第16課 說(shuō)課稿-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康001_第1頁(yè)
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第16課說(shuō)課稿-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以七年級(jí)上學(xué)期體育與健康教材為依據(jù),圍繞提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康意識(shí)展開(kāi)。課程內(nèi)容主要包括:熱身運(yùn)動(dòng)、基本技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)游戲及放松運(yùn)動(dòng)。通過(guò)循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣。同時(shí),注重個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生在愉快的氛圍中掌握體育知識(shí)和技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。運(yùn)動(dòng)能力方面,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉方法,提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。健康行為方面,通過(guò)體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。體育品德方面,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,遵守規(guī)則,尊重他人,展現(xiàn)積極向上的競(jìng)技態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①基本運(yùn)動(dòng)技能的掌握,包括跑步、跳躍、投擲等基礎(chǔ)動(dòng)作的正確執(zhí)行。

②體育游戲規(guī)則的理解與遵守,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)技巧的精細(xì)掌握,如跑步時(shí)的步伐調(diào)整、投擲時(shí)的力量控制。

②在體育游戲中,如何有效溝通、協(xié)作,并在比賽中保持積極的態(tài)度和公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。教學(xué)資源1.軟硬件資源

-標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)

-籃球場(chǎng)

-足球場(chǎng)

-體質(zhì)測(cè)試儀器

-運(yùn)動(dòng)器材(如跳繩、接力棒、籃球、足球等)

2.課程平臺(tái)

-學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)

3.信息化資源

-體育教學(xué)視頻

-運(yùn)動(dòng)技巧指導(dǎo)電子書(shū)

4.教學(xué)手段

-現(xiàn)場(chǎng)示范

-小組討論

-角色扮演

-視頻教學(xué)

-互動(dòng)游戲教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生身體狀態(tài)適宜。

-通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,如運(yùn)動(dòng)的基本原則和技巧。

-引入本節(jié)課的主題,宣布本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能和健康知識(shí)。

2.講授新知(20分鐘)

-教師示范正確的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,如跑步姿勢(shì)、跳躍技巧等,并解釋每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。

-分組進(jìn)行技能訓(xùn)練,教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作中的錯(cuò)誤。

-講解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的影響,強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的重要性。

-通過(guò)體育游戲,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技規(guī)則。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),教師觀察并指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能正確執(zhí)行動(dòng)作。

-進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的比賽,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中鞏固技能。

-教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),給予正面反饋和改進(jìn)建議。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技能和健康知識(shí)的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在課堂中的收獲和感受。

-提醒學(xué)生課后繼續(xù)練習(xí),保持良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-布置學(xué)生課后練習(xí)的任務(wù),如家庭運(yùn)動(dòng)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)日志等。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性,并說(shuō)明作業(yè)的提交方式和截止時(shí)間。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)分享自己的運(yùn)動(dòng)成果,增強(qiáng)家庭體育活動(dòng)的參與度。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《青少年體育鍛煉指南》

-《運(yùn)動(dòng)與健康》雜志

-《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)》電子書(shū)

-《體育鍛煉與心理素質(zhì)提升》相關(guān)論文

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-觀看奧運(yùn)會(huì)、世界杯等國(guó)際體育賽事,了解不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則和技巧。

-通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)著名運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法和比賽經(jīng)驗(yàn)。

-記錄自己的運(yùn)動(dòng)日志,包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間、強(qiáng)度和感受,分析運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的影響。

-參與社區(qū)體育活動(dòng),如籃球賽、足球賽等,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神。

-探究運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系,如何合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間以提高學(xué)習(xí)效果。

-研究運(yùn)動(dòng)心理學(xué),了解運(yùn)動(dòng)對(duì)情緒調(diào)節(jié)和心理健康的作用。

-分析不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全風(fēng)險(xiǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和處理方法。

-設(shè)計(jì)個(gè)人運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合自身興趣和體能狀況,選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行長(zhǎng)期鍛煉。

-參與學(xué)校體育社團(tuán),如田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等,提高專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

-閱讀體育科學(xué)研究的最新成果,了解運(yùn)動(dòng)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)方向。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.運(yùn)動(dòng)技能掌握

①跑步技巧:起跑、步伐、呼吸配合

②跳躍技巧:跳躍高度、遠(yuǎn)度、落地姿勢(shì)

③投擲技巧:力量分配、投擲角度、準(zhǔn)確性

2.健康行為培養(yǎng)

①運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的益處:提高心肺功能、增強(qiáng)肌肉力量、促進(jìn)骨骼發(fā)育

②運(yùn)動(dòng)安全意識(shí):熱身重要性、運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防、運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)

③運(yùn)動(dòng)

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