青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)試卷

青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元階段反饋1.一堆煤a噸，每車運(yùn)b噸，運(yùn)了4車，還剩()噸。2.X的5倍等于20,列方程是(),方程的解是()。3.8.5比2x少2.5,列方程為()。4.張強(qiáng)騎自行車從甲地到乙地，每小時(shí)行x千米，行了3小時(shí)離乙地還有80千米，甲、乙兩地相距140千米，等量關(guān)系式是：行駛的路程+()=140。方程是()。5.在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每個(gè)方程的解都是x=6。6.如果2x+5=37,那么2x-11=()。二、我會(huì)判2.x=3是方程8+2x=30的解。()3.等號(hào)兩邊同時(shí)乘或除以任何一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。()三、我會(huì)選1.下面的式子是方程的是()。①a+b=b+a②7x-5=92.甲數(shù)是a,乙數(shù)是甲數(shù)的3倍，甲乙兩數(shù)的和是()。①4x-8=12②4x+8=12③4x-8÷2=124.使方程兩邊相等的未知數(shù)的值叫做()。①解方程②方程的解③未知數(shù)四、看圖寫出等量關(guān)系式，并列方程解答180噸五、解方程(帶★的要寫出檢驗(yàn)過(guò)程)x-2.4=7.8x÷10=13.6六、列方程解決問(wèn)題1.甲乙兩地相距345千米，一輛客車和一輛貨車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，3小時(shí)相遇。客車每小時(shí)行55千米，貨車每小時(shí)行多少千米?2.截止2002年底，海南省黑冠長(zhǎng)臂猿的數(shù)量是24只，比1980年只數(shù)的3倍還多3只。1980年海南省有多少只黑冠長(zhǎng)臂猿?1.0.45公頃=()平方米270平方厘米=()平方分米58000平方米=()公頃0.02平方千米=()平方米梯形的(),拼成圖形的高等于梯形的()。5.一塊梯形麥地，上底與下底的和是90米，高40米，面積是()平方層相差1根，一共有()根。三、我會(huì)選A.擴(kuò)大了B.縮小了C.不變2.一個(gè)平行四邊形，底邊不變，高擴(kuò)大3倍，它的面積()。A.擴(kuò)大3倍B.擴(kuò)大9倍C.縮小3倍A.高B.面積C.上下兩底的和4.下面兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，涂色部分的面積相比()A.相等B.不相等C.無(wú)法判斷5.如下圖，長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積()。A.相等B.不相等C.無(wú)法判斷(圖中的每一個(gè)正方形邊長(zhǎng)表示1厘米)五、求下面圖形的面積2.5厘米3.5厘米3厘米4厘米1.在一塊底邊長(zhǎng)8米、高6.5米的平行四邊形菜地里種蘿卜。這塊地有多大?如果每平方米收蘿卜7.5千克，這塊地可收蘿卜多少千克?2.有一塊三角形的玻璃，底是8米，高是3.5米，如果每平方米的玻璃價(jià)錢是14元，買這塊玻璃需要多少錢?青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三、四單元階段反饋班級(jí)姓名等級(jí)1.25的因數(shù)有(),65的因數(shù)有()。3.有一個(gè)數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是()。),合數(shù)是(),偶數(shù)是(),奇數(shù)是(),()既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。()是2的倍數(shù)，()是3的倍數(shù)，()是5的倍數(shù)。()分解質(zhì)因數(shù)=2×3×5。但不是質(zhì)數(shù)。(1)如果小敏的位置是20米，說(shuō)明她是向()行()米。(2)如果小敏的位置是-40米，說(shuō)明她是向()行()米。2.因?yàn)?×6=42,所以42是倍數(shù)，7是因數(shù)。()精選文檔9.一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定也是3的倍數(shù)。()10.連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。()三、我會(huì)選2.13□0是3的倍數(shù)，□里最小填幾?()A.5B.2C.14.一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的積一定是()。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.兩種情況都有可能用短除法把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)1.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎?為什么?2.水果店運(yùn)進(jìn)一批蘋果，每盒裝9個(gè)或每盒裝7個(gè)都正好裝完。這批蘋果最少有多少個(gè)?精選文檔青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期中階段反饋一、我會(huì)填1.一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是18,這個(gè)數(shù)是()。2.有一個(gè)兩位數(shù)，十位上是最小的合數(shù)，個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()。3.一個(gè)平行四邊形的底是2米，高是8分米，它的面積是()平方分米。4.5.34平方米=()平方米()平方分米5.一個(gè)三角形的底是8cm,高是2cm,那么這個(gè)三角形的面積是()平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。6.12=()+()14=()+()(填上合適的質(zhì)數(shù))7.一物體可以左右移動(dòng)，向左移動(dòng)12米，記作-12米，"記作8米"表示向()移動(dòng)()米。如果這個(gè)物體的位置是-5米，說(shuō)明它是向()移動(dòng)()米。如果這個(gè)物體先向右移動(dòng)3米，又向左移動(dòng)7米，這時(shí)它的位置應(yīng)記作 二、我會(huì)判1.等式都是方程，方程都是等式。()2.從溫度是-10攝氏度的地方到溫度是10攝氏度的地方旅游要減衣服。()3.等式的左邊和右邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù)，等式依然成立。()4.梯形的面積是三角形面積的2倍。()1.下面式子中，()是方程。2.一個(gè)合數(shù)至少有()個(gè)因數(shù)。A.2B.3C.1D.不能確定3.把18分解質(zhì)因數(shù)是()A.18=1×2×3×3B.18=2×3×3C.2×3×3=184.把用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的高和面積()。A.都比原來(lái)大B.都與原來(lái)相等C.都比原來(lái)小五、求出下面圖形的面積(單位：cm)六、解決問(wèn)題1.一支鋼筆的價(jià)格是15元，比一支圓珠筆的價(jià)格的5倍少2元，一支圓珠筆的價(jià)格是多少元?(用方程解)2.劉爺爺靠墻用籬笆圍成一個(gè)雞圈，(如下圖)。籬笆全長(zhǎng)55米，圍成的雞圈的面積是多少平方米?24米3.甲、乙兩地相距1200千米，一列貨車和列客車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，8小時(shí)后相遇。如果客車每小時(shí)行駛94千米，那么貨車每小時(shí)行駛多少千米?青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元階段反饋1.下圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(),讀作(),分?jǐn)?shù)單位是(),再添上()個(gè)這樣的單位就等于1。2.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。里面有(6.把4米的繩子平均分成5段，每段占全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米。米千克小時(shí)7平方分米=(平方米9.分母是5的真分?jǐn)?shù)有()。10.在○里填上“>”“<”或“=”11.在下圖的口中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)。二、我會(huì)選1.把一根繩子對(duì)折三次，這時(shí)每段繩子是全長(zhǎng)的()2.托的分子擴(kuò)大2倍，要使這個(gè)分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)是()4.把1米長(zhǎng)的木條平均鋸成5段，每段占全長(zhǎng)的()5.4噸煤平均分成7份，每份重()。3.所有真分?jǐn)?shù)都小于1,所有假分?jǐn)?shù)都大于1。()4.因?yàn)?<6,所以()四、用分?jǐn)?shù)表示下面算式的商，是假分?jǐn)?shù)的要化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。五、解決問(wèn)題1.李老師把3000本圖書平均分給全校30個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)分得圖書總數(shù)的幾分之幾?每個(gè)班級(jí)分得多少本圖書?2.把5克鹽放入355克水中，鹽的重量占鹽水的幾分之幾?青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元階段反饋1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫()圖形，那條直線就是()。2.這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：(1)張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象。(2)升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象。(3)媽媽用拖布擦地，是()現(xiàn)象。(4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是()現(xiàn)象。3.移一移，說(shuō)一說(shuō)。二、我會(huì)選1.下面圖形不是軸對(duì)稱圖形的是()。A、長(zhǎng)方形B、等腰梯形C、平行四邊形D、等邊三角形2.長(zhǎng)方形有()條對(duì)稱軸，圓有()條對(duì)稱軸，正方形有()條對(duì)稱軸。3.從6:00到9:00,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()。4.下列英文字母中，沒(méi)有對(duì)稱軸的是()。5.下面物體的運(yùn)動(dòng)是平移的有(),是旋轉(zhuǎn)的有()。①轉(zhuǎn)瓶蓋②行走的車輪③翻書④錄音機(jī)的磁帶轉(zhuǎn)動(dòng)⑤拉動(dòng)抽屜⑥行駛的汽車三、看圖填一填1.畫出下面每個(gè)圖形所有的對(duì)稱軸(1)將六邊形先向下平移4格，再向右平移5格。青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元階段反饋是1。3.把一根長(zhǎng)20米的鐵絲平均分成5段，每段長(zhǎng)()米，每段占全長(zhǎng)的。4.a、b兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1,那他們的最大公因數(shù)是(),最小公倍5.一根繩子用去全長(zhǎng)的還剩全長(zhǎng)的()。6.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)250千克=()噸40分=()時(shí)7.分母是9的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是(60平方厘米=()平方分米1.和這兩個(gè)分?jǐn)?shù)()。A意義相同B.大小相等C.分?jǐn)?shù)單位相同4.一袋糖，如果3塊3塊地?cái)?shù)，最后剩1塊；如果8塊8塊地?cái)?shù)，最后也剩1三、我會(huì)判1.因?yàn)楸刃?，所以的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位小。六、解決問(wèn)題一共修了這條路的幾分之幾?還剩幾分之幾?3.一本書共120頁(yè)，已經(jīng)看了30頁(yè)，沒(méi)看的占全書的幾分之幾?青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元階段反饋都能看出()。2.能夠清楚地表示出各種數(shù)量多少應(yīng)用()統(tǒng)計(jì)圖較合適。3.折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示()的多少，而且還能表示)變化的情況。4.某地上半年每月的月平均氣溫是5℃,8℃,12℃,18℃,24℃,39℃,為了表示出氣溫變化的情況，可以制成()統(tǒng)計(jì)圖。5.用2、3、4三個(gè)數(shù)字，能組成()個(gè)不同的三位數(shù)。6.用0-3四張數(shù)字卡片可以組成()個(gè)不同的四位數(shù)。7.某學(xué)校統(tǒng)計(jì)全校各年級(jí)人數(shù)，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖；氣象局統(tǒng)計(jì)晝夜氣溫情況，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)0根據(jù)上圖解答下面的問(wèn)題：(1)植樹最多與最少的年級(jí)相差多少棵?(2)全校一共植樹多少棵?三、媽媽記錄了小明0~10歲的身高，如下表：年齡0123456789身高(cm)(2)小明幾歲到幾歲長(zhǎng)得最快，長(zhǎng)了幾厘米?精選文檔四、三城市某日最高氣溫情況統(tǒng)計(jì)表如下：城市名稱北京長(zhǎng)春香港最高氣溫你能選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示表中的數(shù)據(jù)嗎?三城市某日最高氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖最高氣溫(℃)50是()的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。25平方分米=()平方米6公頃=()平方千米250千克=()噸4.零上5℃可表示為(),零下3℃可表示為()。5.把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段，每段長(zhǎng)()米，每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的()。6.一個(gè)平行四邊形的面積是24平方厘米，與它同底等高的三角形的面積是()平方厘米。7.在1,2,3,7,8,9中，是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是(),是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(),既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是()。8.7和8的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()9.分母是5的真分?jǐn)?shù)有()個(gè)，分子是5的假分?jǐn)?shù)有()個(gè)。10.一個(gè)平行四邊形的面積是36平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是()平方厘米，如果這個(gè)三角形的底是6厘米，那么高是()厘米。11.3個(gè)小朋友排隊(duì)唱歌，有()種不同的拍法。12.比14大比19小的質(zhì)數(shù)中，奇數(shù)有()。13.工地上有一堆鋼管，橫截面是一個(gè)梯形，已知一層有12根，共堆了11層，這堆鋼管共有()根。14.常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖和()統(tǒng)計(jì)圖。()統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。()統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的1.下面的式子中()是方程。2.的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上()。5.一個(gè)三角形與平行四邊形的面積和高都這個(gè)三角形的底是()cm。A.8B.32C.6A大于7B等于7C小于7D大于或等于71.兩個(gè)三角形的面積相等，則這兩個(gè)三角形一定是等底等高。()3.3米的和1米的同樣長(zhǎng)。()6.24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×3×4()x÷1.2=0.5x-4.8=1.63.用短除法求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。16和2425和3018和12五、解決問(wèn)題22312.動(dòng)手操作1)畫出左圖的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。2)將右圖繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。2.地球繞太陽(yáng)一周大約365天，比水星繞太陽(yáng)一周所用時(shí)間的4倍多13天，水星繞太陽(yáng)一周大約需要多少天?3.如圖，用48米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，求養(yǎng)雞場(chǎng)的面積。4.學(xué)校開展興趣小組活動(dòng)，參加書法組的有36人，比美術(shù)組的2.5倍少9人，參加美術(shù)組的有多少人?(用方程解決)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)反饋(二)一、我能填1.一堆煤有a噸，燒了8天，平均每天燒m噸，還剩()噸。2.汽車的方向盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,記作+45°;那么-90°表示()。3.用1、2、3組成一個(gè)三位數(shù)，最多能組成()個(gè)不同的三位數(shù)。4.一個(gè)三位數(shù)既是2的倍數(shù)，有是3的倍數(shù)，而且又有因數(shù)5,這個(gè)三位數(shù)最5.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)600千克=()噸30分=()時(shí)7.五(一)班同學(xué)分組做游戲，每8人一組或10人一組都剩1人，全班至少8.王師傅把一個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形(如右圖),面積減少了45平方厘米，這個(gè)平行四邊形的高是()厘米。的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2。8.右圖平行四邊形的面積是28平方厘米，陰影部分的面積是()。9.把7米長(zhǎng)的