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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年陜教新版七年級化學下冊月考試卷344考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關于水的說法正確的是rm{(}rm{)}A.水能溶解所有物質(zhì)B.生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水C.長期飲用蒸餾水有利于身體健康D.經(jīng)過沉淀,過濾后得到的礦泉水是純凈物2、同學們用連線的方法對所學知識進行了整理,其中完全正確的是rm{(}rm{)}A.小芳認為,物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的rm{.}如:

B.小王同學發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的用途與物質(zhì)的性質(zhì)有關。

C.小浩搜集資料發(fā)現(xiàn),人體引發(fā)的疾病與缺乏某元素有關rm{.}如:

D.小琪認為收集氣體的方法和氣體的物理性質(zhì)有很大關系rm{.}如:

3、炭雕rm{(}如圖,主要成分是木炭rm{)}是一種工藝品,又是一種實用的室內(nèi)空氣凈化器,關子它的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.炭雕擺設應遠離火種B.炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體C.炭雕藝術(shù)品是輕質(zhì)透明的固體D.將炭雕的下腳料研成粉末rm{.}與氧化銅粉末在高溫條件下能發(fā)生反應4、下圖形象說明了相對原子質(zhì)量的含義,從圖中獲得的信息正確的是rm{(}rm{)}

A.碳rm{12}原子象西瓜一樣大B.氧原子質(zhì)量是碳rm{12}原子的rm{1.4}倍C.碳rm{12}原子質(zhì)量比氧原子質(zhì)量大D.氧原子的質(zhì)量與碳rm{12}原子質(zhì)量的rm{1/12}的比值是rm{16}5、豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指rm{(}rm{)}A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)6、配制rm{50}克rm{10%NaCl}溶液,下列實驗操作中,所得溶液質(zhì)量分數(shù)可能大于rm{10%}的是rm{(}rm{)}A.稱量固體rm{NaCl}時,天平指針略向右傾斜B.用天平稱量固體rm{NaCl}時,固體放在右盤,砝碼放在左盤C.用量筒量取水時俯視讀數(shù)D.配制溶液時燒杯先用少量蒸餾水潤洗7、一般情況下,兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,活潑性強的金屬首先被腐蝕rm{.}為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬是rm{(}rm{)}A.銅板B.銀板C.鋅板D.錫板8、如圖為某反應的微觀示意圖rm{.}下列有關敘述中正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應是置換反應B.反應后生成了兩種新的化合物C.反應前后原子總數(shù)減少D.反應后單質(zhì)的化學式為rm{O_{2}}9、將零散的化學知識整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學好化學的可取方法之一rm{.}以下歸納中全部正確的選項是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關系歸納。

rm{壟脵}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。

rm{壟脷}元素的化學性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關系密切。

rm{壟脹}原子是化學變化中最小的粒子;因此在化學反應中原子不可再分。

rm{壟脺}物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成B.物質(zhì)的屬類歸納。

rm{壟脵}蔗糖;酒精、甲烷等這類含碳化合物稱為有機化合物。

rm{壟脷}由金屬離子和酸根離子組成的化合物稱為鹽。

rm{壟脹}由不同種元素組成的物質(zhì)稱為混合物。

rm{壟脺}含氧元素的化合物稱為氧化物C.實驗方法歸納。

rm{壟脵}玻璃容器都可用作反應容器。

rm{壟脷}制取氣體時;應先檢查裝置的氣密性。

rm{壟脹}加熱試管里的固體或液體;先要預熱。

rm{壟脺}點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體純度D.物質(zhì)俗稱或主要成分歸納。

rm{壟脵}干冰是固態(tài)二氧化碳rm{壟脷}純堿是碳酸鈉。

rm{壟脹}食鹽是氯化鈉rm{壟脺}石灰石的主要成分是碳酸鈣評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中;反應完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應后無鹽酸剩余。

11、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.12、通過對化學基本概念和原理的學習,判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸;堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}13、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}14、某化學實驗室產(chǎn)生的廢液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三種物質(zhì),現(xiàn)設計下列方案對廢液進行處理,以回收金屬冰紙杯氯化鋇、氯化鐵晶體下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的單質(zhì)為鐵和銅B.氧化方程式為rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl簍T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“過濾rm{3}”到“氧化”是為了充分回收鐵元素D.試劑rm{X}應為rm{NaOH}15、某元素形成的化合物的化學式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()

A.0

B.1

C.2

D.3

16、反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應.據(jù)最新報道,科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應,下列說法正確的是()

A.該反應既屬于化合反應;又屬于氧化還原反應。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導電能力。

17、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、請用合適的內(nèi)容填空.

(1)空氣中含量最多的氣體體積分數(shù)為____.

(2)電解水時,若在正極得到10毫升氧氣,則在負極產(chǎn)生____毫升氫氣.

(3)在家庭小實驗中,要探究物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)種類有關,已經(jīng)找來了蔗糖,還需要找來____.19、在H;O、C、Cl、Ca五種元素中;選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格內(nèi).

最常用的溶劑是____,可用作溫室氣體肥料的是____,可用作某些食品干燥劑的是____,可用于制水泥的是____,能用來改良酸性土壤的堿是____,可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____.20、在氯酸鉀的分解反應里;二氧化錳的催化問題到目前還沒有肯定的解釋.鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味,生成的氯化鉀又混有紫紅色物質(zhì),許多科學家認為反應過程如下:

①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑②2A=K2MnO4+MnO2+C↑③B+K2MnO4=2KCl+____+C↑

請回答:反應③中括號里應填的內(nèi)容為____,A和B的化學式分別為____和____.21、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問題:

(1)60℃時;硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分攪拌后得到的是溶液.(填“飽和”或“不飽和”)

(2)下面是兩同學分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.

甲:蒸發(fā)水。

乙:冷卻熱飽和溶液。

你認為(填“甲”或“乙”)同學的方法合理.

(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫一點)

22、莉莉同學根據(jù)自己的住宅特點;設計了如下預防火災的方法(包括萬一發(fā)生火災時采取的滅火和自救措施)

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.

②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料.

③電線;插座等用信得過產(chǎn)品;不用劣質(zhì)產(chǎn)品.

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器,并學會使用.①當火較小時;立即用各種滅火器材滅火.

②室內(nèi)失火時;打開門窗,盡量讓濃煙從門窗排出.

③在滅火過程中;用濕毛巾捂住口鼻.

④火勢太大;不能從室內(nèi)逃出,撤到花園,等待救援.

⑤因電器;電線短路引發(fā)火災時;應先,再滅火.

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災時,應先,再滅火.請根據(jù)莉莉同學預防火災的方案;回答下列問題:

(1)請你幫助張華同學進一步完善其防火措施;你的建議是(任定一條).

(2)在滅火措施中;少一條不可缺少的措施,該措施是.

(3)在滅火和自救措施中;有一條不夠妥當,該措施是(填序號),理由是.

(4)請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白處).

⑤;⑥.

(5)在滅火過程中,用濕毛巾捂住口鼻,其中的道理是.23、在rm{壟脵}氧氣、rm{壟脷}水、rm{壟脹}活性炭、rm{壟脺}鐵絲、rm{壟脻}氮氣、rm{壟脼}稀有氣體、rm{壟脽}明礬、rm{壟脿}紅磷等物質(zhì)中;請用序號填空:

rm{(1)}用燃燒法除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣;以測定其中氧氣的含量,最好應選用的可燃物是______;

rm{(2)}用于充入燈泡以使燈泡經(jīng)久耐用;并能使燈泡在通電時發(fā)出特殊顏色光的物質(zhì)是______;

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是______.24、人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.

rm{(1)}鐵生銹的條件是:鐵與空氣和______直接接觸.

rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的條件;自行車支架采取的防銹措施是______.

rm{(3)}某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要先的另外兩種溶液是______溶液和______溶液rm{.}請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式______.25、我們依據(jù)反應事實,通過比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應用,請回答下列問題:圖rm{A.}所示的“火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個條件是______;圖rm{B}所示的滅火原理是:______;點燃篝火時,常將木柴架空以促進燃燒,是利用了增大______的方法.26、在家庭生活中;自來水經(jīng)過處理后,用途更加廣泛.

(1)凈水器可以凈化自來水;獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.

①凈水器中裝有活性炭;其作用是;

②凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同;其作用是.

(2)用自來水養(yǎng)金魚時為除去其中少量的余氯,可放入少許大蘇打(化學式為Na2S2O3?5H2O).大蘇打由種元素組成;其中硫元素的化合價為.

(3)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點,以防止水結(jié)冰.評卷人得分四、推斷題(共4題,共16分)27、鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域,鋰在化合物中顯rm{+1}價rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖rm{F}是一種粒子模型.

rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對原子質(zhì)量為______.

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號rm{)}.

rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學式為______,其中氮元素的化合價為______價rm{.}28、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象;完成下列題目.

rm{(1)}判斷下列物質(zhì)rm{(}寫出化學式rm{)}

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起______作用;是這個反應的______.

rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.29、如圖rm{ABCDEF}為常見物質(zhì),它們之間的關系組成“魚”形,“rm{-}”連接的物質(zhì)之間可相互反應rm{.}“rm{隆煤}”表示連接的物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化rm{.D}為生命活動中最重要的氣體,rm{A}rm{B}組成元素相同rm{.}請完成推斷.

rm{(1)}物質(zhì)rm{D}的化學式是______,物質(zhì)rm{A}的用途是______;

rm{(2)}請寫出rm{C隆煤A}的文字或符號表達式______.

rm{(3)}若rm{E}為淡黃色固體,則rm{D}rm{E}反應的現(xiàn)象是______,若rm{F}與rm{D}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,則該實驗操作前先在集氣瓶中______.30、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來所學的常見物質(zhì),常溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體,且相對分子質(zhì)量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示rm{(}反應條件已省略rm{)}.

請回答下列問題:

rm{(1)A}rm{B}兩物質(zhì)化學性質(zhì)不同的原因是______;

rm{(2)}已知同溫同壓下,不同氣體的體積比等于分子個數(shù)比rm{.}則轉(zhuǎn)化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數(shù)比為______;

rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體,如圖轉(zhuǎn)化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應______;

rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質(zhì)的名稱是______.評卷人得分五、簡答題(共1題,共2分)31、小明和小華進行鹽酸與鋅反應制取氫氣的實驗研究;小明用較稀鹽酸,小華用較濃的鹽酸,他們分別用相等質(zhì)量的鋅粒與足量鹽酸在燒杯中反應,并將燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨時間變化的情況繪成圖,試答:

rm{(1)}燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因是______

rm{(2)}請說明曲線rm{壟脵}和rm{壟脷}不同的原因______

rm{(3)}表明小明實驗結(jié)果的曲線是______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】解:rm{A}不是所有物質(zhì)都易溶于水;如氫氧化鈣微溶于水、硫酸鋇難溶于水等,故選項說法錯誤.

B;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少;可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故選項說法正確.

C;蒸餾水中幾乎不含人體所需的礦物質(zhì);長期飲用對健康不利,故選項說法錯誤.

D;經(jīng)過沉淀過濾后得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì);屬于混合物,故選項說法錯誤.

故選:rm{B}.

A;根據(jù)常見物質(zhì)的溶解性進行分析判斷.

B;根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別方法進行分析判斷.

C;根據(jù)蒸餾水的成分進行分析.

D;根據(jù)礦泉水的成分進行分析判斷.

化學與人類的生產(chǎn)生活密切相關,關愛生命,永保健康,是我們永恒不變的目標,與生產(chǎn)生活有關的知識點也就成了化學考查的熱點.【解析】rm{B}2、C【分析】解;rm{A}鐵屬于金屬;是由鐵原子直接構(gòu)成的;氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故選項知識整理有錯誤.

B、干冰rm{(}固體的二氧化碳rm{)}升華時吸收大量的熱;可用于人工降雨;氧氣能支持燃燒,液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑;氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用于作糧食的保護氣;故選項知識整理有錯誤.

C;鐵是合成血紅蛋白的主要元素;缺乏會患貧血;鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松;碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大;故選項知識整理完全正確.

D;密度比空氣大的氣體;可選用向上排空氣法收集;密度比空氣小的氣體,可選用向下排空氣法收集;不易溶于水的氣體,可選用排水法收集;故選項知識整理有錯誤.

故選C.【解析】rm{C}3、C【分析】解:rm{A}木炭在常溫下盡管很穩(wěn)定;但是木炭可以燃燒,所以必須遠離火源,正確.

B;木炭是一種疏松多孔的結(jié)構(gòu);有很強的吸附能力,可以吸附室內(nèi)有毒的氣體,起到凈化空氣,消除污染的作用,正確.

C;木炭是疏松多孔結(jié)構(gòu);所以質(zhì)輕,但木炭是黑色的不透明的,故不正確.

D;木炭具有還原性;能還原很多金屬氧化物,所以其下腳料研成粉末,可與氧化銅粉末在高溫條件下發(fā)生反應,正確.

故選:rm{C}.

炭雕主要成分是木炭;所以可根據(jù)單質(zhì)碳的有關物理和化學性質(zhì)進行分析解答.

本題以木炭在生活中用途及保存對炭的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)進行考查,對提高學生用化學知識解決實際問題的能力.【解析】rm{C}4、D【分析】A;根據(jù)原子大小主要跟原子電子層數(shù)有關;進行解答;

B、根據(jù)圖示可知氧原子質(zhì)量是碳rm{12}原子的rm{dfrac{4}{3}}倍;進行解答;

C、根據(jù)圖示可知:碳rm{12}原子質(zhì)量小于氧原子質(zhì)量;進行解答.

D、根據(jù)圖示可知:一個氧原子的質(zhì)量相當于rm{16}個碳rm{-12}原子質(zhì)量的rm{dfrac{1}{12}}的質(zhì)量,進行解答;【解析】rm{D}5、A【分析】解:豆類;動物肝臟中含有豐富的“鐵、鋅”;主要是以無機鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵、鋅”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關.

故選A.

豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵、鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量rm{(}質(zhì)量分數(shù)rm{)}來描述.

本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵.【解析】rm{A}6、C【分析】解:rm{A}稱量固體rm{NaCl}時;天平指針略向右傾斜,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤.

B、用天平稱量固體rm{NaCl}時;固體放在右盤,砝碼放在左盤,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤.

C;用量筒量取水時俯視讀數(shù);讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項正確.

D;配制溶液時燒杯先用少量蒸餾水潤洗;會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤.

故選:rm{C}.

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大;則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可.

本題難度不是很大,解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的概念入手,與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關,分析操作中的錯誤操作,判斷錯誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關鍵.【解析】rm{C}7、C【分析】試題分析:根據(jù)活潑性強的金屬首先被腐蝕的變化規(guī)律;為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬活動性應比鐵的活動性強.

根據(jù)金屬活動性順序,五種金屬的活動性強弱關系為鋅rm{>}鐵rm{>}錫rm{>}銅rm{>}銀;根據(jù)分析,為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬是鋅板;

故選C.【解析】rm{C}8、A【分析】解:rm{A}由反應前后的微觀示意圖可知是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和化合物;屬于置換反應,故A正確;

B、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應后生成了一種新的化合物rm{.}故B說法不正確;

C、化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變rm{.}故C說法不正確;

D、由反應前后微粒的變化可知,反應后單質(zhì)的化學式為rm{N_{2}}故D說法不正確.

故選A.

根據(jù)化學反應的微觀示意圖;對比反應前后微粒的變化,分析分子;原子的變化;分析生成物的種類;分析反應的特點,判斷反應的類型.

模型能直觀地表示了變化的微觀過程;試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.【解析】rm{A}9、D【分析】解:rm{A}物質(zhì)是由分子、原子、離子“等”粒子構(gòu)成;說法錯誤,故A錯誤;

B、rm{壟脹}由不同種元素組成的物質(zhì)稱為混合物;應改為:混合物:由兩種及以上物質(zhì)組成的;rm{壟脺}含氧元素的化合物稱為氧化物;改為“只由兩種元素組成,一種元素是氧元素的就是氧化物”,故B錯誤;

C;玻璃容器都可用作反應容器;說法錯誤,量筒不可作反應容器,故C錯誤;

D、rm{壟脵}干冰是固態(tài)二氧化碳,rm{壟脷}純堿是碳酸鈉,rm{壟脹}食鹽是氯化鈉,rm{壟脺}石灰石的主要成分是碳酸鈣;各說法正確,故D正確.

故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共8題,共16分)10、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯誤;

B;鹽酸足量;設12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應,相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應,鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個方面進行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

11、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開隨制,隨關隨?!毙Ч难b置應能實現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應過程中固液不能分離,不能起到“隨開隨制,隨關隨?!毙Ч?,故B符合題意;C.可抽動的銅絲可以將固體反應物移出液面,故C不符合題意;D.長頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會從長頸漏斗中逸出,裝置錯誤,故D符合題意。故選BD。【解析】rm{BD}12、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}13、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;

B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;故B正確;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯誤;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;

B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大??;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;

D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質(zhì)的目的.

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關系,并能利用所學知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}14、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的單質(zhì)為過量的鐵和反應生成的銅;該選項說法正確;

B;反應式中;元素種類不變,但是原子總數(shù)不相等,即不遵循質(zhì)量守恒定律,該選項說法不正確;

C、“過濾rm{3}”到“氧化”過程中;鐵和鹽酸反應生成的氯化亞鐵被氧化成氯化鐵,是為了充分回收鐵元素,該選項說法正確;

D、試劑rm{X}是氫氧化鈉時,氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,這樣帶入了雜質(zhì)氯化鈉,因此rm{X}不應該是氫氧化鈉;應該是氫氧化鋇,該選項說法不正確.

故選:rm{BD}.

鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅;

鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;

氫氧化鋇和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇;氫氧化鈉和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{BD}15、AB【分析】

根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當n=0時,x=+3;當n=1時,x=+6;當n=2時,x=+9,不符合.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.

16、AC【分析】

A、反應O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應特點為“多變一”;反應前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應,由此判斷該反應既屬于化合反應,又屬于氧化還原反應;故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導電能力,O2(PtF6)固體沒有導電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應;兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”;反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應,進行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負化合價的代數(shù)和為零,進行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導電能力;進行判斷.

17、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

三、填空題(共9題,共18分)18、略

【分析】

(1)在空氣組成中含量最多的氣體是氮氣;其體積分數(shù)為:78%;

(2)電解水生成氧氣和氫氣;生成氧氣和氫氣的體積比是1:2,若在正極得到10毫升氧氣,則在負極產(chǎn)生氫氣為20毫升;

(3)要探究物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)種類有關;已經(jīng)找來了蔗糖,根據(jù)相似者相溶的原理,還需要找來水植物油.

故答案為:

(1)78%;

(2)20;

(3)水和植物油.

【解析】【答案】(1)在空氣組成中含量最多的氣體是氮氣;記住其體積分數(shù);

(2)電解水生成氧氣和氫氣;生成氧氣和氫氣的體積比是1:2;

(3)根據(jù)相似者相溶的原理分析判斷.

19、略

【分析】

最常用的溶劑是水,化學式為H2O

二氧化碳可用氣肥,化學式為CO2

氧化鈣能吸收水分;能做食品干燥劑,化學式為CaO

碳酸鈣是制水泥的原料,化學式為CaCO3

氫氧化鈣顯堿性,能改良酸性土壤,化學式為Ca(OH)2

鹽酸能與鐵銹反應;可用于除鐵銹,化學式為:HCl

故答案為:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的用途確定物質(zhì);根據(jù)書寫化學式的原則書寫化學式.水是常用的溶劑,二氧化碳是氣體肥料;氧化鈣可用干燥劑,碳酸鈣是制水泥原料,氫氧化鈣用于改良酸性土壤,鹽酸用于除鐵銹.注意從已給元素選擇.

20、略

【分析】

根據(jù)化學反應前后元素和種類和原子的個數(shù)不變可知②為高錳酸鉀的分解反應,A為高錳酸鉀,C為氧氣,故①中B為氯氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律③中空里應該填寫的物質(zhì)的化學式為二氧化錳,故填:MnO2,KMnO4,Cl2.

【解析】【答案】根據(jù)“化學反應前后元素和種類和原子的個數(shù)不變”分析即可.

21、略

【分析】

(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;

(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.

(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.

故答案為:(1)110;不飽和。

(2)甲。

(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)

【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢,可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽.

22、略

【分析】

防火措施很多;只要合理均可,滅火中重要的一條是要想到報火警,自救時不能打開門窗,因為打開門窗會提供更充足的氧氣,燃燒會更旺,電器著火要先切斷電源,防止觸電,煤氣瀉漏引發(fā)火災要先關閉煤氣,防止發(fā)生爆炸,因為滅火這時的空氣中有大量灰塵;有毒氣體等,用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒.

故答案為:(1)人走燈停;安全用電。

(2)打報警電話119

(3)②;開門窗造成空氣對流;是可燃物與氧氣接觸面積更大,火勢加大。

(4)切斷電源;關閉閥門。

(5)防止吸入煙塵中毒.

【解析】【答案】根據(jù)火災自救知識進行回答問題;要熟記火災自救知識.根據(jù)教材中學習的滅火原理,切斷電源或關閉閥門是最好的方法,但是必不可少的措施是打報警電話119.

23、⑧;⑥;⑤【分析】解:rm{(1)}紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用于除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,測定其中氧氣的含量rm{.}故選rm{壟脿}

rm{(2)}稀有氣體性質(zhì)不活潑,且能在通電時發(fā)出特殊顏色光,故選rm{壟脼}

rm{(3)}空氣中氮氣的體積分數(shù)為rm{78%}氧氣約占rm{21%}故選rm{壟脻}.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì).

rm{(1)}能與氧氣反應的物質(zhì)有:rm{壟脹壟脺壟脻壟脿}但是rm{壟脹}的反應產(chǎn)物rm{CO_{2}}是氣體,rm{壟脺}鐵絲在空氣中不燃燒,rm{壟脻}常溫不反應,在特定條件下反應產(chǎn)物是氣體,rm{壟脿}反應生成物是固體;

rm{(2)}要求性質(zhì)不活潑;并能通電時發(fā)出特殊顏色光,只有稀有氣體;

rm{(3)}考查空氣的成分.

本題較簡單,學生在熟悉物質(zhì)的性質(zhì)的基礎上很容易回答此類題.【解析】rm{壟脿}rm{壟脼}rm{壟脻}24、水;噴漆;氯化鎂;硫酸銅;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解:rm{(1)}鐵生銹的條件是鐵與空氣和水同時接觸;故答案為:水;

rm{(2)}常見的自行車它的支架采用的防銹措施是噴漆;故答案為:噴漆;

rm{(3)}可把打磨過的鐵絲分別插入氯化鎂溶液、硫酸銅溶液中,鐵絲能置換出硫酸銅中的銅卻不能置換氯化鎂中的鎂,從而得到三種金屬的活動性順序為:鎂rm{>}鐵rm{>}銅;鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}故答案為:氯化鎂;硫酸銅;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}.

rm{(1)}根據(jù)鐵生銹的條件分析;鐵與空氣和水同時接觸.

rm{(2)}根據(jù)防止金屬生銹的方法通常是把金屬和空氣或水隔絕分析;

rm{(3)}根據(jù)金屬與鹽溶液反應的規(guī)律;結(jié)合“三取中”的常用驗證金屬活動性的方法,可取鐵絲與銅;鋁的鹽溶液進行反應.

驗證三種金屬活動性強弱關系時,通常采取“三取中”即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應.【解析】水;噴漆;氯化鎂;硫酸銅;rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}25、可燃物;使可燃物與氧氣隔絕;可燃物與氧氣的接觸面積【分析】解;根據(jù)燃燒的三個條件可燃物、和氧氣接觸、溫度達到著火點,對比圖rm{A}可知缺少可燃物.

滅火的常用方法有清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離、隔絕氧氣rm{(}或空氣rm{)}或使溫度降到著火點以下rm{.}對比圖rm{B}主要采用了隔絕空氣使酒精燈熄滅.

點燃篝火;將木柴架空主要時增大木柴與空氣的接觸面積,而促進燃燒.

故填:可燃物;使可燃物與空氣隔絕;增大可燃物與空氣的接觸面積.

根據(jù)燃燒的條件;滅火的原理和促進燃燒的方法;進行對比作答.

本題主要考查了物質(zhì)燃燒的條件、滅火的條件及其促進物質(zhì)燃燒的方法等方面的內(nèi)容.【解析】可燃物;使可燃物與氧氣隔絕;可燃物與氧氣的接觸面積26、略

【分析】

(1)凈水器中裝有活性炭;這是因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有較強的吸附能力,能吸附水中有色有異味的物質(zhì);在自來水生產(chǎn)過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌,因此在凈水器接通電源產(chǎn)生紫外線的目的也是消毒殺菌,紫外線殺菌的能力很強,而且沒有殘余物質(zhì),因此它的消毒方式比通氯氣更優(yōu);

(2)根據(jù)大蘇打的化學式為Na2S2O3?5H2O可知它由鈉;硫、氧、氫共四種元素組成;要求硫元素的化合價;可根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為0這一規(guī)則來求,假設硫元素化合價為x,則有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;

(3)汽車里都配有水箱;目的是給發(fā)動機降溫,在冬天由于天氣冷,水結(jié)冰后既會使水箱破裂,也會使發(fā)動機不容易啟動,因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水氣溫比較低的情況下不結(jié)冰,這說明乙二醇使水的凝固點降低了.

故答案是:(1)吸附;消毒殺菌;

(2)4;+2;

(3)降低.

【解析】【答案】本題以家庭凈水為背景考查學生對凈水方法的理解和應用;同時涉及物質(zhì)元素組成和化合價的求解,解答時要根據(jù)所學知識和技能進行仔細分析,靈活應答.

四、推斷題(共4題,共16分)27、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,鋰元素的相對原子質(zhì)量為rm{6.941}故填:rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;故填:rm{DE}

rm{(3)}由分子結(jié)構(gòu)模型可知,一個該分子是由rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子構(gòu)成的,所以其化學式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價,設氮元素的化合價為rm{x}由化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零原則可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析;

rm{(2)}依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同分析解答;

rm{(3)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來書寫化學式;結(jié)合化學式來分析化合價.

本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、化合價原則以及化學用語進行分析解題的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}28、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經(jīng)過驗證,推導正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起催化作用;是這個反應的催化劑;

rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.

故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}催化;催化劑;

rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.

根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底29、O2;做溶劑;2H2+O22H2O;發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{D}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{A}rm{B}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{A}是水,rm{B}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;故答案為:rm{O_{2}}做溶劑;

rm{(2)}氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{C}是氫氣;故答案為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}與rm{F}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,那么rm{

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