小學(xué)生校園文化活動組織制度

小學(xué)生校園文化活動組織制度一、總則第一條為豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本制度。第二條本制度適用于本校全體小學(xué)生。第三條校園文化活動組織應(yīng)遵循以下原則：（一）思想性、教育性、趣味性相結(jié)合的原則；（二）普及與提高相結(jié)合的原則；（三）自主參與、自愿報名的原則。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)第四條成立校園文化活動組織委員會，負(fù)責(zé)全校校園文化活動的規(guī)劃、組織、實施和監(jiān)督。第五條校園文化活動組織委員會設(shè)主任一名，副主任若干名，委員若干名。第六條校園文化活動組織委員會職責(zé)：（一）制定校園文化活動計劃，并組織實施；（二）協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，確保活動順利進(jìn)行；（三）監(jiān)督活動經(jīng)費的使用；（四）對活動進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)意見。三、活動種類及內(nèi)容第七條校園文化活動種類包括：（一）文藝活動：歌唱、舞蹈、戲劇、相聲等；（二）體育活動：田徑、球類、武術(shù)、棋類等；（三）科技創(chuàng)新活動：科學(xué)實驗、科技創(chuàng)新大賽等；（四）社會實踐活動：志愿服務(wù)、社區(qū)實踐等；（五）讀書活動：經(jīng)典誦讀、讀書分享會等。第八條校園文化活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校特點和學(xué)生興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。四、活動實施與評價第九條活動實施：（一）提前一個月制定活動方案，報學(xué)校審批；（二）廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與；（三）組織學(xué)生進(jìn)行報名，選拔優(yōu)秀選手；（四）開展活動，確?；顒淤|(zhì)量；（五）活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)，歸檔備查。第十條活動評價：（一）活動效果評價：從參與度、影響力、創(chuàng)新性等方面進(jìn)行評價；（二）學(xué)生評價：通過問卷調(diào)查、座談會等形式，了解學(xué)生對活動的滿意度；（三）教師評價：結(jié)合活動實際，對活動組織者進(jìn)行評價。五、經(jīng)費保障第十一條校園文化活動經(jīng)費納入學(xué)校年度預(yù)算，確?；顒禹樌M(jìn)行。第十二條活動經(jīng)費使用應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校財務(wù)制度執(zhí)行，?？顚Ｓ谩Ａ?、附則第十三條本制度自發(fā)布之日起施行。第十四條本制度的解釋權(quán)歸校園文化活