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文檔簡介

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)Module1Feelingsandimpressions.單元話題滿分范文必背1.根據(jù)中文和英文提示,用英文寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的文段。文中已給出內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。在成長的路上,我們難免會遇到各種問題或困難,比如生活中的、學(xué)習(xí)中的、與父母同學(xué)交往中的……。有沒有哪一次的經(jīng)歷讓你印象深刻。某英文網(wǎng)站正在開展以"走出困境"為主題的征文活動。假如你是李華,請你用英語寫一篇短文投稿,主要內(nèi)容包括:你遇到了什么問題,你是如何解決這個問題的以及你的感受。提示詞語:problem,talkto,help,practice,learn提示問題:Whatwasyourproblem?Howdidyousolveit?Howdidyoufeel?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】It'scommonforustohaveproblems.Oneyearago,Ialwaysgotnervousbeforetests.Istudiedhard,butwhenthetestsstarted,Iforgoteverything.Ididn'tknowwhattodo.Italkedtomyteacher,MsLi.Sheencouragedmetotrustmyself.Shealsotoldmetopayattentiontotheanswersandnottothinkaboutmygrades.ItriedMsLi'sadviceandnowIbecomelessandlessnervousbeforetests.Fromthis,Ilearnedthatbelievinginourselvesisimportant.IreallywanttosaythankstoMsLi.【解析】【詳解】1.題干解讀:根據(jù)自己的經(jīng)歷寫在成長的路上遇到各種問題或困難,并且是如何解決這個問題的以及自己的感受。2.例文點(diǎn)評:例文分了三段,第一段介紹自己遇到的困難,第二段寫了老師對自己的鼓勵和建議,第三段寫自己的感受和對老師的感謝。文章內(nèi)容完整充實(shí),段落過渡自然。使用時態(tài)得當(dāng),語法正確。3.高分亮點(diǎn):短語:talktosb.和某人談話,encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事,payattentionto注意,thinkabout考慮,lessandless越來越少句型:It's+形容詞+forsb.+todosth.做某事對某人來說是怎樣的,when引導(dǎo)的時間狀語從句,that引導(dǎo)的賓語從句2.根據(jù)所給提示,以“MyEnglishTeacher”為題寫一篇短文,70詞左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。提示:(1)杰克遜(Jackson),英國人,40歲,1.72米高,中等身材,短而卷的金色頭發(fā),大鼻子;(2)愛穿比較酷的衣服,在學(xué)校很受歡迎,是同學(xué)們的好朋友;(3)喜愛游泳、踢足球等,擅長講故事,總是逗得同學(xué)們開懷大笑。MyEnglishTeacherJacksonismyEnglishteacher.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文MyEnglishTeacherJacksonismyEnglishteacher.HeisanEnglishman.Heis40yearsold.Heis1.72meterstallandofmediumbuild.Hehasshortcurlyfairhair.Hehasabignose.Helikeswearingcoolclothes.Heispopularintheschool.Heisveryfriendlysoheisthestudents'friend.Helovesswimmingandplayingfootball.He’sgoodattellingstories,andhealwaysmakesuslaugh.Thestudentsalllikehimverymuch.【解析】【詳解】1.題干解讀:該題目要求以“MyEnglishTeacher”為題,介紹英語老師的情況,屬于話題寫作。在寫作時應(yīng)承接開頭,緊緊圍繞提示信息展開敘述,必要時可進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):本文介紹的是英語老師的情況,需以第三人稱作文;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時;可按照要點(diǎn)提示的順序進(jìn)行寫作,最后再簡單表達(dá)一下對老師的喜愛情感,做到敘述條理,表達(dá)流暢。3.在你的人生道路上,有不同的人在不同時段陪伴著你走著人生路。在你的心目中,此時對你來說最重要的人是誰?請以“TheMostImportantPersoninMyLife”為題寫一篇短文,短文必須包括以下提示要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。內(nèi)容提示:1、簡述此人的外貌;2、簡述你們一起做過的一到兩件有意義的事情;3、簡述與其他人相比,他/她為何對你來說最重要。要求:1、語句通順、語法正確、句式多樣;2、80詞左右。TheMostImportantPersoninMyLife______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】OnepossibleversionTheMostImportantPersoninMyLifeTherearemanyimportantpeoplearoundmeinmylife.Thereisonlyonepersonthatinfluencesmethemostandheisthemostimportantpersonforme.Heismyfather.Myfatherisafarmer,butheisdifferentfromotherfarmersbecausehereadsmorebooksthanotherfarmers.WhenIwasyoung,hetoldmethatlifeisnoteasy.Nomatterwhatdifficultiesyouface,youmustbebraveandkeepongoing.FromthenonwheneverIthinkthelifeisunfairorhardforme,Iwillnevergiveupandtrymybest.MyfathernotonlygivesmelifebutalsogivesmetheconfidenceIshouldhave.Heisthemostimportantpersoninmylife.【解析】【詳解】1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作。第一段敘述誰是自己生命中重要的人;第二段敘述他為什么在自己的生命中如此重要;第三段敘述這個生命中最重要的人給自己產(chǎn)生的影響。2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱來敘述;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;敘述他在自己生命中最為重要的理由要充分,感情要真摯,內(nèi)容要飽滿;最后總結(jié)他對自己產(chǎn)生的影響,緊扣主題,情感升華。4.身邊的許多事情能牽動我們的心情,環(huán)境、天氣、大災(zāi)難等。在遇到不如人意的事情的時候,有時會讓人傷心欲絕,對人的身心健康造成威脅。我們應(yīng)該怎樣積極面對?請你結(jié)合以上提示,以Howtodealwithsadness為題寫一篇短文。要點(diǎn)如下:1.在生活中導(dǎo)致悲傷的一些原因;2.悲傷情緒對我們有何影響;3.我們應(yīng)如何面對悲傷,請?zhí)釒c(diǎn)建議(至少3點(diǎn))。注意:1.詞數(shù)80~100;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱;4.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯:災(zāi)難disaster;積極地positivelyHowtodealwithsadnessTheremaybetoomuchsadnessinourlife._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文:HowtodealwithsadnessTheremaybetoomuchsadnessinourlife.Wemightbeverysadbecauseoftheterribleenvironment,badweather,bigdisastersandsoon.Ifwecan'tfaceitpositively,itwillaffectouremotionalandphysicalhealth.Everyonecan'tbehappyallthetime.Butitisuselesstobesad!Whenwehavesomesadness,we'dbettertalktoourteachersorourclassmates.Weshouldn'tbealoneeveryday.Afterschool,weshouldplaywithourfriends.Whynotlistentosoftmusicortakepartinactivities?Wemayfeelmuchbetter.Wecanalsotalktoourparentsanddealwithsadnesstogether.Weshouldcheerourselvesup.Studyhardandwewillforgetsadness.Inaword,sadnessiseverywhere.Ifwekeepitout,wewillhaveabetterlife!【解析】【分析】【詳解】1.題干解讀:文章屬于材料作文,主要是以“Howtodealwithsadness”為主題展開討論,內(nèi)容按照題目中所給的要點(diǎn)提示進(jìn)行描寫,也可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,寫作時要運(yùn)用正確的英語表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。2.寫作指導(dǎo):文章主要用一般現(xiàn)在時,人稱用第一人稱展開描述。主要是如何應(yīng)對悲傷進(jìn)行描寫,包括悲傷的原因,對自己的影響以及應(yīng)對的一些建議等。寫作時語言要簡單易懂,文章結(jié)構(gòu)要完整,多使用簡單詞語表達(dá),意思要通俗易懂。5.去年暑假,我市一名小學(xué)生給鐘南山院士寫了一封信,表達(dá)了對鐘爺爺?shù)母屑ぶ椤⒕粗刂夂兔篮米8!2痪?,鐘南山院士給他回了一封既暖心又勵志的信。請你寫一篇90詞左右的英語短文,敘述這件事,并談?wù)勛约旱母邢?。注意?.短文需包括所給提示內(nèi)容,但不要逐字翻譯。2.短文已給出的部分不計(jì)入總詞數(shù)。3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和地名。參考詞匯:抗擊疫情anti-epidemic______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文ZhongNanshanisafamousdoctor.HeledtheexpertsintheirbattlewithCovid-19andsavedmanylives.HereceivedtheMedaloftheRepublic.Lastsummervacation,aprimaryschoolstudentinourcitywrotealettertoacademicianZhongNanshan,expressinghisgratitude,respectandgoodwishestoGrandpaZhong.Soon,academicianZhongNanshanrepliedinhisbusyschedule.Wecanseehisconcernforyoungpeople.Wewishhimhealthierandhealthier.【解析】【分析】【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。去年暑假,我市一名小學(xué)生給鐘南山院士寫了一封信,表達(dá)了對鐘爺爺?shù)母屑ぶ?、敬重之意和美好祝福。鐘南山院士給他回了一封既暖心又勵志的信。要求就這件事情寫一篇短文,談?wù)勛约旱母邢搿W⒁庖c(diǎn)要齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫作指導(dǎo):本文主要采用第三人稱來展開寫作,時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時和一般過去時。寫作時要認(rèn)真審題,根據(jù)提示的內(nèi)容,列出寫作要點(diǎn)及每個要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá);然后緊扣要點(diǎn),動筆寫作;可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等;語言的表述要符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣;層次要分明、條理要清晰。6.1.來自英國的Alice小時候幾乎事事和母親爭吵;2.但是3年前當(dāng)她在中國學(xué)習(xí)時,她聽了一首充滿懷念母愛之情的歌曲《媽媽的吻》(Mother'sKiss);讓她想起了媽媽,意識到媽媽多么愛她;3.自此,Alice成了一個中國歌曲迷;4.現(xiàn)在她還未回到英國,但她真的希望有一天能把這首歌唱給她的媽媽聽。要求:1.詞數(shù):80個左右2.字跡工整,語言流暢,表達(dá)正確,邏輯清晰。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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