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鄉(xiāng)土中國1-2章閱讀筆記鄉(xiāng)土中國1-2章閱讀筆記篇一讀完這本《鄉(xiāng)土中國》,感觸頗多。這本書雖然是社會學(xué)入門級讀物,卻有著深厚的理論素養(yǎng)作為支撐;通俗易懂的語言,加上鄉(xiāng)土濃濃的氣息,沒有了讓人忘而卻步的拗口難懂的理論術(shù)語,讀后確有萬條萬縷了然在胸的豁然開朗感。作者是大師級人物費孝通先生,書中提出了有關(guān)中國社會——鄉(xiāng)土社會的——的一些基本特點、基本概念,譬如所謂的鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會,熟人社會中沒有法律產(chǎn)生的條件;鄉(xiāng)土社會的禮治、長老統(tǒng)治等等特點?!瓕τ谖疫@個剛剛對社會學(xué)發(fā)生興趣的初學(xué)者來說,起到了很好的啟蒙作用。說實話,這本書雖然通俗易懂,但是自己真正理解書中的實質(zhì)內(nèi)涵的東西則并不是那么多。這本書一開始讀起來感覺十分的親切,因為自己就是從鄉(xiāng)村中出來的人,對鄉(xiāng)村本來就有一種熱愛之情;但是不同的是,費孝通先生則通過理論層次的寫作手法和研究方法將鄉(xiāng)村社會結(jié)構(gòu)展現(xiàn)在我們的眼前,這確實是費孝通先生的獨到之處,是值得我們學(xué)習(xí)的,還有就是里面通俗易懂的語言,跟霍金的《時間簡史》貌似有很多的相同之處!這本書引起了我其他幾個方面的思考:1、《鄉(xiāng)土中國》的實質(zhì)是什么?2、費孝通先生本人及其其他學(xué)術(shù)成果有哪些,以及哪些東西怎么樣?3、自己應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)社會學(xué)這門課?4、社會學(xué)這門課到底包括哪些方面?它和其他社會科學(xué)有什么關(guān)系?5、如何將自己學(xué)到的知識運用到實際中去,理論和實踐相結(jié)合,也能夠產(chǎn)生出若干部有影響力的學(xué)術(shù)著作?以上這些問題都是值得自己去研究的一些問題!鄉(xiāng)土中國1-2章閱讀筆記篇二近期熱播電視劇《白鹿原》大受歡迎,描繪了20世紀(jì)初在渭河平原這片土地上,中國農(nóng)村波瀾壯闊的歷史畫卷。這部劇讓筆者不由得想起由中國著名學(xué)者費孝通教授作的《鄉(xiāng)土中國》一書,是研究中國鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)理論研究的代表作。本書最初出版于1947年,許多內(nèi)容和觀點或許已經(jīng)過時,但其中仍有許多有價值的內(nèi)容。筆者會將讀書筆記分享給大家,共同學(xué)習(xí)探討。鄉(xiāng)土特色:從基層看上去,中國社會是鄉(xiāng)土性的。而那些“土頭土腦”的鄉(xiāng)下人構(gòu)成了中國社會的基層。對“土”這個略帶藐視性的字進行了解釋,稱為泥土。鄉(xiāng)下人以土地謀生活,“土”是他們的命根。又因為莊稼人是黏在土地上生活的,因此他們的“土氣”也是因不流動才產(chǎn)生的。以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài)。但鄉(xiāng)村人口并不是固定的,當(dāng)人口到達飽和點后,過剩的人口則會宣泄出外。中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,而村與村的關(guān)系是孤立、隔膜的。中國聚村而居的原因:一、每家耕地面積?。ㄐ∞r(nóng)經(jīng)營);二、需要水利的地方,有合作的需要;三、為了安全,人多容易保衛(wèi);四、土地平等繼承原則下,兄弟分別繼承遺業(yè),使人口在一個地方一代代積累起來,成為大村落。這種生于斯、死于斯的鄉(xiāng)土社會中,人與人的關(guān)系就形成了“熟悉”的社會,沒有陌生人的社會。在熟悉的社會中,所得到的是隨心所欲、不逾規(guī)矩的自由,這種自由也不是法律所保障的那種自由;這里的規(guī)矩也不是法律,而是“習(xí)”出來的禮俗。鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視,而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時的可靠性。也即,鄉(xiāng)土社會里從熟悉得到信任。鄉(xiāng)土社會通過形成對人、對物的熟悉為人處事,這種相處模式或風(fēng)俗在現(xiàn)代的陌生人社會中是無法應(yīng)用的。毋庸置疑,今天中國的7億農(nóng)民、4萬多鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然構(gòu)成中國社會的基層,國家也不斷推出惠農(nóng)、扶貧等政策建設(shè)新農(nóng)村,農(nóng)村問題是中國的基本問題。但另一方面,土地不再成為農(nóng)民的唯一謀生土壤,他們不必再將半個身子扎在土地上生存,一些農(nóng)村的青壯年勞力進城打工成為常態(tài)?!栋茁乖分?,石頭等人的出走在當(dāng)時會使聚村而居的白鹿原喪失青壯年勞力,這種情況也不會出現(xiàn)在人口頻繁流動的現(xiàn)代社會。更多的農(nóng)村人進城買房,給后代創(chuàng)造更好的生活條件。原先農(nóng)村的熟人社會或許更多地存在于偏遠閉塞的地區(qū),或存在于留守老人的記憶中。城市化進程下,具有鄉(xiāng)土氣息的熟人社會或許正在逐步瓦解。鄉(xiāng)土中國1-2章閱讀筆記篇三《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生于上個世紀(jì)四十年代后期的所作的一篇偉大的作品。雖然這本書距離現(xiàn)在已經(jīng)有幾十年了,可是以現(xiàn)在的眼光來看待和閱讀這本書,還是頗有探究性和現(xiàn)實意義的。一開始看到這本書,我就萌發(fā)了一個疑惑,“鄉(xiāng)土中國”指的究竟是什么呢?帶著這個疑問,我開始了這次對中國社會的探索之旅。而我也很快就找到了答案,“本書講的鄉(xiāng)土中國,并不是具體的中國社會的素描,而是包含在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里的一種特具的體系,支配著社會生活的各個方面。它并不排斥其他體系同樣影響著中國的社會,那些影響同樣可以在中國的基層社會里發(fā)生作用?!弊髡呤沁@樣解釋“鄉(xiāng)土中國”的,看完這個答案的同時,我又對這本書產(chǎn)生了滿滿的好奇,于是我便繼續(xù)探索下去了。鄉(xiāng)土是一個社會最基本的起點。作者在書中的開頭部分就說道:“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的。”中國自古以來就是一個農(nóng)業(yè)大國,說到農(nóng)業(yè)就離不開土地,說到土地自然也離不開勤勤懇懇的農(nóng)民。農(nóng)民是中國社會的基層,土地對他們來說是重要的,是珍貴的,因為種地是最普通的謀生辦法。農(nóng)業(yè)的發(fā)展是在土地的基礎(chǔ)上,農(nóng)民播種、耕田等都要依靠土地。“靠種地謀生的人才明白泥土的可貴”,在農(nóng)民眼里,“土地”是位最近于人性的神??梢姡巴恋亍睂χ袊r(nóng)民和中國社會有多么重要的意義。在看完作者對“中國社會是鄉(xiāng)土性的”的見解之后,我又往后看了其他章節(jié),其中給我留下最深刻的印象的是《差序格局》中水的波紋原理。在《差序格局》中,作者把人際關(guān)系比喻成丟石頭而形成的同心圓波紋。把一塊石頭丟在水面上的時候,水面會出現(xiàn)一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個人和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系,就像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈
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