2024年岳麓版必修3英語上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年岳麓版必修3英語上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、Wewillgatherforthecommunityserviceattheschoolgateat8tomorrowmorningunless________.A.otherwiseinformingB.otherwisebeinginformedC.otherwiseinformedD.havingotherwiseinformed2、________thebestinasciencecompetition,thethreestudentswereawardedscholarshipstotaling21,000.A.TobejudgedB.JudgedC.HavingjudgedD.Judging3、________withfiercepressureintheircareers,manyworkingwomensaiditwasdifficultforthemtoachieveabalancebetweenworkandfamily.A.FacingB.TobefacedC.FacedD.Havingfaced4、________in1842,HighclereisoneofthemostexpensivehousesinBritain,________morethan150millionpounds.A.Completing;isworthB.Completed;worthC.Havingbeencompleted;isworthyD.Completed;isworth5、____toperformatthebirthdayparty,littleLindafeltnervousandexcited.A.InviteB.InvitingC.InvitedD.Toinvite評卷人得分二、概要寫作(共1題，共2分)6、Directions:Readthefollowingpassage.Summarizeinnomorethan60wordsthemainideaandthemainpoint(s)ofthepassage.Useyourownwordsasfaraspossible.CitiesintheSeaTheymaybesmall,buttheybuildbigthings!Coralpolyps(珊瑚蟲),whichliveinthewarm,shallowpartsoftheEarth’soceans,areprobablythebiggestbuildersontheplanet.Coralpolypsturncalciumfromseawaterintoahardmaterialcalledlimestone.Slowly,theybuildupahardskeleton(骨架)aroundtheirbodies.Whenpolypsdie,theirskeletonsremain.Youngpolypsattachthemselvestotheoldskeletonsandmakenewskeletons.Overtime,weirdandwonderfulshapesareslowlybuiltupintoamazingcoralreefs(珊瑚礁).Scientistssometimesthinkofcoralreefsasunderwatercities.Aquarterofallknownmarinespeciesliveinreefhabitats―therearenearlyathousandcoralspecies.Reefsarealsohometomillionsofseacreatures,likefish,crabs,turtles,andsharks.Humansdon’tliveincoralreefcities,butwebenefitfromthem.Reefscreatejobsforpeopleinthefishingindustryandotherrelatedbusinesses.Coralreefsarealsopopularfordivers一manycountriesbenefitfromthetouriststhattheyattract.Lastly,chemicalsfromreefcreatureshelpscientistscreatenewmedicines,whichhelpdoctorstreatdifferentillnesses.Coralreefsareveryimportant,yetwedon’ttakegoodcareofthem.Environmentalproblemshavealreadykilledabouttwentypercentoftheworld’sreefs.Abouthalfoftheremainingreefsaredying,andexpertsbelieveallofEarth’scoralreefswillbeindangerby2050.Whyarethereefsinsuchtrouble?Foronething,peoplecatchtoomanyreeffishandoftendamagethereefs—diverssometimesbreakoffpiecesofcoral.Pollutedwateralsocausesproblemsbecausereef-destroyingalgaegrowsindirtywater.Evenairpollutionhurtscoralreefs.Globalwarmingcauseswarmeroceanwater,whichcancausepolypstolosehelpfulalgae.Withoutthatalgae,coralturnswhite.Thisiscalled"bleaching”，andifitcontinues,thecoraldies.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分三、根據(jù)句意填寫單詞(共1題，共2分)7、_________onhowactorsmove,Kunoperasdonotnormallyhavecomplicatedstagesets.(根據(jù)句意填空)評卷人得分四、根據(jù)所給漢語提示填空(共2題，共18分)8、________________(被這段音樂打動了),hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(根據(jù)漢語提示完成句子)9、Ihadtocreateatableofcontents________________(基于)thetopicsofitsarticles.(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分五、用單詞的適當(dāng)形式完成(共3題，共27分)10、______(invite),hefeltveryunhappy.（所給詞的適當(dāng)形式填空）11、【題文】Ifnot____________(forgive),hewillfeelsorryforever.(所給詞的適當(dāng)形式填空)12、【題文】閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Eachmorning,68-year-oldamateurcyclistCuiYuestartshisridealongtheTanglaiCanalinYinchuan,capitalofnorthwestChina’sNingxiaHuiAutonomousRegion,____(enjoy)thepicturesquenaturalseeneries.____(Cycle)alongthecanalallowshimtoexperiencethecity’simprovingecology.Theover-2,000-year-oldcanalthatCuifrequents____(build)duringtheHanDynasty(202BC—AD220).ItaimedatbringingtheYellowRiverwatertopresent-dayNingxia____helpingturntheregionwithtracts(大片土地)ofdesertsintoarableland.Throughtheages,itisstillfunctioningasanecologicalcorridorandisthelargest____(natural)flowingtrunkcanalintheYellowRiverirrigationarea.Alongthecanal’s75-kmsectionrunningthroughurbanYinchuan,severalparkshavebeenbuiltwithwalkingandcycling____(route),contributingtothecity’sexpandinggreenspace____(map)outforpublicleisure.Thanksto____(technology)innovations,water-savingmeasures,andenvironmentalprotection,thewatervolumeinTanglaiCanalhasincreasedaboutfivefold____1billioncubicmetersinthepastfewyears,irrigatingfarmlandfor185daysayear.“TanglaiCanalisagreatancientwaterconservancyprojectinNingxia,____stillbenefitslocalpeoplemorethan2,000yearslater,”saidCui.“Theancientcanalwillinjectmorevitalityintotheagriculturalandecologicaldevelopmentofcitiesalongit.”評卷人得分六、短文改錯(cuò)(共3題，共30分)13、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。Atreeplantingactivitywasheld,whichourwholeschooltookanactivepartinonlastSunday.Whenwearrivedattheplantingsite,wherecameintosightweredifferentvarietiesofyoungtrees.Wedividedintotwogroups.Onegroupwasresponsiblefordiggingholes,andtheothersforplantingyoungtrees.Onourfacefloweddownsweat.Allofusspentameaningfullyweekend.Nowseenthelinesoftrees,wehaveabetterunderstandingofhowhardlythejobisandhowpreciousthetreesare.However,weshouldtreasurethetreesandmakingeffortstobetterourworld.14、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。LastSundaywastheDoubleNinthFestivalanditwasafineandwarmlyday.Alltheclasswereverypleasingbecausewewenttoanearbynursinghometocelebratethefestivalwiththeelderlypeoplelivedthere.Assoonaswegotthere,wewarmlywelcomed.Thenwehelpeddosomeofcleaning.Somestudentssweptthefloor,andtheotherswipedthewindows.Theelderlywerewatchingusandwereveryhappywiththeirwork.Wedidn’tstopworkingthatalltheroomswerecleanandtidy.Ataround1pm,wewenttothesportsroomwhichwesanganddancedfortheseniorcitizens.Wegavethemmanygiftbeforeweleftforhome.Howawonderfultimewehad!15、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號().并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用(＼)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Recentlyourclasshavehadadebate.ItstopicfocusesonifitisnecessarytousehightechnologytobeautifythePalaceMuseum.Asforthis,differentstudentsholddifferentopinion.SomeareinfavorofthecreativeideabecauseoftheuseofhightechnologycanaddbeautytothePalaceMuseum,thusmakeitmoreattractivetovisitors.Therefore,thosewhoareagainsttheideathinksthatthistechnologywilldestroytheoriginalappearanceofthePalaceMuseum.Moreimportant,itisextremelyessentialtorespectthehistoryandtradition.Frommepointofview,othermeasurescanbetakenattractmorevisitors.Andit’sourdutytoprovidethecompleteandgenuineancientpalacefortheworld.參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】考查讓步狀語從句省略現(xiàn)象。這里otherwiseinformed補(bǔ)充完整應(yīng)是otherwiseweareinformed；但是因前后主語一致，所以省略主語，系動詞。而我們應(yīng)該是被通知，不是主動的。句意：我們將于明天早上八點(diǎn)在學(xué)校門口進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，除非另有通知。故選C。

考點(diǎn)：考查動詞的過去分詞。2、B【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：因?yàn)檫@三名學(xué)生在科學(xué)比賽中被評為最佳學(xué)生，所以獲得了總計(jì)2.1萬美元的獎學(xué)金。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞wereawarded，空處需填非謂語動詞作狀語，thethreestudents和judge為邏輯動賓關(guān)系，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)；不定式表示將要發(fā)生的動作，不符合語境，此處需用過去分詞作原因狀語。故選B項(xiàng)。3、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：面對巨大的職業(yè)壓力，許多職業(yè)女性表示，她們很難在工作和家庭之間取得平衡。A.Facing面對；B.Tobefaced面對；C.Faced面對；D.Havingfaced面對。設(shè)空處在句中作非謂語，和句子的邏輯主語之間是邏輯的被動關(guān)系，固定搭配befacedwith面對。故選C。4、B【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和形容詞。句意：完成于1842年，?？死麪柺怯畎嘿F的房子之一，價(jià)格超過1.5億美元。分析句子結(jié)構(gòu)，is是謂語動詞，空格1在句中作狀語，主語Highclere和complete之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式，空格1填completed；空格2在句中作狀語，填形容詞worth。故選B項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：在生日派對上受邀表演節(jié)目時(shí)，小琳達(dá)感覺緊張又激動。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為非謂語動詞作狀語，結(jié)合句意可知，invite與邏輯主語littleLinda間為被動關(guān)系，且該動作已經(jīng)發(fā)生，所以使用過去分詞形式。故選C項(xiàng)。二、概要寫作(共1題，共2分)6、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇說明文。文章介紹了珊瑚礁的成因及對人類的益處以及珊瑚礁受到威脅的各種各樣的原因。

【詳解】

1.要點(diǎn)摘錄。

①Youngpolypsattachthemselvestotheoldskeletonsandmakenewskeletons.Overtime,weirdandwonderfulshapesareslowlybuiltupintoamazingcoralreefs

②Scientistssometimesthinkofcoralreefsasunderwatercities.Aquarterofallknownmarinespeciesliveinreefhabitats.

③Humansdon’tliveincoralreefcities,butwebenefitfromthem.

④Coralreefsareveryimportant,yetwedon’ttakegoodcareofthem.Environmentalproblemshavealreadykilledabouttwentypercentoftheworld’sreefs.

⑤peoplecatchtoomanyreeffishandoftendamagethereefs—diverssometimesbreakoffpiecesofcoral.

⑥Pollutedwateralsocausesproblemsbecausereef-destroyingalgaegrowsindirtywater.

2.縝密構(gòu)思。

將第1；2兩個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行重組；將第4、5、6三個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行整合。

3.遣詞造句。

Coralreefsconsistsofskeletonsofcoralpolyps,beinghometomarinespeciesandseacreatures.

Webenefitalotfromthem.

However,wedon’ttakecareofthembecausetheyarethreatenedbyenvironmentalproblems,fishing,divingandpollution.

【點(diǎn)睛】

[高分句型1]

Coralreefs,builtofskeletonsofcoralpolyps,arecalledunderwatercities,wherelivemanymarinespeciesandseacreatures.(運(yùn)用一個(gè)復(fù)雜的主從復(fù)合句對原文第一段和第二段進(jìn)行了概括。其中where引導(dǎo)的非限制性定語從句，built過去分詞作的后置定語等表達(dá)高級)

[高分句型2]

Onefifthofthemhavedisappearedduetoenvironmentalproblems.(運(yùn)用了現(xiàn)在完成時(shí)表示已經(jīng)造成的結(jié)果，對第四段進(jìn)行了概括，dueto表示原因，表達(dá)恰當(dāng))【解析】Onepossibleversion:Coralreefs,builtofskeletonsofcoralpolyps,arecalledunderwatercities,wherelivemanymarinespeciesandseacreatures.Theyprovidehumanswithjobs,sceneryandmedicines.However,reefsaren’twellprotected.Onefifthofthemhavedisappearedduetoenvironmentalproblems.Fishinganddivingdoharmtothem;waterpollutionandairpollutionaretoblametoo.三、根據(jù)句意填寫單詞(共1題，共2分)7、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：基于演員的動作，昆曲通常沒有復(fù)雜的舞臺布景。根據(jù)句意，bebasedon“基于；根據(jù)”符合語境，作狀語省略be動詞，base與Kunoperas是被動關(guān)系，用過去分詞作定語，故填Based?！窘馕觥緽ased四、根據(jù)所給漢語提示填空(共2題，共18分)8、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和名詞。句意：被這段音樂打動了，他說：“就像第一次看到顏色一樣”。根據(jù)漢語意思提示以及句子結(jié)構(gòu)可知，此處為非謂語動詞作狀語，因動詞move“打動”和邏輯主語he為被動關(guān)系，所以為過去分詞形式，表示“這段音樂”為名詞thismusic，所以“被這段音樂打動了”應(yīng)為Movedbythismusic。故填Movedbythismusic。【解析】Movedbythismusic9、略

【分析】【詳解】

考查固定短語和非謂語動詞。句意：我必須根據(jù)文章的主題創(chuàng)建一個(gè)目錄?！盎凇笔枪潭ǘ陶Zbebasedon，句中謂語是hadtocreate，空格處用非謂語動詞，因此空格處用過去分詞，作狀語，故填①based；②on?！窘馕觥縝asedon五、用單詞的適當(dāng)形式完成(共3題，共27分)10、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：由于沒有被邀請，他感到很不高興。動詞invite和邏輯主語he之間是動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞作狀語，且invite表示的動作發(fā)生在謂語動詞felt之前，所以此處用過去分詞的完成式，結(jié)合“hefeltveryunhappy”可知，此處表示“沒有被邀請”，故此處用否定式，故填Nothavingbeeninvited?！窘馕觥縉othavingbeeninvited11、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：如果不被原諒，他將永遠(yuǎn)感到遺憾。本句有謂語willfeel，因此填非謂語，forgive與邏輯主語he之間為動賓關(guān)系，故用過去分詞作條件狀語。故填forgiven。【解析】【答案】forgiven12、略

【分析】【解析】

【導(dǎo)語】

本文是一篇說明文。文章介紹了寧夏銀川的唐萊運(yùn)河；包括它的歷史；建造目的和生態(tài)作用，如今唐萊運(yùn)河的生態(tài)逐漸改善，發(fā)揮著農(nóng)業(yè)和生態(tài)的雙重作用。

【小題1】

考查非謂語動詞。句意：每天早上，68歲的業(yè)余自行車手崔悅都會沿著中國西北部寧夏回族自治區(qū)首府銀川的唐萊運(yùn)河騎行，欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光。分析句子可知，句子成分完整，空處用非謂語動詞，enjoythepicturesquenaturalseeneries是startshisride的目的；因此用enjoy不定式的形式toenjoy作目的狀語。故填toenjoy。

【小題2】

考查非謂語動詞。句意：沿著運(yùn)河騎自行車讓他感受到了城市生態(tài)的改善。分析句子可知；空處作句子的主語，描述一件已知的事，應(yīng)用Cycle的動名詞形式Cycling，句首單詞首字母大寫。故填Cycling。

【小題3】

考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：崔悅經(jīng)常經(jīng)過的這條運(yùn)河建于漢代（公元前202年—公元220年），已有2000多年的歷史。時(shí)間狀語為duringtheHanDynasty，句子用一般過去時(shí)，描述過去發(fā)生的事情，主語canal和build之間是被動關(guān)系，所以用一般過去時(shí)的被動語態(tài)，且canal為單數(shù)，空處謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填wasbuilt。

【小題4】

考查連詞。句意：它的目的是把黃河的水引到今天的寧夏，并幫助把大片的沙漠變成耕地。分析句子可知，空后的helping和前面的bringing并列；作介詞at的賓語，空處需用連詞and把兩者連接起來。故填and。

【小題5】

考查副詞。句意：古往今來，它仍然發(fā)揮著生態(tài)廊道的作用，是黃河灌區(qū)最大的自然流動干渠。分析句子可知，空處修飾定語形容詞flowing，需用natural的副詞形式naturally，表示“自然地”。故填naturally。

【小題6】

考查名詞的數(shù)。句意：運(yùn)河全長75公里，貫穿銀川市，沿途修建了幾座公園，設(shè)有步行和自行車道，為銀川市不斷擴(kuò)大的公共休閑綠地做出了貢獻(xiàn)。結(jié)合句意和常識可知，公園內(nèi)設(shè)置的步行和自行車道不止一個(gè)，空處需用route的復(fù)數(shù)形式routes。故填routes。

【小題7】

考查非謂語動詞。句意：運(yùn)河全長75公里，貫穿銀川市，沿途修建了幾座公園，設(shè)有步行和自行車道，為銀川市不斷擴(kuò)大的公共休閑綠地做出了貢獻(xiàn)。分析句子可知，空處作greenspace的后置定語，需用非謂語動詞的形式，且greenspace和map之間為被動關(guān)系；空處用map的過去分詞形式mapped。mapoutsth.為固定短語，意為“仔細(xì)規(guī)劃，計(jì)劃”。故填mapped。

【小題8】

考查形容詞。句意：由于技術(shù)創(chuàng)新；節(jié)水措施和環(huán)境保護(hù)；唐萊運(yùn)河的水量在過去幾年中增加了約5倍，達(dá)到10億立方米，每年灌溉農(nóng)田185天。分析句子可知，空處是修飾innovations的定語，需用technology的形容詞形式technological，表示“技術(shù)的”。故填technological。

【小題9】

考查介詞。句意：由于技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)水措施和環(huán)境保護(hù)，唐萊運(yùn)河的水量在過去幾年中增加了約5倍，達(dá)到10億立方米，每年灌溉農(nóng)田185天。根據(jù)空前“increasedaboutfivefold”和空后“1billioncubicmeters”可知；此處表示水量增長了，達(dá)到10億立方米，表示“達(dá)到”需用介詞to。故填to。

【小題10】

考查定語從句。句意：崔悅說：“唐萊運(yùn)河是寧夏一項(xiàng)偉大的古代水利工程，2000多年后仍在造福當(dāng)?shù)厝嗣??！狈治鼍渥涌芍?，空處引?dǎo)非限制性定語從句，對先行詞TanglaiCanal進(jìn)行補(bǔ)充說明，從句中缺少主語，空處應(yīng)用關(guān)系代詞which。故填which。【解析】【答案】【小題1】toenjoy

【小題2】Cycling

【小題3】wasbuilt

【小題4】and

【小題5】naturally

【小題6】routes

【小題7】mapped

【小題8】technological

【小題9】to

【小題10】which

六、短文改錯(cuò)(共3題，共30分)13、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇記敘文。文章講述作者學(xué)校上周日舉行植樹活動及活動的意義。

【詳解】

1.考查介詞。句意：上周日舉行了植樹活動；我們?nèi)熒挤e極參加了。上周日為lastSunday，前面不需要加任何介詞，故第一句去掉on。

2.考查主語從句。句意：當(dāng)我們到達(dá)種植地點(diǎn)時(shí)，映入眼簾的是不同品種的小樹。分析可知，wherecameintosight為主語從句，連接詞在從句中做主語，表示“所的事”，應(yīng)用what連接，故where改為→what。

3.考查語態(tài)。句意：我們被分成兩組。分析可知，主語和謂語之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，且陳述過去的事情，故divided前加were。

4.考查固定搭配。句意：一組負(fù)責(zé)挖洞，另一組負(fù)責(zé)種小樹。固定搭配onetheother...，意為“一個(gè)另一個(gè)”，符合句意，故others改為other。

5.考查名詞的數(shù)。句意：我們臉上汗流浹背。分析可知，face是可數(shù)名詞，our后的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式；故face改為faces。

6.考查形容詞。句意：我們大家度過了一個(gè)有意義的周末。分析可知；修飾名詞weekend，應(yīng)用形容詞作定語，故meaningfully改為meaningful。

7.考查現(xiàn)在分詞。句意：現(xiàn)在看到成排的樹木；我們更明白這項(xiàng)工作是多么辛苦，樹木是多么珍貴。分析可知，see的邏輯主語是句子的主語we，二者主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語，故seen改為seeing。

8.考查hard和hardly的區(qū)別。句意同上。根據(jù)句意可知是工作是多么辛苦，“辛苦的”這里應(yīng)用形容詞hard，hardly是副詞，意為“幾乎不”，故hardly改為hard。

9.考查副詞。句意：因此，我們應(yīng)該珍惜樹木，努力讓我們的世界變得更好。根據(jù)上下文的關(guān)系，可知句首單詞應(yīng)用因果關(guān)系的副詞，故However改為Therefore。

10.考查動詞。句意同上。分析可知，should后應(yīng)接動詞原形，故making改為make?！窘馕觥?.第一句去掉on

2.where→what

3.divided前加were

4.others→other

5.face→faces

6.meaningfully→meaningful

7.seen→seeing

8.hardly→hard

9.However→Therefore

10.making→make14、略

【分析】【導(dǎo)語】

這是一篇記敘文；文章主要講述了作者和同學(xué)們在重陽節(jié)去附近的養(yǎng)老院和住在那里的老人一起慶祝節(jié)日的經(jīng)歷。

【詳解】

1.考查形容詞。句意：上周日是重陽節(jié)，天氣晴朗而溫暖。此處和形容詞fine并列作定語，修飾名詞day，應(yīng)用形容詞warm“溫暖的”。故將warmly改為warm。

2.考查形容詞。句意：全班同學(xué)都很高興；因?yàn)槲覀內(nèi)ジ浇酿B(yǎng)老院和住在那里的老人一起慶祝節(jié)日。主語Alltheclass表示“全班同學(xué)”，指人，應(yīng)用形容詞pleased“高興的，愉快的”，pleasing“令人滿意的”修飾物，不符合題意，故將pleasing改為pleased。

3.考查現(xiàn)在分詞。句意同上。people和動詞live之間是主謂關(guān)系；應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語，故將lived改為living。

4.考查一般過去時(shí)的被動語態(tài)。句意：我們一到那里就受到熱烈歡迎。結(jié)合句意可知，主語we和動詞welcome之間是被動關(guān)系，此處是一般過去時(shí)的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“was/were+過去分詞”，主語we表示復(fù)數(shù)意義，be動詞用were，故在warmly前加were。

5.考查固定短語。句意：一些學(xué)生掃地，另一些擦窗戶。someothers表示“有些另一些”；固定短語，the多余。刪除the。

6.考查形容詞性物主代詞。句意：老人們看著我們，對我們的工作很滿意。根據(jù)上下文及“watchingus”可知，此處指“對我們的工作很滿意”，應(yīng)用形容詞性物主代詞our。故將their改為our。

7.考查時(shí)間狀語從句。句意：直到所有的房間都干凈整潔；我們才停止工作。結(jié)合句意可知，此處用nottill/un