第11課《短文二篇》說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)VIP

第11課《短文二篇》說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課為2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第11課《短文二篇》，主要包括兩篇課文《答司馬諫議書(shū)》和《馬說(shuō)》。在設(shè)計(jì)本節(jié)課的說(shuō)課稿時(shí)，我圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為核心，分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

首先，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，掌握課文的基本內(nèi)容，理解課文中所涉及的重要字詞和句式，提高他們的語(yǔ)文基礎(chǔ)能力。其次，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過(guò)討論和分享，讓學(xué)生深入探討課文中的主題思想和作者觀(guān)點(diǎn)，提升他們的思維能力和文學(xué)鑒賞能力。最后，我會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，通過(guò)寫(xiě)作和口頭表達(dá)等方式，鍛煉他們的語(yǔ)文運(yùn)用能力。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們積極參與，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo)，確保他們能夠達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，我相信學(xué)生能夠在本節(jié)課中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，提高他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在提高學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)，主要包括以下三個(gè)方面：

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生能夠理解和運(yùn)用課文中的重要詞匯和句式，提高他們的語(yǔ)文表達(dá)能力。

2.思維品質(zhì)：通過(guò)深入探討課文中的主題思想和作者觀(guān)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析問(wèn)題的能力。

3.文化素養(yǎng)：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解和感受中國(guó)古代文化，提高他們的文化素養(yǎng)和審美鑒賞能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-課文內(nèi)容理解：學(xué)生需要掌握《答司馬諫議書(shū)》和《馬說(shuō)》兩篇課文的基本內(nèi)容，理解文中重要詞匯和句式。

-主題思想解讀：學(xué)生需要深入探討課文中的主題思想和作者觀(guān)點(diǎn)，理解作者的表達(dá)意圖。

-語(yǔ)文運(yùn)用能力：學(xué)生需要通過(guò)寫(xiě)作和口頭表達(dá)等方式，運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)，提高語(yǔ)文運(yùn)用能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-文言文理解：由于課文采用的是文言文形式，學(xué)生可能對(duì)文言文的詞匯和句式理解存在困難，需要教師進(jìn)行講解和引導(dǎo)。

-課文主題思想的深入解讀：學(xué)生可能對(duì)課文中的主題思想和作者觀(guān)點(diǎn)的理解不夠深入，需要教師通過(guò)案例分析和引導(dǎo)討論等方式，幫助學(xué)生深入理解。

-語(yǔ)文運(yùn)用能力的提升：學(xué)生可能對(duì)如何運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作和口頭表達(dá)存在困難，需要教師進(jìn)行指導(dǎo)和練習(xí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《短文二篇》的教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以幫助學(xué)生更直觀(guān)地理解課文內(nèi)容和主題思想。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，以便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和討論。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過(guò)的文言文知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)文言文學(xué)習(xí)的興趣。

-回顧舊知：回顧與本節(jié)課相關(guān)的已有知識(shí)，如之前學(xué)習(xí)的課文內(nèi)容和主題思想。

2.新課呈現(xiàn)（約35分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解《答司馬諫議書(shū)》和《馬說(shuō)》兩篇課文的基本內(nèi)容，重點(diǎn)解釋文中的重要詞匯和句式。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)具體例子幫助學(xué)生理解文言文的表達(dá)方式和課文中的主題思想。

-互動(dòng)探究：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享對(duì)課文內(nèi)容的理解和感受，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，嘗試運(yùn)用所學(xué)的文言文知識(shí)和主題思想進(jìn)行表達(dá)。

-教師指導(dǎo)：教師及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的課文內(nèi)容和主題思想，幫助學(xué)生鞏固記憶。

-學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)，分享對(duì)課文的理解和收獲。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置相關(guān)的寫(xiě)作作業(yè)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的文言文知識(shí)和主題思想進(jìn)行創(chuàng)作。

-提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并鼓勵(lì)他們積極思考和探索。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：

1.《答司馬諫議書(shū)》和《馬說(shuō)》兩篇課文的基本內(nèi)容，包括作者背景、課文結(jié)構(gòu)、主要觀(guān)點(diǎn)等。

2.文言文的詞匯和句式，如實(shí)詞、虛詞、特殊句式等，以及其在課文中的具體運(yùn)用。

3.課文中的主題思想和作者觀(guān)點(diǎn)，包括對(duì)政治、社會(huì)、人性等方面的思考和表達(dá)。

4.寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，如修辭手法、篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格等，以及如何在寫(xiě)作中運(yùn)用這些技巧和方法。

5.文學(xué)鑒賞能力，包括對(duì)課文中的美詞佳句、修辭手法等進(jìn)行欣賞和評(píng)價(jià)。

6.語(yǔ)文運(yùn)用能力，包括寫(xiě)作和口頭表達(dá)等，要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧進(jìn)行有效的表達(dá)和交流。板書(shū)設(shè)計(jì)-板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括兩篇課文的主要內(nèi)容，如作者背景、主要觀(guān)點(diǎn)、課文結(jié)構(gòu)等。

-用關(guān)鍵詞或句子簡(jiǎn)潔明了地概括每篇課文的核心內(nèi)容，方便學(xué)生理解和記憶。

2.文言文詞匯和句式講解

-板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括文言文中的重要詞匯和句式，如實(shí)詞、虛詞、特殊句式等。

-用例句或示例來(lái)展示這些詞匯和句式在課文中的具體運(yùn)用，幫助學(xué)生理解和掌握。

3.課文主題思想和作者觀(guān)點(diǎn)分析

-板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括課文中的主題思想和作者觀(guān)點(diǎn)，如對(duì)政治、社會(huì)、人性等方面的思考和表達(dá)。

-用關(guān)鍵詞或句子突出這些主題思想和觀(guān)點(diǎn)，方便學(xué)生理解和記憶。

4.寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法講解

-板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，如修辭手法、篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格等。

-用具體例子或示例來(lái)說(shuō)明這些技巧和方法在課文中的應(yīng)用，幫助學(xué)生理解和掌握。

5.文學(xué)鑒賞能力培養(yǎng)

-板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括對(duì)課文中的美詞佳句、修辭手法等進(jìn)行欣賞和評(píng)價(jià)的方法和技巧。