《裝配式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與智能化設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱_第1頁
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《裝配式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與智能化設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號(hào):16220115英文名稱:Precaststructuredesignandintelligentdesign學(xué)分:2.5學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí),其中理論32學(xué)時(shí),實(shí)踐16學(xué)時(shí)先修課程:混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木工程CAD課程設(shè)計(jì)課程類別:專業(yè)方向課程(智能建造方向)授課對(duì)象:智能建造方向的專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:土木工程學(xué)院修讀學(xué)期:第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)裝配式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與智能化設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)智能建造方向的專業(yè)方向課程,是一門理論性和應(yīng)用性并重的課程,結(jié)合智能建造當(dāng)前的熱點(diǎn)技術(shù)和智能化設(shè)計(jì)的理念,使學(xué)生了解傳統(tǒng)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)與裝配式結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),掌握裝配式混凝土結(jié)構(gòu)和裝配式鋼結(jié)構(gòu)的基本設(shè)計(jì)方法,為學(xué)生今后從事裝配式混凝土、鋼結(jié)構(gòu)的工程設(shè)計(jì)、施工和管理以及其它相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1:能夠根據(jù)特定的工程需求,掌握裝配式混凝土結(jié)構(gòu)及裝配式鋼結(jié)構(gòu)相應(yīng)構(gòu)件和節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的方法。課程目標(biāo)2:理解智能建造的原理和趨勢(shì),能夠在解決裝配式混凝土結(jié)構(gòu)和裝配式鋼結(jié)構(gòu)的復(fù)雜工程問題時(shí)綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化、環(huán)境等因素。課程目標(biāo)3:能夠就裝配式混凝土結(jié)構(gòu)和裝配式鋼結(jié)構(gòu)的復(fù)雜工程問題攥寫課程報(bào)告,具備準(zhǔn)確陳述自己觀點(diǎn)并回應(yīng)指令或質(zhì)疑的能力,實(shí)現(xiàn)有效溝通與交流的目的。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-2能設(shè)計(jì)滿足土木工程特定需求的構(gòu)件、節(jié)點(diǎn)。課程目標(biāo)10.4指標(biāo)點(diǎn)3-4能夠在解決土木工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題時(shí)綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化、環(huán)境等因素。課程目標(biāo)20.2指標(biāo)點(diǎn)10-1能就土木工程專業(yè)復(fù)雜工程問題,以撰寫報(bào)告、陳述發(fā)言、設(shè)計(jì)文稿等方式,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),回應(yīng)指令或質(zhì)疑,并與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通與交流。課程目標(biāo)30.4(注:要求課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)應(yīng)是一一對(duì)應(yīng)支撐)三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1裝配式混凝土結(jié)構(gòu)常用材料基本要求:1.熟練掌握裝配式混凝土結(jié)構(gòu)對(duì)混凝土材料強(qiáng)度的基本要求;掌握自密實(shí)混凝土、高強(qiáng)混凝土、超高性能混凝土和工程水泥基復(fù)合材料的基本性能,并了解其配制原理。2.掌握裝配式混凝土結(jié)構(gòu)對(duì)縱向受力鋼筋性能的要求;熟悉鋼筋錨固板、鋼筋網(wǎng)片、鋼筋桁架及常見吊裝預(yù)埋件的形式。3.熟練掌握套筒灌漿連接及漿錨搭接連接的原理及材料性能要求4.了解常見保溫材料、防水材料、連接件的種類及優(yōu)缺點(diǎn)。重、難點(diǎn):常用材料的性能;德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)專業(yè)的責(zé)任。敬業(yè)守分,發(fā)揮專業(yè)知能、嚴(yán)守職業(yè)本分、做好工程實(shí)務(wù)。2集中講授課程目標(biāo)12裝配式混凝土結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本規(guī)定基本要求:1.熟練掌握裝配式混凝土結(jié)構(gòu)體系的分類以及各結(jié)構(gòu)體系的基本規(guī)定,能夠根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇合理的結(jié)構(gòu)體系,掌握各結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)缺點(diǎn)及適用性。2.熟練掌握裝配式混凝土結(jié)構(gòu)總體布置要求,能夠在裝配式混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中選擇合理的水平布置和豎向布置。3.熟悉裝配式混凝土結(jié)構(gòu)一般的抗震措施,以及裝配式混凝土結(jié)構(gòu)功能可恢復(fù)性的核心機(jī)制和結(jié)構(gòu)體系。重、難點(diǎn):各類體系的特點(diǎn)和適用范圍;德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)社會(huì)的責(zé)任。發(fā)揮專業(yè)知能、嚴(yán)守職業(yè)本分、做好工程實(shí)務(wù);創(chuàng)新精進(jìn),吸收科技新知、致力求精求進(jìn)。2集中講授、討論課程目標(biāo)13裝配式鋼筋混凝土樓蓋設(shè)計(jì)基本要求:1.熟悉裝配式樓蓋的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用。2.理解全預(yù)制樓蓋形式、特點(diǎn)和應(yīng)用;掌握鋪板式樓蓋的設(shè)計(jì)方法;理解裝配式樓蓋必須處理好構(gòu)件間的連接構(gòu)造問題,加強(qiáng)樓(屋)蓋的整體性。3.理解疊合樓蓋分類;掌握鋼筋混凝土疊合樓蓋的設(shè)計(jì)方法;掌握桁架鋼筋疊合板、疊合梁設(shè)計(jì)以及接縫、疊合面設(shè)計(jì),以及理解疊合樓蓋各類節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)和構(gòu)造要求。重、難點(diǎn):樓蓋的設(shè)計(jì)方法。德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)專業(yè)的責(zé)任感,要求敬業(yè)守分,充分發(fā)揮專業(yè)技能,嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,專注于工程實(shí)務(wù),確保工程質(zhì)量和安全。4集中講授、討論課程目標(biāo)24裝配式混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本要求:1.熟練掌握裝配式混凝土框架結(jié)構(gòu)的梁、柱截面的估算方法及構(gòu)造要求。2.熟練掌握裝配整體式混凝土框架結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)連接設(shè)計(jì)的方法。3.掌握裝配整體式混凝土框架結(jié)構(gòu)在工程中的設(shè)計(jì)方法。4.了解裝配整體式混凝土框架結(jié)構(gòu)預(yù)制柱和預(yù)制構(gòu)件拼裝的構(gòu)造要求。重、難點(diǎn):框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法;德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)專業(yè)的責(zé)任。敬業(yè)守分,發(fā)揮專業(yè)知能、嚴(yán)守職業(yè)本分、做好工程實(shí)務(wù)。4集中講授課程目標(biāo)25裝配整體式混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本要求:1.熟練掌握裝配整體式混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)的截面估算方法及構(gòu)造要求。2.熟練掌握整體式混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)的節(jié)點(diǎn)連接與設(shè)計(jì)方法。3.掌握裝配整體式混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)在工程中的設(shè)計(jì)方法及配筋構(gòu)造要求。4.了解多層裝配整體式混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)的電算方法及構(gòu)造要求。重、難點(diǎn):剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法;德育要求:土木工程師應(yīng)注重責(zé)任意識(shí),要求盡職盡責(zé),展現(xiàn)專業(yè)才能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,確保每項(xiàng)工程都能達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),保障公共安全。4集中講授、討論課程目標(biāo)26預(yù)制混凝土構(gòu)件設(shè)計(jì)基本要求:1.理解裝配式結(jié)構(gòu)的構(gòu)件拆分設(shè)計(jì)要求及原則。2.掌握裝配式建筑體系中不同預(yù)制構(gòu)件的定義及其分類方法,掌握同一構(gòu)件不同種類的優(yōu)缺點(diǎn)及適用條件。3.熟練掌握預(yù)制剪力墻、預(yù)制墻板、預(yù)制樓板及預(yù)制梁的設(shè)計(jì)方法、配筋構(gòu)造要求及節(jié)點(diǎn)承載力的驗(yàn)算方法,掌握預(yù)制構(gòu)件在工程中的吊裝、拼接流程。4.熟悉預(yù)制構(gòu)件中預(yù)埋件的種類及作用,了解其選型及布置原則重、難點(diǎn):預(yù)制混凝土構(gòu)件設(shè)計(jì)方法;德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)專業(yè)的責(zé)任。敬業(yè)守分,發(fā)揮專業(yè)知能、嚴(yán)守職業(yè)本分、做好工程實(shí)務(wù)。4集中講授、討論課程目標(biāo)1、27預(yù)制混凝土構(gòu)件生產(chǎn)及智能制造基本要求:1.熟悉拉彎、壓彎構(gòu)件的類型和截面形式,掌握拉彎和壓彎構(gòu)件的強(qiáng)度和剛度計(jì)算,實(shí)腹式壓彎構(gòu)件的整體穩(wěn)定和局部穩(wěn)定的驗(yàn)算。2.熟悉實(shí)腹式壓彎構(gòu)件的截面設(shè)計(jì)和構(gòu)造要求,了解格構(gòu)式壓彎構(gòu)件的設(shè)計(jì)。重、難點(diǎn):構(gòu)件的生產(chǎn)及智能建造;德育要求:土木工程師應(yīng)以責(zé)任為核心,充分發(fā)揮專業(yè)才能,嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,做好每項(xiàng)工程實(shí)務(wù)工作,確保項(xiàng)目的高質(zhì)量和安全性,維護(hù)公共利益。4集中講授課程目標(biāo)1、28裝配式混凝土建筑施工技術(shù)基本要求:1.掌握裝配式混凝土結(jié)構(gòu)起重設(shè)備的選擇方法、吊具驗(yàn)算方法,熟悉其它機(jī)具選擇方法。2.掌握常規(guī)預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸和堆放的技術(shù)要求,了解常用的運(yùn)輸和堆放方法。3.掌握典型預(yù)制構(gòu)件,如剪力墻、柱、梁、板的安裝流程和安裝方法,掌握套筒灌漿等構(gòu)件連接方法及質(zhì)量控制要求,熟悉預(yù)制樓梯的安裝、外墻防水施工方法;4.熟悉裝配式混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)及分項(xiàng)工程驗(yàn)收要點(diǎn)。基本要求:構(gòu)件的安裝流程及分項(xiàng)工程施工要點(diǎn);德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)雇主的責(zé)任,真誠(chéng)服務(wù),竭盡才能智慧、提供最佳服務(wù)、達(dá)成工作目標(biāo)。2集中講授課程目標(biāo)1、29裝配式混凝土建筑施工組織基本要求:1.熟悉裝配式混凝土建筑施工組織的內(nèi)容。熟悉施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容,掌握設(shè)備、材料準(zhǔn)備計(jì)劃的編制方法。2.掌握施工流向和施工順序的確定方法,掌握施工方法和施工機(jī)械的選擇方法,能夠進(jìn)行施工方案的編制。3.掌握裝配式混凝土建筑施工進(jìn)度計(jì)劃和資源需用量計(jì)劃的編制方法,掌握施工平面布置的要點(diǎn)、施工各階段場(chǎng)地規(guī)劃原則,能夠進(jìn)行施工平面圖設(shè)計(jì)?;疽螅菏┕し桨傅木幹疲坏掠螅号囵B(yǎng)土木工程師的責(zé)任感,要真誠(chéng)服務(wù),竭盡才能與智慧,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力達(dá)成和超越工作目標(biāo),確保每個(gè)項(xiàng)目的成功和客戶的滿意。2集中講授課程目標(biāo)1、210BIM技術(shù)在裝配式混凝土建筑中的應(yīng)用基本要求:1.了解BIM的相關(guān)概念,熟悉其與裝配式混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的聯(lián)系。2.了解當(dāng)前常用的BIM軟件,掌握BIM軟件在裝配式建筑設(shè)計(jì)的應(yīng)用。3.掌握BIM軟件在裝配式建筑施工階段的應(yīng)用,了解其在裝配式建筑中的發(fā)展趨勢(shì)?;疽螅築IM技術(shù)的應(yīng)用;德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)專業(yè)的責(zé)任。敬業(yè)守分,發(fā)揮專業(yè)知能、嚴(yán)守職業(yè)本分、做好工程實(shí)務(wù)。2集中講授課程目標(biāo)2、311裝配式混凝土建筑的建設(shè)項(xiàng)目管理體系基本要求:1.掌握裝配式混凝土建筑全產(chǎn)業(yè)鏈的特征、整合與配置,了解其與傳統(tǒng)建筑產(chǎn)業(yè)鏈的異同。2.掌握裝配式混凝土建筑的參與主體及責(zé)任管理。3.掌握裝配式混凝土建筑在承包模式和施工合同上的選擇,掌握在成本、進(jìn)度、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)四方面對(duì)裝配式混凝土建筑重點(diǎn)管控的內(nèi)容。4.了解裝配式混凝土建筑的可持續(xù)性?;疽螅汗芾眢w系的特點(diǎn)和需選擇;德育要求:培養(yǎng)土木工程師對(duì)社會(huì)的責(zé)任。發(fā)揮專業(yè)知能、嚴(yán)守職業(yè)本分、做好工程實(shí)務(wù);創(chuàng)新精進(jìn),吸收科技新知、致力求精求進(jìn)、提升產(chǎn)品品質(zhì)。2集中講授課程目標(biāo)1、3合計(jì)32序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1Revit-Structure軟件學(xué)習(xí)重點(diǎn)介紹Revit軟件中結(jié)構(gòu)模塊的使用,要求掌握軟件的基本操作,利用軟件完成工程結(jié)構(gòu)的信息化模型建模和裝配式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。6綜合課程目標(biāo)1、2、32Tekla-Xsteel軟件學(xué)習(xí)重點(diǎn)介紹Tekla-Xsteel軟件,要求掌握軟件的基本操作并具備對(duì)鋼結(jié)構(gòu)工程的構(gòu)件和節(jié)點(diǎn)進(jìn)行深化設(shè)計(jì)的能力。6設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1、2、33Rhino-Grasshopper軟件學(xué)習(xí)重點(diǎn)介紹Rhino軟件,要求掌握軟件的基本操作,利用軟件完成工程結(jié)構(gòu)的數(shù)字化建模。4演示課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)16四、課程教學(xué)方法以課堂集中講授為主,使用多媒體、板書、動(dòng)畫演示及上機(jī)操作等教學(xué)手段,結(jié)合課堂表現(xiàn)、分析討論、作業(yè)、上機(jī)操作、專題研習(xí)、答疑等教學(xué)方式共同實(shí)施。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、設(shè)計(jì)成果、課程報(bào)告組成,均按百分制計(jì)分,其中課程報(bào)告成績(jī)占50%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)占15%、課堂表現(xiàn)成績(jī)占5%、設(shè)計(jì)成果成績(jī)占30%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計(jì)1課堂表現(xiàn)05052平時(shí)作業(yè)1500153設(shè)計(jì)成果15150304課程報(bào)告1004050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值402040100(二)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成,90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠很好的利用理論知識(shí)識(shí)別、分析裝配式結(jié)構(gòu)領(lǐng)域相關(guān)工程問題。按時(shí)完成,70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析裝配式結(jié)構(gòu)領(lǐng)域相關(guān)工程問題。延時(shí)完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)裝配式結(jié)構(gòu)領(lǐng)域相關(guān)工程問題有一定的識(shí)別、分析能力。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)裝配式結(jié)構(gòu)領(lǐng)域相關(guān)工程問題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.課堂表現(xiàn)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課堂表現(xiàn)上課聽講認(rèn)真,能正確地回答課堂提問,課堂筆記完整、可讀性強(qiáng),與師生的互動(dòng)性良好。上課聽講認(rèn)真,能較正確地回答課堂提問,課堂筆記較完整、可讀性較強(qiáng),與師生的互動(dòng)性一般。上課聽講較認(rèn)真,基本能回答課堂提問,課堂筆記基本完整、可讀性一般,師生的互動(dòng)一般。上課聽講不認(rèn)真,基本不能正確地回答課堂提問,無課堂筆記,無師生互動(dòng)。3.設(shè)計(jì)成果考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分設(shè)計(jì)成果概念清晰,建模完整,設(shè)計(jì)合理,標(biāo)注準(zhǔn)確。概念較為清晰,建模較為完整,設(shè)計(jì)較為合理,標(biāo)注較為準(zhǔn)確。概念基本清晰,建?;就暾?,設(shè)計(jì)基本合理,標(biāo)注基本準(zhǔn)確。概念不夠清晰,建模不夠完整,設(shè)計(jì)不合理,標(biāo)注準(zhǔn)確率低。4.課程報(bào)告考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分專題研習(xí)格式規(guī)范,符合課程報(bào)告寫作要求;內(nèi)容主題明確,符合課程教學(xué)內(nèi)容,有明確的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文引用恰當(dāng),文獻(xiàn)引文格式符合文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);無摘錄摘抄痕跡,能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語言組織素材,論點(diǎn)正確。格式符合課程報(bào)告寫作要求;主題明確,符合課程教學(xué)內(nèi)容,具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文能夠較好對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行引用,文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);正文主題大部分運(yùn)用自己的語言組織素材,論點(diǎn)正確。格式符合課程報(bào)告寫作要求;主題基本明確,較符合課程教學(xué)內(nèi)容,具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)有,文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);正文有部分摘抄,論點(diǎn)分析較清晰。格式不符合課程報(bào)告寫作要求,能反映部分主題內(nèi)容,論文結(jié)構(gòu)不完整,論點(diǎn)分析不清晰,參考文獻(xiàn)少,正文沒有引用,格式不完全符合科技論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(一)推薦教材1.《裝配式混凝土結(jié)構(gòu)》,黃靚主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2020年5月第一版;(二)參考資料1.《裝配式混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》JGJ1-2014,中

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