狀

3、咪咪的眼睛為什么變紅了？（不講衛(wèi)生，用臟手帕擦、揉的）媽媽的眼睛怎么也紅了？（知道紅眼病是傳染的）

4、老師為大家介紹了預(yù)防紅眼病，愛護(hù)眼睛的常識得了紅眼病應(yīng)準(zhǔn)時到醫(yī)院治療，按時滴眼藥水，用潔凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應(yīng)好好休息

給我們關(guān)心的號碼

活動目標(biāo)：

1、知道110、119、120幾種特別號碼及其作用

2、不隨便撥打特別的電話號碼

活動預(yù)備：

預(yù)備舊的電話一部，110、119、120號碼卡各一張掛圖《特別號碼》一副，幼兒用書第3冊第16-17頁

活動建議：

1、引導(dǎo)幼兒講講電話的作用出示電話，引起愛好，小伴侶你知道家里爸爸媽媽的電話號碼嗎？有幾個特別的號碼會給我們很大的關(guān)心

2、引導(dǎo)幼兒了解特別號碼及其作用出示110號碼，引幼兒圍繞問題綻開爭論：

3、利用

給他打個電話嬉戲，進(jìn)一步感知特別號碼的作用幼兒分角色分別扮演需要關(guān)心的人、警察、醫(yī)生、消防員、接線員，依據(jù)需要的人發(fā)出的求助，相關(guān)的角色消失并綻開"工作"，嬉戲可多次消失

獨(dú)拘束家的時候

活動目標(biāo)：

1、知道不能給生疏人開門，懂得在家時的平安常識

2、知道愛護(hù)自己，培育自我愛護(hù)的意識

活動預(yù)備：

圖片；各種外形的卡紙、彩筆若干。

活動過程：

1、談話法導(dǎo)入，小伴侶你有過一個人在家的時候嗎？你在家都做什么呢？

今日也有一個小伴侶是一個人在家，你們看看他遇到了哪些事情？應(yīng)當(dāng)怎么辦？

2、引導(dǎo)幼兒觀

查看圖片爭論伴侶在干什么？這樣做會有什么危急？他為什么要這樣做？

小結(jié)：當(dāng)爸爸媽媽不在家時，假如有生疏人敲門，千萬不能開門；要問清晰是誰、找誰，然后告知他，爸爸媽媽一會就回來了，你過一會再來。隨任憑給生疏人開門會發(fā)生危急。

3、問題爭論引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)拘束家的平安常識。

4、在家和爸爸媽媽一起找家中的平安地方。

樂樂超市

活動目標(biāo)：

1、會正確推斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多

2、會按商品的標(biāo)價付款YjS21.coM

活動預(yù)備：

1、布置超市的情景，貼有1-6數(shù)字標(biāo)價的商品若干（商品為廢舊的半成品材料，每人（1-6的圓點(diǎn)紙片替代

2、教學(xué)掛圖一幅；幼兒用書第3冊第22-23頁

活動建議：

1、目測數(shù)群出示掛圖，引出活動，樂樂超市今日要開業(yè)了，我們來看看這組貨加上有什么商品？數(shù)一數(shù)：每種商品各有多少？比較6以內(nèi)的數(shù)的多、少、一樣多

2、引導(dǎo)幼兒觀看，看看水果架上的物品各是多少？誰多？誰少？怎樣變成一樣多？

3、超市購物幼兒依據(jù)商品的標(biāo)價和自己的錢數(shù)（卡片上的圓點(diǎn)數(shù)）購買自己喜愛的商品，幼兒之間相互溝通所購商品，說說買的是什么？買了多少？

閱讀幼兒用書第3冊第22-23頁，比較6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多

教學(xué)反思：

從執(zhí)教的狀況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

小百科：健康是一種動態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài)：均衡地輸入和輸出能量和物質(zhì)（甚至允許生長）。健康也意味著有連續(xù)生存的期望。對有情感的動物，例如人類，他是萬物之靈，生來就有追求精神面與物質(zhì)面兩種更好的生活方式，所以對健康認(rèn)知與要求會有更廣的概念。

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幼兒園中班主題活動：健康寶寶

主題名稱：主題五健康寶寶主題結(jié)構(gòu)：本主題包括寶寶睡著了、表情歌、幼兒園在哪里、阿嚏、白白的牙齒、紅眼咪咪、給我們關(guān)心的號碼、獨(dú)拘束家的時候、樂樂超市九個活動。

主題內(nèi)容：幼兒的健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題"健康寶寶"這一主題通過九個活動，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個健康的寶寶，能了解一些疾病的預(yù)防嘗試；會進(jìn)行自我愛護(hù)，在嬉戲中把握一些簡潔的自救方法。

寶寶睡著了活動目標(biāo)1、知道良好的睡眠習(xí)慣有利于身體健康2、學(xué)習(xí)用對角折的方式沿線折出小被子3、能在折紙內(nèi)層添畫人物形象，用簡潔花紋裝飾小被子活動預(yù)備1、班里幼兒睡眠時的錄像或照片2、正方形手工紙、畫筆、3、折紙的步驟圖活動建議1、觀看照片，了解正確睡眠姿態(tài)，爭論：哪種睡眠姿態(tài)好？問什么？

小結(jié)：要寧靜入睡，睡姿正確，最好右側(cè)微屈。不蒙頭睡覺，睡時不把手放在胸口2、觀看作品范樣，爭論折疊方法老師出示范樣，幼兒觀看。

3、鼓舞幼兒獨(dú)立完成作品，重點(diǎn)指導(dǎo)觀看步驟圖有困難的幼兒4、布置作品展"寶寶睡著了"，請幼兒相互觀賞，相互溝通活動的感受活動反思：

表情歌活動目標(biāo)1、熟識歌曲旋律，產(chǎn)生學(xué)唱新歌的愛好2、會用動作、表情表現(xiàn)歌曲的心情變化3、愿意用各種方式表達(dá)自己的心情，并嘗試創(chuàng)編歌詞活動預(yù)備1、興奮、焦急、難過的表情面具各一張。2、歌曲《表情歌》音樂磁帶活動建議1、猜面具，引出活動，出示面具、猜猜它們現(xiàn)在是什么表情？引導(dǎo)幼兒從眼角、眉毛、嘴角的變化敘述2、熟識歌詞，聯(lián)系節(jié)奏播放歌曲音樂，體會音樂情感，這首曲子聽起來心情怎樣？（感到

非常愉快，由于音樂聽上去歡快、跳動、很輕松）3、學(xué)唱歌曲，會依據(jù)歌詞內(nèi)容的不同表情的演唱引導(dǎo)幼兒隨音樂跟老師輕聲唱有節(jié)奏的朗誦歌詞，邊拍節(jié)奏邊唱，重點(diǎn)感受第一句的切分節(jié)奏，提示最終一句的高音4、嘗試創(chuàng)編，感受音樂的樂趣。說說還有哪些表情能用歌曲來演唱？做哪些動作與表情最合適？幼兒分組演唱活動反思：

幼兒園在哪里活動目標(biāo)1、能說出幼兒園四周的建筑、機(jī)構(gòu)、設(shè)施并用簡潔的圖案表示出來2、識別幼兒園所在的路名、門牌號以及路邊的路牌、車站牌等標(biāo)志并在道路圖上標(biāo)識出來活動預(yù)備1、幼兒已在戶外區(qū)進(jìn)行社區(qū)調(diào)查2、供應(yīng)簡易的幼兒園所在地的道路圖；紙筆剪刀和膠水3、幼兒用書第3冊第38--39頁活動建議1、請幼兒分組溝通社區(qū)調(diào)查的結(jié)果說說幼兒園四周有哪些關(guān)心認(rèn)路的建筑、商店、醫(yī)院、銀行、學(xué)校和郵局等設(shè)施結(jié)構(gòu)2、讓幼兒畫一畫請幼兒將幼兒園標(biāo)志性建筑以及幼兒園四周的建筑、商店、銀行等設(shè)施，用簡潔的圖案表示出來3、啟發(fā)幼兒標(biāo)識幼兒園道路圖讓幼兒將標(biāo)記和圖案剪成小卡片，確定它們的位置，貼在標(biāo)有幼兒園所在地的道路圖上，支撐幼兒園道路圖請幼兒向同伴介紹自己標(biāo)識的道路圖活動反思：

阿嚏活動目標(biāo)1、知道感冒后身體很不舒適，懂得身體健康的重要性2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識3、知道要協(xié)作醫(yī)生

就診才能好的愉快動預(yù)備1、找一名患感冒的老師，讓幼兒在家了解家人患感冒時的感受，2、幼兒用書第3冊第1-3頁活動建議1、了解感冒后的主要癥狀請患感冒的老師說一說，自己感冒后有什么不舒適？

請幼兒相互溝通在家了解到的信息2、小結(jié)：感冒時人很難過，會打噴嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉嚨干痛，頭痛、咳嗽、有時還會發(fā)燒，嚴(yán)峻時小伴侶不能上幼兒園，大人不能上班了解患感冒的緣由及患病后的做法3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的閱歷你談緣由，為什么會感冒？

如：著涼、不留意衛(wèi)生、被傳染等4、緣由，幼兒爭論：

感冒了怎么辦？分組溝通，帥小伙：懂得患感冒后應(yīng)準(zhǔn)時看醫(yī)生，按時吃藥，多喝開水，留意休息，協(xié)作醫(yī)生治療等等5、了解預(yù)防感冒的方法幼兒閱讀幼兒用書第3冊第2---4頁，知道預(yù)防感冒的幾個小竅門：保持空氣清爽流通，感覺冷時要加穿衣服，多喝開水，堅(jiān)持參與體育熬煉，不用比人用過的餐具、毛巾等物；感冒流行季節(jié)少去公共場所等6、活動延長引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)疊衣服活動反思：

白白的牙齒活動目標(biāo)1、知道刷牙的好處，會正確把握刷牙的方法2、養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，能堅(jiān)持早晚刷牙活動預(yù)備幼兒用書第3冊第8-9頁，故事碟片，鏡子活動過程1、聽故事引出問題，了解刷牙的好處老虎的牙齒哪里去了？老虎為什么拔掉了牙齒？

2、照鏡子，了解牙齒懂得狀況照鏡子看看自己的牙齒是怎樣的？有沒有黑點(diǎn)？（有個別幼兒說說）3、知道怎樣愛護(hù)愛護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法讓幼兒分組爭論怎樣才能不讓自己的牙齒生??？師結(jié)：堅(jiān)持早晚刷牙少吃甜食，飯后漱口，睡前不吃食物，不用牙咬硬物等4、老師講解正確的刷牙方法：閱讀幼兒用書第3冊第8-9頁活動反思：

紅眼咪咪活動目標(biāo)1、了解患紅眼病的緣由，學(xué)會愛護(hù)自己的眼睛2、知道處理眼睛異物的簡潔方法活動預(yù)備小貓的教具一個，幼兒用書第3冊第10-11頁活動建議1、聽故事引入活動提出問題：有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，究竟發(fā)生了什么事呢？

2、聽故事，了解患紅眼病的緣由和癥狀3、咪咪的眼睛為什么變紅了？（不講衛(wèi)生，用臟手帕擦、揉的）媽媽的眼睛怎么也紅了？（知道紅眼病是傳染的）4、老師為大家介紹了預(yù)防紅眼病，愛護(hù)眼睛的常識得了紅眼病應(yīng)準(zhǔn)時到醫(yī)院治療，按時滴眼藥水，用潔凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應(yīng)好好休息活動反思：

給我們關(guān)心的號碼活動目標(biāo)1、知道110、119、120幾種特別號碼及其作用2、不隨便撥打特別的電話號碼活動預(yù)備預(yù)備舊的電話一部，110、119、120號碼卡各一張掛圖《特別號碼》一副，幼兒用書第3冊第16-17頁活動建議1、引導(dǎo)幼兒講講電話的作用出示電話，引起愛好，小伴侶你知道家里爸爸媽媽的電話號碼嗎？有幾個特別的號碼會給我們很大的關(guān)心2、引導(dǎo)幼兒了解特別號碼及其作用出示110號碼，引幼兒圍繞問題綻開爭論：

3、利用

給他打個電話嬉戲，進(jìn)一步感知特別號碼的作用幼兒分角色分別扮演需要關(guān)心的人、警察、醫(yī)生、消防員、接線員，依據(jù)需要的人發(fā)出的求助，相關(guān)的角色消失并綻開"工作"，嬉戲可多次消失活動反思：

獨(dú)拘束家的時候活動目標(biāo)1、知道不能給生疏人開門，懂得在家時的平安常識2、知道愛護(hù)自己，培育自我愛護(hù)的意識活動預(yù)備圖片；各種外形的卡紙、彩筆若干。

活動過程1、談話法導(dǎo)入，小伴侶你有過一個人在家的時候嗎？你在家都做什么呢？

今日也有一個小伴侶是一個人在家，你們看看他遇到了哪些事情？應(yīng)當(dāng)怎么辦？

2、引導(dǎo)幼兒觀

查看圖片爭論伴侶在干什么？這樣做會有什么危急？他為什么要這樣做？

小結(jié)：當(dāng)爸爸媽媽不在家時，假如有生疏人敲門，千萬不能開門；要問清晰是誰、找誰，然后告知他，爸爸媽媽一會就回來了，你過一會再來。隨任憑給生疏人開門會發(fā)生危急。

3、問題爭論引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)拘束家的平安常識。

4、在家和爸爸媽媽一起找家中的平安地方。

活動反思：

樂樂超市活動目標(biāo)1、會正確推斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多2、會按商品的標(biāo)價付款活動預(yù)備1、布置超市的情景，貼有1-6數(shù)字標(biāo)價的商品若干（商品為廢舊的半成品材料，每人（1-6的圓點(diǎn)紙片替代2、教學(xué)掛圖一幅；幼兒用書第3冊第22-23頁活動建議1、目測數(shù)群出示掛圖，引出活動，樂樂超市今日要開業(yè)了，我們來看看這組貨加上有什么商品？數(shù)一數(shù)：每種商品各有多少？比較6以內(nèi)的數(shù)的多、少、一樣多2、引導(dǎo)幼兒觀看，看看水果架上的物品各是多少？誰多？誰少？怎樣變成一樣多？

3、超市購物幼兒依據(jù)商品的標(biāo)價和自己的錢數(shù)（卡片上的圓點(diǎn)數(shù)）購買自己喜愛的商品，幼兒之間相互溝通所購商品，說說買的是什么？買了多少？

閱讀幼兒用書第3冊第22-23頁，比較6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多活動反思：

健康寶寶教案反思(篇七)

寶寶睡著了

活動目標(biāo)：

1、知道良好的睡眠習(xí)慣有利于身體健康。

2、學(xué)習(xí)用對角折的方式沿線折出小被子。

3、能在折紙內(nèi)層添畫人物形象，用簡潔花紋裝飾小被子。

4、能學(xué)會用輪番的方式談話，體會與同伴溝通、爭論的樂趣。

5、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1、班里幼兒睡眠時的錄像或照片

2、正方形手工紙、畫筆、

3、折紙的步驟圖

活動建議：

1、觀看照片，了解正確睡眠姿態(tài)，爭論：哪種睡眠姿態(tài)好？問什么？

小結(jié)：要寧靜入睡，睡姿正確，最好右側(cè)微屈。不蒙頭睡覺，睡時不把手放在胸口

2、觀看作品范樣，爭論折疊方法老師出示范樣，幼兒觀看。

3、鼓舞幼兒獨(dú)立完成作品，重點(diǎn)指導(dǎo)觀看步驟圖有困難的幼兒

4、布置作品展"寶寶睡著了"，請幼兒相互觀賞，相互溝通活動的感受

參考范文：健康寶寶教案反思

優(yōu)秀的人總是會提前做好預(yù)備，作為人民老師，我們會仔細(xì)負(fù)責(zé)對每一堂課做好預(yù)備，所以，許多老師會預(yù)備好教案便利教學(xué)，教案可以關(guān)心同學(xué)更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。幼兒園教案的內(nèi)容詳細(xì)要怎樣寫呢？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷摹秴⒖挤段模航】祵殞毥贪阜此肌罚湃文軐Υ蠹矣兴P(guān)心。

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒嘗試多種方法拍球，熬煉孩子四肢協(xié)調(diào)力量。

2、激發(fā)幼兒對拍球的熱忱。

活動預(yù)備：

每人一個小皮球、錄音機(jī)、音樂《我愛洗澡》、場地

活動過程：

一、活動身體《寶寶和我做早操》

今日天氣真正好，寶寶和我做早操。

點(diǎn)點(diǎn)頭，聳聳肩。伸伸臂，彎彎腰。

踢踢腿，蹦蹦跳。真是媽媽的好寶寶。

二、寶寶跟媽媽學(xué)本事。

1、交代嬉戲名稱和要求。

2、練習(xí)走、跑、跳。（在拿球的路上，設(shè)置情景：天氣晴朗：一個跟著一個走；下雨了：一個跟著一個跑；有水洼：一個跟著一個跳。）

三、和球?qū)殞氉霭閭H（老師拋球或滾球，小伴侶走或跑去撿球。）

1、復(fù)習(xí)拍球兒歌，體會拍球兒歌的內(nèi)涵。（拍得輕，跳的低；拍的重，跳得高。）

2、老師示范拍球方法：拍球時兩腳開立，兩腿稍屈，上，小臂自體稍向前傾，手指自然分開，并與手掌成一淺勺形。拍球時以肘關(guān)節(jié)為軸然上下拍球，當(dāng)球反彈起來時將球拍下。

3、老師重點(diǎn)按兒歌的節(jié)奏拍球給幼兒觀看，再演示各種花樣拍球的動作，激發(fā)幼兒的拍球欲望。

4、幼兒自由練習(xí)，嘗試用手和球?qū)殞氉霭閭H的各種玩法，老師巡回指導(dǎo)。要求手不要離開球?qū)殞殻屒驅(qū)殞殗鷵显谧约荷磉叀?/p>

5、請表現(xiàn)精彩的幼兒演示不同的拍球方法，留意用兒歌的形式指導(dǎo)幼兒拍球，動作姿態(tài)能協(xié)調(diào)就行。

6、讓孩子們都來展現(xiàn)一下和球?qū)殞氃鯓幼霭閭H的。

7、鼓舞幼兒再次練習(xí)。提出更高的要求：多種方法讓球在自己的身邊（在線內(nèi)拍球、線上拍球、左右手拍球等等。）激勵幼兒和球?qū)殞氉霭閭H的熱忱。

8、老師小結(jié)，鼓舞表揚(yáng)孩子們的表現(xiàn)。

四、放松活動《我們來洗澡》

1、提出要求，引導(dǎo)幼兒和球?qū)殞氶L期做伴侶的愛好。今日球?qū)殞毢臀业男∈肿隽税閭H。以后它還要和我們身體的各個部分做伴侶。（如頭、肩、肚子、腿、腳等）。

2、隨音樂做放松動作，活動結(jié)束。（將球放入球簍）

活動反思：

幼兒園嬉戲是幼兒園教育的重要組成和基本形式，因此，除了為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的嬉戲環(huán)境以外，老師在嬉戲過程中的引導(dǎo)作用對幼兒進(jìn)展的影響也是深遠(yuǎn)的。幼兒在嬉戲中不斷地嘗試、不斷地發(fā)覺、不斷地練習(xí)、不斷地表現(xiàn)。他們通過嬉戲表達(dá)意愿、宣泄心情、展現(xiàn)自己、因此嬉戲的世界是一個真正的童心世界。

熱門教案:小班健康寶寶教案反思(640字)

我們常說，機(jī)會是留給有預(yù)備的人。每一位任課幼兒園的老師都盼望小伴侶們能在幼兒園學(xué)到學(xué)問，為了防止同學(xué)抓不住重點(diǎn)，教案就顯得特別重要，有了教案才能有方案、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是我為大家整理的“熱門教案:小班健康寶寶教案反思(640字)”，歡迎大家閱讀，盼望對大家有所關(guān)心。

小班健康寶寶教案反思【篇一】

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣。

2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更潔凈，尤其是一些難洗的部位。

3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動預(yù)備：

娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛洗臉》

活動過程：

(一)設(shè)置情境，導(dǎo)入活動

1、“嗚嗚——，聽，誰在哭啊?原來是娃娃!我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?”

2、一起問：“娃娃，你怎么了?為什么哭啊?”

3、“原來娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛美麗了，你們說怎么辦啊?”

引出應(yīng)當(dāng)洗潔凈。

(二)引發(fā)爭論

你每天洗臉嗎?誰幫你洗的?你自己洗的，那你是怎么洗的?(幼兒爭論，敘述)誰來洗洗?(個別幼兒演示)

說一說，剛才XX是怎么洗的?你會嗎?大家一起來洗洗你的小臉。

(三)進(jìn)一步置疑

1、娃娃怎么還在哭啊?聽聽怎么了?引出進(jìn)一步爭論。

“看看有沒有幫她洗潔凈啊?難洗的部位應(yīng)當(dāng)怎么洗?”

2、出示圖片(對于難洗的部位進(jìn)行放大，比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)

3、幼兒再次嘗試，老師進(jìn)行個別指導(dǎo)。

4、老師正確示范，幼兒仿照。

(四)我們大家來洗臉

一邊播放兒歌，一邊和孩子們一起洗臉。

(五)說一說

怎么樣讓我們的小臉每天都白白的，香香的?(每天洗臉)

活動反思

在教學(xué)過程中，老師能夠真正的做到讓幼兒主動學(xué)習(xí)，通過這節(jié)課，讓幼兒知道只有每天洗臉，才能讓我們的小臉每天都白白的，香香的。

小班健康寶寶教案反思【篇二】

阿嚏

活動目標(biāo)：

1、知道感冒后身體很不舒適，懂得身體健康的重要性

2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識

3、知道要協(xié)作醫(yī)生

就診才能好的快

活動預(yù)備：

1、找一名患感冒的老師，讓幼兒在家了解家人患感冒時的感受，

2、幼兒用書第3冊第1—3頁

活動建議：

1、了解感冒后的主要癥狀請患感冒的老師說一說，自己感冒后有什么不舒適？

請幼兒相互溝通在家了解到的信息

2、小結(jié)：感冒時人很難過，會打噴嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉嚨干痛，頭痛、咳嗽、有時還會發(fā)燒，嚴(yán)峻時小伴侶不能上幼兒園，大人不能上班了解患感冒的緣由及患病后的做法

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的閱歷你談緣由，為什么會感冒？

如：著涼、不留意衛(wèi)生、被傳染等

4、緣由，幼兒爭論：

感冒了怎么辦？分組溝通，帥小伙：懂得患感冒后應(yīng)準(zhǔn)時看醫(yī)生，按時吃藥，多喝開水，留意休息，協(xié)作醫(yī)生治療等等

5、了解預(yù)防感冒的方法幼兒閱讀幼兒用書第3冊第2———4頁，知道預(yù)防感冒的幾個小竅門：保持空氣清爽流通，感覺冷時要加穿衣服，多喝開水，堅(jiān)持參與體育熬煉，不用比人用過的餐具、毛巾等物；感冒流行季節(jié)少去公共場所等

6、活動延長：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)疊衣服

小班健康寶寶教案反思【篇三】

[活動目標(biāo)]

1、幼兒能夠依據(jù)已有的生活閱歷，結(jié)合課件感知并總結(jié)喝水這一生活活動應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

2、學(xué)會觀看與總結(jié)。

3、激發(fā)幼兒養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣。

[活動重難點(diǎn)]

養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣

[活動預(yù)備]

多媒體課件

[活動過程]

一、導(dǎo)入

1、師幼問好

2、開門見山，直接引入“喝水”的主題。

（1）今日老師給小伴侶們帶來了一位小人物，請看.....出示喜洋洋喝水圖畫，請幼兒觀看喜洋洋在干什么