2025年滬科版八年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級歷史下冊月考試卷754考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】如圖；20世紀中后期，有位美國駐聯(lián)合國代表曾就一件大事發(fā)表感慨：“這是聯(lián)合國歷史上的轉折點。”結合圖，這個“轉折點”是（）

A.1949年中華人民共和國成立B.1971年中國在聯(lián)合國合法席位恢復C.1972年中日建立外交關系D.1979年中美建立外交關系2、圖所示是中國共產黨歷史上一次具有重大歷史意義的會議中情景。這次會議召開于我國()A.抗日戰(zhàn)爭時期B.解放戰(zhàn)爭時期C.過渡時期D.社會主義建設時期3、《劍橋中華民國史》記述：“毛澤東力排眾議，說服了這些潰不成軍的士兵、礦工和農民組成的部隊，撤退到湘贛兩省交界的偏僻山區(qū)．”在這個“偏僻山區(qū)”毛澤東領導建立了（）A.井岡山革命根據(jù)地B.中央革命根據(jù)地C.晉冀魯豫抗日根據(jù)地D.陜甘寧解放區(qū)4、在全國青年歌手電視大獎賽中；一位選手抽到的文化知識試題是：按發(fā)生的先后順序排列新中國的下列發(fā)展階段正確的排列應是（）

①社會主義建設新時期。

②國民經濟的恢復和發(fā)展時期。

③文化大革命時期。

④社會主義在探索中前進時期。A.①②③④B.③①②④C.②④③①D.④②①③5、1955年，全國掀起農業(yè)合作化的高潮，到1956年絕大多數(shù)農戶參加了農業(yè)生產合作社；同時，百分之九十以上的個體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產合作社；1956年初，資本主義工商業(yè)的社會主義改造，出現(xiàn)了全行業(yè)公私合營的高潮．1956年底，“三大改造”已基本完成．依據(jù)以上史實，得出的正確結論是（）A.社會主義制度在我國基本建立起來B.徹底廢除了封建土地剝削制度C.我國第一個五年計劃提前超額完成D.社會主義總路線取得了偉大勝利6、在中國，每逢春節(jié)家家戶戶都要貼春聯(lián)。有的春聯(lián)以工整、對偶、簡潔、精巧的文字來描繪時代背景以抒發(fā)美好愿望。下列春聯(lián)可能出現(xiàn)在20世紀70年代末80年代初的是（）A.“共產黨恩澤天下，新中國情滿未來”B.“總路線鼓舞人心，大躍進快馬加鞭”C.“十載寒風浸歲月百春凋謝，一朝風雨洗家鄉(xiāng)萬木爭榮”D.“五谷豐登將再現(xiàn)，六畜興旺定有時”7、下列對“凡爾賽—華盛頓體系”認識不正確的是（）A.本質上是重新瓜分世界B.涉及中國問題并侵犯了中國主權C.徹底解決了帝國主義爭霸世界的矛盾D.為資本主義相對穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了條件評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、甲午中日戰(zhàn)爭中，致遠艦管帶_____壯烈犧牲；收復新疆的民族英雄是____。9、【題文】辨別下列史實的正誤；在題前括號內正確的寫“對”；錯誤的寫“錯”，并加以改正。

【】(1)長征途中召開的中共七大是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

改正：

【】(2)西安事變的和平解決標志國共十年對峙局面基本結束；預示著團結抗日新局面到來。

改正：

【】(3)臺兒莊戰(zhàn)役是敵后抗日根據(jù)地游擊戰(zhàn)爭的重大勝利；堅定全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。

改正：

【】(4)新中國第一個五年計劃的重點是集中力量優(yōu)先發(fā)展農業(yè)；改變了一窮二白的面貌。

改正：10、從1915年起，陳獨秀、李大釗等激進的民主主義者，高舉“____”和“____”兩面大旗，以《____》為主要陣地，掀起了新文化運動。11、兩彈一星指的是“原子彈、導彈、人造地球衛(wèi)星”。______。（判斷對錯）12、中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史新紀元。______（判斷對錯）13、馬克思主義誕生的標志是______。14、指出“鴉片流毒于天下，則為害甚巨，法當從嚴”的是______，他于1839年6月3日下令將收繳的鴉片在______當眾銷毀。15、1960年，黨中央全面調整經濟，提出“______、______充實、提高”方針。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、海南是我國最大的經濟特區(qū)?！尽?7、1978年，思想理論界展開了一場真理標準問題的討論，是一場深刻的思想解放運動。（）18、21、土地改革運動，解放了農村生產力，為新中國的工業(yè)化準備了條件。（）。A.TB.F19、（）中國人民志愿軍涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物。黃繼光和邱少云就是他們中的代表。20、1956年底，國家基本上完成了對農業(yè)、工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，標志著社會主義基本制度在我國建立起來，我國從此進入社會主義初級階段。

。A.正確B.錯誤21、中日正式建立外交關系是在1979年，日本首相田角中榮訪華。______（判斷對錯）22、新中國成立以來最大冤案是十年文革時期的劉少奇被誣陷為叛徒、內奸、工賊并被開除出黨。23、1900年，為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動，列強發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。（）24、中華民族的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，九一八事變的爆發(fā)是我國全民族抗戰(zhàn)開始的標志。（）。A.TB.F評卷人得分四、列舉題(共2題，共20分)25、列舉南昌起義的領導人？26、材料一：陜變事起，曾通電主張一致對外不圖討伐令忽然而下，值茲強鄰壓境，國家民族，危在旦夕，方謀解救之不暇，何忍再為箕豆之煎，況漢卿（即張學良，字漢卿）通電各項主張，多位國人所同情者，屢陳不納，迫以兵諫。絕不宜以叛逆目之。而政府逮加討伐，寧不顧國人責以勇于對內，怯于對外？”──1936年12月24日《桂林日報》材料二：“大義當前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家，為功為罪，一聽國人之處置?！暴ぉ垖W良、楊虎城通電全國的電文請回答：（1）材料一中的“陜變”是指什么事件？發(fā)生于何時？（2）從材料二中可以看出，張學良發(fā)動此事件的目的是什么？（3）材料一中的“強鄰壓境”是指哪一個國家？（4）中共對這次事件的態(tài)度如何？派誰來談判？（5）這一事件的解決對當時的時局有何影響？評卷人得分五、改錯題(共4題，共32分)27、左宗棠不僅在洋務運動中創(chuàng)辦了一些民用企業(yè)，更在清末武力收復了被侵占的新疆全境。______（判斷對錯）28、1895年春，康有為、梁啟超等聯(lián)合在京的舉人，上書光緒帝，反對議和，請求變法。史稱“百日維新”。______（判斷對錯）29、有關如何看待三大改造，小歷和小史展開了爭論，下面是他們的看法，誰的看法錯誤？請說明理由。30、1949年4月23日；南京解放，國民黨在大陸失敗后殘余勢力退往西藏。

判斷：______；改正______。評卷人得分六、連線題(共2題，共4分)31、【題文】把我們日常生活中的普通行為和下列相關的著名人物聯(lián)系起來。

①在劇院里欣賞戲劇《羅密歐與朱麗葉》A貝爾。

②在學校里學習萬有引力定律B萊特兄弟。

③打電話給外婆拜年C牛頓。

④爸爸坐飛機到北京出差D莎士比亞32、連線題會議名稱意義（內容；地位、影響）

A第一屆政治協(xié)商會議F建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。

B中共十二大H闡明了社會主義初級階段的基本路線。

C中共十三大I提出建設有中國特色的社會主義。

D中共十四大J為新中國的成立做準備。

E十一屆三中全會K提出建立社會主義市場經濟體制參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】本題考查的是中國重返聯(lián)合國。1971年中國恢復了在聯(lián)合國的合法席位，成為聯(lián)合國歷史上的轉折點，故選B。【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】1945年，抗日戰(zhàn)爭接近尾聲，為了盡快結束戰(zhàn)爭，解決戰(zhàn)后國內外的一系列事情，黨中央在延安召開了黨的七大，七大確立了毛澤東思想為黨的指導思想，七大之后，全黨同志在毛澤東思想的指引下，團結一致，為推進中國革命的歷史進程努力奮斗，終于在1949年取得了新民主主義革命的偉大歷史勝利。B,C,D不符合題意，因此本題選A。【點評】本題考察學生對抗日戰(zhàn)爭即將結束時召開的黨的七大的認識。3、A【分析】依據(jù)題干；這是井岡山革命根據(jù)地的建立．秋收起義失敗后，毛澤東當機立斷，向農村進軍，建立了第一個農村革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地．探索出了農村包圍城市，武裝奪取政權，這樣一條適合中國國情的革命道路．

故選A．

考查秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的建立．

考查學生對秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的建立的史實的識記能力．【解析】【答案】A4、C【分析】本題考查的是新中國發(fā)展階段的有關內容．1949年10月中華人民共和國建立到1952年底；為中國進行國民經濟恢復工作的時期；1956～1966年為社會主義在探索中前進時期；1966～1976年為文化大革命時期；社會主義建設新時期是指十一屆三中全會至今，所以按發(fā)生的先后順序排列新中國的下列發(fā)展階段正確的排列應是②④③①．

故選C．

本題主要考查了新中國發(fā)展階段的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記新中國發(fā)展階段的有關內容．【解析】【答案】C5、A【分析】到1956年底；我國基本上完成了對農業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。社會主義改造的基本完成，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據(jù)了主導地位，從此社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段。這是20世紀中國的一次歷史性巨變。

故選：A。

本題考查的是三大社會主義改造基本完成的意義．

解答本題需掌握三大社會主義改造在我國的地位和作用．【解析】A6、C【分析】注意材料中的時間“20世紀70年代末80年代初”；這一時期中國已進入了改革開放新時間，C項“十載寒風浸歲月百春凋謝，一朝風雨洗家鄉(xiāng)萬木爭榮”正是描述了十一屆三中全會后我國進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期的蓬勃發(fā)展新氣象，符合題意．

故選C．

本題以春聯(lián)為切入點；考查十一屆在中全會的相關知識．

注意對春聯(lián)的解讀，識記建國后我國歷史發(fā)展的階段特征及重大事件．【解析】C7、C【分析】本題考查了一戰(zhàn)后的世界格局，主要考查學生的理解能力。根據(jù)所學知識可知，凡爾賽—華盛頓體系建立了帝國主義的世界和平秩序，出現(xiàn)了一戰(zhàn)后的暫時的相對穩(wěn)定期，形成了戰(zhàn)后新的世界格局，但它沒有消除帝國主義國家之間的矛盾，反而加深了它們之間的矛盾，因而這個新秩序極不鞏固，它不可能長期維持下去。由此判斷，徹底解決了帝國主義爭霸世界的矛盾是錯誤的，故選C。【解析】C二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】本題考查的是近代史上的民族英雄。甲午中日戰(zhàn)爭中，致遠艦管帶鄧世昌壯烈犧牲；收復新疆的民族英雄是左宗棠?！窘馕觥俊敬鸢浮苦囀啦笞谔?、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是遵義會議的相關知識；紅軍長征途中，召開了遵義會議，遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，這次會議挽救了黨；挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點，所以本題是錯誤的，應將中共七大改為遵義會議。

（2）本題考查的是西安事變和平解決的歷史影響；中國共產黨從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，爭取一切力量抵抗日本的侵略，最終西安事變得到和平解決，而西安事變和平解決標志著國共十年內戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，因此本題所述是正確的。

（3）本題考查的是抗日戰(zhàn)爭時期的重要戰(zhàn)役；1938年的臺兒莊戰(zhàn)役，指揮者是李宗仁，因此臺兒莊戰(zhàn)役是正面戰(zhàn)場的重大勝利，而百團大戰(zhàn)發(fā)生時間是在1940年，指揮者是彭德懷，是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役，因此，應將臺兒莊戰(zhàn)役改為百團大戰(zhàn)。

（4）本題考查的是一五計劃的相關知識；為了有計劃的進行社會主義現(xiàn)代化建設，從1953年開始，國家開始實施第一個五年計劃，它的基本任務是：集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎，因此，應將農業(yè)改為重工業(yè)。

考點：人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠征難；人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·難忘九一八；人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城；人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·工業(yè)化的起步【解析】【答案】

【錯】(1)中共七大改為遵義會議。

【對】(2)

【錯】(3)臺兒莊戰(zhàn)役改為百團大戰(zhàn)。

【錯】(4)農業(yè)改為重工業(yè)10、略

【分析】本題考查新文化運動的基本史實。1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改為《新青年》），新文化運動開始。代表人物有陳獨秀、胡適、魯迅、李大釗等人。他們高舉“民主”、“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要宣傳陣地，大力宣揚資產階級自由、民主等新思想，向封建舊思想發(fā)動猛烈沖擊，是一次空前的思想大解放運動?！窘馕觥棵裰?，科學，《新青年》11、略

【分析】結合所學可知；我們現(xiàn)在通常所說的“兩彈一星”是指原子彈；導彈、人造地球衛(wèi)星．1964年10月，我國第一顆原子彈爆炸成功．1966年10月，裝有核彈頭的中近程地地導彈發(fā)射成功．1970年，我國用長征號運載火箭，成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”．

故答案為：√．

本題主要考查學生對新中國國防建設相關知識的掌握；重點識記內容與影響．

注意兩彈一星研制成功的有關知識的識記．【解析】√12、略

【分析】1949年10月1日中華人民共和國成立。中華人民共和國的成立開辟了歷史的新紀元；從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。

故答案為：√。

本題以判斷題的形式；考查新中國成立的意義。

注意識記新中國成立的意義。深刻認識沒有共產黨就沒有新中國?！窘馕觥俊?3、略

【分析】1848年2月；馬克思和恩格斯為國際無產階級組織--共產主義者同盟起草的綱領性文獻《共產黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，馬克思主義的誕生使無產階級的斗爭有了科學的理論指導，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器．在科學理論指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期，社會主義運動蓬勃發(fā)展．

故答案為；

《共產黨宣言》的發(fā)表．

本題考查馬克思主義誕生的標志．注意掌握相關基礎知識．

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握《共產黨宣言》的發(fā)表以及意義．【解析】《共產黨宣言》的發(fā)表14、略

【分析】1839年6月3日；林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀．虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中國人民反抗外來侵略的堅強意志．領導這次斗爭的林則徐是當之無愧的民族英雄．

故答案為：

林則徐；虎門．

本題以“鴉片流毒于天下；則為害甚巨，法當從嚴”為切入點，考查虎門銷煙的知識．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握林則徐虎門銷煙的經過和意義．【解析】林則徐；虎門15、略

【分析】根據(jù)所學知識可知；從1958年開始，由于在經濟工作中指導思想上的“左”傾錯誤和嚴重的自然災害，給我國國民經濟造成了長達三年的嚴重困難局面，為此1960年，黨中央全面調整經濟，提出“調整；鞏固、充實、提高”方針．

故答案為：

調整；鞏固．

本題主要考查探我國索建設社會主義時期的有關內容．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記“八字方針”的有關內容．【解析】調整；鞏固三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】試題分析：本題主要考查學生對經濟特區(qū)的準確識記。依據(jù)已學知識可知，1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區(qū)；1988年，增設了海南經濟特區(qū)，海南經濟迅速發(fā)展，正在建設成為國際旅游島，海南也是我國最大的經濟特區(qū)?？键c：人教新課標八年級下冊·改革開放·深圳等經濟特區(qū)的建立【解析】【答案】對17、√【分析】【分析】真理標準問題大討論是1978年發(fā)生在中國大陸的兩個凡是和“實踐是檢驗真理的唯一標準”兩種執(zhí)政指導思想的討論；實質上是文化大革命路線和實施經濟建設的改革開放路線的較量。真理標準問題的討論解決了關系黨和國家命運的一些重大問題，開始了全面認真地撥亂反正，是一場深刻的思想解放運動。故答案為：正確。

【點評】本題考查真理標準問題討論。18、√【分析】本題考查的是土地改革的有關知識。土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千年的封建土地制度，地主階級也被消滅；廣大農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設準備了條件，所以本題正確。故選A。【解析】A19、√【分析】本題主要考查抗美援朝英雄。結合所學知識可知，1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令的率領下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略軍。在中朝人民軍隊的頑強抗擊下，1953年7月，美國侵略軍被迫簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，中朝人民取得了反侵略戰(zhàn)爭的勝利。在這場異常殘酷的抗美援朝戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的志愿軍英雄功臣。如赴湯蹈火、無所畏懼的黃繼光，視紀律重于生命的邱少云等就是這些英雄功臣的代表。因而題干正確，故選T?！窘馕觥縏20、×【分析】本題主要考查三大改造相關知識。新中國成立后，中國共產黨領導的對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。社會主義三大改造的完成，實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制，使中國從新民主主義社會跨入了社會主義社會，我國初步建立起社會主義的基本制度。從此，進入社會主義的初級階段。綜上所述，此題錯誤，故選B?！窘馕觥緽21、×【分析】1972年；日本首相田中角榮訪華，中日兩國正式建立外交關系。接著，許多國家紛紛與中國建立外交關系，出現(xiàn)了與中國建交的熱潮。題目給出的這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了中日建交。二戰(zhàn)后；日本追隨美國，中日關系呈敵對狀態(tài)。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記1972年，日本首相田中角榮訪華，中日兩國正式建立外交關系?！窘馕觥俊?2、√【分析】【分析】此題考查文化大革命的相關知識點。身為國家主席的劉少奇被誣陷為叛徒、內奸、工賊并被開除出黨，慘遭批斗，失去人身自由，最后被迫害致死，這是文化大革命時期最大的一起冤案。該事件是文革時期社會主義的民主與法制被肆意踐踏的體現(xiàn)。本題正確A。23、√【分析】【分析】為鎮(zhèn)壓義和團的反帝愛國運動；1900年6月，英美俄日等八國組成八國聯(lián)軍，發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍在廊坊遭到義和團奮勇抵抗1900年8月中旬，八國聯(lián)軍攻占北京，在北京城燒殺搶掠，慈禧太后帶領光緒帝倉皇出逃至西安。最后，1901年清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。故答案為：正確。

【點評】本題主要考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。需要準確識記義和團運動與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的關系。24、×【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭。1931年的九一八事變爆發(fā)，中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。1937年7月7日的“七七事變”標志著日本帝國全面侵華戰(zhàn)爭開始，中國人民的抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。本題是錯誤的。故選B。【解析】B四、列舉題(共2題，共20分)25、略

【分析】本題主要考查了南昌起義的有關知識。根據(jù)所學知識，1927年8月1日，在中國共產黨領導下，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導革命軍在南昌發(fā)動起義，占領南昌城。故南昌起義的領導人有：周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承?！窘馕觥款I導者：周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承。26、略

【分析】(1)本題主要考查材料一中的“陜變”是指什么事件；發(fā)生于何時。根據(jù)材料一，強鄰壓境，國家民族，危在旦夕陜變事起，可以看出這個事件是指張學良，楊虎城發(fā)動的西安事變，時間是1936年12月12日。故本題答案為：西安事變；1936年12月12日。

(2)本題主要考查張學良發(fā)動此事件的目的。根據(jù)材料一；強鄰壓境，國家民族，危在旦夕，可見中日民族矛盾成為國內的主要矛盾。但蔣介石仍在把主要經歷放在與共產黨的內戰(zhàn)上。所以張楊發(fā)動事變的目的是停止內戰(zhàn)，逼蔣抗日。故本題答案為：停止內戰(zhàn)，逼蔣抗日。

(3)本題主要考查材料一中的“強鄰壓境”是指哪一個國家。1931年；日本發(fā)動九一八事變，占領中國東北地區(qū)，之后侵略華北，中日民族矛盾上升為主要矛盾。所以當時侵略中國的是日本。故本題答案為：日本。

(4)本題主要考查中共對這次事件的態(tài)度以及和談的中共代表。西安事變發(fā)生后；中共從國家和民族利益出發(fā)，主張和平解決西安事變。并派出周恩來為首的代表團赴西安參加談判。故本題答案為：主張和平解決西安事變；周恩來等。

(5)本題主要考查這一事件的解決對當時的時局有何影響。西安事變獲得和平解決；成為了扭轉時局的關鍵，國共兩黨的關系由內戰(zhàn)變?yōu)楹献骺谷?。故本題答案為：成為扭轉時局的關鍵。它標志著國共兩黨第二次合作的初步形成，預示了團結抗日新局面的到來。

考點：人教版八年級上冊·偉大的抗日戰(zhàn)爭·難忘九一八【解析】(1)西安事變；1936年12月12日。

(2)為停止內戰(zhàn)；逼蔣抗日。

(3)日本。

(4)主張和平解決西安事變；周恩來等。

(5)成為扭轉時局的關鍵。它標志著國共兩黨第二次合作的初步形成，預示了團結抗日新局面的到來。五、改錯題(共4題，共32分)27、略

【分析】1875年；左宗棠被任命為欽差大臣，率兵進軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進入新疆，清軍采取“緩進急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術，在新疆各族人民的支持配合下，收復除伊犁以外的新疆廣大地區(qū)，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國簽訂條約，中國收回伊犁．

故答案為：×．

本題主要考查左宗棠收復新疆．根據(jù)左宗棠的建議；清政府1884年在新疆設立行?。?/p>

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力．理解并識記中國近代史上列強對中國的侵略和中國人民的