鹵代烴(B級能力練)(人教版2019選擇性必修3)(原卷版)

第三章烴的衍生物第一節(jié)鹵代烴（限時：40分鐘）1．（2020·建水縣第六中學(xué)高二期中）下列實驗?zāi)塬@得成功的是()A．用水鑒別乙醇、苯、四氯化碳B．向鹵代烴的水解產(chǎn)物中加硝酸銀溶液，檢驗鹵代烴中含有的鹵族元素種類C．光照條件下，用氯氣和甲烷發(fā)生取代反應(yīng)制取純凈的一氯甲烷D．通入酸性KMnO4溶液除甲烷中的乙烯2．（2021·沙坪壩區(qū)·重慶八中高二期末）下列物質(zhì)中，既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生消去反應(yīng)的是A．(CH3)2CHCH2Cl B．CH2=CHC(CH3)2CH2ClC．CH3CHFCH=CH2 D．CH2=CHCH2CH2Br3．由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH，依次從左至右發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是()選項反應(yīng)類型反應(yīng)條件A加成反應(yīng)；取代反應(yīng)；消去反應(yīng)KOH醇溶液、加熱；KOH水溶液、加熱；常溫B消去反應(yīng)；加成反應(yīng)；取代反應(yīng)NaOH水溶液、加熱；常溫；NaOH醇溶液、加熱C氧化反應(yīng)；取代反應(yīng)；消去反應(yīng)加熱；KOH醇溶液、加熱；KOH水溶液、加熱D消去反應(yīng)；加成反應(yīng)；水解反應(yīng)NaOH醇溶液、加熱；常溫；NaOH水溶液、加熱4．（2021·哈爾濱市·黑龍江實驗中學(xué)高二期末）某有機物結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列敘述不正確的是()A．1mol該有機物在加熱和催化劑作用下，最多能和4molH2反應(yīng)B．該有機物能使溴水褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色C．該有機物屬于芳香烴，在一定條件下能通過加聚反應(yīng)生成高分子化合物D．該有機物在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)或取代反應(yīng)5．（2021·陜西西安市·長安一中高二期末）1—氯丙烷和2—氯丙烷分別與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱，下列說法錯誤的是()A．1—氯丙烷與2—氯丙烷互為同分異構(gòu)體B．反應(yīng)均是消去反應(yīng)C．反應(yīng)均是水解反應(yīng)D．反應(yīng)產(chǎn)物相同6．（2020·沙坪壩區(qū)·重慶八中高二月考）下列實驗操作中正確的是()A．制取溴苯：將鐵屑、濃溴水、苯混合加熱B．實驗室制取硝基苯：先加入濃硫酸，再加苯，最后滴入濃硝酸C．鑒別己烷和甲苯：向己烷和甲苯中分別滴入酸性KMnO4溶液，振蕩，觀察是否褪色D．檢驗鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，再加硝酸酸化的AgNO3溶液，觀察沉淀的顏色7．環(huán)丙叉環(huán)丙烷(b)由于其特殊的結(jié)構(gòu)，一直受到化學(xué)家的重視，根據(jù)其轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖)，下列說法不正確的是A．b的所有碳原子都在同一個平面內(nèi)B．b可以發(fā)生加成、氧化、加聚反應(yīng)C．p在氫氧化鈉醇溶液中加熱生成烯烴D．m的同分異構(gòu)體中屬于芳香化合物的共有5種8．（2020·湖南長沙市·雅禮中學(xué)高二月考）下列實驗方案中，可以達到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去甲烷中的少量乙烯通入足量酸性高錳酸鉀溶液B鑒別苯、CCl4、戊烯分別加入溴水，觀察C證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中D驗證苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)將反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體，通入AgNO3溶液，觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀9．溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的產(chǎn)物。實驗探究如下：下列分析不正確的是A．對照實驗i、ii，NaOH促進了C-Br鍵的斷裂B．ii中產(chǎn)生黃色沉淀的反應(yīng)是Ag++Br-=AgBr↓C．實驗iii的現(xiàn)象說明溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)D．檢測ii中的乙醇、iii中的乙烯的生成可判斷反應(yīng)類型10．溴乙烷在某種條件下可生成乙烯或乙醇，下列說法正確的是()A．生成乙烯的條件可以是熱的氫氧化鉀水溶液 B．生成乙醇的條件可以是熱的氫氧化鉀水溶液C．生成乙烯的條件是加熱 D．生成乙醇的條件可以是熱的氫氧化鉀醇溶液11．（2020·廣東廣州市·執(zhí)信中學(xué)高二月考）現(xiàn)有兩種有機物甲（）和乙（），下列有關(guān)它們的說法中正確的是（）A．二者的核磁共振氫譜中均只出現(xiàn)兩種峰且峰面積之比均為3：2B．二者在NaOH醇溶液中均可發(fā)生消去反應(yīng)C．兩者在一定條件下均可與NaOH水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成醇D．甲的一氯代物只有2種，乙的一溴代物有2種12．（2020·館陶縣第一中學(xué)高二月考）下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四種有機物說法正確的是A．與NaOH的水溶液共熱，反應(yīng)后生成的醇能被氧化為醛B．CH3Cl中加入NaOH的水溶液共熱，再滴入AgNO3溶液，可檢驗該物質(zhì)中含有的鹵素原子C．發(fā)生消去反應(yīng)得到兩種烯烴D．CH3Cl、、中加入NaOH的醇溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液，均有沉淀生成13．（2020·河北石家莊市·石家莊二中高二月考）某有機物結(jié)構(gòu)簡式為，下列敘述不正確的是A．1mol該有機物在加熱和催化劑作用下，最多能和4molH2反應(yīng)B．該有機物能使溴水褪色，不能使酸性KMnO4溶液褪色C．該有機物遇硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀D．該有機物在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)或取代反應(yīng)14．（2020·常州市第二中學(xué)高二期中）溴乙烷是鹵代烴的代表，通過對溴乙烷的探究來掌握鹵代烴的性質(zhì)，可以達到舉一反三、觸類旁通的效果。I.已知：NaBr+H2SO4(濃)NaHSO4+HBrCH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O溴乙烷的沸點38.4℃，實驗室制備溴乙烷(CH3CH2Br)的裝置和步驟如下：①檢查裝置的氣密性，向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水；②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL78%濃硫酸，然后加入研細的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片；③小心加熱，使其充分反應(yīng)。請回答下列問題：(1)為了更好的控制反應(yīng)溫度，除用圖示的小火加熱，更好的加熱方式是___________；(2)濃硫酸具有強氧化性，能氧化還原性氣體HBr為Br2，導(dǎo)致U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)Br2，可選擇下列試劑中的：___________(填序號)A．Na2SO3溶液B．H2OC．CCl4分離時所需的主要玻璃儀器是___________(填儀器名稱)；要進一步制得純凈的溴乙烷，可用水洗，然后加入無水CaCl2，再進行___________(填操作名稱)；II.溴乙烷在不同溶劑中與NaOH可發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請你一起參與探究。(1)在試管中加入5mL1mol/LNaOH水溶液和5mL溴乙烷，將試管如圖固定后，加熱。①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；②試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是___________；(2)在試管中加入5mLNaOH乙醇溶液和5mL溴乙烷，將試管如圖固定后，加熱。為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在設(shè)計的實驗方案中，需要檢驗的是___________，檢驗的裝置如圖所示，在氣體通入酸性高錳酸鉀溶液前加一個盛水的試管，其作用是___________。15．I、按要求回答下列問題：(1)2-溴丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱的化學(xué)方程式_______。(2)已知：＋，現(xiàn)以丙烯和2-甲基-1，3-丁二烯為原料在催化劑作用下反應(yīng)，生成的有機物所有可能的結(jié)構(gòu)簡式為(用鍵線式書寫)_______。II、由制取，其合成路線如圖所示：請回答下列問題：(1)從左向右依次填寫每步所屬的反應(yīng)類型：_______(填字母)。a.取代反應(yīng)b.加成反應(yīng)c.消去反應(yīng)(2)寫出A→B所需的試劑和反應(yīng)條件：_______。(3)寫出C→的化學(xué)方程式：_______。16．（2020·峨山彝族自治縣第一中學(xué)高二期中）根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是________，B分子中含有的官能團名稱______。(2)①的反應(yīng)類型分別是___________，②的反應(yīng)類型是________。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是__________。(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是__________。17．（2020·蘇州市蘇州高新區(qū)第一中學(xué)）某一氯代烷1.85g，與足量的氫氧化鈉溶液混合后加熱，充分反應(yīng)后，用足量硝酸酸化，向酸化后的溶液中加入20mL1mol?L﹣1AgNO3溶液時，不再產(chǎn)生沉淀．（1）通過計算確定該一氯代烷的分子式_____________________（2）寫出這種一氯代烷的各種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：___________18．實驗室制備1，2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下：CH3CH2OH→CH2=CH2，CH2=CH+Br2→BrCH2CH2Br?？赡艽嬖诘闹饕狈磻?yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制備1，2-二溴乙烷的裝置如下圖所示：有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：物質(zhì)乙醇1，2-二溴乙烷乙醚狀態(tài)無色液體無色液體無色液體密度/g/cm30.792.20.71沸點/℃78.513234.6熔點/℃-1309-116回答下列問題：(1)在此制備實驗中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其最主要目的是__________(填正確選項前的字母)。a.引發(fā)反應(yīng)b.加快反應(yīng)速度c.防止乙醇揮發(fā)d.減少副產(chǎn)物乙醚生成(2)三頸瓶內(nèi)加入一定量的乙醇-濃硫酸混合液和少量粗砂，加入粗砂的目的是________。(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法