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文檔簡介

PAGEPAGE623.《核舟記》第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.積累文言詞語、句式。2.理清文章的整體思路,學(xué)習(xí)采用總-分-總的結(jié)構(gòu)形式和按照空間順序說明事物的方法。3.學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說明和描繪相結(jié)合的筆法,理解本文說明語言簡潔、周密、生動(dòng)的特點(diǎn)。4、了解我國古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。【學(xué)習(xí)過程】前置作業(yè)1、自由閱讀課文,達(dá)到熟練成誦的程度;2、自學(xué)檢測:(1)檢查背誦課文2、3、4段:(2)給下列加點(diǎn)字注音:器皿(

)罔不(

)貽(

)有奇(

)黍(

)箬篷(

)糝(

)峨冠(

)髯(

)髻(

)衣褶(

)詘(

)楫(

)壬戌(

)虞山(

)篆章(

)矯(

)課堂探究1、閱讀課文,結(jié)合注釋,借助工具書,疏通重點(diǎn)詞匯,理解文句,把握文意。同時(shí)互相交流,共同完成對(duì)疑難詞匯、語句的理解;(1)釋詞:1.有奇巧人(

)2.罔不因勢象形(

)(

)3.嘗貽余核舟一(

)4.蓋大蘇泛赤壁云(

)()5.啟窗而觀(

)6.高可二黍許(

)(

)7.箬篷覆之(

)8.清風(fēng)徐來,水波不興(

)(

)9.石青糝之(

)10.中峨冠而多髯者(

)(

)11.其兩膝相比者(

)12.佛印絕類彌勒(

)13.矯首昂視(

)14.神情與蘇、黃不屬(

)15.珠可歷歷數(shù)也(

)16.居右者椎髻仰面(

)17.若聽茶聲然(

)18.其人視端容寂(

)(

)19.其船背稍夷(

)20.鉤畫了了,其色墨(

)21.長曾不盈寸(

)(

)22.蓋簡桃核修狹者為之(

)()()(2)找出下列句中的通假字并解釋1、舟首尾長約八分有奇(

)2、詘右臂支船(

)3、左手倚一衡木(

)4、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻(

)5、蓋簡桃核修狹者為之(

)(3)、比較下列字在句中的含義①木:能以徑寸之木(

②曰:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)(

以至鳥獸、木石(

文曰“初平山人”(

)③奇:明有奇巧人(

④有:明有奇巧人(

長約八分有奇(

長約八分有奇(

)⑤為:為宮室、器皿、人物(

)⑥而:中峨冠而多髯者為東坡(

中峨冠而多髯者為東坡(

啟窗而觀(

為人五;為窗八(

而計(jì)其長曾不盈寸(

)⑦可:高可二黍許(

⑧云:蓋大蘇泛赤壁云(

珠可歷歷數(shù)也(

此中人語云(

) 當(dāng)堂檢測1.《核舟記》選自清代張潮編的《

》。作者是

嘉善人。2.《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家__________

?!吧礁咴滦?,水落石出”是《

》中的句子;“清風(fēng)徐來,水波不興”是《

》中的句子。3.黃庭堅(jiān)是

朝的文學(xué)家,字

。4.了解一些關(guān)于中國古代歷法的知識(shí),試著將天干地支背下來,并且推算一下自己的屬相?!笆旄伞保杭?、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;“十二地支”:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。第二課時(shí)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】1、疏通課文,翻譯重點(diǎn)句子;2、理解課文,賞析文段,掌握方法,培養(yǎng)情感?!緦W(xué)習(xí)過程】前置作業(yè)1、根據(jù)重點(diǎn)詞匯的理解,翻譯全文;2、積累檢測:翻譯下列重點(diǎn)句子(1)罔不因勢象形,各具態(tài)。

(2)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

(3)中軒敞者為艙,箬篷覆之。

(4)啟窗而觀,雕欄相望焉。

(5)蘇、黃共閱一手卷。

(6)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。

(7)其人視端容寂,若聽茶聲然。

(8)細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。

(9)而計(jì)其長曾不盈寸。

(10)蓋簡桃核修狹者為之。

課堂探究1.該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?2.文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置,為什么先從中間的蘇東坡介紹起?寫三個(gè)人的神情主要是為了說明什么?3.窗上對(duì)聯(lián)為什么要刻這十六個(gè)字,而不刻別的字?4.文章主體部分是按照什么順序來寫的?5.文中哪句話贊嘆了雕刻技藝的高超? 當(dāng)堂檢測1.點(diǎn)明核舟主題的句子是

。2.“啟窗而觀,雕欄相望焉”一句點(diǎn)明了窗子具有

的特點(diǎn),說明雕刻的精巧。3.蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過“

”一個(gè)動(dòng)作“

”的神態(tài)看出來。4.從對(duì)佛印的神情描寫中,可以看出佛印

的性格特點(diǎn)。5.第三段中作者以對(duì)人物姿態(tài)、神情的生動(dòng)細(xì)膩的描述,具體說明雕刻人“

,

”(從第一段文字中找)的精湛技藝。6.從第四段對(duì)右邊舟子的描述中可以看出他

的神態(tài),而左邊舟子的神態(tài)則顯得

。7.文中最后一段運(yùn)用了

、

的說明方法,這樣說明的作用是

。8.點(diǎn)明全文中心的句子是

。9.最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是

。10、寫出兩句其他詩詞中與船有關(guān)的句

。

答案:《虞初新志》及作者簡介課文選自張潮(清代文學(xué)家,以刊刻叢書在當(dāng)時(shí)知名)編輯的短篇小說集《虞初新志》?!队莩跣轮尽匪杖氲淖髌?,多為明末清初人的文言短篇,并附評(píng)語。張潮編輯此書,意在“表彰逸事,傳布奇文”,少數(shù)作品對(duì)當(dāng)時(shí)不合理的社會(huì)現(xiàn)象有所反映。魏學(xué)洢(約1596-1625),字

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