開題報告-基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)+ssm_第1頁
開題報告-基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)+ssm_第2頁
開題報告-基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)+ssm_第3頁
開題報告-基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)+ssm_第4頁
開題報告-基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)+ssm_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣州城市理工學院(原華南理工大學廣州學院)本科畢業(yè)設計(論文)開題報告基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)學院計算機工程學院專業(yè)班級計算機科學與技術2班姓名劉澤龍學生學號201810089319指導教師林煜東填表日期2021年12月13日說明1.開題報告是保證畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),為規(guī)范畢業(yè)設計的開題報告,特印發(fā)此表。2.學生應在開題報告前,通過調(diào)研和資料搜集,主動與指導教師討論,在指導教師的指導下,完成開題報告。3.此表一式三份,一份交學院裝入畢業(yè)設計(論文)檔案袋,一份交指導教師,一份學生自存。4.選題需經(jīng)基層教學單位(專業(yè)教研室)討論審核、二級學院主管院長批準、報教務處備案,方可正式進入下一步畢業(yè)設計(論文)階段。姓名劉澤龍開題時間2021年11月25日學院計算機工程學院專業(yè)班級2018級計算機科學與技術2班指導教師(導師組)林煜東論文題目中文基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)外文Designandimplementationofsitereservationbasedonwechatminiprogram選題的背景和意義隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,生活水平日益提升,生活水平的不斷提升,人們的業(yè)余生活也逐漸的多了起來,人在空閑的時候也喜歡做自己喜歡的運動,體育運動已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。對于經(jīng)常宅在家的人而言,更應該注重身體的健康,做一些體育運動有利于身心,德智體發(fā)展?,F(xiàn)在越來越多的人喜歡在體育館里運動,大部分的運動場地都是在室內(nèi),館內(nèi)設施配套齊全,不受天氣的影響,因此受到了廣大運動愛好者的喜歡。但是因為我國人口數(shù)量龐大,喜歡運動的人也會很多,因此無法滿足所以需要和喜歡去體育館租用場地的人。基于微信小程序的場地預約設計與實現(xiàn)可以實現(xiàn)提高場地的使用率,不會因為沒有預約而到達場地后被告知無法使用。微信小程序作為一種新興的應用程序載體,依托于大眾喜聞樂見的微信軟件,具有使用簡便、無需安裝、方便傳播、用戶量大等特點。因此,選取微信小程序作為場地預約系統(tǒng)的實現(xiàn)載體,設計并實現(xiàn)了一個基于微信小程序的場地預約系統(tǒng)來提高場地的使用率,讓廣大運動愛好者可以方便地在線預約場地滿足自己的運動需求。研究目標、內(nèi)容(論文提綱)及擬解決關鍵問題1.研究目標使用本系統(tǒng)可以幫助球館提高場地的使用率提高收入,幫助預約人簡單、快速的就能查詢場地使用情況并進行預約,不用在為擔心找不到場地運動而苦惱。擬實現(xiàn)功能:(1)登錄功能:注冊普通賬號登錄,登錄后可以修改用戶的基本信息,并能退出,(2)查看功能:后臺錄入信息,在小程序的查看模塊展示,用戶可以查看任意的場地的狀態(tài)。(3)日期安排:默認只能預約最近3天的空場地。(4)選擇功能:在后臺錄入開放的場地類型,如:籃球、羽毛球、乒乓球等場地類型(5)選擇時間:選擇對應的場地類型后、選擇可以預約的場地時間場次。(6)填寫場地預約信息:姓名、電話。(7)支付押金:填寫完信息后,支付押金。(7)我的預約信息:預約時間、預約人姓名、電話、押金。(8)取消申請:在我的預約信息列表中,在管理員未通過預約前,點擊“取消申請”,即可取消預約,并退回押金。(9)用戶信息:填寫姓名、電話。(10)扣除押金:用戶在預約時間內(nèi)沒到達場地使用造成球館經(jīng)濟損失,扣除用戶押金(11)退回押金:用戶在使用完場地后,退回押金2.內(nèi)容(論文提綱)摘要 Abstract 第1章緒論 1.1選題背景 1.2課題開發(fā)的目的與意義1.3課題實現(xiàn)的內(nèi)容1.4論文結構安排第2章課題使用關鍵技術 第3章系統(tǒng)分析 3.1系統(tǒng)需求分析 3.2系統(tǒng)可行性分析3.3系統(tǒng)功能分析3.4系統(tǒng)性能分析 3.5系統(tǒng)流程分析 第4章系統(tǒng)實現(xiàn) 4.1系統(tǒng)總體功能設計4.2數(shù)據(jù)庫的設計 第5章系統(tǒng)實現(xiàn) 第6章系統(tǒng)測試 總結 致謝 參考文獻3.解決關鍵問題本系統(tǒng)解決了體育館場地低峰期時少人、無人使用,高峰期時多人無場地使用,提高了場地的使用率。解決了運動人士有球無場的情況。3.研究方法及技術路線本系統(tǒng)采用調(diào)查研究法,也就是在預研階段,通過談話與問卷了解本系統(tǒng)的特點,進行分析。收集大量的原始材料,更有針對性地制訂具體的對策和方法。以便對癥下藥,在研究過程中,問卷調(diào)查研究的成效,以便及時糾正和改進研究的方向和方法。本系統(tǒng)采用微信小程序的方式進行設計,語言采用Java,。微信小程序是一種不用下載就能使用的應用,也是一項創(chuàng)新,經(jīng)過將近兩年的發(fā)展,已經(jīng)構造了新的微信小程序開發(fā)環(huán)境和開發(fā)者生態(tài)。微信小程序也是這么多年來中國IT行業(yè)里一個真正能夠影響到普通程序員的創(chuàng)新成果,已經(jīng)有超過150萬的開發(fā)者加入到了微信小程序的開發(fā),與我們一起共同發(fā)力推動微信小程序的發(fā)展,微信小程序應用數(shù)量超過了一百萬,覆蓋200多個細分的行業(yè),日活用戶達到兩個億,微信小程序還在許多城市實現(xiàn)了支持地鐵、公交服務。微信小程序發(fā)展帶來更多的就業(yè)機會,2017年小程序帶動就業(yè)104萬人,社會效應不斷提升。Java是一門面向?qū)ο缶幊陶Z言,不僅吸收了C++語言的各種優(yōu)點,還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念,因此Java語言具有功能強大和簡單易用兩個特征。Java語言作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z言的代表,極好地實現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚?,允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進行復雜的編程

。4.研究工作基礎本系統(tǒng)的前期工作需要先熟悉掌握微信小程序技術和Java語言,然后學習系統(tǒng)開發(fā)的流程以及進行詳細的系統(tǒng)分析,調(diào)查體育館場地使用情況。主要參考文獻及出處(10篇以上)[1]袁莉萍,張誠,湯國進.普通高校體育場館的開發(fā)與利用[J].體育成人教育學刊,2008(05):53-54.DOI:10.16419/ki.42-1684/g8.2008.05.021.

[2]吉林省群眾健身體育場地現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J].尹泉,黃兆媛.中國校外教育(理論).2008(S1)

[3]勾慶勇.杭州市代表性體育公園使用效益的研究[D].杭州師范大學,2020.DOI:10.27076/ki.ghzsc.2020.000113.

[4]劉曈.國家中心城市視域下鄭州市體育公園現(xiàn)狀及規(guī)劃發(fā)展研究[J].風景名勝,2019(04):131-132.

[5]賀莉.皖西學院籃球場地利用率調(diào)查與分析[J].赤峰學院學報(自然科學版),2017,33(01):142-145.DOI:10.13398/ki.issn1673-260x.2017.01.056.

[6]何勝男,李國通.廣州大學城大學生使用體育場館設施的調(diào)查研究[J].科技信息(科學教研),2007(19):131-132.[7]方婷.咸寧市體育場地現(xiàn)狀研究[D].武漢體育學院,2015.[8]方春妮.我國教育系統(tǒng)體育場地現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D].華中師范大學,2006.[9]易劍東.場館經(jīng)營如何走出困境?[J].體育博覽,2004(02):24-25.[10]郭敏,劉聰,劉買如,王健.我國體育場地建設的發(fā)展歷程及其啟示[J].北京體育大學學報,2009,32(02):12-16.DOI:10.19582/ki.11-3785/g8.2009.02.003.[11]方曙光.我國公共體育場地的現(xiàn)狀研究[J].湖北體育科技,2013,32(04):283-286.

6.實施計劃2021年11月18日-2021年12月3日:確定畢業(yè)設計選題;2021年12月3日-2021年12月24日:查找相關參考資料,撰寫開題報告及外文翻譯并報指導老師審定;2021年12月24日-2022年03月6日:進行系統(tǒng)需求分析,并進行小程序功能結構設計;2022年03月6日-2022年03月27日:完成全部編碼的實現(xiàn)、運行測試以及修正;完成論文,準備預答辯;2022年03月28日-2022年04月14日:預答辯及論文檢測;2022年04月14日-2022年04月19日:反復檢測小程序性能,完成最終版本畢業(yè)論文,準備最終答辯。指導教師(導師組)意見:簽名:年月日審查小組意見:審查小組負責人(簽名):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論