2024年滬科版選修歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版選修歷史下冊月考試卷121考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、美國學(xué)者波默羅伊在《古希臘政治、社會和文化史》中寫到：“梭倫還必須面對雄心勃勃的新貴——那些人來自平民家族，對所謂‘好父親’集團(tuán)的世襲貴族壟斷特權(quán)耿耿于懷。”為緩釋“新貴”的“耿耿于懷”，梭倫A.廢除債務(wù)奴隸制B.確立財產(chǎn)等級制度C.設(shè)立五百人會議D.限制第四等級權(quán)利2、阿里改革在客觀上推動了埃及近代化的措施有。

①阿里采用西方機(jī)器大生產(chǎn)發(fā)展軍事工業(yè)。

②阿里聘請外國專家到埃及講學(xué)和傳授技術(shù)。

③阿里規(guī)定各部部長和各省省長都由他親自任免。

④阿里聘請法國等西歐國家的軍事教官，為埃及培養(yǎng)新型軍官A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3、下圖是世界遺產(chǎn)之一；因為它見證了奴隸貿(mào)易的罪惡，也是最具代表性的建筑。它是。

A.奴隸堡B.奴隸市場C.達(dá)喀爾海港D.利物浦4、拿破侖站在吉薩金字塔前已經(jīng)臥了幾千年的巨大獅身人面像前對他的遠(yuǎn)征軍說：“士兵們！4000年的歷史在蔑視你們！”下列于此相關(guān)的表述錯誤的是A.當(dāng)時埃及馬木路克勢力強大，連年爭權(quán)奪利使局勢動蕩、國力衰弱B.當(dāng)時西方資本主義國家乘虛而入，加緊對埃及殖民擴(kuò)張C.拿破侖是想激勵法國士兵占領(lǐng)埃及的作戰(zhàn)勇氣D.拿破侖認(rèn)為埃及文明久遠(yuǎn)、國力強盛5、下列措施中不屬于路易十四加強君主專制統(tǒng)治的是。A.削弱貴族權(quán)力，把貴族變成國王的仆人B.限制對外貿(mào)易的發(fā)展C.借助天主教會宣揚“王權(quán)神授”D.加強軍隊建設(shè)6、（題文）忽必烈重視農(nóng)業(yè)；建立指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的行政機(jī)構(gòu)，制定完善有關(guān)的法規(guī)制度。主要表現(xiàn)有()

①地方設(shè)勸農(nóng)官②中央設(shè)大司農(nóng)司，專掌全國農(nóng)桑水利③明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法④頒布“農(nóng)桑之制”A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④7、彼得一世上臺后，曾微服出訪歐洲，并在某個國家的造船廠認(rèn)真學(xué)習(xí)造船技術(shù)，還拿到了畢業(yè)證書，這個國家是A.荷蘭B.英國C.法國D.瑞典8、馬克思在談到馬丁?路德宗教改革時說：“他打破了外在的枷鎖，但是給人們的心靈套上了枷鎖?！辈牧现星昂髢蓚€“枷鎖”分別是指（）A.封建統(tǒng)治和人文主義B.禁欲主義和人文主義C.贖罪券和《圣經(jīng)》D.天主教會和宗教思想9、1911年的《臨時約法》規(guī)定了國會包括彈劾權(quán)在內(nèi)的很多職權(quán)，然而，約法規(guī)定的內(nèi)閣制不同于其他國家，對內(nèi)閣制特有的不信任投票權(quán)沒有具體規(guī)定，缺少不信任投票權(quán)和相應(yīng)的解散權(quán)。這些規(guī)定意在（）A.落實分權(quán)制衡原則B.探索中國特色政治道路C.限制袁世凱的權(quán)力D.推進(jìn)代議制的自我完善評卷人得分二、材料分析題(共7題，共14分)10、閱讀下列材料，回答問題。材料一(阿里)進(jìn)行了一系列的教育改革。具體包括：效仿歐洲建立一批世俗小學(xué)和技術(shù)學(xué)校；減少宗教課程，增加現(xiàn)代科學(xué)內(nèi)容；聘請外國教師任教；派遣留學(xué)生到歐洲(主要是法國)學(xué)習(xí)；等等。通過改革，現(xiàn)代世俗教育制度出現(xiàn)雛形。由于阿里對埃及現(xiàn)代教育的突出貢獻(xiàn)，其被后人稱之為埃及“現(xiàn)代教育之父”。——季誠鈞、徐少君《埃及教育世俗化的歷史考察》材料二(日本明治維新以后，統(tǒng)治集團(tuán))在教育改革的過程中，他們又特別重視初等教育和職業(yè)教育。同時出于自身統(tǒng)治利益的目的，大力提倡“愛國”“忠君”的德育教育觀?！獥钍牢洹睹髦谓y(tǒng)治集團(tuán)教育改革芻議》請回答：

(1)根據(jù)材料一；概括阿里教育改革的特點，并分析其作用。

(2)有學(xué)者認(rèn)為明治政府的教育改革是其改革成功的關(guān)鍵所在，而也有學(xué)者持相反意見，認(rèn)為正是其教育改革才最終導(dǎo)致明治維新走向歧途。結(jié)合材料二和所學(xué)知識，選擇其中一種觀點，說明理由。11、閱讀材料；回答問題。

材料1572年明神宗十歲繼位；次年改元萬歷。同年，張居正成為明皇朝最有權(quán)勢的內(nèi)閣首輔。史稱：“帝虛己委居正，居正亦慨然以天下為己任，中外想望豐采?！闭菓{借著這樣的權(quán)勢，張居正對明朝舊政積弊進(jìn)行了大刀闊斧的革新。前五年著重從政治上整頓官府和吏治，后五年重點轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)改革。為了改變吏治腐敗和因循敷衍的官場惡習(xí)，張居正創(chuàng)立了“考成法”，用以考核官吏的政績?！翱汲煞ā币?guī)定評判官吏政績好壞的標(biāo)準(zhǔn)以“安靜宜民者”為上，“沿襲舊套虛心矯飾者”列下考。其方法是逐級考核，包括月考；歲考，建立起嚴(yán)密的考核制度。萬歷九年，張居正在全國范圍內(nèi)推行了一條鞭法：將賦役以及土貢方物等雜征皆合并為一項，一律征銀，按人丁和田畝分?jǐn)偅毁x役額數(shù)以州縣為單位，原有賦役額不準(zhǔn)減少；賦役額由地方官直接征收。萬歷十年，張居正去世。九個月后，明神宗下詔削去張居正的官秩，并抄了他的家。張居正的改革成果也大多付之東流。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識；分析張居正推行新政的目的。

（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識，分析一條鞭法的歷史進(jìn)步性及改革失敗的根本原。12、材料20世紀(jì)70年代的中國城市工業(yè)體制，從許多方面來看，是蘇聯(lián)工業(yè)中指令性體制的翻版。決策過分集中，已被看作造成工業(yè)效率日益低下的一個原因。1978年之前，解決這一弊端的主要辦法是把決策權(quán)下放到省甚至縣一級。但是，這種指令性體制的基本特征卻仍舊未動。1979年，中國的計劃制定者已開始了改革這種指令性體制的試驗：允許企業(yè)與其他地區(qū)的企業(yè)進(jìn)行競爭，而在這之前每家企業(yè)在本地區(qū)的市場享有壟斷；另外，他們還試圖重新利用獎金來刺激工人和管理人員，而且一改以往政府計劃只重視生產(chǎn)總值指標(biāo)的做法，而更加重視利潤指標(biāo)，以從內(nèi)部提高企業(yè)的效率?！幾再M正清《劍橋中華人民共和國史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括我國進(jìn)行城市工業(yè)體制改革的原因及其特點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析我國進(jìn)行城市工業(yè)體制改革的影響。13、閱讀材料；回答問題。

材料改革開放以前；我國價格形式過于單一，許多商品價格甚至幾十年不變。這些狀況大大阻礙了商品流通和分配的合理化，制約著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：1979年，國務(wù)院開啟了全方位的價格大改革。第一階段（1979-1984年），對價格體系進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整。由于農(nóng)產(chǎn)品價格過低影響農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和城市供應(yīng)，國家連續(xù)幾年大幅度提高農(nóng)副產(chǎn)品收購價格。除此之外，國家還先后對農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)部比價；工業(yè)品內(nèi)部比價、部分消費品價格、各種運輸方式之間的比價進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整。第二階段（1985－1989年），把部分商品價格放開。政府實行計劃指導(dǎo)下的議購議銷、國家參與市場調(diào)節(jié)、逐步擴(kuò)大企業(yè)定價權(quán)等措施，對價格體系與價格管理體制進(jìn)行全面改革。通過一系列的改革，逐步形成國家定價、國家指導(dǎo)價、市場調(diào)節(jié)價等多種價格形式并存的格局，商品價格較以往能更好的反映價值和供求關(guān)系。但后期由于物價升幅過大，使改革一度陷入困境。

——摘編自劉一民《我國八十年代價格改革的得與失》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；說明1979-1989年價格改革的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析1979-1989年價格改革的作用。14、（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）

材料中國進(jìn)入30年代后；由于遭受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的襲擊與國際帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略壓迫，以及天災(zāi)戰(zhàn)禍的影響，導(dǎo)致農(nóng)村破產(chǎn)，工商凋敝，國計民生瀕于危殆。1935年4月蔣介石在貴陽發(fā)起了“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運動”以“謀國民經(jīng)濟(jì)之健全發(fā)展”。12月4日，國民黨五屆一中全會通過《確定國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)實施計劃大綱案》，指出“此實救亡圖存，根本大計”，“建設(shè)國民經(jīng)濟(jì)，必須為全盤之統(tǒng)制”。國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運動遂在全國展開。這項運動內(nèi)容廣泛，包括提倡征工；振興農(nóng)業(yè)、鼓勵墾牧、調(diào)節(jié)消費、振興工業(yè)、開發(fā)礦產(chǎn)、流暢貨運、調(diào)節(jié)金融等方面。1936年中國國民生產(chǎn)總值達(dá)到258億元，比1935年增長8.8%，其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加6.1%，工商業(yè)產(chǎn)值增加21.3%。到1937年7月，全國鐵路由1927年的8000公里增至13000公里，中國公路總長度已由1927年的1000公里增加到109500公里。

——摘自李新總編《中華民國史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運動開展的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運動的影響。15、閱讀下列材料：材料一本黨愿與各黨各派及一切群眾團(tuán)體進(jìn)行選舉聯(lián)盟，并在候選名單中確定共產(chǎn)黨員只占三分之一，以便各黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機(jī)關(guān)之活動與邊區(qū)行政之管理。在共產(chǎn)黨員被選為某一行政機(jī)關(guān)之主管人員時，應(yīng)保證該機(jī)關(guān)之職員有三分之二為黨外人士充任。共產(chǎn)黨員應(yīng)與這些黨外人士實行民主合作，不得一意孤行，把持包辦?！蛾兏蕦庍厖^(qū)施政綱領(lǐng)》材料二中國社會是一個兩頭小中間大的社會，無產(chǎn)階級和地主大資產(chǎn)階級都只占少數(shù)，最廣大的人民是農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級以及其他的中間階級。任何政黨的政策如果不顧及這些階級的利益，如果這些階級的人們不得其所，如果這些階級的人們沒有說話的權(quán)利，要想把國事弄好是不可能的國事是國家的公事，不是一黨一派的私事。因此，共產(chǎn)黨員只有對黨外人士實行民主合作的義務(wù)，而無排斥別人、壟斷一切的權(quán)利。——毛澤東《在陜甘寧邊區(qū)參議會的演說》，1941年11月6日根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期是如何進(jìn)行民主政治建設(shè)的，并分析其原因。16、（千校聯(lián)盟2018屆高三5月高考沖刺預(yù)測文綜歷史試題）

閱讀材料；完成下列要求。

材料一。

明治維新不久；三菱輪船公司成立，日本政府將前所買造輪船13艘，盡歸三菱公司掌管，津貼其費用，每年另給洋25萬元。又慮各輪船自船主以至火夫等人尚不敷用，每年再付給該公司15萬元，使之成立一書院，以培養(yǎng)船上各崗位人才。并令外國輪船不得駛?cè)肴毡緝?nèi)地，三菱輪船公司除參與遠(yuǎn)洋和沿海航運之外，并壟斷內(nèi)地江河航運，但必須減輕貨運和客運費用，以便商民往來。

——摘編自1875年10月4日《申報》“論日本三菱公司事”材料二。

1872年；李鴻章奏準(zhǔn)設(shè)立輪船招商局，制訂章程，次年委唐廷樞為總辦，重訂章程，計劃募集資本銀100萬兩，先募50萬兩，分為1000股，由華商認(rèn)購，禁止洋商認(rèn)購，亦不準(zhǔn)華人轉(zhuǎn)讓洋商。李鴻章提出“商為承辦，官為維持”為該局經(jīng)營原則不久，該局經(jīng)營陷入困難，1876年李鴻章?lián)芄倏?0萬兩接濟(jì)，又增拔漕糧和官物由輪船招商局承運，并奏準(zhǔn)該局延期歸還官款。之后，輪船招商局經(jīng)營狀況開始好轉(zhuǎn)。

——摘編自牟安世《洋務(wù)運動》等（1）根據(jù)材料一；概述日本明治政府為扶植本國航運業(yè)采取哪些重大措施。

（2）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，比較清政府與日本明治政府在鼓勵發(fā)展民間航運業(yè)方面的異同點，對中日兩國分別產(chǎn)生什么影響？評卷人得分三、論述題(共6題，共12分)17、有史料記載：彼得一世改革時；如果要留胡須就得出錢買留須權(quán)，富商溜須每年征稅100，官吏每年征稅80，農(nóng)民進(jìn)城和出城每次征一文，許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了。

結(jié)合這段材料評說彼得一世改革18、閱讀材料；回答問題。

1927年，上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟（可口可樂）".名字還不是這種飲料最古怪的地方，它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道，以及打開瓶子后充盈的氣體，讓不少人感覺到既好奇又有趣1949年,隨著美國大使館撤離，可口可樂也撤出了中國大陸市場。自此之后的30年內(nèi)，大陸市場上再沒出現(xiàn)過這種喝起來有點像中藥的飲料。隨著改革開放的春風(fēng)吹起，可口可樂又重返中國大地根據(jù)材料并結(jié)合中國近現(xiàn)代史的所學(xué)知識，從可口可樂在中國發(fā)展的階段指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象，概述并評價該歷史現(xiàn)象。（要求：①明確所選階段；②指出該階段對應(yīng)的歷史現(xiàn)象；③全面準(zhǔn)確的評價這一歷史現(xiàn)象）19、閱讀材料；完成下列要求。

材料一從中外歷史來看；任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進(jìn)行更新和轉(zhuǎn)換，通過宣傳新思想；新理念、新理論，更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功。

——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標(biāo)新要求的同時；也對深化重要領(lǐng)域改革開放提出了目標(biāo)，作出了部署。深刻領(lǐng)會這些要求，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質(zhì)性步伐，對于破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端，不斷促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力；上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)，為全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大動力和體制保障至關(guān)重要。

——新華社《深化重要領(lǐng)域改革開放》試根據(jù)材料二并結(jié)合中國改革開放的有關(guān)史實論證材料一的觀點（要求：觀點明確、史論結(jié)合，言之成理）。20、閱讀材料，完成下列要求。材料

提取材料中的信息，結(jié)合所學(xué)知識，從建筑和政治關(guān)系的角度自擬論題，并進(jìn)行中英比較說明。（要求：論題明確，說明充分，史論結(jié)合，表述清晰。）21、閱讀材料；完成下列要求。

材料雖然19世紀(jì)是個政治上疾風(fēng)驟雨的時代，但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀(jì)的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進(jìn)和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設(shè)想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團(tuán)快速或者基礎(chǔ)性的反常的更替也算進(jìn)去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達(dá)到了革命性的結(jié)果?！幾粤_伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀(jì)世界歷史的認(rèn)識，對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結(jié)合19世紀(jì)中外歷史予以闡述（要求：主題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）22、閱讀材料，完成下列要求。材料要講一代的制度，必先精熟一代的人事。任何一項制度，決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立，決不是憑空忽然地創(chuàng)立，它必有淵源，早在此項制度創(chuàng)立之先，已有此項制度之前身，漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失，也決不是無端忽然地消失了，它必有流變，早在此項制度消失之前，已有此項制度的后影，漸漸地在變質(zhì)。任何一制度之創(chuàng)立，必然有其外在的需要，必然有其內(nèi)在的用意。我們討論一項制度，固然應(yīng)該重視其時代性，同時又該重視其地域性。推擴(kuò)而言，我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性，則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目，我們?nèi)舨簧钋姓J(rèn)識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義，我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用。——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》

評析材料中的觀點（任意一點或整體），得出結(jié)論。（要求：結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）評卷人得分四、簡答題(共2題，共14分)23、自1789年以來，法國人民為爭取共和制歷經(jīng)反復(fù)斗爭，請查閱相關(guān)資料，弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國？歷史上分別稱做什么？24、近代社會的民主思想與實踐。

材料一。

各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。

國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權(quán)。

——《國民參政會組織條例》（1938年4月）

材料二。

毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱：“雖然在其產(chǎn)生的方法上；在其職權(quán)的規(guī)定上，國民參政會還不是盡如人意的全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān)；但是，并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產(chǎn)黨人除繼續(xù)努力于促進(jìn)普選的；全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān)在將來能以建立外，將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?！?/p>

——摘編自《新華日報》1938年7月5日。

（1）根據(jù)材料一；二；概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：本題旨在考查梭倫改革的措施,題眼是“新貴”。“新貴”是指工商業(yè)奴隸主階層。債務(wù)奴隸制的廢除有利于擴(kuò)大公民基礎(chǔ),與題意不符,故A項錯誤;財產(chǎn)等級制有利于保證工商業(yè)奴隸主貴族的等級特權(quán),故B項正確;設(shè)立五百人會議有利于保護(hù)平民利益,故C項錯誤;限制第四等級權(quán)利與緩釋“新貴”的“耿耿于懷”無關(guān),故D項錯誤。2、D【分析】【分析】

【詳解】

試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。本題要求學(xué)生對阿里改革中體現(xiàn)“近代化”的措施的理解。③項體現(xiàn)了阿里專制的方面與題意不相符，故排除③，①②④都符合題意，故選D。3、A【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知題中圖片為世界遺產(chǎn)之一——戈雷島上的奴隸堡，它見證了奴隸貿(mào)易的罪惡，也是最具代表性的建筑。故選A；BCD不符合題意，排除。4、D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，材料是拿破侖征服埃及時所說的，當(dāng)時埃及國力并不強盛，D項表述錯誤但符合題意要求，所以D正確；當(dāng)時埃及馬木路克勢力強大，連年爭權(quán)奪利使局勢動蕩、國力衰弱，為拿破侖征服埃及提供了有利時機(jī)，A表述正確但不符合題意要求，所以A錯誤；根據(jù)所學(xué)知識，隨著資本主義的發(fā)展，當(dāng)時西方資本主義國家乘虛而入，加緊對埃及殖民擴(kuò)張。B表述正確但不符合題意要求，所以B錯誤；根據(jù)材料可知，拿破侖的演說是為了激勵法國士兵的作戰(zhàn)勇氣，C表述正確但不符合題意要求，所以C錯誤。5、B【分析】本題要求選出錯誤的選項。路易十四重用財政大臣柯爾柏，用國家管制的方式，促進(jìn)制造業(yè)和外貿(mào)發(fā)展，故選B；ACD均符合所學(xué)，排除。6、C【分析】【詳解】

本題考查忽必烈的相關(guān)知識點，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識，忽必烈時期非常重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展：在地方設(shè)勸農(nóng)官；中央設(shè)大司農(nóng)司，專掌全國農(nóng)桑水利；明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法；同時頒布“農(nóng)桑之制”，故①②③④的表述均正確，C項符合題意，排除A、B、D。故選C。7、A【分析】【分析】

【詳解】

彼得一世是在荷蘭學(xué)習(xí)了造船技術(shù)，故A項正確；彼得一世在英國參觀了科學(xué)院、牛津大學(xué)，拜訪了牛頓，旁聽了英國議員的辯論，故B項錯誤；法國和瑞典不符合材料主旨，故C和D項錯誤。8、D【分析】【詳解】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力。馬丁·路德的思想和主張引發(fā)了德國和歐洲反對天主教會的宗教改革運動；形成了路德教；加爾文教等新教派。所以答案選D。

考點：西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·宗教改革9、C【分析】【詳解】

《臨時約法》“規(guī)定了國會包括彈劾權(quán)在內(nèi)的很多職權(quán)”，對內(nèi)閣制特有的不信任投票權(quán)卻沒有具體規(guī)定，目的是以國會制約政府（袁世凱）權(quán)力，自身又不被解散，C項正確；《臨時約法》未賦予政府提請元首解散國會的權(quán)力，故制衡的原則體現(xiàn)不出，排除A項；這種規(guī)定存在因人設(shè)法的弊端，存在制度設(shè)計的缺陷，排除BD項。故選C項。二、材料分析題(共7題，共14分)10、略

【分析】（1）從材料“效仿歐洲建立一批世俗小學(xué)和技術(shù)學(xué)?！笨梢钥闯鍪菍W(xué)習(xí)西方；“增加現(xiàn)代科學(xué)內(nèi)容”世俗化改革；“增加現(xiàn)代科學(xué)內(nèi)容”可以看出是具有現(xiàn)代化的色彩。這些都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

（2）此題是小論文性質(zhì)的問題，此類問題需要先解決的是觀點的問題，然后對自己的觀點進(jìn)行論證。最后進(jìn)行歸納總結(jié)?！窘馕觥?1)特點：學(xué)習(xí)西方；世俗化，現(xiàn)代化。

作用：引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和思想文化；客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

(2)同意前者；理由：提高了日本國民的文化素養(yǎng)；培養(yǎng)了大量人才；促進(jìn)日本資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

同意后者，理由：宣揚忠君愛國思想，促使日本走上軍國主義道路，對外侵略擴(kuò)張，給亞洲人民帶來了深重的災(zāi)難。11、略

【分析】【詳解】

（1）由材料“對明朝舊政積弊進(jìn)行了大刀闊斧的革新”；可得出革除明朝舊政積弊；由材料“全國范圍內(nèi)推行了一條鞭法”，結(jié)合所學(xué)，可得出增加財政收入；由材料“改變吏治腐敗和因循敷衍的官場惡習(xí)”，可得出緩和社會矛盾，鞏固統(tǒng)治。

（2）關(guān)于“進(jìn)步性”，由材料“將賦役以及土貢方物等雜征皆合并為一項”，可得出簡化了賦役制度；由材料“一律征銀”，可得出由實物為主向貨幣為主轉(zhuǎn)變；徭役征銀的辦法使農(nóng)民對封建國家人身依附關(guān)系有所松弛；由材料“一律征銀”，可得出賦役貨幣化，客觀上有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。關(guān)于“根本原因”，結(jié)合所學(xué)，張居正改革觸犯了保守勢力的利益，必然遭到保守勢力的反對?！窘馕觥浚?）目的：革除明朝舊政積弊（改變吏治腐敗和因循敷衍的官場惡習(xí)）；增加財政收入；緩和社會矛盾；鞏固統(tǒng)治。

（2）進(jìn)步性：簡化了賦役制度；由實物為主向貨幣為主轉(zhuǎn)變；進(jìn)一步削弱了人身依附關(guān)系；賦役貨幣化；客觀上有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

根本原因：張居正改革觸犯了統(tǒng)治集團(tuán)的根本利益，導(dǎo)致了改革失敗。12、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“決策過分集中；已被看作造成工業(yè)效率日益低下的一個原因”可歸納出新中國成立后，仿效蘇聯(lián)建立的高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制弊端顯露；根據(jù)材料“決策過分集中，已被看作造成工業(yè)效率日益低下的一個原因”可歸納出工業(yè)生產(chǎn)效率低下，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民生改善和社會進(jìn)步；結(jié)合所學(xué)知識可知，1978年底，中共十一屆三中全會的召開.中國進(jìn)人改革開放新時期。特點：根據(jù)材料“解決這一弊端的主要辦法是把決策權(quán)下放到省甚至縣一級”“而更加重視利潤指標(biāo)，以從內(nèi)部提高企業(yè)的效率”可歸納出由局部試驗到全面展開；根據(jù)材料“是蘇聯(lián)工業(yè)中指令性體制的翻版”“而更加重視利潤指標(biāo)，以從內(nèi)部提高企業(yè)的效率”可歸納出由仿效蘇聯(lián)到日益結(jié)合國情；根據(jù)材料“允許企業(yè)與其他地區(qū)的企業(yè)進(jìn)行競爭”可歸納出加大市場因素的作用。

（2）影響：根據(jù)材料“他們還試圖重新利用獎金來刺激工人和管理人員”“以從內(nèi)部提高企業(yè)的效率”和所學(xué)知識可知，可從調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性、利于提高企業(yè)的效率、加快工業(yè)增長的步伐、促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立等角度進(jìn)行分析即可?！窘馕觥浚?）原因：新中國成立后；仿效蘇聯(lián)建立的高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制弊端顯露；工業(yè)生產(chǎn)效率低下，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民生改善和社會進(jìn)步；1978年底，中共十一屆三中全會的召開.中國進(jìn)人改革開放新時期。

特點：由局部試驗到全面展開；由仿效蘇聯(lián)到日益結(jié)合國情；加大市場因素的作用。

（2）影響：調(diào)動了勞動者的生產(chǎn)積極性，有利于提高企業(yè)的效率；加快了工業(yè)增長的步伐，促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立。13、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“改革開放以前；我國價格形式過于單一，許多商品價格甚至幾十年不變。這些狀況大大阻礙了商品流通和分配的合理化，制約著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”得出價格形式單一不利于商品流通，從而制約國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；舊的價格狀況嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)積極性及生活水平；結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知改革開放的實施需要相適應(yīng)的價格政策。

（2）根據(jù)“通過一系列的改革，逐步形成國家定價、國家指導(dǎo)價、市場調(diào)節(jié)價等多種價格形式并存的格局，商品價格較以往能更好的反映價值和供求關(guān)系”并結(jié)合所學(xué)可知，價格改革推動了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性：提高了人們的收入水平；為改革開放不斷深入發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；不過也暫時出現(xiàn)了一定的通貨膨脹現(xiàn)象等?！窘馕觥浚?）價格形式單一不利于商品流通；從而制約國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；舊的價格狀況嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)積極性及生活水平；改革開放的實施需要相適應(yīng)的價格政策。

（2）推動了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性：提高了人們的收入水平；為改革開放不斷深入發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；暫時出現(xiàn)了一定的通貨膨脹現(xiàn)象等。14、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）本題考查國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運動開展的背景；旨在考查學(xué)生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。根據(jù)材料一“由于遭受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的襲擊與國際帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略壓迫，以及天災(zāi)戰(zhàn)禍的影響，導(dǎo)致農(nóng)村破產(chǎn)，工商凋敝，國計民生瀕于危殆”等信息，再結(jié)合所學(xué)知識，可以從國內(nèi)；國際兩個角度思考。國際：主要從經(jīng)濟(jì)危機(jī)、帝國主義的侵略、日本的侵略思考；國內(nèi)：主要從民族危機(jī)、國共關(guān)系、社會經(jīng)濟(jì)和國計民生考慮。

（2）本題考查國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運動的影響，旨在考查學(xué)生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，可以從對國民經(jīng)濟(jì)的推動、對交通的改善、對民族資本主義、對抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備、對官僚資本的角度回答?！窘馕觥浚?）背景：1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊；帝國主義為轉(zhuǎn)嫁危機(jī)加緊對中國的經(jīng)濟(jì)侵略；日本侵略加劇，民族危機(jī)嚴(yán)重；國民黨政府加緊對紅軍的“圍剿”；中國社會經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，國計民生瀕于危殆。

（2）影響：推動了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，改善了交通條件；為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了一定條件；增強了國力，為抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)；加強了以四大家族為首的官僚資本的壟斷地位。15、略

【分析】【詳解】

第（1）問在解答時，只要注意根據(jù)題目要求把中共在抗日戰(zhàn)爭時期的民主政治建設(shè)的措施列出即可;第（2）問在分析時，要從不同的角度去把握?！窘馕觥浚?）在政權(quán)建設(shè)方面，實行“三三制”，共產(chǎn)黨員與黨外人士實行民主合作。（2）日本侵略，大敵當(dāng)前，必須團(tuán)結(jié)各階層人士共同抗日；中國社會中間階級力量強大，且有參政要求；國事是公事，無法為一黨一派包辦16、略

【分析】【分析】

（1）據(jù)材料“日本政府將前所買造輪船13艘；盡歸三菱公司掌管，津貼其費用，每年另給洋25萬元。”；“使之成立一書院，以培養(yǎng)船上各崗位人才?！?、“并令外國輪船不得駛?cè)肴毡緝?nèi)地”、“并壟斷內(nèi)地江河航運，但必須減輕貨運和客運費用，以便商民往來。”加以歸納概括即可。

（2）第一問；據(jù)第（1）問的回答，從資金和政策的支持，給予各種優(yōu)惠和對外防范等方面加以回答。第二問，通過對材料的比較從政策的持續(xù)性，對整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等方面加以回答，據(jù)材料“并奏準(zhǔn)該局延期歸還官款?！笨梢缘贸鰠^(qū)別還在于資金是否需要歸還政府。影響可從日本航運業(yè)與輪船招商局發(fā)展的不同結(jié)果進(jìn)行分析即可。

【詳解】【解析】（1）資金支持和政策優(yōu)惠；培養(yǎng)航運人才；禁止洋商參與內(nèi)河航運；限制貨客運價格；以促進(jìn)日本工商業(yè)全面發(fā)展。

（2）相同點：公司初創(chuàng)時均予資金支持；政策指導(dǎo)；多種優(yōu)惠；阻止外商控制本國航運業(yè)。

不同點：日本更著眼于長期發(fā)展；清廷則日光短淺，多為臨時措施；日本確立本國船只內(nèi)河航運壟斷，清廷僅禁止洋商參股招商局，未禁止外商輪船進(jìn)入內(nèi)河；日本著眼民族工商業(yè)整體發(fā)展，清廷只關(guān)注招商局短期經(jīng)營。日本是無償捐款支持，清政府官款必須償還。（其他角度言之成理也可）

影響：日本航運業(yè)和資本主義獲得迅速發(fā)展；輪船招商局雖在一定時期獲得發(fā)展，但因受官府掌控，發(fā)展受到多重限制，對本國民族資本主義發(fā)展作用有限。三、論述題(共6題，共12分)17、略

【分析】【詳解】

材料“許多保守的貴族和農(nóng)民反對剪胡須，但由于“胡須稅”重，只好把胡須剃掉了”體現(xiàn)的是彼得一世改革用野蠻專制的手段推動俄國的近代化，需要從彼得一世改革的性質(zhì)、方式、影響等方面進(jìn)行分析，最后得出野蠻專制手段在落后國家也可推進(jìn)現(xiàn)代化的結(jié)論?！窘馕觥孔陨隙峦七M(jìn)，用野蠻專制的改革手段來推進(jìn)西方文明取向的改革，改革本身有濃厚的封建思維，野蠻專制手段在落后國家也可推進(jìn)現(xiàn)代化，先進(jìn)與落后，野蠻與文明的關(guān)系有時并不是非此即彼的。18、略

【分析】【詳解】

首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內(nèi)隨著改革開放的春風(fēng)吹起”劃分出準(zhǔn)確的三個階段。

其次；結(jié)合所學(xué)分析材料中可口可樂進(jìn)入中國大陸市場，又退出中國大陸市場，之后又再次進(jìn)入大陸市場的原因；其中，1927年進(jìn)入中國大陸市場和南京國民政府的成立相關(guān)，1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關(guān)，1979年后再次進(jìn)入中國大陸市場和改革開放相關(guān)。

最后，在具體闡述的過程中，注意史實表達(dá)的準(zhǔn)確性，同時還要注意語言的通暢性?！窘馕觥咳A段：

1927年國民大革命失敗；代表大地主大資產(chǎn)階級利益的南京國民政府成立。

1949年美國支持下的國民黨政府退居臺灣；新民主主義革命基本勝利。

1978年改革開放根據(jù)以上階段按要求答題。

具體答案：第三個階段，改革開放以來可口可樂重返中國大地。評價：可口可樂在1978年以后重返中國大地，首先是我國作出了改革開放的偉大決策。其次是中美建立了外交關(guān)系，大大促進(jìn)了中美兩國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的往來。可口可樂重返中國在一定程度上影響到中國人民的生活習(xí)俗的變化；另一方面，也促進(jìn)了中國國內(nèi)飲料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是個論述題，首先提煉出觀點，然后結(jié)合所學(xué)加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功。”內(nèi)容可知，改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識，才會取得突出的成就，從而說明思想解放，促進(jìn)了改革開放，因此可以總結(jié)出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標(biāo)準(zhǔn)問題的討論開始論述，從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習(xí)近平新時代中國特色中華主義等方面進(jìn)行論述。要求史論結(jié)合?！窘馕觥坑^點：思想解放推動改革發(fā)展。論證：1978年，關(guān)于實踐和真理的大討論，沖破了“兩個凡是”的精神束縛，為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎(chǔ)；十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線，把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，揭開了改革開放的序幕；1992年，鄧小平南方談話，闡述了社會主義本質(zhì)問題，提出了三個有利于，極大地解放了思想，深化了改革開放；十八大以來，逐漸形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，為全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大動力和體制保障等。（其它言之有理答出3點即可）20、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料和所學(xué)可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。論述時，可結(jié)合圖片中的中國建筑分析得出中國古代君主專制的強化。結(jié)合英國的建筑分析英國君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國家政體的特點進(jìn)行分析說明。最后總結(jié)得出，歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關(guān)系的真實寫照?！窘馕觥渴纠赫擃}：歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。

說明：清朝軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的設(shè)立；標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰。皇帝治國理政的場所太和殿高大雄偉，象征著皇權(quán)的至高無上。英國1689年《權(quán)利法案》的頒布，標(biāo)志著君主立憲制的開始確立。18世紀(jì)中葉，責(zé)任內(nèi)閣制得以完善，君主立憲制進(jìn)一步發(fā)展。在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中，國王“統(tǒng)而不治”，但卻是國家的元首，最高權(quán)力的象征。英國王宮白金漢宮工整威嚴(yán)，顯示君主立憲制下的國王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣，任首相，掌握行政大權(quán)。議會是國家權(quán)力中心，內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)。首相的權(quán)力受議會的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號平實素樸，卻是英國行政權(quán)力中心，體現(xiàn)了民主的政治風(fēng)格。

總結(jié)：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化，國家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時期的國家政治關(guān)系的真實寫照。21、略

【分析】【詳解】

本題是一個開放性試題，題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結(jié)合19世紀(jì)中外歷史予以闡述。因此可結(jié)合所學(xué)，概括19世紀(jì)以來，西歐資產(chǎn)階級民主革命以及資產(chǎn)階級民主代議制的確立這些內(nèi)容進(jìn)行理解概括。如可提煉主題為，19世紀(jì)隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立，民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。論述時，可先分析19世紀(jì)以來政治變革的原因，如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結(jié)合所不這，列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內(nèi)容，最后總結(jié)概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢。【解析】示例一19世紀(jì)是政治變革的時代。

19世紀(jì)隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立；民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。

工業(yè)革命后；英國工業(yè)資產(chǎn)階級興起，經(jīng)過1832年議會改革獲得更多的政治權(quán)利，英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)，防止暴力沖突和促進(jìn)社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強國力，1861年亞歷山大二世進(jìn)行了自上而下的資產(chǎn)階級改革，廢除農(nóng)奴制，極大促進(jìn)俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲，日本通過明治維新逐步走向近代化，并擺脫了殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立。中國在民族危機(jī)日益加劇的背景下，掀起變法圖強；救亡圖存的資產(chǎn)階級維新變法運動，促進(jìn)中國人們的思想解放，加快了走向近代民主的步伐。

法國大革命后；民主與專制的斗爭持續(xù)不斷，最終通過1875年憲法，法國確立了資產(chǎn)階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，確立了德意志君主立憲制，使德國很快躋身于資本主義強國之列。美洲經(jīng)過反殖民斗爭，部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨立，民主政治也有所發(fā)展。

19世紀(jì)通過一系列的革命和改革；不斷的推動各國政治變革和社會轉(zhuǎn)型。

示例二政治變革具有多樣性。

英國的代議制建立推動了資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；特別是18世紀(jì)后期以來的工業(yè)革命極大地增強了英國資產(chǎn)階級的力量。英國國內(nèi)各階層十分重視社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時，代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。

美國建立之初；南北經(jīng)濟(jì)差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展，這種差異和矛盾日益突出。南北政治；經(jīng)濟(jì)斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。

19世紀(jì)德國和意大利的政治變革；既有排除外國勢力的斗爭，也有國家統(tǒng)一的性質(zhì)，更有政治民主化的色彩。

中國和日本的政治變革則具有鮮明的反殖民斗爭的性質(zhì)。

示例三非暴力變革可以達(dá)到革命的效果。

示例四19世紀(jì)是革命的時代，通過暴力革命不斷推動政治變革22、略

【分析】【詳解】

通過材料信息可以看出，材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征，包括政治制度不是固定不變的，是逐步走向完善的，不斷進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，同時政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學(xué)生可以就這些角度任意選擇一個角度來擬定論題，從中國古代專制主義中央集權(quán)政治制度的演進(jìn)，近代西方民主政治的確立，古代雅典民主政治的局限性，美國民主政治特征等具體內(nèi)容來分析說明。【解析】示例一：

觀點：任何政治制度不會一成不變，應(yīng)因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù)：唐朝通過“三省”實行相互牽制和監(jiān)督，削弱相權(quán)，獨尊皇權(quán)；宋朝實行“兩府三司”分化相權(quán)，強化皇權(quán)；元朝后期丞相權(quán)力很大，左右皇位繼承；明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣，清朝設(shè)軍機(jī)處等措施，進(jìn)一步加強君主專制，這些都反映了專制主義的發(fā)展與時俱進(jìn)。結(jié)論：中國古代君主專制的發(fā)展因時而變。

示例二：

觀點：任何政治制度不會一成不變，應(yīng)因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù)：中世紀(jì)英國封建貴族通過《大憲章》，以議會權(quán)力限制王權(quán)；向近代社會轉(zhuǎn)型時期，斯圖亞特王朝信奉“君權(quán)神授”，削奪議會