四川省成都市新都區(qū)2025屆中考生物四模試卷含解析

四川省成都市新都區(qū)2025屆中考生物四模試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分別是（）A．果實(shí)、果實(shí) B．種子、果實(shí) C．種子、種子 D．果實(shí)、種子2、將蝮蛇的微量蛇毒注射到馬體內(nèi)（蝮蛇毒是一種蛋白質(zhì)），過一段時(shí)間后逐步增加注射量，數(shù)周后抽出馬血，除去其中的血細(xì)胞和部分無用蛋白質(zhì)，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．被蝮蛇咬傷后，可用此免疫血清進(jìn)行治療B．這種血清可以對(duì)所有毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用C．經(jīng)常在野外活動(dòng)的人員，應(yīng)注射血清進(jìn)行預(yù)防D．注入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體，使馬的體內(nèi)產(chǎn)生了抗原3、在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法中，正確的是（）A．小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，小梅把它記錄下來B．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究C．小偉調(diào)查記錄中有鼠婦，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄4、在視覺的形成過程中，物像和視覺的形成部位分別是（

）A．視網(wǎng)膜、大腦皮層B．大腦皮層、視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜、視神經(jīng)D．視神經(jīng)、大腦皮層5、某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述，正確的是()A．該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B．該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①C．該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)D．③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制6、綠色植物在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片葉片把主葉脈剪斷，然后將植物凡在陽光下照射，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其原因是B區(qū)缺（）A．二氧化碳B．光C．葉綠素D．水7、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（）A．胃B．小腸C．大腸D．食道8、“世界環(huán)境日”中國主題是“踐行綠色生活”．你認(rèn)為與該主題不符的是（）A．減少農(nóng)藥、化肥的使用B．超前消費(fèi)，盡量購買包裝精美的高檔商品C．廢物回收利用D．使用環(huán)保購物袋9、最近，部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征．下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)B．許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng)，努力研制對(duì)該病的疫苗C．對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療D．對(duì)醫(yī)院、火車站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒10、下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最大的是（）A．沂山森林B．濰河濕地公園C．昌樂西瓜大棚D．青州古城11、下列關(guān)于細(xì)胞的分裂和分化的相關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，遺傳物質(zhì)不變B．癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不改變，但基因發(fā)生了改變C．細(xì)胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，形成了不同的組織D．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化發(fā)生在生物體整個(gè)生命進(jìn)程中12、香港首次在汀角紅樹林發(fā)現(xiàn)樹棲蟹，取名“灑角攀樹蟹”（如圖），為全球新品種．對(duì)于汀角攀樹蟹認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．在生物分類中，它屬于無脊椎動(dòng)物B．在生態(tài)系統(tǒng)成分中，它屬于消費(fèi)者C．該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹構(gòu)成一個(gè)群落D．汀角攀樹蟹的棲樹習(xí)性是長期自然選擇的結(jié)果13、楊樹莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，結(jié)果是（）A．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半B．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變C．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半D．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變14、關(guān)于血細(xì)胞的說法，錯(cuò)誤的是（）A．血細(xì)胞都有細(xì)胞核B．如果體內(nèi)的白細(xì)胞數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥C．血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合，在含氧量低的地方容易與氧分離D．血小板有止血和凝血功能15、蝌蚪的呼吸器官是（）A．始終為內(nèi)鰓 B．始終為外鰓C．外鰓，外鰓消失后用內(nèi)鰓 D．肺，皮膚形成后再用皮膚16、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項(xiàng)中，不參與組成人體的細(xì)胞是A．A B．B C．C D．D17、在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為（

）A．失去感覺，但能運(yùn)動(dòng) B．失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)C．有感覺且能運(yùn)動(dòng) D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)18、關(guān)于扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物的敘述，不正確的是（）A．華支睪吸蟲常寄生在淡水螺體內(nèi)，不食用生的或未煮熟的螺、魚、蝦可有效預(yù)防感染B．飯前便后洗手、不喝不潔凈的生水、管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲病C．營寄生生活的線形動(dòng)物體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用D．扁形動(dòng)物在腸內(nèi)將食物消化，消化后的食物殘?jiān)鼜母亻T排出19、在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長勢(shì)比蒸餾水中的好，合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需要的（）A．水 B．多種無機(jī)鹽 C．二氧化碳 D．氧20、人體細(xì)胞的“遺傳信息科”是A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)21、“綠水青山就是金山銀山”，下列符合這一理念的是（）A．使用塑料包裝袋B．焚燒作物秸稈C．長期使用化肥D．節(jié)約用水22、在因搶救而需要輸血時(shí)，應(yīng)該注意①應(yīng)快速輸血②以輸入同型血為原則③若沒有同型號(hào)，也可輸入少量的O型血④在缺少同型血情況下，AB型血型的人可以接受其它三種血液A．①②③④ B．①②④C．②④ D．②③④23、下列能正確表示食物鏈的是A．青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B．鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草C．蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢D．陽光→青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇24、下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．它們都是由受精卵發(fā)育而來C．番茄的果實(shí)和牛的心臟都屬于器官D．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)25、下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是（）A．④是肝臟，是人體內(nèi)最大的消化腺B．⑤是胃，暫時(shí)貯存食物并初步消化脂肪C．⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)D．⑧是大腸，可以吸收少量水分、無機(jī)鹽和部分維生素26、如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（）A．B．C．D．27、關(guān)于人生長發(fā)育的說法，錯(cuò)誤的是（）A．胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的B．胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過母親子宮中的羊水獲得C．精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵D．卵巢既能產(chǎn)生卵細(xì)胞也分泌雌性激素28、如圖為什么眼？應(yīng)如何進(jìn)行矯正？（）A．近視眼

凸透鏡 B．遠(yuǎn)視眼

凹透鏡C．遠(yuǎn)視眼

凸透鏡 D．近視眼

凹透鏡29、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重（去除水分后的重量）和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，你認(rèn)為表示鮮重的是哪一條？其光合作用開始于哪一點(diǎn)？A．Y、MB．X、OC．Y、OD．X、R30、如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中與圖示相符的是（）選項(xiàng)1234A葉片葉肉葉脈表皮B綱目科種C藻類苔蘚蕨類裸子D動(dòng)物無脊椎動(dòng)物恒溫動(dòng)物家鴿A．A B．B C．C D．D31、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖，其中屬于組織的是（）A．B．C．D．32、下列器官中，分泌膽汁的是（）A．肝臟B．胃C．胰D．唾液腺33、以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中不正確的是()A．把天竺葵放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡B．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素C．葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色D．本實(shí)驗(yàn)證明：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件34、果蠅作為模式動(dòng)物（研究材料）在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用，它先后5次幫助10位科學(xué)家贏得諾貝爾獎(jiǎng)。以下關(guān)于果蠅的說法錯(cuò)誤的是（）A．果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類 B．果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C．果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別 D．果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的35、含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說明生物具有（）A．生長現(xiàn)象 B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) C．繁殖 D．呼吸36、隨著國民素質(zhì)的提高，人們的生態(tài)意識(shí)不斷增強(qiáng)，近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn)．資料一：2014年10月12日，上百名長沙市民掏錢買魚、龜，來到湘江邊放生，當(dāng)天至少放生了三貨車共上萬條魚．資料二：放生的龜當(dāng)中大多是草龜，屬半水棲動(dòng)物．因此，最適合它們生活的地方是山溪，而不是湘江．資料三：動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)志愿者小彭帶著從菜市場(chǎng)買來的黑眉錦蛇，將它們從長沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生，這里植被茂盛，地域相對(duì)遼闊，人煙稀少，還是國家級(jí)的自然保護(hù)區(qū)，黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植迹畯纳飳W(xué)的角度出發(fā)，盲目放生不僅沒有益處，反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加，會(huì)破壞________，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的．一些市民將外來物種（如巴西龜）放生到環(huán)境中去，將會(huì)造成它們與某些本地物種爭(zhēng)奪食物，形成________關(guān)系．資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學(xué)規(guī)律________A．生物必須適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境必須適應(yīng)生物C．環(huán)境可以影響生物D．生物可以影響環(huán)境根據(jù)資料三可知，關(guān)于放生蛇類，我們應(yīng)該注意些什么？________（寫一點(diǎn)即可）．37、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請(qǐng)閱讀以下資料，回答問題：材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物，寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉，結(jié)果如表：序號(hào)親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于___；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的，青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)____；根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。38、讀圖理解圖是尿的形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中______________(填序號(hào))。腎單位各結(jié)構(gòu)內(nèi)都含有的物質(zhì)有______、______和_____。②內(nèi)的液體是：_________；尿素含量最少的是血管中______(填序號(hào))的血液:若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，估計(jì)病變的部位可能是__________；若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是__________。人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)________和_______的平衡，維持組織細(xì)胞的正常功能也有重要作用。39、請(qǐng)閱讀下面的科普文章，回答問題。在熱帶雨林中，50％以上的植物果實(shí)被食果動(dòng)物（以哺乳類和鳥類為主）取食，并且60～94％的木本植物借助食果動(dòng)物來實(shí)現(xiàn)種子的傳播。嚙齒類、翼手類和靈長類是傳播種子的主要的哺乳動(dòng)物類群，其中，棲息于森林中的靈長類是大型食果動(dòng)物。不同的靈長類取食的果實(shí)種類和數(shù)量存在較大差異。許多靈長類動(dòng)物有著較長的消化道，種子滯留時(shí)間長，往往能取食大量的種子。它們的口腔大小、牙齒形態(tài)會(huì)影響吞咽的種子大小與種類。如，南美洲的紅背僧面猴屬動(dòng)物因具有高度特化的牙齒，能夠取食具有硬質(zhì)外殼的大型果實(shí)。將種子吞咽后經(jīng)消化道排出是靈長類動(dòng)物最主要的傳播方式。例如，倭黑猩猩所傳播的植物種子中，93％以上是經(jīng)消化道傳播的。一般而言，距離母樹5米遠(yuǎn)的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子，但只有被傳播至距離母樹超過100米遠(yuǎn)的地方，才被認(rèn)為是最為有效的種子傳播方式。在巴西片斷化森林中體型較大的吼猴屬動(dòng)物具有較長的日間活動(dòng)距離，能將種子傳播至距離母樹497米遠(yuǎn)的地方；少數(shù)大型猿類對(duì)種子的傳播距離有時(shí)甚至超過1000米。靈長類動(dòng)物不僅能將種子帶到適宜萌發(fā)的環(huán)境中，還促進(jìn)了植物種子的萌發(fā)，并對(duì)幼苗的生長有著積極作用。首先，動(dòng)物消化道對(duì)內(nèi)果皮和種皮進(jìn)行的化學(xué)或機(jī)械性摩擦產(chǎn)生了“破皮”作用，促進(jìn)了種子的萌發(fā)；其次，種子外的果肉能抑制種子的萌發(fā)，靈長類動(dòng)物將它們移除起到了“解除抑制”的作用；第三，靈長類動(dòng)物糞便中所含的營養(yǎng)物質(zhì)具有施肥效應(yīng)。如，在委內(nèi)瑞拉古里水庫的陸橋島嶼上，紅吼猴糞便的密集堆積能夠豐富土壤中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)，促進(jìn)幼苗的建成。靈長類動(dòng)物對(duì)種子的傳播影響了植物從種子到幼苗期的存活狀態(tài)，最終還影響植物在森林中的空間分布位置。更為重要的是，靈長類動(dòng)物對(duì)種子的傳播，對(duì)于許多熱帶樹種的成功定居到其他環(huán)境中起著關(guān)鍵作用，這對(duì)維持植物種群的多樣性有著重要意義。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。（1）能傳播種子的嚙齒類、翼手類和靈長類，它們?cè)诜诸惖匚簧蠈儆诩顾鲃?dòng)物門、________綱，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于________。（2）靈長類動(dòng)物所取食、傳播的植物，在種子外面有果皮包被，這些植物屬于________類群。開花后，花藥中的________散出，經(jīng)過________和________兩個(gè)過程，才能形成種子。（3）距離母樹5米以上的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子，原因是________________________________________________________________________。（4）下列關(guān)于靈長類動(dòng)物對(duì)植物果實(shí)取食和傳播的敘述，不正確的是（______）A．動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性會(huì)影響其對(duì)種子的傳播B．靈長類動(dòng)物和被取食植物之間形成了互惠互利的關(guān)系C．種子經(jīng)由消化道傳播可將種子傳播到較遠(yuǎn)的距離且易萌發(fā)D．靈長類動(dòng)物糞便中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質(zhì)是種子萌發(fā)必要條件40、綜合應(yīng)用。如圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答問題：（1）圖甲為家鴿，家鴿特有的呼吸方式為每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行_____次氣體交換。（2）圖乙為大熊貓，其在繁殖發(fā)育上具有_____的特征，屬于哺乳動(dòng)物。（3）圖丙為魚類，其身體呈_____型，適于水中生活。（4）圖丁為蝗蟲，其體表有堅(jiān)硬的_____，除了保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)外，還能_____。（5）圖戊為青蛙，其幼體用_____呼吸，成體用_____呼吸。圖丁與圖戊在發(fā)育上的共同特征是_____。（6）上述動(dòng)物中，圖_____（填代碼）為無脊椎動(dòng)物，因?yàn)槠潴w內(nèi)沒有_____。

參考答案1、D【解析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮?！驹斀狻慨?dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房，發(fā)育成帶殼葵花子，則葵花子屬于果實(shí)，乙為胚珠，發(fā)育成南瓜子，則南瓜子是種子，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】理解掌握果實(shí)和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。2、A【解析】

蝮蛇的蛇毒是病原體，相當(dāng)于抗原，注射到馬的體內(nèi)后，會(huì)刺激馬的免疫細(xì)胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質(zhì)蝮蛇蛇毒抗體，該抗體只針對(duì)蝮蛇蛇毒起作用，對(duì)其它病毒不起作用，稱為特異性抗體?！驹斀狻勘或笊咭?，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療，因?yàn)槊庖哐謇锖星宄笊呱叨镜膶ｉT抗體，A正確；

此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，B錯(cuò)誤；

經(jīng)常在野外活動(dòng)的人，注射了此血清后體內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)會(huì)還有抗蝮蛇蛇毒的抗體，但抗體不會(huì)長期存在于人體內(nèi)，而且只能預(yù)防被蝮蛇咬傷，所以不能用來預(yù)防。預(yù)防的話要注射疫苗，疫苗一般是滅活病毒，相當(dāng)于抗原而不是抗體，C錯(cuò)誤；

先射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗原，它使馬的血液中產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】抗體和抗原。3、A【解析】

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！驹斀狻繉?duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后，對(duì)調(diào)查到的生物，可以有多種歸類方法，如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等，也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等，還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等，但是，不能根據(jù)個(gè)人的喜好來進(jìn)行分類。調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境。要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物，可見A正確?！军c(diǎn)睛】調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境，要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物。4、A【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線；玻璃體是透明的膠狀物，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)?！驹斀狻恳曈X形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺；故選A?！军c(diǎn)睛】知道視覺的形成過程。5、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。【詳解】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，不是反射弧的基本單位，A錯(cuò)誤；一個(gè)完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五部分。該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤，B錯(cuò)誤；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)，屬于簡(jiǎn)單反射（非條件反射），C錯(cuò)誤；③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制，D正確。【點(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背。6、D【解析】試題分析：葉脈中存在著兩種管道----導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，截?cái)嗳~脈，根吸收的水分和無機(jī)鹽就不能運(yùn)輸?shù)饺~片，葉片會(huì)因?yàn)槿鄙偎侄荒苓M(jìn)行光合作用?？键c(diǎn)：本題考查的是光合作用的原料。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握光合作用的知識(shí)，找出題目隱含的知識(shí)，才能正確解題。7、B【解析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進(jìn)脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。

點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：小腸很長；表面積大；消化液種類多。8、B【解析】“綠色”涵義是環(huán)保、健康、安全與節(jié)省。所以A、C、D三個(gè)選項(xiàng)均符合“踐行綠色生活”這一主題。B選項(xiàng)中，包裝精美的高檔商品的包裝盒耗材多，會(huì)對(duì)環(huán)境造成更大的危害，該選項(xiàng)不符合“環(huán)境日”的主題。9、D【解析】試題分析：建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護(hù)易感人群，不是切斷傳播途徑，A不正確；許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng)，努力研制對(duì)該病的疫苗，注射疫苗提高對(duì)傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護(hù)易感人群，不是切斷傳播途徑，B不正確；對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療，屬于控制傳染源，不是切斷傳播途徑，C不正確；對(duì)醫(yī)院、火車站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒，屬于切斷傳播途徑，D正確?？键c(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施。10、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最弱。【詳解】沂山森林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)，森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，A符合題意；濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”，B不符合題意；昌樂西瓜大棚屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常關(guān)鍵，農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈簡(jiǎn)單，因此自我調(diào)節(jié)能力較小，不穩(wěn)定，C不符合題意；青州古城屬于城市生態(tài)系統(tǒng)，城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)植物種類少，自我調(diào)節(jié)能量弱，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能。11、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織?！驹斀狻考?xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，大小相似，染色體數(shù)目不變，A正確；癌細(xì)胞在分裂之前，基因已經(jīng)發(fā)生改變，而后來癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞基因不會(huì)發(fā)生了改變，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，形成了不同的組織，C正確；細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化發(fā)生在生物體整個(gè)生命進(jìn)程中，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識(shí)，知道癌細(xì)胞的特點(diǎn)。12、C【解析】節(jié)肢動(dòng)物屬于無脊椎動(dòng)物，A正確；消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物。還包括寄生的植物如菟絲子以及寄生微生物，汀角攀樹蟹屬于消費(fèi)者，B正確；該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹既構(gòu)不成種群，也構(gòu)不成群落，C錯(cuò)誤；汀角攀樹蟹的棲樹習(xí)性是長期自然選擇的結(jié)果，D正確。動(dòng)物的分類。【名師點(diǎn)睛】節(jié)肢動(dòng)物分為甲殼綱動(dòng)物、蛛形綱動(dòng)物、多足綱動(dòng)物、昆蟲綱動(dòng)物和肢口綱等．蝦類和蟹類的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部外面包著堅(jiān)韌的頭胸甲，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼動(dòng)物。群落亦稱生物群落，是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，具有復(fù)雜的種間關(guān)系，我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落。種群：在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位。13、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。【詳解】楊樹莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂時(shí)，一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)新細(xì)胞核，再在兩個(gè)新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜，并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成為兩個(gè)新細(xì)胞。故可排除CD選項(xiàng)。又由于體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故A錯(cuò)誤，B正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】掌握植物細(xì)胞分裂的過程是解題關(guān)鍵。14、A【解析】血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中白細(xì)胞有細(xì)胞核，成熟的紅細(xì)胞和血小板沒有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；白細(xì)胞有吞噬病菌、防御和保護(hù)作用。當(dāng)人體某處發(fā)炎時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿透毛細(xì)血管壁，聚集在傷口處吞噬病菌。因此，如果體內(nèi)的白細(xì)胞數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥，B正確；血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，C正確；血小板的主要功能是止血和加速凝血，D正確。15、C【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，其生殖發(fā)育過程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙．幼體生活在水中，用鰓呼吸，蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓，成體生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大，為變態(tài)發(fā)育．可見，A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，只有C是正確的．故選C16、D【解析】試題分析：細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞與動(dòng)物或人體細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，以及線粒體；不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁。通過分析，本題中A、B、C是動(dòng)物或人體細(xì)胞；D有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體，故選項(xiàng)D不參與組成人體的細(xì)胞，符合題意。考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。17、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，反射弧缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?！驹斀狻可窠?jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，反射弧缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激，人體也不會(huì)做出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)，但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)仍能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層，形成感覺。因此，在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解題關(guān)鍵是正確理解反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。18、D【解析】試題分析：華枝睪吸蟲一般先寄生在淡水螺內(nèi)，在感染草魚、鯽魚、蝦等，人若是食用了生的或未煮熟的魚蝦，有可能感染華枝睪吸蟲病，因此，不食用生的或未煮熟的螺、魚、蝦可有效預(yù)防感染，A正確；蛔蟲病是一種消化道傳染病，注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲病，B正確；線形動(dòng)物如蛔蟲，體表有角質(zhì)層，能防止被寄主消化液消化，保護(hù)身體的作用，C正確；扁形動(dòng)物無體腔，有口無肛門，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系。19、B【解析】

本題主要考查的是氮磷鉀對(duì)植物生活的意義，解題的關(guān)鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機(jī)鹽，植物的生長需要無機(jī)鹽?！驹斀狻恐参锏纳L需要無機(jī)鹽，沒有無機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活，土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好，而蒸餾水中的幼苗生長不好，此實(shí)驗(yàn)說明土壤浸出液中含多種無機(jī)鹽，能滿足植物生長的需要，說明植物生長需要無機(jī)鹽。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義。20、C【解析】

細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖，可以通過生殖傳遞給下一代?！驹斀狻考?xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖，可以通過生殖傳遞給下一代。故選C。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，明確細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物。21、D【解析】

根據(jù)保護(hù)環(huán)境的具體措施進(jìn)行分析解答即可?！驹斀狻空_處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展，因此說“綠水青山就是金山銀山”。節(jié)約用水，節(jié)約能源，有助于保護(hù)環(huán)境；ABC浪費(fèi)資源，污染環(huán)境，不符合“綠水青山就是金山銀山”理念；故選項(xiàng)D符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查保護(hù)環(huán)境的措施，理解答題即可。22、D【解析】

輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答?！驹斀狻坑煞治隹芍斞暂斖脱獮樵瓌t。但在緊急情況下，若沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，要少而慢，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此，①敘述錯(cuò)誤，②③④敘述正確?？梢奃符合題意?！军c(diǎn)睛】雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但原則是輸同型血。23、A【解析】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者動(dòng)物之間的關(guān)系，是一條正確的食物鏈，A正確；食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者，箭頭指向捕食者，該食物鏈的箭頭方向搞反了，生產(chǎn)者與消費(fèi)者的順序顛倒了，B錯(cuò)誤；食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，不能是消費(fèi)者---蛇，C錯(cuò)誤；食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者，不能是非生物成分，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：解答此題一是明確食物鏈的概念：生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系；二是要知道食物鏈的正確寫法：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。24、D【解析】除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以番茄和牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，A正確；它們發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，B正確；番茄的果實(shí)和牛的心臟，都是由多種組織構(gòu)成的，行使一定功能的器官，C正確；番茄是植物，它的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；牛是動(dòng)物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。25、B【解析】

觀圖可知：①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝臟、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小腸、⑧是大腸、⑨是肛門?！驹斀狻竣苁歉闻K，是人體內(nèi)最大的消化腺，能夠分泌膽汁，膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊中，膽汁不含消化酶，對(duì)脂肪有乳化作用，A正確；⑤是胃，暫時(shí)貯存食物并初步消化蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等多種營養(yǎng)物質(zhì)，C正確；⑧是大腸，可以吸收少量水分、無機(jī)鹽和部分維生素，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。26、D【解析】該實(shí)驗(yàn)中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)的變量是光。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明光合作用需要光，A不符合題意；

該實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳，B不符合題意；

該裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。種子萌發(fā)時(shí)，有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性），C不符合題意；

植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩妫魵庥锌赡軄碜酝寥乐械乃?，D符合題意。點(diǎn)睛：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_定實(shí)驗(yàn)原理，遵循實(shí)驗(yàn)原則，選擇實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵。27、B【解析】

輸卵管是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所，子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，人的發(fā)育起始于受精卵?！驹斀狻刻喊l(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的，A正確；胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的，不是通過母親子宮中的羊水獲得，B錯(cuò)誤；當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵，C正確；卵巢是女性重要的生殖器官，既能產(chǎn)生卵細(xì)胞也分泌雌性激素，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容，結(jié)合題意，靈活答題。28、D【解析】試題分析：圖中光下匯聚在視網(wǎng)膜前方，因此是近視眼，需要佩戴凹透鏡矯正．近視眼的特點(diǎn)和矯正如圖：考點(diǎn)：近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法29、B【解析】

本題考查綠色植物在光下既能進(jìn)行光合作用，又能進(jìn)行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的兩個(gè)生理過程?！驹斀狻看蠖乖诿劝l(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線X是表示種子萌發(fā)的鮮重；由于大豆幼苗還沒長出真葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此從M點(diǎn)到O點(diǎn)有機(jī)物是減少的，即干重下降；一旦大豆幼苗長出真葉，光合作用開始進(jìn)行，就可以進(jìn)行光合作用，萌發(fā)的種子一直都能進(jìn)行呼吸作用，從O點(diǎn)開始光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，所以有機(jī)物開始積累，干重增加。【點(diǎn)睛】光合作用和呼吸作用互為相反、互相聯(lián)系。30、B【解析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1。或者4到1是一種從小到大的關(guān)系。【詳解】葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分，葉肉、葉脈、表皮屬于并列關(guān)系，A錯(cuò)誤。生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中界是最大的單位，種是生物分類的基本單位，B正確。藻類、苔蘚、蕨類、裸子屬于并列關(guān)系，C錯(cuò)誤。家鴿屬于脊椎動(dòng)物，D錯(cuò)誤。31、A【解析】

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻緼．A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群，屬于是組織，故A正確；B．B是神經(jīng)細(xì)胞，屬于細(xì)胞這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，故B錯(cuò)誤；C．C是腦，屬于器官，故C錯(cuò)誤；D．D是呼吸系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。32、A【解析】

人體的消化腺包括位于消化道內(nèi)的消化腺（胃腺和腸腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝臟和胰腺），胃腺分泌胃液，腸腺分泌腸液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝臟分泌膽汁．肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，通過膽管流入小腸?！驹斀狻扛闻K分泌的是膽汁，A符合題意；胃腺分泌的胃液，B不符合題意；胰腺分泌胰液，C不符合題意；唾液腺分泌唾液，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握消化腺分泌的消化液的對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的消化情況，能夠區(qū)分內(nèi)消化腺和外消化腺，注意肝臟分泌的膽汁不含消化酶。33、C【解析】

本題考查綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，可以從實(shí)驗(yàn)步驟和操作目的原因方面來切入?！驹斀狻烤G色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用．在綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中，為了驗(yàn)證綠色植物在光下能制造淀粉，必須先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，才能驗(yàn)證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡，故A不符合題意。酒精能溶解葉綠素，因此將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，便于觀察葉片顏色的變化。（變成黃白色，點(diǎn)上碘液后就容易看出是否變藍(lán)，故B不符合題意。淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能進(jìn)行制造淀粉，因此葉片的遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色，而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色，故C符合題意。本實(shí)驗(yàn)證明：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色植物在光下合成淀粉的基本步驟及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。34、B【解析】

昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，體外有外骨骼，頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼，有三對(duì)足，一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）?！驹斀狻抗壣眢w分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼，有三對(duì)足和2對(duì)翅，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲，A正確；果蠅是昆蟲，體外有外骨骼，外骨骼不能隨身體的長大而長大，故有蛻皮現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲差別明顯，C正確；果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的，D正確；故選B?！军c(diǎn)睛】知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時(shí)期。35、B【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻亢卟莸牟糠中∪~受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，是生物對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng)，屬于應(yīng)激性。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。36、生態(tài)平衡自動(dòng)調(diào)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)A注意將它們放生到適合它們生活的環(huán)境中去【解析】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的，如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

（2）環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境。

（3）威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻浚?）從生物學(xué)的角度出發(fā)，盲目放生不僅沒有益處，反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加，會(huì)破壞生態(tài)平衡，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。（2）一些市民將外來物種（如巴西龜）放生到環(huán)境中去，將會(huì)造成它們與某些本地物種爭(zhēng)奪食物，形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（3）資料二中指出，草龜屬半水棲動(dòng)物，因此，最適合它們生活的地方是山溪，在湘江放生不利于草龜?shù)纳?；資料三中的志愿者小彭帶著從菜市場(chǎng)買來的黑眉錦蛇，將它們從長沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生，這里植被茂盛，地域相對(duì)遼闊，人煙稀少，還是國家級(jí)的自然保護(hù)區(qū)，黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植?，適宜黑眉錦蛇的生存，說明生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。故選A。（4）根據(jù)資料三可知，關(guān)于放生蛇類，我們應(yīng)該注意：一方面要放生到適合它們生活的環(huán)境中去，即植被茂盛、人煙稀少的環(huán)境；另一方面，放生的地區(qū)需要有同種蛇類的分布，不然可能會(huì)造成物種入侵，破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡。【點(diǎn)睛】解此類題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但調(diào)節(jié)能力是有限的。37、病原體傳播途徑切斷傳播途徑控制傳染源液泡相對(duì)性狀1白色（白花）Aa、Aa2Aa【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?！驹斀狻浚?）瘧疾是由瘧原蟲引起的血液傳染病，因此從傳染病角度看，瘧原蟲屬于病原體。（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。材料一中，從傳染病的傳播來看，按蚊屬于傳播途徑，從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于切斷傳播途徑。利用青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源。（3）青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的，青蒿素存在于細(xì)胞的液泡中。（4）青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀；根據(jù)表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性，親代均是黃花，而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀，因此黃花是顯性性狀，白花是隱性性狀。（5）若控制顯性花色的基因用A表示，隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花（aa），白花的基因aa分別來自親代黃花，故親代黃花的基因一定是Aa、Aa，遺傳圖解如圖所示：子代黃花的基因型有AA或Aa共2種。（6）第二組親代黃花和白花的后代也為黃花和白花，且比例為1：1，因此親代黃花的基因型是Aa?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。38、①②③水分無機(jī)鹽尿素原尿④腎小球腎小管水無機(jī)鹽【解析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程?！驹斀狻浚?）腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中①腎小囊、②腎小球、③腎小管。（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時(shí)，除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收會(huì)血液，而剩下的水、尿素和無機(jī)鹽等就形成了尿液?？梢娔I單位各結(jié)構(gòu)內(nèi)都含有的物質(zhì)有水、尿素和無機(jī)鹽。（3）當(dāng)血液流經(jīng)②腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)過濾到腎小囊腔形成原尿。尿素含量最少的是血管中④腎靜脈的血液。正常的尿液中不會(huì)有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，若出現(xiàn)了，可能是腎小球有炎癥通透性增強(qiáng)使本來不能過濾的紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)被過濾到原尿內(nèi)，而腎小管對(duì)紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)沒有重吸收作用導(dǎo)致的。（4）人體排尿不僅起到排出廢物的作用，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常功能也有重要作用?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。39、哺乳綱消費(fèi)者被子植物花粉傳粉受精母樹樹冠下的幼苗受到母樹遮蔽缺乏陽光，無法制造足夠的有機(jī)物，無法生存／／無法獲得足夠的陽光、水分等資源D【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分