2010年山東濟南中考滿分作文《幾分思念在心頭》

2010年山東濟南中考滿分作文21．按要求作文。請以“幾分在心頭”為題目，寫一篇文章。要求：①先將題目補充完整，題目橫線處可以填寫：“感動”“愜意”“思念”“豪邁”“憂傷”“酸澀”……然后作文；②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；③史中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分；④不得抄襲；⑤不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。幾分思念在心頭又是清明雨上，折菊寄到你身旁——題記雨又像斷了線般，一直下，一直下。我不撐一把傘，茫然走在街頭，任憑雨滴砸落，身上，心底，蕩起層層漣漪……那年也是這樣的雨天，那份靜謐沒有人去破壞。可是，突然，一陣警鳴聲劃破長空，是救護車。它在空落的街道上奔馳，雨水被它毫不留情的揮向墻邊，留下點點痕跡。就是這些痕跡，就是這些記憶帶走了我生命里最重要的人——姥爺。就是那一天，我的世界天翻地覆。原本晴朗的陽光一下子被烏云遮蓋，在閃電閃下去的一瞬間，徹底崩塌?，F(xiàn)在多年已經(jīng)過去，我學(xué)會了安慰自己，學(xué)會了為心底筑起防線?？捎衷诮裉?，那道防線在轟隆隆的雷聲下倒塌。頓時，心中的思念一涌而出：姥爺，你在那邊過得還好嗎？那邊是不是像你講的那樣美麗，沒有烏云，沒有痛苦？那里是不是也有一個快樂的小精靈陪伴著你……你還記得嗎？你對我說，每當(dāng)世界上有一個人死去，天上就會亮起一個星星。你知道嗎？我一直都相信，相信這個美好的傳說。甚或，我還會在夜深人靜時偷偷溜到陽臺，抬頭仰望滿天的繁星，尋找你的蹤跡……姥爺，你感受到了嗎？你聽到小孫女的呼喊了嗎？你總說我太任性，那時我總是搖頭拒絕，可是現(xiàn)在，我承認(rèn)，是我太過任性，是我太依戀你的味道……雨仍舊下，和眼淚交織交錯，匯成一條叫做“思念”的河，一直延伸到天堂……【題解】面對半命題作文，我們必須整體揣摩命題者的意圖，以便正確定向下筆。從大的角度看，沒有任何審題障礙；但從細微處來看，“幾分”表示程度深，所選材料是典型的，“在心頭”再現(xiàn)的是某種意念或心靈獨白，這就要求有必要的議論。寫好這篇作文，可注意以下三個方面。㈠補題出彩，點亮眼睛“題好一半文”，標(biāo)題是文章的眼睛。靚麗的文題一下子就能吸引閱卷老師的目光，引起關(guān)注。半命題作文和話題作文一樣，設(shè)計題目也是考查作文水平的一個方面。當(dāng)然提示中已經(jīng)羅列了一些詞語，但如果隨便選一個，“撞車”的機會就比較多。為避開雷同，可以選“欣賞”、“溫馨”、“無邪”、“憐愛”等，讓人倍感新奇，有吸引力。當(dāng)然，也不要為了獵奇而使句子不通，所填的詞語比較適宜形容詞或動詞。㈡選材出彩，凸顯主題巧婦難為無米之炊。考生可以選擇身邊的人來寫：爸爸媽媽等可親之人，老師同學(xué)等可近之人，鐘南山等可敬之人；還可以選擇自己所了解的群體形象：老師、解放軍、清潔工人、醫(yī)護人員等值得贊頌的人；還可以選擇熟悉的物：寫自己身邊的竹子、梧桐、小草等植物，寫自己認(rèn)識的螞蟻、喜鵲、兔子等動物。這些人或物身上都有我們學(xué)習(xí)的閃光點，都有我們歌頌的情感出發(fā)點，所以選擇他們都能使考生扣住題目盡情發(fā)揮?？尚枰⒁獾氖牵说氖录蛘呶锏钠焚|(zhì)都要盡量選擇個性的、新鮮的角度，不要讓自己的文字落入俗套。㈢細節(jié)出彩，襯托真情細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致地描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。它是最生動、最有表現(xiàn)力的手法，它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美、假惡丑和盤托出，讓讀者欣賞評價。一篇文章，恰到好處地運用細節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。寫作時要善于捕捉生活中最為典型的細節(jié)，用心描畫，做到于細微處見神韻。細致刻畫人物的言行、舉止、心理活動和自己的切身感受，為及時地抒情、議論打下基礎(chǔ)。另外，還要照顧到謀篇布局、過渡照應(yīng)以及記敘與議論相結(jié)合等問題。㈣注重描寫減少概述許多時候，我們在經(jīng)歷某件事件的時候確實是很感動的，但是寫進自己的文章卻不能感動讀者。之所會以如此，一個很重要的原因就是只有故事梗概的敘述，缺少具體的描寫，不能生動地再現(xiàn)現(xiàn)場。記敘類文章要想打動讀者，依靠的不是敘述