高二上學期《最后沖刺期末狀態(tài)調(diào)整》主題班會課件_第1頁
高二上學期《最后沖刺期末狀態(tài)調(diào)整》主題班會課件_第2頁
高二上學期《最后沖刺期末狀態(tài)調(diào)整》主題班會課件_第3頁
高二上學期《最后沖刺期末狀態(tài)調(diào)整》主題班會課件_第4頁
高二上學期《最后沖刺期末狀態(tài)調(diào)整》主題班會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

最后沖刺期末狀態(tài)調(diào)整1備戰(zhàn)秘笈

1、反思,系統(tǒng)總結(jié)由于試題難易度、測試重點不同,模擬考試同中考沒有直接的相關(guān)性,不能簡單地以模擬考試成績來估計自己的中考成績。不要因模擬考試之勝而驕,也不必因模擬考試之敗而餒。通過模擬考試可以對考生的知識儲備、做題方法、思維習慣有一定的考查檢驗。

2、回歸課本,鞏固基礎(chǔ)最后沖刺,要做到:帶著思考去,有目的的回歸課本:我要看什么?(2)帶著方法去,有計劃的回歸課本:我要怎么看?(3)帶著總結(jié)去,有整理地回歸課本,我要把什么提取出來?

所有考點、考題的“根”都在課本上,在打好根基的基礎(chǔ)上掌握適當方法才能靈活應對、舉一反三。但由于語文、英語這兩個學科的特殊性,即便回歸課本,也最多讀讀文章,為提高效率,這兩科可以更多地回歸考卷,研究中考真題的出題思路或者答題要點。

3、對照考綱,查漏補缺考試說明是中考命題的規(guī)范性文件和標準,是考試評價、復習備考的依據(jù)。最后時間,考生要根據(jù)各科目的考試說明做好系統(tǒng)回顧,冷靜地回想自己還有哪些知識點不熟、不會。遇到自己不熟悉的考點,要加強落實解決,可以向同學和老師求助。最終沖刺

調(diào)整心態(tài),保持平和場長期戰(zhàn)斗,應該是一以貫之的堅持、努力、認真,中間也有需要激情滿滿奮力沖刺的時候。最后階段,是一個回顧總結(jié)的過程,不用太亢奮,無須太緊張,也不能太放松在最后這階段,讓自己盡量保持一個平和、平靜的狀態(tài),有序規(guī)劃剩下的時間和要做的事情,并一步一步踏踏實實完成。

但到最后階段,切記不要疲勞戰(zhàn)。建議考生可以睡前冥想或者聽一些舒緩的音樂放松自己的神經(jīng),結(jié)合中考時間安排調(diào)整自己的生物鐘,每天8小時,規(guī)律作息,保證自己的睡眠。畢竟“身體是革命的本錢”這句話是十分有道理的,睡的好才更有助于自己的好狀態(tài)。相信自己:“你就是最棒的!

最后階段,用有限時間把學習效率最大化,一分鐘學一分鐘,不要30秒是看書,另30秒是發(fā)呆。這就是一些拼命學的同學學不好,一些喜歡玩的同學反而學得好的原因。在有限時間里追求學習效率最大化。

如果你平常只能考一般分數(shù),那么你掌握的基礎(chǔ)知識還可以,但是考試不僅考基礎(chǔ)題,還考綜合題、壓軸題。所以最后一定要加強綜合訓練,尤其是要給自己營造出一種緊張的考試氛圍,在規(guī)定時間內(nèi)進行綜合訓練。心理調(diào)整

進入最后階段,仍舊做大量的題或者索性什么也不做都是不合理的??忌鷤儾荒馨炎约豪壑荒芡V咕毩暋W鲱}很講究手感,尤其是英語和文綜,考前這段時間應是提分最快的時期,考生要盡可能多背一些知識點。數(shù)學和理綜就要回歸課本,做一些基礎(chǔ)的綜合訓練,保持手熱。

克服緊張,相信自己考試一半靠心態(tài),經(jīng)過初中三年的學習,每個中考考生都可以說是身經(jīng)百戰(zhàn),對于考試本身的經(jīng)驗、技巧或者說是考題,都有著各自不同的體驗和收獲。走到最后的關(guān)卡,最重要的就是客服緊張情緒,中考的難度和平時模擬題的難度相差無幾,大家要保持平常心,相信自己。應考技巧

由點及面,引申發(fā)散而面是基礎(chǔ),看哪些題用到了同一個知識點,這些題又是用了哪一些方法就是所謂的面。由點及面,就是要大家學會舉一反三,將這些總結(jié)出來的規(guī)律和方法投入到具體的實踐中去,梳理好知識要點之后,總結(jié)好方法,試著思維發(fā)散,相關(guān)的一類題就都能解決。

由厚到薄,精簡要點書越讀越薄,知識越學越精,如果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論