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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年冀教新版一年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開B.公C.許D.不2、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子3、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④4、Sheusedto______inthemorning,butnowsheisusedto______atnight.()A.read,readB.read,readingC.reading,readD.reading,reading5、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime,Maria.Youlookdifferentnow.
﹣Yes,Iused______shorthair.()A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave6、加點字的正確讀音的一項是()。A.姓氏(sì)B.趙國(zào)C.大官(guàn)D.一周(zhōu)7、“不解藏蹤跡”的意思是()A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡8、I_______intheclassroomamomentago.()A.amB.wereC.was評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、寫一寫。
小熊在橋上遇見了小雞妹妹;它把小雞妹妹抱過了橋。
小熊在橋上遇見了山羊公公;它把山羊公公扶過了橋。
小熊在橋上遇見了小鹿;它連忙趴下來,讓小鹿從它身上跳過去。
小熊在橋上遇見了____、____、____10、選字填空。
田魚電。
①我們家有____視。
②____戲蓮葉間。
③春天的____野很美。11、組一組。
春________靜________12、幾的筆畫順序是:____13、寫出形近字(寫出本課學(xué)過的字)
嚇____泡____檢____
蜜____摟____幣____評卷人得分三、問答題(共6題,共12分)14、請寫出《西游記》中的任意五個人物。15、讀短文;回答問題。
尾巴。
猴子尾巴細又長;常把自己掛樹上。兔子尾巴一點點,蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵??兹肝舶拖癜焉?,五顏六色真好看。
看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?16、閱讀課文《這個辦法好》片段;回答問題。
這個辦法好。
毛澤東七歲的時候;常和小伙伴們到山上去放牛,砍柴,撿果子。
有一回;他想:怎樣能放好牛,又有多砍些柴,還能撿些果子呢?他想出了一個辦法,把大家分成三個小組:一組放牛,一組砍柴,一級撿果子。
天快黑了;放牛的把牛喂得飽飽的,砍柴的背回了許多柴,撿果子的撿了滿籃的野果子。
毛澤東把柴和果子分成八份;每人一份。大家牽上牛,背上柴,提上籃子,高高興興地回家了。
毛澤東想出的好辦法是?17、讀課文《王二小》;給句子排排隊。
①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。18、請你說出三種以上要冬眠的動物?不會寫的字用拼音代替。19、課外閱讀。
過了幾天;白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。
找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分四、語言表達(共1題,共2分)20、我會讀句子。
wǒàiyánɡɡuānɡ,tādàiɡěiwǒmenɡuānɡm(xù)ínɡ。評卷人得分五、翻譯(共2題,共4分)21、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____22、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、默寫(共3題,共24分)23、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。
鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。24、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。25、默寫古詩;并加上標點。
村居。
____
____
____
____參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】開公不都是4畫;許是6畫,故選C。
【點評】本題考查學(xué)生對生字的筆畫的掌握。2、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。
【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。3、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯誤④正確;
故選:C.
4、B【分析】她過去常在早上讀書,但現(xiàn)在習(xí)慣于晚上看書.【解析】答案:B.考查動名詞.句意"她過去常在早上讀書,但現(xiàn)在習(xí)慣于晚上看書.".第一個空,usedtodosth過去常常做某事,用動詞原形read,因此C,D不正確.第二個空,beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事,因此用動名詞reading,A不正確.答案是B.5、A【分析】﹣我很長時間沒見到你了;瑪麗亞.你看起來不一樣了.
﹣是的,我過去留短發(fā).【解析】答案:A﹣我很長時間沒見到你了,瑪麗亞.你看起來不一樣了.﹣是的,我過去留短發(fā).可知考查句型usedtodo過去常常做某事,結(jié)合選項,故選A.6、D【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?!窘馕觥緼.有誤,“姓氏”的“氏”應(yīng)讀shì。B.有誤,“趙國”的“趙”應(yīng)讀zhào。C.有誤,“大官”的“官”應(yīng)讀guān。D.正確。故選:D。7、A【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自白居易的《池上》,翻譯:他不知道怎么掩藏蹤跡。故選:A。8、C【分析】剛才我呆在教室里.【解析】答案:C.考查一般過去時,amomentago片刻之前,表示句子用一般過去時,主語I是第一人稱單數(shù),be動詞用was,A.a(chǎn)m動詞原形,B.were過去式,復(fù)數(shù),C.was過去式,單數(shù),故選C.二、填空題(共5題,共10分)9、小雞山羊小鹿【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)短文;小熊在橋上遇見了小雞;山羊和小鹿。
【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。10、電魚田【分析】【分析】電;電視,一種家用電器。魚,水中的一種生物。田,田野,田間。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)仔細對比這三個字。11、春天春季安靜平靜【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。春天;即春季。安靜,沒有聲響。平靜,沒有波瀾。
【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。12、撇、橫折彎鉤【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。幾的筆畫順序是撇;橫折彎鉤。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。13、蝦跑撿密樓市【分析】【分析】寫出本課學(xué)過的形近字:嚇;蝦;泡、跑;檢、撿;蜜、密;摟、樓;幣、市。
【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,會用形近字組詞。三、問答題(共6題,共12分)14、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握?!段饔斡洝肥菍W(xué)生熟悉的作品;里面的人物有:孫悟空;豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。
【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫生字。15、形狀不同,用途不同?!痉治觥俊痉治觥亢镒游舶停喊图氂珠L;掛樹上;兔子尾巴:一點點、撅天上;公雞尾巴:彎又彎、像個毽;松鼠尾巴:蓬松松、像傘兵;孔雀尾巴:像把扇、五顏六色真好看。
【點評】這道題綜合能力較強,需要帶著問題認真閱讀,邊讀邊思考,聯(lián)系上下文,填空。16、把大家分成三個小組:一組放牛,一組砍柴,一級撿果子?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。在第二段可以看出;這個好辦法是:把大家分成三個小組:一組放牛,一組砍柴,一級撿果子。
【點評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生需要仔細理解。17、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認真讀課文體會作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進行進一步的理解,排序。18、青蛙,蛇,狗熊【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青蛙;蛇、狗熊都需要冬眠。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要掌握。19、小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對結(jié)構(gòu)的掌握。第二題考查學(xué)生對內(nèi)容的把握;小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。
【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。四、語言表達(共1題,共2分)20、我愛陽光,他帶給我們光明?!痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:我愛陽光,他帶給我們光明。
【點評】學(xué)生要掌握生字的讀音,這類題目經(jīng)??疾?。五、翻譯(共2題,共4分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
22、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點評】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
六、默寫(共3題,共24分)23、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當珍惜糧食。
【點評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。24、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋
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