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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版六年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、圓柱的側(cè)面展開不可能是()A.正方形B.平行四邊形C.梯形2、和32%相等的數(shù)是()A.3.2B.0.32C.323、的分子加上8,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上()A.8B.28C.324、把2克糖溶解在100克水中,糖占糖水的()A.B.C.5、能同時被2、3、5整除的數(shù)是()A.1820B.1225C.71106、()÷6=783,括號里面應(yīng)填?A.473B.468C.4637、下列分數(shù)中,能化為有限小數(shù)的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、如果5x+3=31,那么12x-8=____.9、下面是一組立方塊;請指出從不同方位看到的相應(yīng)圖案:
從____面看到的,從____面看到的,從____面看到的.10、計算=____.11、在□496÷48中,要使商是兩位數(shù),而且沒有余數(shù),在□里應(yīng)該填____;要使商是三位數(shù),而且沒有余數(shù),在□里填____.12、一次測驗共有10道問答題,每題的評分標(biāo)準(zhǔn)是:回答正確得5分,不答得3分,回答錯誤得0分.至少有____人參加這次測驗,才能保證至少有3人的得分相同.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、一根木料鋸成4段要4分鐘,鋸成7段要7分鐘.____.(判斷對錯)14、甲的位置是(4,5),乙的位置是(6,5)甲在乙的后面.____.(判斷對錯)15、上午比下午多修路25%,也就是下午比上午少修路25%.____.(判斷對錯)16、2.8×7÷2.8×7=1.____.(判斷對錯)17、計算有余數(shù)除法時,每次除得的除數(shù)要比余數(shù)大.____.(判斷對錯)18、一段路修了75%,還剩25%沒修.____(判斷對錯)19、圓柱的體積不變,如果高擴大2倍,則底面半徑一定要縮小2倍.____.(判斷對錯)20、大于1而小于1.1的小數(shù)有無數(shù)個.____.(判斷對錯)21、599+498=600+500-1-2=1097____.(判斷對錯)評卷人得分四、應(yīng)用題(共4題,共12分)22、(2015?靜海縣)李大媽存入銀行2000元,存期2年,年利率為3.20%,到期支取李大媽能拿回多少錢?23、金字塔位于埃及尼羅河下游西岸;建于公元前27世紀(jì),是一種方錐形建筑物.十分有趣的是,自然數(shù)1,2,3,4也可以寫成下面的金字塔:
同學(xué)們看一看、想一想,這座自然數(shù)金字塔中的數(shù)的排列有哪些規(guī)律?請把你的新發(fā)現(xiàn)填在下表中.(表述要清楚、準(zhǔn)確、簡練)。序號規(guī)律①每行最右邊的數(shù)都是該行行數(shù)的平方.②③④24、求陰影部分的面積.(單位:厘米)
25、有一塊正方體的木料,它的棱長是6dm,把這塊木料加工成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是多少?評卷人得分五、綜合題(共1題,共9分)26、一個九位數(shù),最高位是5,個級上都是0,其他數(shù)位都是6,請問這個數(shù)是____,如果以“萬”做單位,這個數(shù)是____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面展開圖的特點,將圓柱的側(cè)面的幾種展開方法與展開后的圖形列舉出來,利用排除法即可進行選擇.【解析】【解答】解:(1)如果圓柱的底面周長與高相等;把圓柱的側(cè)面展開有兩種情況:
①沿高線剪開:此時圓柱的側(cè)面展開是一個正方形;②不沿高線剪:斜著剪開將會得到一個平行四邊形;
(2)如果圓柱的底面周長與高不相等;把圓柱的側(cè)面展開有兩種情況:
①沿高線剪開:此時圓柱的側(cè)面展開是一個長方形;②不沿高線剪:斜著剪開將會得到一個平行四邊形;
根據(jù)上述圓柱的展開圖的特點可得:圓柱的側(cè)面展開圖不能是梯形.
故選:C.2、B【分析】【分析】把32%的小數(shù)點向左移動兩位同時去掉百分號就是0.32.【解析】【解答】解:32%=0.32.
故選:B.3、B【分析】【分析】首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由2變?yōu)椋?+8)=10,擴大了5倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴大5倍,由此通過計算就可以得出.【解析】【解答】解:原分數(shù)分子是2;現(xiàn)在分數(shù)的分子是2+8=10,擴大10÷2=5倍;
要使分數(shù)大小不變;分母也應(yīng)擴大5倍;
原分數(shù)分母是7;變?yōu)?×5=35,即分母增加了35-7=28.
故選:B.4、A【分析】【分析】把2克糖溶解在100克水中,就形成了(2+100)克的糖水,要求糖占糖水的幾分之幾,也就是求2占(2+100)的幾分之幾,用除法計算.【解析】【解答】解:2÷(2+100);
=2÷102;
=;
答:糖占糖水的.
故選:A.5、C【分析】【分析】根據(jù)2、3、5倍數(shù)的特征,分析各答案中的數(shù)是不是同時是2、3、5倍數(shù),然后選擇.【解析】【解答】解:A.1820個位上是0的數(shù)滿足同時是2和5的倍數(shù);各個數(shù)位上的數(shù)的和是:1+8+2+0=11,11不是3的倍數(shù),1820也不是3的倍數(shù);
B.1225個位上5;不是2的倍數(shù),所以這條就不符合能同時被2;3、5整除的數(shù)的條件,排除;
C.7110個位上是0的數(shù)滿足同時是2和5的倍數(shù);各個數(shù)位上的數(shù)的和7+1+1+0=9,9是3的倍數(shù),7110也是3的倍數(shù),所以7110能同時被2;3、5整除;
故選:C.6、A【分析】【分析】求被除數(shù),根據(jù):被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),解答即可.【解析】【解答】解:78×6+5
=468+5
=473
答:被除數(shù)是473.
故選:A.7、B【分析】【分析】一個最簡分數(shù),如果分母中只含有2和5的質(zhì)因數(shù),不含有其他質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù).如果一個最簡分數(shù)的分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù).觀察四個選項,把不是最簡分數(shù)的化為最簡分數(shù),然后運用規(guī)律找出正確的選項即可.【解析】【解答】解:A、的分母9含有質(zhì)因數(shù)3;所以這個分數(shù)不能化成有限小數(shù);
B、的分母20只含有質(zhì)因數(shù)2和5;所以這個分數(shù)能化成有限小數(shù);
C、的分母12除了含有質(zhì)因數(shù)2以外;還含有質(zhì)因數(shù)3,所以這個分數(shù)不能化成有限小數(shù);
D、的分母30含有質(zhì)因數(shù)2和5以外;還含有質(zhì)因數(shù)3,所以這個分數(shù)不能化成有限小數(shù).
故選:B.二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】要求12x-8等于多少,必須先求出x的值,即求出方程5x+3=31的解,然后帶入12x-8進行計算即可.【解析】【解答】解:5x+3=31
5x+3-3=31-3
5x=28
5x÷5=28÷5
x=5.6
12x-8=12×5.6-8=59.2
故答案為:59.2.9、略
【分析】【分析】觀察圖形可知,從上面看到的圖形是兩行,每行都是3個正方形,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠中間;從左面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠右邊,據(jù)此即可解答問題.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得;第一個圖形是從上面看到的,第二個圖形是從正面看到的,第三個圖形是從左面看到的.
故答案為:上面;正面;側(cè)面.10、略
【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算進行計算即可得到答案.【解析】【解答】解:(6.5×1-4.5)÷1
=(8-4.5)÷1;
=3.5÷1;
=2.1.
故答案為:2.1.11、略
【分析】【分析】根據(jù)題意,在□496÷48中,要使商是兩位數(shù),而且沒有余數(shù),說明了被除數(shù)的前兩位數(shù)小于48,所以可以填1、2、3、4,經(jīng)過計算可知填寫2,要使商是三位數(shù),而且沒有余數(shù),說明了被除數(shù)的前兩位數(shù)大于48,所以可以填寫5、6、7、8、9,再把這結(jié)果代入計算,找出沒有余數(shù)的那一個答案,計算可知應(yīng)填8.【解析】【解答】解:在□496÷48中;要使商是兩位數(shù),而且沒有余數(shù),在□里應(yīng)該填2;要使商是三位數(shù),而且沒有余數(shù),在□里填8.
故答案為:2,8.12、略
【分析】【分析】最低得分為0分,最高得分為50分,分數(shù)在0~50分之間,由于1分,2分,4分,7分,47分,49分都不可能出現(xiàn),所以共有45種得分情況,求至少有多少人參加考試,才能保證至少有3人得分相同,最壞的打算是每種得分情況都有2人,那么再有1個,才能保證至少有3人得分相同,從而得出問題答案.【解析】【解答】解:最低得分為0分;最高得分為50分,分數(shù)在0~50分之間,由于1分,2分,4分,7分,47分,49分都不可能出現(xiàn),所以共有45種得分情況;
至少:45×2+1=91(人);
答:至少有91人參加考試,才能保證至少有3人得分相同.三、判斷題(共9題,共18分)13、×【分析】【分析】根據(jù)題意,分成4段,截的次數(shù)是4-1=3次,那么可以求出截一次的時間;分7段,截的次數(shù)是7-1=6次,乘上截每次的時間即可.【解析】【解答】解:4÷(4-1)×(7-1)
=4÷3×6
=8(分鐘)
答:鋸成7段要8分鐘.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據(jù)數(shù)對表示物體位置的方法可知,第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,可知甲和乙在同一行,不是同一列,所以甲在乙的后面是錯誤的.【解析】【解答】解:根據(jù)甲的位置是(4;5)乙的位置是(6,5),可知:
甲在第4列;第5行,乙在第6列,第5行;
所以他們不是前后的關(guān)系;此題錯.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】先把下午修路的長度看成單位“1”,那么上午修路的長度可以用(1+25%)表示,用上午與下午修了的差除以上午修路的長度,就是下午比上午少修百分之幾,再與25%比較即可判斷.【解析】【解答】解:25%÷(1+25%);
=25%÷125%;
=20%;
下午比上午少修路20%;不是25%;
故答案為:×.16、×【分析】【分析】2.8×7÷2.8×7,只含有乘除法,按照從左向右的順序求出結(jié)果,然后再判斷.【解析】【解答】解:2.8×7÷2.8×7
=19.6÷2.8×7
=7×7
=49.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法算式中,除數(shù)必須大于余數(shù),據(jù)此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:計算有余數(shù)除法時;每次除得的除數(shù)必須比余數(shù)大.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】全長為單位“1”,是100%,減去已修了全長的75%,則就是沒有修的占全長的百分之幾.【解析】【解答】解:1-75%=25%.
答:還剩25%沒有修.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】根據(jù)圓柱的體積公式:v=sh,再根據(jù)圓的面積公式:s=πr2,圓柱的底面半徑縮小2倍,底面積就縮小4倍,再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律,一個因數(shù)擴大幾倍,另一個因數(shù)縮小相同的倍數(shù)積不變.據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:圓柱的體積不變;如果高擴大2倍,那么底面積就縮小2倍.
因此;圓柱的體積不變,如果高擴大2倍,則底面半徑一定要縮小2倍.這種說法是錯誤的.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)題意答于1而小于1.1的小數(shù),可能是兩位小數(shù),也可能是三位小數(shù)因小數(shù)的位數(shù)沒有限制,這樣的小數(shù)有無數(shù)個.【解析】【解答】解:大于1和小于1.1的小數(shù)有兩位小數(shù);三位小數(shù)、四位小數(shù);所以有無數(shù)個.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】算式599+498,把599化成600-1,498化成500-2,再進行計算.【解析】【解答】解:599+498
=600-1+500-2
=600+500-1-2
=1100-3
=1097;
所以算式599+498=600+500-1-2=1097;計算正確.
故答案為:√.四、應(yīng)用題(共4題,共12分)22、解:2000+2000×3.20%×2
=2000+2000×0.032×2
=2000+128
=2128(元)
答:到期支取李大媽能拿回2128元錢【分析】【分析】此題屬于存款利息問題,時間是2年,年利率為3.20%,本金是2000元,把以上數(shù)據(jù)代入關(guān)系式“本息=本金+本金×利率×?xí)r間”,列式解答即可.23、解:①數(shù)字金字塔每一行最左邊的數(shù)字是1;2、5、10、17、26觀察這一列數(shù)字可以得知相鄰的數(shù)字的差是1、3、5、7、9是一個等差數(shù)列;也就是每一行最左邊的數(shù)字,它們的差的數(shù)字構(gòu)成一個1,3,5,7,9(公差為2)的等差數(shù)列;
②每一行中間的數(shù)字是1;3、7、13、21、31觀察這一列數(shù)字可以得知相鄰的數(shù)字的差是2;4,6,8,10是一個等差數(shù)列,第行最中間的數(shù)字構(gòu)成差為2,4,6,8,10,12(公差為2)的等差數(shù)列;
③觀察每一行數(shù)字的個數(shù)是1;3、5、7、9第行數(shù)字的個數(shù)都是奇數(shù).
故答案是:①每一行最左邊的數(shù)字;它們的差的數(shù)字構(gòu)成一個1,3,5,7,9(公差為2)的等差數(shù)列;
②第一行最中間的數(shù)字構(gòu)成差為2;4,6,8,10,12(公差為2)的等差數(shù)列;
③每一行數(shù)字的個數(shù)都是奇數(shù).【分析】【分析】根據(jù)題目給出的第一個規(guī)律提示,可以從這個數(shù)字金字塔中每一行的最左邊的數(shù)字,中間的數(shù)字
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