2025年魯科五四新版三年級語文下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科五四新版三年級語文下冊月考試卷284考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面句子排列正確的是（）

這是媽媽剛洗好的衣服。

我仿佛聽到了媽媽對我的表揚聲。

我趕緊出門把衣服收了回家。

早晨；我在屋子里做作業(yè)。

突然刮起了大風。

只見院子里的那些衣服在風中飄來飄去。A.214356B.135642C.246135D.4651232、下列四句話中，標點符號使用正確的一句是（）A.“救命??！救命啊”小女孩拼命地叫了起來。B.媽媽問我：“今晚的作業(yè)做完了嗎”？C.“哎呀”小紅叫道，“我把語文書忘在家了！”D.我興奮地對媽媽說：“生日快樂！”3、精讀課文；回答問題。

全文的中心句是（）A.我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。B.小城里每一個庭院都栽了很多樹。C.小城的公園更美。D.這座海濱小城真是又美麗又整潔。4、下列詞語中注音全部正確的一項是（）A.創(chuàng)造（chuàn）______攜帶（xié）______保存（chún）B.制作（zhì）______積累（lěi）______朝鮮（xiān）C.社會（shè）______切斷（qiē）______便宜（pián）D.薄片（bó）______歐洲（zhōu）______盛放（shèng）5、下列句子中與“《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。”意思不相同的一項是（）A.《清明上河圖》難道是一幅名揚中外的畫嗎？B.《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫嗎？是的。C.不得不說《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、比一比。

億____仁____憂____慮____

憶____任____優(yōu)____虛____7、比一比；再組詞。

拔____霞____趁____

播____假____越____

8、多音字組詞。

載zǎi____zài____夾jiā____jiá____9、對號入座。在括號內填上合適的詞語。

名明成城。

①拉薩是有____的“日光____”。

②____亮的燈光，____為這舉世聞____的一道亮麗的風景線。10、寫出反義詞。

猶豫—____結束—____憂郁—____珍惜—____11、讀課文《翠鳥》；回答問題。

本文通過描寫翠鳥的____和____。表達了作者對____，告訴了我們應該____的道理。12、選詞填空。

奢望奢侈。

①劉翔剛練跨欄時，不敢____能親眼看到約翰遜。

②他的生活非常____。13、給劃線字選出正確的讀音。

①小鳥____(shānshàn)____動著翅膀在天空中飛來飛去。

②爺爺手里握著一把____(shānshàn)____子。

③秋雨像一把鑰匙，趁你____(méimò)____留意；把秋天的大門打開了。

④這場雨太大，路上的積水____(méimò)____過了行人的膝蓋。評卷人得分三、翻譯(共6題，共12分)14、讀古詩《游園不值》，解釋下列詩句的意思。(1)、應憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。15、讀古詩《早發(fā)白帝城》，解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山16、讀古詩《從軍行》，解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關。17、讀古詩《塞下曲》，解釋下列詩句的意思。(1)、林暗草驚風。(2)、將軍夜引弓。18、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詩句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時。19、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。(2)、嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評卷人得分四、寫作題(共1題，共8分)20、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑帐虑榈陌l(fā)展順序來排列，首先寫事情發(fā)生的時間“早晨，我在屋子里做作業(yè)?！痹賹懣吹降摹爸灰娫鹤永锏哪切┮路陲L中飄來飄去。”“突然刮起了大風?！苯又鴮懴氲降摹斑@是媽媽剛洗好的衣服?！薄拔曳路鹇牭搅藡寢寣ξ业谋頁P聲?！弊詈髮懽龇ā拔亿s緊出門把衣服收了回家?！惫蔬x：D。2、D【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，常用的標號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。【解析】A．錯，第二個“救命啊”缺少感嘆號。B．錯，句末的問號應放在引號里面。C．錯，“哎呀”后面表示強烈的感情加感嘆號。D．對，某某說后面加冒號，說的話加引號，表達強烈的感情加感嘆號。故選：D。3、D【分析】考查了對中心句的理解。中心句一般是全文的或某段的表達中心內容的句子，要想理解好中心句的內容，需要對全文內容有個整體的把握?！窘馕觥俊逗I小城》主要描寫了海濱小城的美麗和整潔，語言清新，字里行間流露出對小城的熱愛之情。課文結尾的最后一句話是全文的一個總結，也是全文的中心句。故選：D。4、C【分析】本題考查了學生對于日常用語中易讀錯的字讀音的辨析能力，完成時要注意拼讀，結合具體的語境進行選擇。【解析】A.有誤，“創(chuàng)造”中“創(chuàng)”的讀音為“chuàng”。B.有誤，“朝鮮”中“鮮”的讀音為“xiǎn”。鮮：[xiān]新鮮：～花。[xiǎn]朝鮮族：中國少數(shù)民族之一。C.正確。D.有誤，“薄片”中“薄”的讀音為“báo”。薄：[báo]扁平物體上下兩面之間的距離小。與“厚”相對：～片；少；弱：～技。盛：[shèng]興盛；繁盛：全～時期。故選：C。5、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子。【解析】A．意思不相同。B、C意思相同。故選：A。二、填空題(共8題，共16分)6、億萬仁人志士憂慮憂慮回憶任職優(yōu)秀虛心【分析】【分析】考查學生對字形的掌握。億萬；指數(shù)量多?；貞?，是恢復過去經驗的過程。仁人志士，原指仁愛而有節(jié)操，能為正義犧牲生命的人。任職，就職。憂慮，憂愁擔心，情緒低落。優(yōu)秀，泛指人某一特質突出；好的意思。虛心，是指謙虛；不自滿、不自大；

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析，學生要區(qū)分好。7、拔河晚霞趁著播種真假越來越多【分析】【分析】比如：晚霞的霞的下面和真假的假區(qū)別就在于沒單人；而趁著的趁和越都是半包圍結構的字，可是它們的里面是不同的。所以看清楚了，就不會出錯。拔和播很明顯右邊不一樣。

【點評】這些字多少形近字，它們都有一部分是相同的，但是也有不同的地方，所以讀音也就不一樣了。8、千載難逢載客夾住夾衣【分析】【分析】載：[zǎi]年；歲：千載難逢、三年兩載。[zài]裝，用交通工具裝：載客、載貨、載重、載體、裝載、滿載而歸。夾：[jiā]從兩旁鉗?。菏箘艃簥A住。[jiá]兩層的衣服：夾衣、夾被。

【點評】主要測試學生對多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，如：載：[zǎi](千載難逢)，[zài](載客)；夾：[jiā]（夾?。琜jiá](夾衣)，平時讀課文或說話要注意區(qū)別。9、名城明成名【分析】【分析】明指的是亮的意思；如明亮，明凈，而名則是指名字；名氣等，如有名、聞名等。城的意思是城鎮(zhèn)、城府等，成是指做好、做完、完成的意思。

【點評】本題考查學生對同音字的理解掌握。要做好這類題，需要孩子們對這些同音字的意思理解透徹了。10、果斷開始開朗嫌棄【分析】【分析】猶豫：拿不定主意；反義詞應為果斷。結束：完成，反義詞應為開始；憂郁：愁悶，反義詞應為開朗，快樂。珍惜：珍重愛惜。反義詞應浪費，嫌棄。

【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對立關系，但對比鮮明，例如高山——平地。11、外形特點生活習性翠鳥的喜愛之情保護鳥類【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的理解；本文通過描寫翠鳥的外形特點和生活習性。表達了作者對翠鳥的喜愛之情；告訴了我們應該保護鳥類的道理。

【點評】此題考查學生對課文內容的理解和概括，學生應掌握這類題目。12、奢望奢侈【分析】【分析】奢望：過于的意思。如過大；過多、過分等。奢侈：指揮霍浪費錢財；過分追求享受。

【點評】主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，選詞填空就容易了，還要注意搭配。比如：“他的生活非常奢侈?！辈粦f“他的生活非常奢望?！?3、shānshànméimò【分析】【分析】“扇”讀“shàn”時表示搖動生風取涼的用具：扇子。扇墜（扇柄下端的裝飾物）。讀“shān”時表示搖動扇子或其它東西，使空氣加速流動成風：用扇子扇?！皼]”讀“méi”時表示不領有，不具有，不存在、或不及，不到，有多個以"沒"開頭的短語。讀“mò”時表示沉沒水中；還有消失不見，覆滅；敗亡。

【點評】主要測試學生對多音字的掌握。三、翻譯(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握?！皯獞z屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?！耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。

【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握，學生應掌握?！窘馕觥?、也許是園主擔心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。15、略

【分析】【分析】主要考查學生對詩歌翻譯的掌握；朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城；輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經穿過層層疊疊的高山。

【點評】學生應注意掌握詩歌的意思，這是理解詩歌的前提?！窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經穿過層層疊疊的高山16、略

【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握?！扒嗪ｉL云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?！肮鲁沁b望玉門關”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關。

【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握，學生應掌握。【解析】1、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關。17、略

【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握?！傲职挡蒹@風”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動。“將軍夜引弓”的意思是將軍以為老虎襲來；立即拉弓射箭。

【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握，學生應掌握?！窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動。2、將軍以為老虎襲來，立即拉弓射箭。18、略

【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握。“竹外桃花三兩枝”的意思是竹林外有盛開的桃花三兩枝。“正是河豚欲上時”的意思是正是河豚將要沿江而上的時候。

【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握，學生應掌握?！窘馕觥?、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時候。19、①今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。②嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉?！鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內，云母屏風上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點評】這個題主要是考察學生對詩句意思的把握，只要把全詩的意思背下來，就不難解釋這兩句了?！窘馕觥?、今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。2、嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。四、寫作題(共1題，共8分)20、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經過了像小鴨；小狗的經歷，它也選的發(fā)財，結果它變成了一張紙。

小貓和