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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級歷史下冊月考試卷808考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、歷史上有很多的概念往往由于誤解等原因名不符實(shí);下列名稱屬于這一類的是()

①三角貿(mào)易②印第安人③阿拉伯?dāng)?shù)字④文藝復(fù)興⑤殖民掠奪.A.①②⑤B.①②③④C.②③④D.①②③④⑤2、下列論述中不符合史實(shí)的一項(xiàng)是()A.《權(quán)利法案》的通過標(biāo)志君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立,美國的誕生C.拿破侖頒布《人權(quán)宣言》,其目的是為了對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級的統(tǒng)治D.《解放黑人奴隸宣言》的頒布激發(fā)了黑人參軍熱情,北方因此獲得雄厚的兵源3、《明實(shí)錄?太宗實(shí)錄》記載(在燕兵攻陷京師后,建文帝)“遂闔宮自已焚燃”,建文帝自焚的原因是()A.起義軍攻克京師B.靖難之役的失敗C.七國之亂的影響D.節(jié)度使損害君權(quán)4、下列示意圖能夠反映古代印度種姓制度的是()A.B.C.D.5、如表糧食產(chǎn)量在1985年有明顯增長的主要原因是()

1949--1985年我國糧食產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表。

。時(shí)間1949年1957年1960年1985年糧食產(chǎn)量2263億斤3900億斤2870億斤7580億斤A.土地改革的基本完成B.第一個(gè)五年計(jì)劃的完成C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的建立D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行6、如果把“議會對王權(quán)的勝利”、“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”、“忘我獻(xiàn)身的法國公民”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,則這個(gè)單元的主題是()A.世界開始走向整體B.新體制的創(chuàng)立C.工業(yè)文明的浪潮D.民族復(fù)興的道路7、從全球化的觀點(diǎn)看,新航路開辟最重要的意義是()A.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B.加強(qiáng)了世界的聯(lián)系,世界開始連成一個(gè)整體C.推動了文化的交流D.使大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、如圖是我國隋朝時(shí)開鑿的一條貫通南北的大運(yùn)河;請認(rèn)真閱讀并回答問題。

(1)大運(yùn)河:中心C____,東南起E____,北達(dá)A____。

(2)大運(yùn)河由北向南分為四段:B____,D____和邗溝、江南河。全長2000多千米,是世界上最長的運(yùn)河。9、材料判斷題。先讀下述材料;它是清代極盡歌功頌德之能事的文人所寫的對聯(lián)。

材料一清道光皇帝生日那天一位文人呈上的對聯(lián):

順天心、康民物、雍和其德、乾建其行、嘉惠普群黎、道統(tǒng)繼羲皇堯舜;

治功勛、熙政績、正直在朝、隆平在野、慶兮輝五德、光華照日月星辰。

材料二又一位文人聽說慈禧和光緒的生日剛好前后差一天;呈上一聯(lián):

昨天今日;一佛出世又一佛出世;

圣母神子;萬壽無疆復(fù)萬壽無疆。

以下結(jié)論均是正確的;但請仔細(xì)對照上述材料,如果結(jié)論是來源于上述材料,請打“√”,如果不是請打“×”。

(1)材料一寫出了清順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光六位皇帝在位的先后順序。____

(2)材料二寫出了慈禧(即聯(lián)中的“圣母”)、光緒(即聯(lián)中的“神子”)的統(tǒng)治時(shí)期。____

(3)清朝前期采取了強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)的措施。____

(4)慈禧、光緒統(tǒng)治時(shí)期開展了“自強(qiáng)”、“求富”的洋務(wù)運(yùn)動。____

(5)從道光到光緒即從鴉片戰(zhàn)爭到《辛丑條約》簽訂,中國逐步淪為了半殖民地半封建社會。____。10、根據(jù)下列提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。

(1)徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度--______

(2)我國初步建立起社會主義的基本制度--______

(3)為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)提出的偉大構(gòu)想--______

(4)我國在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度--______。11、改革是促進(jìn)社會發(fā)展與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ徽埌匆髮懗龈母锩Q。

(1)擴(kuò)大公民權(quán)利;很多公民擔(dān)任政府公職的是______

(2)建立中央集權(quán)的天皇制封建國家;廢除貴族世襲制的是______

(3)改變無條件賞賜貴族土地的做法;實(shí)行有條件的土地分封的是______

(4)國家獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),建立縣制的是______。12、文明因交流而精彩;因互鑒而豐富。

(1)____的東征;客觀上把希臘文化對外傳播開來,促進(jìn)了東西方文化交流。

(2)7世紀(jì)中期,riben模仿中國隋唐制度而進(jìn)行的改革是____。

(3)把包括零在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號從東方傳入西方的是____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、622年,伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德在麥加建立了政教合一的神權(quán)國家。14、粉碎林彪反革命集團(tuán)標(biāo)志著十年“文化大革命”結(jié)束。____。(判斷對錯(cuò))15、唐太宗時(shí)期政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力強(qiáng)盛,其統(tǒng)治時(shí)期被稱為“開元盛世”.____(判斷對錯(cuò))16、戰(zhàn)國時(shí)期,吳越兩國互相攻伐,吳王闔閭與越王勾踐先后稱霸.____.(判斷對錯(cuò))17、當(dāng)今世界紛繁復(fù)雜,但和平與發(fā)展仍是社會發(fā)展的永恒主題。____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、辨析題(共3題,共15分)18、政治文明是人類政治智慧的結(jié)晶.辨別下列史實(shí)的正誤;在題前括號內(nèi)正確的打“v,”;錯(cuò)。

誤的打“×”;并加以改正.

(1)《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典.它出自于公元前19世紀(jì)的古巴比倫王國.

改正:____

(2)伯里克利時(shí)期;基本實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前人人平等,奴隸主民主政治達(dá)到了頂峰.雅典事實(shí)上的最高決策機(jī)構(gòu)是五百人會議.

改正:____

(3)1689年;英國議會通過了《權(quán)利法案》,英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治.

改正:____.19、作家作品連線。

20、閱讀以下材料后判斷:

巴黎和會確立了戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的凡爾賽體系;華盛頓會議調(diào)整了美日英三個(gè)戰(zhàn)勝國之間在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系.這樣,一戰(zhàn)后國際關(guān)系新格局凡爾賽-華盛頓體系形成.

第二次世界大戰(zhàn)由30年代以來一系列地區(qū)性局部戰(zhàn)爭逐步擴(kuò)大演變而成的.這是區(qū)別它和第一次世界大戰(zhàn)不同的一個(gè)重要特點(diǎn).從1931年到1939年的局部戰(zhàn)爭;中間經(jīng)過1931年日本發(fā)動“九一八”事變侵略我國東北德國吞并奧地利;占領(lǐng)捷克斯洛伐克等.在此期間,英法等西方國家縱容法西斯侵略的綏靖政策,無疑助長了法西斯侵略的囂張氣焰,加速了世界戰(zhàn)爭的全面爆發(fā).在局部戰(zhàn)爭期間,反法西斯勢力基本上處于孤立少援、被各個(gè)擊破的境地.德意日等國的侵略行動未得到有效阻止,凡爾賽-華盛頓體系最終走向崩潰,世界大戰(zhàn)爆發(fā).

摘編自劉宗緒;黃安年《世界近現(xiàn)代歷史專題30講》

以下表述是從以上材料中得出的;請?jiān)趯?yīng)題號后寫“A”;違背了以上材料所的意思,請?jiān)趯?yīng)題號后寫“B”;是以上材料沒有涉及的,請?jiān)趯?yīng)題號后寫“C”.

(1)巴黎和會和華盛頓會議,調(diào)整的都是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的關(guān)系.____

(2)中國參加了第一次世界大戰(zhàn),在巴黎和會上處于被列強(qiáng)宰割的地位.____

(3)德國和日本都是一戰(zhàn)后國際秩序的挑戰(zhàn)者,對當(dāng)時(shí)世界和平構(gòu)成巨大威脅.____

(4)面對德日法西斯破壞戰(zhàn)后國際秩序的行為,英法等西方國家一再妥協(xié)退讓.____

(5)未能有效防止局部戰(zhàn)爭擴(kuò)大為全面戰(zhàn)爭,是兩次世界大戰(zhàn)共同的歷史教訓(xùn).____.評卷人得分五、其他(共5題,共15分)21、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個(gè)都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個(gè)大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)22、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點(diǎn)即可)(1分)

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響?(1分)23、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規(guī)定:這個(gè)國家是一個(gè)聯(lián)邦國家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個(gè)法令使該國確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個(gè)例子。(2分)

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時(shí)期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)24、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分六、簡答題(共1題,共2分)26、請閱讀下列材料;回答問題。

衛(wèi)鞅曰:“治世不一道;便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧?。”以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。

--司馬遷《史記?商鞅列傳》

請回答:

(1)文中的“衛(wèi)鞅”指誰?

(2)文中反映了衛(wèi)鞅的什么主張?

(3)你能分析一下衛(wèi)鞅變法成功的原因嗎?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】本題屬于綜合選擇題,從概念的角度考查對知識的掌握情況.【解析】【解答】①三角貿(mào)易反映英國人從歐洲到非洲再到美洲然后返回歐洲的史實(shí);名符其實(shí);

②印第安人是哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后對美洲土著居民的稱呼;意為印度第一居民,他一直以為自己到達(dá)的是印度,實(shí)際是一塊新大陸,名不符實(shí);

③阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際創(chuàng)造者是古代印度居民;阿拉伯人把這些數(shù)字符號傳播到歐洲,歐洲人把其稱為阿拉伯?dāng)?shù)字,名不符實(shí);

④文藝復(fù)興運(yùn)動是新興資產(chǎn)階級借助古羅馬古希臘文化起的一場反封建天主教會思想解放運(yùn)動;而不是簡單地古希臘古羅馬文化的復(fù)興,因此文藝復(fù)興這個(gè)名稱沒有揭示出它的實(shí)質(zhì),名不符實(shí);

⑤殖民掠奪與史實(shí)是相符的;名符其實(shí).

②③④符合題意.

故選C.2、C【分析】【分析】本題考查拿破侖.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝,把共和國變成帝國.對內(nèi),拿破侖頒布《民法典》完善了世界法律體系,奠定了西方資本主義國家的社會秩序,傳播了法國資產(chǎn)階級革命的勝利果實(shí).本題要求選擇不正確的一項(xiàng).

故選C.3、B【分析】【分析】本題考查靖難之役的內(nèi)容.【解析】【解答】明太祖死后;繼位的建文帝看到藩王的勢力日益膨脹,對自己構(gòu)成嚴(yán)重威脅,下令實(shí)行削藩.北平的燕王朱棣打出“靖難”旗號,起兵反抗建文帝,史稱“靖難之役”.建文帝懦弱迂腐,派出的將領(lǐng),年邁體弱;狂妄自大等,而燕王精于謀略,善于用兵,最后建文帝被他叔叔逼死.

故選B.4、D【分析】題目直接設(shè)問考查能夠反映古代印度種姓制度的示意圖.古代印度種姓制度分為“婆羅門;剎帝利、吠舍、首陀羅”四個(gè)等級;對應(yīng)圖片為D.

故選D.

本題考查了印度種姓制度的四個(gè)等級.

圖片材料型選擇題必須認(rèn)真觀察分析圖片中包含的文字,根據(jù)相關(guān)文字的提示信息判斷分析確定正確選項(xiàng),也有部分題目在題干表述中有相關(guān)提示信息.【解析】D5、D【分析】1978年十一屆三中全會實(shí)行了改革開放;改革開放后在農(nóng)村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,實(shí)行了包產(chǎn)到戶,調(diào)動了農(nóng)民的積極性,糧食產(chǎn)量大幅度增長,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

故選:D。

本題主要考查農(nóng)村改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識。理解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的作用。

理解并掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。【解析】D6、B【分析】試題分析:本題考查的是近代歐美新體制的創(chuàng)立?!白h會對王權(quán)的勝利”是指英國君主立憲制的確立,“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”是指美國獨(dú)立后聯(lián)邦總統(tǒng)制的建立,“忘我獻(xiàn)身的法國公民”是指法國大革命中建立的民主共和制,所以這個(gè)單元的主題是資產(chǎn)階級新體制的創(chuàng)立,故選B??键c(diǎn):人教版九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命·《權(quán)利法案》的頒布;人教版九年級上冊·步入近代·美國的誕生·1787年憲法;人教版九年級上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國·法國大革命【解析】【答案】B7、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對新航路開辟的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,15世紀(jì)新航路開辟后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體,故選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·資本主義時(shí)代的曙光·新航路的開辟【解析】【答案】B二、填空題(共5題,共10分)8、洛陽余杭涿郡永濟(jì)渠通濟(jì)渠【分析】【分析】本題考查了大運(yùn)河.【解析】【解答】為了加強(qiáng)南北交通;鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河,自北向南分為永濟(jì)渠;通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,它溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,是古代世界最長的運(yùn)河,它的開通,大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流.

故答案為:

(1)C洛陽;E余杭,A涿郡.

(2)B永濟(jì)渠,D通濟(jì)渠.9、√√×××【分析】【分析】(1)本題考查的是清朝歷代皇帝的知識點(diǎn).

(2)本題考查的是慈禧太后和光緒帝的知識點(diǎn).

(3)本題考查的是清朝前期強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)措施的知識點(diǎn).

(4)本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動的知識點(diǎn).

(5)本題考查的是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的知識點(diǎn).【解析】【解答】(1)材料一中;清道光皇帝生日那天一位文人呈上的對聯(lián),其內(nèi)容分別清朝歷代皇帝的年號.順的意思是天心;治的意思是功勛;因此天心;功勛指的是順治帝.民物的意思是康;熙的意思是政績;因此民物、政績指的是康熙帝.和其德的意思是雍;直在朝的意思是正;因此和其德、直在朝指的是雍正帝.建其行的意思是乾;平在野的意思是??;因此建其行、平在野指的是乾隆帝.惠普群黎的意思是嘉;兮輝五德的意思是慶;因此惠普群黎、兮輝五德指的是嘉慶帝.統(tǒng)繼羲皇堯舜的意思是道;華照日月星辰的意思是光;因此統(tǒng)繼羲皇堯舜、華照日月星辰指的是道光帝.

(2)材料二是一位文人聽說慈禧和光緒的生日剛好前后差一天時(shí);呈上一幅對聯(lián).清朝光緒帝統(tǒng)治時(shí)期,慈禧太后垂簾聽政,左右清朝政局達(dá)半個(gè)多世紀(jì).材料二的對聯(lián)反映的正是光緒帝時(shí)期,慈禧太后垂簾聽政的歷史.

(3)清朝時(shí)期強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)措施有:雍正帝時(shí)期;軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化.為加強(qiáng)君主專制,清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,大興文字獄.材料一和材料二中均未涉及軍機(jī)處的設(shè)立和大興文字獄的內(nèi)容.

(4)19世紀(jì)60--90年代;洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動.他們主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫清朝內(nèi)外交困的困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治.洋務(wù)運(yùn)動前期,洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號,興辦了一批軍事工業(yè);洋務(wù)運(yùn)動后期,洋務(wù)派以“求富”為口號,開辦了一些民用企業(yè).材料一;二未涉及洋務(wù)運(yùn)動的知識.

(5)道光帝時(shí)期;1840--1842年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會.1894--1895年.日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭,強(qiáng)迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》,中國半殖民地化的程度大大加深.1900--1901年,列強(qiáng)發(fā)動了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵.材料一;二沒有涉及中國淪為半殖民地半封建社會的歷史知識.

故答案為:

(1)√.

(2)√.

(3)×.

(4)×.

(5)×.10、略

【分析】(1)土地改革的完成;徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,鞏固了人民政權(quán),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件.

(2)1953-1956年進(jìn)行的三大改造;基本上完成了對農(nóng)業(yè);手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)為社會主義公有制的任務(wù),我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會主義初級階段.

(3)港澳臺問題都是歷史遺留下來的.解決這些問題;實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是包括港澳臺同胞;海外僑胞和祖國大陸全體同胞在內(nèi)的整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望.在改革開放的新時(shí)期,鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想.

(4)我國在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行一項(xiàng)基本國策和基本政治制度是民族區(qū)域自治制度;民族區(qū)域自治制度就是在統(tǒng)一的祖國大家庭里,在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以少數(shù)民族聚居的地區(qū)為基礎(chǔ),建立相應(yīng)的自治機(jī)關(guān),設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán),自主地管理本民族;本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù),行使當(dāng)家做主的權(quán)利.

故答案為:

(1)土地改革的完成;

(2)三大改造的基本完成;

(3)“一國兩制”的構(gòu)想;

(4)民族區(qū)域自治制度.

本題重點(diǎn)考查土地改革;三大改造、一國兩制、民族區(qū)域自治制度的有關(guān)內(nèi)容.本題以填空的形式出現(xiàn);難度較低.

解答本題要熟記土地改革、三大改造、一國兩制、民族區(qū)域自治制度的有關(guān)內(nèi)容.【解析】土地改革的完成;三大改造的基本完成;“一國兩制”的構(gòu)想;民族區(qū)域自治制度11、略

【分析】(1)由材料“擴(kuò)大公民的權(quán)利;很多公民擔(dān)任政府公職”可知,這是雅典的伯利克里改革的內(nèi)容.公元前5世紀(jì)后半期,雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰.公元前5世紀(jì)后半期,伯里克利時(shí)代擴(kuò)大公民的權(quán)利,雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政;外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、奴隸和外邦人不能享有這種民主,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究,發(fā)展文藝,重視教育.

(2)由材料“建立中央集權(quán)的天皇制封建國家;廢除貴族世襲制”可知,這是日本大化改新的內(nèi)容.根據(jù)所學(xué)知識可知,大化改新的內(nèi)容有:政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;經(jīng)濟(jì)上,把很多貴族土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅.

(3)由材料“改變以前無條件賞賜土地的做法;實(shí)行有條件的土地分封,”可知,這是法蘭克王國查理?馬特改革的內(nèi)容.據(jù)所學(xué)知,8世紀(jì)前期進(jìn)行的查理?馬特改革,實(shí)行了有條件的土地分封,得到封地的人必須為封主服兵役.通過這次改革,封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度,是歐洲封建制度發(fā)展的重要基石.

(4)公元前356年;商鞅在秦孝公支持下開始變法.主要內(nèi)容如下:實(shí)行土地私有制;重獎(jiǎng)勵(lì)耕織;建立縣制、獎(jiǎng)勵(lì)軍功;統(tǒng)一度量衡.商鞅采取了一系列的措施,使得秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為秦滅六國,統(tǒng)一中國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

故答案為:

(1)伯利克里改革.

(2)大化改新.

(3)查理?馬特改革.

(4)商鞅變法.

本題以世界歷史上三次重要改革和中國的改革的內(nèi)容為背景;考查了伯利克里改革;大化改新、查理?馬特改革、商鞅變法的相關(guān)知識及影響.

本題考查了伯利克里改革、大化改新、查理?馬特改革、商鞅變法相關(guān)知識.【解析】伯利克里改革;大化改新;查理?馬特改革;商鞅變法12、亞歷山大大化改新阿拉伯人【分析】【分析】本題考查亞歷山大東征、大化改新和阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播.【解析】【解答】(1)亞歷山大大帝繼位后;出兵東征,掃蕩了小亞細(xì)亞,攻入埃及.然后回師占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠(yuǎn)達(dá)印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國,定都巴比倫.亞歷山大東征,使希臘文明與古老的方文明發(fā)生一次大規(guī)模的沖撞與交融,伴隨著亞歷山大的東征,希臘的文化逐漸傳播到了東方,而東方文化也逐漸滲入到了到希臘文化之中,促進(jìn)了東西方文化的交流和融合,開啟了歷史上的希臘化時(shí)代.

(2)公元7世紀(jì)中期;日本的改革派發(fā)動宮廷政變成功,新上臺執(zhí)政的孝德天皇仿行隋唐制度頒布改新詔書,史稱“大化改新”.

(3)最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字;創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會這一方法,對它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.

故答案為:

(1)亞歷山大.

(2)大化改新.

(3)阿拉伯人.三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】默罕默德是在麥地那建立了政教合一的國家?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)14、×【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識點(diǎn).【解析】【解答】1976年10月;中共中央政治局采取果斷措施,粉碎了江青反革命集團(tuán),結(jié)束了文化大革命.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】本題考查唐太宗.【解析】【解答】唐太宗的年號是貞觀;史稱他的統(tǒng)治為貞觀之治;開元是唐玄宗前期的年號.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】本題考查了吳越爭霸.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;春秋末年,江南的吳國和越國,也加入爭霸戰(zhàn)爭.吳王闔閭?cè)斡梦樽玉愫蛯O武為將,一舉攻破楚國都城郢.后來越王勾踐終于滅掉吳國,之后北上與諸侯會盟,稱霸一時(shí).

故答案為:×.17、√【分析】【分析】本題主要考查了現(xiàn)代社會的主題.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束;國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展方向.

故答案為:

√.四、辨析題(共3題,共15分)18、略

【分析】【分析】(1)本題考查了《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識.

(2)本題考查了雅典民主政治的相關(guān)知識.

(3)本題考查了《權(quán)利法案》的相關(guān)知識.【解析】【解答】(1)公元前18世紀(jì);古巴比倫王國國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩個(gè)流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家,他頒布了《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典.

(2)公元前5世紀(jì);在伯里克利當(dāng)政時(shí)期,雅典的民主政治發(fā)展到了頂峰,當(dāng)時(shí)雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會,城邦所有的成年男性公民都可以參加.

(3)1689年;英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,保證了議會的權(quán)力,英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治.

故答案為:

(1)×;改正:公元前19世紀(jì)改為公元前18世紀(jì).

(2)×;改正:五百人會議改為公民大會.

(3)√.19、略

【分析】【分析】本題主要考查了文藝復(fù)興時(shí)期主要人物及其代表作品.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;但丁是文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名的文學(xué)家,他的代表作是長篇詩歌《神曲》.達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期著名的藝術(shù)家,他的繪畫代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》等.莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期,英國著名的戲劇家,其代表作有《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》等.這些文學(xué)藝術(shù)家的作品中都體現(xiàn)出了人文主義精神.

故答案為:

但丁-詩歌-《神曲》;達(dá)?芬奇-繪畫-《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》;莎士比亞-戲劇-《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》.20、略

【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生閱讀理解和分析史料的能力.【解析】【解答】(1)材料中有“華盛頓會議調(diào)整了美日英三個(gè)戰(zhàn)勝國之間在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系.”因此違背了材料所表達(dá)的意思.

(2)材料對中國的敘述只有“1931年日本發(fā)動“九一八”事變侵略我國東北”因此材料沒有涉及.

(3)材料中有“1931年日本發(fā)動“九一八”事變侵略我國東北德國吞并奧地利;占領(lǐng)捷克斯洛伐克等.”因此表述出自材料.

(4)材料中有“英法等西方國家縱容法西斯侵略的綏靖政策;無疑助長了法西斯侵略的囂張氣焰,”因此表述出自材料.

(5)材料只認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭擴(kuò)大為全面戰(zhàn)爭的;第一次世界大戰(zhàn)無此表述,因此違背了材料所表達(dá)的意思.

故答案為:(1)B;(2)C;(3)A;(4)A;(5)B.五、其他(共5題,共15分)21、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點(diǎn)2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)22、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識。【解析】【答案】計(jì)6分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí);可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項(xiàng)即可得分。)

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。

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