2025年粵人版一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷110考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、8個百和7個一組成的數(shù)是（）。A.87B.807C.80072、○比△多（）個。

A.1B.2C.3D.43、5+0和下面哪個算式的數(shù)相等。（）A.2+1B.2+2C.5-04、有65名家長來開會，已經(jīng)有50把椅子了，還差（)把A.10B.15C.205、88里面有（）個一。A.8B.80C.886、下圖中；矮的是（）？

石榴樹梨樹A.石榴樹B.梨樹7、我們的數(shù)學(xué)書是（）。A.長方形B.正方形C.平行四邊形8、選出得數(shù)比50大的（）。A.25＋13B.45＋12C.33＋12評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、小華、小亮、小紅3位同學(xué)分別發(fā)出新年賀卡x、y、z張，如果已知x、y、z的最小公倍數(shù)是60；x、y的最大公約數(shù)是4；y、z的最大公約數(shù)是3，已知小華至少發(fā)出了5張賀卡，那么，小華發(fā)出的新年賀卡是____張．10、序號是____的物品和其他物品不一樣。

11、可以分成3和3的數(shù)是____。12、5個十和9個一組成的數(shù)是____。13、在橫線上填上＞；＜或＝。

10____6＋38____9＋71＋9____10－016－7____5＋4

13－8____6－215－7____9＋112－7____4＋25＋9____18－614、照樣子填一填。

①3號車在最前面，5號車排第____，1號車排第____。

②2號車前面有____，1號車后面有____。15、14-○＝○○＝____

★＋★＋5＝17★＝____16、折完后會得到____形。

17、計算。

268+735=______評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、師傅比徒弟多。

19、蜻蜓在荷花的下面，荷花在蜻蜓的上面。20、13－5=7（）21、“8－2＝”是得數(shù)為6的算式22、64里面有6個十，4個一。23、一個一個地數(shù)，59前面的數(shù)是58，后面的數(shù)是60．______（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共2題，共10分)24、畫一條比8cm短3cm的線段．25、畫一條比8cm短3cm的線段．評卷人得分五、應(yīng)用題(共3題，共21分)26、根據(jù)圖片提示的內(nèi)容回答問題：

27、請問要將下圖所有物品買下需要多少元?

28、一共摘了多少個桃子？

評卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)29、學(xué)校一年級有4個班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。30、看圖；列式子并計算。

31、看一看；這是什么動物？有什么圖形？每種圖形有多少呢？

32、看圖；列式子并計算。

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】8個百和7個一組成的數(shù)是807，故選B。【分析】8個百是800，7個一是7，組成的數(shù)807，即可解答。2、A【分析】【解答】根據(jù)已知；圖中共有5個○，有4個△，一對一對的對應(yīng)，○余一個，也就○比△多1個。

【分析】根據(jù)多少的相對性；將○與△一一對應(yīng)比較，○余一個。

故選：A。本題主要考查整數(shù)大小的比較。3、C【分析】【解答】A.2+1=3，B.2+2=4，C.5-0=5，故選：C?！痉治觥坑嬎愠雒總€算式的得數(shù)，即可解答。4、B【分析】【解答】65－50=15，所以還差15把椅子【分析】用家長的人數(shù)，減去已經(jīng)有的椅子的人數(shù)，得到還差15把椅子5、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；88中含有88個一。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。6、A【分析】【解答】從圖上可知；石榴樹和梨樹的底端是對齊的，而樹梢部梨樹要高出石榴樹，所以梨樹高，石榴樹矮。

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義；基數(shù)表示物體的多少。兩棵樹的底端對齊，樹梢部分梨樹余數(shù)一部分，所以梨樹比石榴樹高。

故選：A7、A【分析】【解答】我們的數(shù)學(xué)書都是長方形。

【分析】認(rèn)識長方形8、B【分析】【解答】25＋13＝38；45＋12＝57，33＋12＝45，所以57＞50，所以選擇B。

【分析】考察加法基本運算。二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】由（x，y）=4，（y，z）=3可以推知y=12，然后根據(jù)已知求得xz及x、z的值．【解析】【解答】解：設(shè)xyz=60k．

∵x；y的最大公約數(shù)是4；y、z的最大公約數(shù)是3；

∴y的約數(shù)既有3又有4；說明y最小都要3×4=12；

∴xz=5k；

又∵x是4的倍數(shù)；且x≥5，z是3的倍數(shù)；

∴要使x+y+z最小；x=20，y=12，z=15；

∴小華發(fā)出的新年賀卡是20；

故答案為：20．10、③【分析】【解答】3是運動用品；其他是學(xué)習(xí)用品。

【分析】序號3是體育用品，其他都是學(xué)習(xí)用品11、6【分析】【解答】3＋3＝6；

【分析】考查十以內(nèi)的加法計算。12、59【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點；5個十和9個一組成的數(shù)是59。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。13、＞＜＝＝＞＜＜＞【分析】【解答】比較前后兩個數(shù)的大?。焕ㄌ柷懊媸鞘阶?，需將式子計算出來再與括號后面的數(shù)比較，前一個數(shù)大于后一個數(shù)，就填“＞”，小于就填“＜”，相等就填“＝”。

【分析】運用到十幾減9、8、7退位減法及整數(shù)的大小比較14、43③④①⑤⑤②【分析】（1）【解答】由車頭的朝向可知；3號車排第一，往后依次是4號；1號、5號、2號。

【分析】由于面向的那一面叫前面；背對的那一面叫后面，再從車頭的朝向可知，3號車排第一，往后依次是4號；1號、5號、2號。本題考查位置。（2）【解答】由車頭的朝向可知，3號車排第一，往后依次是④號、①號、⑤號、②號。所以2號車前面有③④①⑤四輛車，1號車后面有⑤②兩輛車。

【分析】由于面向的那一面叫前面，背對的那一面叫后面，再從車頭的朝向可知，3號車排第一，往后依次是④號、①號、⑤號、②號。本題考查位置。15、76【分析】【解答】知道加法的意義是把幾個數(shù)合并一個數(shù)的運算；減法的意義是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算，用減法。

【分析】十幾減7的退位減法16、三角【分析】知識點：平面圖形的分類及識別。

【解答】因為正方形的四條邊都是一樣長的沿角對折兩次后；得到的是三角形。

【分析】鞏固正方形的知識17、1003【分析】解：268+735=1003

故答案為：1003．

整數(shù)的加法法則：相同數(shù)位對齊；從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十要向前一位進1；按照這樣的方法列豎式計算即可．

此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加法的計算法則，并且能夠正確熟練地用豎式計算．【解析】1003三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】解答：1人，3人；“師傅比徒弟多”的說法是錯誤的。故答案為：錯誤。

分析：1人，3人，師傅比徒弟少，即可判斷。19、×【分析】【解答】蜻蜓在荷花的上面，荷花在蜻蜓的下面，原題說法錯誤?！痉治觥框唑言诤苫ǖ纳厦?，荷花在蜻蜓的下面，即可判斷。20、B【分析】【解答】13－5=8，所以是錯誤的【分析】13減去5，得到得數(shù)821、A【分析】【解答】8－2＝6，所以該說法正確?！痉治觥靠疾椴顬?的算式。22、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法；39和41中間的數(shù)是40。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。23、√【分析】解：一個一個地數(shù)；58；59、60，59前面的數(shù)是58，后面的數(shù)是60．

原題說法正確．

故答案為：√．

根據(jù)整數(shù)的人事可知：一個一個地數(shù)；58；59、60，59前面的數(shù)是58，后面的數(shù)是60．由此求解．

本題考查了整數(shù)數(shù)數(shù)的方法，注意拐彎數(shù)的認(rèn)識．【解析】√四、操作題(共2題，共10分)24、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進而根據(jù)線段的特點，畫出即可．

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

25、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進而根據(jù)線段的特點，畫出即可．

此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、應(yīng)用題(共3題，共21分)26、解：9＋6＝15（本）

答：一共15本。【分析】【分析】左邊有9本書，右邊有6本書，求一共有多少本書，用加法計算。列式為9＋6＝15。本題考查整數(shù)的加法和減法。27、解：39＋5＋2＋20=66元；

所以需要66元。

答：將所有物品買下需要66元。【分析】【分析】將所有的物品加起來，得到所要求的數(shù)28、解：38＋50＝88（個）

答：一共摘了88個桃子。【分析】【分析】把兩只猴子摘的桃子加起來就是一共摘的桃子，38＋50＝88個，即可解答。六、綜合題(共4題，共16分)29、24＜25＜26，答：二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人。【分析】【解答】24＜25＜26；

答：二班人數(shù)最少；三班人數(shù)最多。

26－24＝2（人）

答：最多的比最少的多2人。

【分析】4個班的人數(shù)從少往多排為：24、25、25、26，由此可知二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多；三班人數(shù)減去二班人數(shù)就是最多的比最少的人數(shù)；即可得解。30、白珠23個，黑珠35個，所以35－23＝12個，23＋35＝58個。答：白珠比黑珠少12個，黑珠和白珠共58個?！痉治觥俊窘獯稹堪字?3個；黑珠35個，所以35－23＝12個，23＋35＝58個。

答：白珠比黑珠少12個；黑珠和白珠共58個。

【分析】利用實際生活物品強化整數(shù)運算的掌握。31、