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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷87考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.已知NH3極易溶于水;則液體A和氣體B的組合不可能是下列的()
A.水、NH3
B.NaOH溶液;HCl
C.水;CO
D.NaOH溶液、CO2
2、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、能用于實(shí)驗(yàn)室制取rm{H_{2}}并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下列用途是由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是rm{(}rm{)}A.用鹽酸除鐵銹B.二氧化碳滅火C.氧氣供給呼吸D.金屬銅做導(dǎo)線6、硝酸鉀可作為無土栽培的一種營養(yǎng)液rm{.}現(xiàn)將rm{100g25%}的硝酸鉀溶液稀釋到rm{l0%}來用于培植營養(yǎng)液,則需加水rm{(}rm{)}A.rm{50g}B.rm{100g}C.rm{150g}D.rm{200g}7、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、現(xiàn)有rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液9、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不與鹽酸反應(yīng)rm{.}將含鐵鋁硅的合金樣品分為等質(zhì)量的兩份,分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液充分反應(yīng),測得放出氫氣的質(zhì)量相同rm{.}則該合金樣品中鐵鋁硅的質(zhì)量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}10、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳11、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.37.5%
B.50%
C.62.5%
D.95.3%
12、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
13、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時,先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì),便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()
A.純藍(lán)墨水。
B.藍(lán)黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
14、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當(dāng)打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()
。編號ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
15、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
C.加入合金13.9g時鹽酸過量。
D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應(yīng)。
評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、已知X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為則X元素的核電荷數(shù)為____,該元素的氧化物的化學(xué)式為____.17、化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和____.
(2)如圖所示常見用品中,主要是用有機(jī)合成材料制成的是____(填字母).根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是____.
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時,可能患有的疾病是____.
A.食欲不振B.骨質(zhì)疏松C.甲狀腺腫大D.貧血病。
(4)常用洗潔精洗滌油污,因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會發(fā)生____作用.
(5)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指____(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).18、回答下列問題:
rm{(1)}用化學(xué)符號表示:
rm{壟脵3}個鋁原子______;rm{壟脷}保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子______;
rm{壟脹4}個銨根離子______;
rm{(2)}符號“rm{2SO_{4}^{2-}}”中數(shù)字的含義:
rm{壟脵}“rm{2}”表示______;
rm{壟脷}“rm{2-}”表示______.19、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是九年級化學(xué)中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件略去rm{)}.
rm{(1)}若rm{A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則rm{D}為______;
rm{(2)}若rm{A}為常見金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則rm{B}為______;
rm{(3)}若rm{A}為藍(lán)色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則rm{B}為______.20、rm{2012}年rm{6}月rm{24}日;中國載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家.
rm{(1)}為完成此次任務(wù)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對象的是______rm{(}填字母序號rm{)}.
A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
B.制作神舟九號太陽能帆板的材料。
C.航天員在地面進(jìn)行rm{1}rm{500}多次對接操作模擬訓(xùn)練。
rm{(2)}四氧化二氮rm{(N_{2}O_{4})}是運(yùn)載神舟九號的長征rm{2}號rm{F}運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一.
rm{壟脵}從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于______rm{(}填字母序號rm{)}.
A.單質(zhì)rm{B.}化合物。
rm{壟脷}在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮rm{(NO_{2})}屬于______rm{(}填“物理變化”或“化學(xué)變化”rm{)}.
rm{壟脹}液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)相同,請從微觀的角度分析其原因______.21、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)如圖請回答下列問題.
rm{(1)}以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子的是______rm{(}填字母代號rm{)}
rm{(2)}以上四種粒子中,容易得電子的粒子是______rm{(}填字母代號rm{)}
rm{(3)C}元素位于元素周期表的第______周期.
rm{(4)D}元素組成的單質(zhì)是由______構(gòu)成的rm{(}選填原子、分子或離子rm{)}22、規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵rm{.}試管是實(shí)驗(yàn)室最常見的儀器;如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同,下列說法中正確的是______.
A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖rm{壟脵}
B.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖rm{壟脹}
C.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}
D.______.評卷人得分四、計(jì)算題(共4題,共12分)23、某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)庵械囊环N或幾種,現(xiàn)將該氣體依次通過如圖所示裝置,觀察到:rm{壟脵A}裝置內(nèi)未見有渾濁出現(xiàn);rm{壟脷D}裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)rm{(}無水硫酸銅遇水變藍(lán)rm{)}最終收集到一定量干燥氣體rm{(}假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的rm{).}請回答下列問題:
rm{(1)}由rm{壟脵}可知原混合氣體中肯定不含______;
rm{(2)}由rm{壟脷}可知原混合氣體中一定含有______;
rm{(3)}最終收集到的氣體是______;
rm{(4)}實(shí)驗(yàn)過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
。rm{D}裝置總質(zhì)量E、rm{F}裝置總質(zhì)量反應(yīng)前rm{156.6g}rm{356.8g}反應(yīng)后rm{158.4g}rm{359.0g}則該氣體的成分為:______.24、學(xué)好化學(xué)能幫助你認(rèn)清過去認(rèn)識上的許多誤區(qū);從感性走向理性.
(1)從化學(xué)的角度看;“干冰不是冰,是固態(tài)二氧化碳”,請?jiān)倥e兩例:
______;______.
(2)下面4個觀點(diǎn)都是錯誤的;請寫出你熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式,否定以下各錯誤觀點(diǎn):
。序號錯誤觀點(diǎn)否定例證(化學(xué)方程式)1分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成2凡有化合物生成的反應(yīng)都是化合反應(yīng)3有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
25、過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌;印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用;某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn).
測定過碳酸鈉樣品(含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))的純度.
實(shí)驗(yàn)原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
實(shí)驗(yàn)裝置。
交流與討論。
Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度.
(1)裝置②的作用是:______;
(2)裝置③的作用是:______;
(3)稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后;收集到的氧氣的體積為0.25L(已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L),則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于______g;
Ⅱ.乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量(即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差)就可測定樣品的純度.但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度;結(jié)果會偏高,你認(rèn)為原因可能是______;(填序號。
A.濃鹽酸易揮發(fā);產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收。
B.二氧化碳?xì)怏w逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收。
C.裝置①;②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收。
Ⅲ.丙同學(xué)提出了一種新方案;得到了大家的一致認(rèn)可:稱取樣品12.5g,滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全,再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā);結(jié)晶、烘干,稱得氯化鈉固體11.7g.則該樣品的純度為______.
26、某化學(xué)活動興趣小組的同學(xué)進(jìn)行木炭還原CuO的探究實(shí)驗(yàn),生成物是紅色固體和無色氣體.他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測反應(yīng)物比例不同,產(chǎn)物也會不同.因此,生成物中有CO2、CO和Cu,固體還可能有Cu2O.又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應(yīng)生成Cu2+和Cu.為此;請你和他們一起進(jìn)行如下探究.
(1)探究氣體中是否有CO氣體.甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液;干燥后再通過灼熱的CuO,未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中.
①甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后如果有______色固體生成;說明一定含有CO氣體;
②上述實(shí)驗(yàn)方案中可選用的一種氣體干燥劑是______;
③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有無不足之處?若有;請你指出有何不良后果,并提出改進(jìn)方案;若沒有,該問不需作答.______.
(2)探究紅色固體中是否有Cu2O.
①在如下方法中:a.上網(wǎng)查詢b.實(shí)驗(yàn)c.請教老師。
你認(rèn)為最能解決實(shí)際問題的方法是______(填字母序號).
②請你設(shè)計(jì)一個簡便的實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)紅色固體中是否有Cu2O.
。實(shí)驗(yàn)步驟______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論______化學(xué)反應(yīng)方程式______(3)為探究紅色固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù);興趣小組的同學(xué)另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g,高溫下充分反應(yīng)后,剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),其質(zhì)量為6.72g,且反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收,將所得的沉淀過濾;洗滌、干燥、稱量得4.00g.請通過計(jì)算幫助他們分析固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù).
評卷人得分五、探究題(共2題,共20分)27、用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
rm{(1)}酒精燈加燈罩的目的______;
rm{(2)}剛開始預(yù)熱,試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______;
rm{(3)}繼續(xù)加熱,觀察到試管rm{壟脵}中現(xiàn)象______,rm{壟脷}中現(xiàn)象______rm{.}請你寫出試管rm{壟脵}中的化學(xué)方程式:______,rm{壟脷}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;在這個反應(yīng)中______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}發(fā)生還原反應(yīng),______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}具有還原性.
rm{(4)}停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管rm{壟脷}中撤出,這樣操作的原因是______.
rm{(5)}如果實(shí)驗(yàn)過程中始終無銅生成的可能原因是______.28、金屬是一種重要的材料;人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.
rm{(1)}用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時間的關(guān)系如圖rm{1}所示rm{.}則下列說法中正確的是______;
A.曲線rm{a}rm分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況rm{B.}鹽酸均反應(yīng)完;鎂恰好完全反應(yīng),鋁剩余。
C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂、鋁也恰好完全反應(yīng)rm{D.}鎂;鋁都反應(yīng)完;鹽酸有剩余。
rm{(2)}聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實(shí)驗(yàn)室用rm{CO}還原氧化鐵,實(shí)驗(yàn)如圖rm{2}所示:
rm{壟脵A}rm{B}處發(fā)生的現(xiàn)象分別是rm{A}______;rm{B}______.
rm{壟脷}為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開rm{A}和rm{B}的連接處?______rm{(}填“需要”或“不需要”rm{)}理由是______.
rm{(3)}興趣小組的同學(xué)又準(zhǔn)確稱取了rm{11.5}克生鐵樣品,放入裝有rm{100.0g}稀硫酸rm{(}足量rm{)}的燒杯中rm{(}燒杯質(zhì)量為rm{55.0g).}在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯rm{(}包括溶液和殘余固體rm{)}進(jìn)行了四次稱量;記錄如表.
。反應(yīng)時間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}燒杯和藥品的質(zhì)量rm{/g}rm{166.5}rm{166.3}rm{166.1}rm{166.1}求:rm{壟脵}反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣______克;
rm{壟脷}原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{.(}寫出計(jì)算的過程,結(jié)果精確到rm{0.1%)}.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】
A;水能吸收氨氣體;打開夾子時①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水可能沸騰.故A錯誤;
B;氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體;打開夾子時①中的壓強(qiáng)變小,水的沸點(diǎn)降低,水可能會沸騰.故C錯誤;
C;水不能吸收一氧化碳?xì)怏w;打開夾子時①中的壓強(qiáng)不變,水的沸點(diǎn)不變.故C正確;
D;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w;打開夾子時①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水可能沸騰了.故D錯誤.
故選C.
【解析】【答案】水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān);壓強(qiáng)越小水的沸點(diǎn)越低.壓強(qiáng)越大水的沸點(diǎn)越高.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w,氯化氫氣體極易溶于水且能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng),打開夾子時①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了.
2、A【分析】解:rm{A}取用液體試劑時瓶塞取下倒放;標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨著試管口緩緩倒入,正確;
B;熱的蒸發(fā)皿不能用手拿;應(yīng)用坩堝鉗取下放在石棉網(wǎng)上冷卻;錯誤;
C、給試管中液體加熱時,液體不能超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}故C錯誤;
D、不能向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火rm{.}故D錯誤.
故選A
A;根據(jù)液體試劑的取用方法判斷;
B;熱的蒸發(fā)皿不能用手拿;
C;根據(jù)給試管中液體加熱的方法判斷.
D;根據(jù)酒精燈的使用方法判斷.
本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng):液體藥品的取用、給試管中液體加熱的方法,酒精燈的使用方法等,要熟練規(guī)范操作.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}讀取量筒內(nèi)液體的體積時;視線與凹液面平行,仰視或俯視都會使讀數(shù)不準(zhǔn)確,故A錯誤;
B;熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅;不可吹滅,否則會引起火災(zāi),故B錯誤;
C;鐵絲在氧氣中燃燒;火星四射,熔化濺落的生成物,溫度較高,如果無水或者砂子,則會炸裂瓶底,故C正確;
D;托盤天平使用要遵循“左物右碼”的原則;圖示操作錯誤,故D錯誤.
故選C【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】
實(shí)驗(yàn)室以鋅粒與稀硫酸為原料制取氫氣;應(yīng)選擇能夠及時補(bǔ)充藥品,能隨開隨用;隨關(guān)隨停的裝置,這樣不但操作方便還能節(jié)約藥品。
【解答】
能隨開隨用;隨關(guān)隨停;只要保證關(guān)閉活塞后固體藥品能與酸液分離即可。所以B正確;ACD錯誤。
故選B。
【解析】rm{B}5、D【分析】解:rm{A}用鹽酸除鐵銹是鹽酸和氧化鐵發(fā)生了化學(xué)變化;此項(xiàng)錯誤;
B、二氧化碳滅火主要是利用了二氧化碳不支持燃燒和不燃燒的化學(xué)性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)錯誤;
C、氧氣供給呼吸是利用了氧氣具有氧化性的化學(xué)性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)錯誤;
D、銅于做導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)電性rm{.}故選項(xiàng)正確;
故選:rm{D}.
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.【解析】rm{D}6、C【分析】解:利用溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;來求解.
設(shè)加入水的質(zhì)量是rm{x}
則有rm{100g隆脕25%=(100g+x)隆脕10%}
解得rm{x=150g}
故選C.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}量筒的讀數(shù)方法:視線與凹液面最低處保持水平;故A錯;
B;取用液體藥品的注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上;故B錯;
C、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng):試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}故C錯;
D;粉末狀藥品的取用方法:將試管橫放;用藥匙將藥品送到試管底部,再將試管豎起,故D正確.
故選D.
A、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮;rm{B}根據(jù)取用液體藥品的注意事項(xiàng)考慮;rm{C}根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮;rm{D}根據(jù)藥品的取用方法考慮.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.【解析】rm{D}二、多選題(共8題,共16分)8、BC【分析】解:rm{(1)}設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}
rm{(2)}設(shè)需要再溶解蔗糖的質(zhì)量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}
rm{(3)}設(shè)若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質(zhì)量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}
加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
故選:rm{BC}
要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,常通過三種方式:rm{壟脵}加入溶質(zhì),rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑,rm{壟脹}加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的該溶液;據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行分析解答.
本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}9、BD【分析】解:根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{.}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{.}綜合分析,鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量rm{.}設(shè)鐵與鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量為rm{M}則硅的質(zhì)量為rm{X}鐵的質(zhì)量為rm{Y}.
rm{Si+2NaOH+H_{2}O簍TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}
rm{28}rm{4}
rm{X}rm{M}
rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac{X}{M}}
得:rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac
{X}{M}}
rm{X=7M}
rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}
rm{2}rm{Y}
rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac{Y}{M}}
得:rm{M}
rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac
{Y}{M}}合金中硅和鐵的質(zhì)量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}.
A、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合題目條件.
B、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合題目條件.
C、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合題目條件.
D、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合題目條件.
故選BD.
根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{112=1}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2}rm{.}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}綜合分析;鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量.
掌握化學(xué)方程式的計(jì)算格式和規(guī)范性,注意:相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等.rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}10、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案,故錯誤;
rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯誤;
rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;
rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.
正確的是rm{CD}共兩個;
故選:rm{CD}.
根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進(jìn)行解析即可.【解析】rm{CD}11、CD【分析】
由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).
若CuO過量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
12128
x24g
解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=95.3%
若C過量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
160128
x24g
解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=62.5%
故選CD
【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對反應(yīng)過程進(jìn)行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對兩者反應(yīng)時的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可.
12、AC【分析】
設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:
2H2+O22H2O
21(體積比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;
故選AC.
【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對混合氣體的體積進(jìn)行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行;
13、CD【分析】
在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的.
故選CD
【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。
14、BC【分析】
A、CH4的沸點(diǎn)很低;不容易液化.故A不符合題意;
B、C4H8的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
C、C4H10的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
D、C6H14的沸點(diǎn)較高;不容易液化.故D不符合題意;
故選BC.
【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷.氣體的沸點(diǎn)越高;越容易液化.沸點(diǎn)越低,越難液化.
15、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】
由該離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,離子核外電子數(shù)為10;該離子帶3個單位的正電荷,是因?yàn)閄原子失去3個電子所得正電荷,則可知X原子的核外電子數(shù)為13,根據(jù)“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則n=2+8+3=13;故它的核電荷為13,為鋁元素.由于鋁離子所帶電荷的數(shù)值與化合價的數(shù)值相等,且正負(fù)一致,由于鋁離子帶有3個單位的正電荷,故鋁元素的化合價為+3價;氧元素顯-2價,所以該元素的氧化物的化學(xué)式為Al2O3.
故答為:13,Al2O3.
【解析】【答案】X元素原子的核電荷數(shù)為n,X失去3個電子后變?yōu)閄3+;根據(jù)在原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以確定它的核電荷數(shù);由離子與化合價的關(guān)系,可以確定該元素的化合價,進(jìn)而可以確定其氧化物的化學(xué)式.
17、略
【分析】
(1)其中含有的營養(yǎng)素有油脂;糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和維生素.故填:維生素.
(2)腈綸屬于有機(jī)合成材料;鐵具有良好的導(dǎo)熱性.故填:C;導(dǎo)熱性.
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時;可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松.故填:B.
(4)常用洗潔精洗滌油污;因?yàn)橄礉嵕c油;水混合會發(fā)生乳化作用.故填:乳化.
(5)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽;加鋅鹽、加碘鹽等;這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素.故填:元素.
【解析】【答案】(1)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類;油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽;
(2)腈綸屬于有機(jī)合成材料;金屬具有良好的導(dǎo)電性;導(dǎo)熱性、延展性;
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時;容易患佝僂病或骨質(zhì)疏松;
(4)洗潔精對油污具有乳化作用;
(5)食鹽種類有加鈣鹽;加鋅鹽、加碘鹽等;這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素.
18、3Al;N2;4NH4+;兩個硫酸根離子;每個硫酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷【分析】解:rm{(1)壟脵3}個鋁原子就是在鋁元素符號的前面加上rm{3}故填:rm{3Al}
rm{壟脷}保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子,故填:rm{N_{2}}
rm{壟脹4}個銨根離子就是在銨根離子的前面加上數(shù)字rm{4}故填:rm{4NH_{4}^{+}}
rm{(2)壟脵}“rm{2}”表示兩個硫酸根離子;故填:兩個硫酸根離子;
rm{壟脷}“rm{2-}”表示每個硫酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷;故填:每個硫酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷.
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{3Al}rm{N_{2}}rm{4NH_{4}^{+}}兩個硫酸根離子;每個硫酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷19、二氧化碳;稀鹽酸或稀硫酸;鐵【分析】解:
rm{(1)A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),生成的rm{D}為二氧化碳;所以本題答案為:二氧化碳;
rm{(2)A}為金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng),rm{B}為鹽酸或稀硫酸;所以本題答案為:稀鹽酸或稀硫酸;
rm{(3)A}為藍(lán)色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng),rm{B}為鐵;所以本題答案為:鐵.
此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,rm{A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),生成的rm{D}為二氧化碳,rm{A}為金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng),rm{B}為鹽酸或稀硫酸,rm{A}為藍(lán)色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng),rm{B}為鐵.
此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.【解析】二氧化碳;稀鹽酸或稀硫酸;鐵20、B;B;化學(xué)變化;氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子,因此二者化學(xué)性質(zhì)相同【分析】解:rm{(1)}化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué);研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等,所以屬于化學(xué)研究對象的是制作神舟九號太陽能帆板的材料.
rm{(2)壟脵}四氧化二氮是由氮元素、氧元素組成的純凈物,屬于化合物;rm{壟脷}化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于化學(xué)變化;rm{壟脹}氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子;因此二者化學(xué)性質(zhì)相同.
故答案為:rm{(1)B}
rm{(2)壟脵}rm{B}rm{壟脷}化學(xué)變化;rm{壟脹}氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子;因此二者化學(xué)性質(zhì)相同.
rm{(1)}化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué);研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.
rm{(2)}根據(jù)四氧化二氮的元素組成;化合物的含義、化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化以及氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子進(jìn)行解答;
了解化學(xué)研究的內(nèi)容,才能利用化學(xué)知識服務(wù)于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高社會責(zé)任感.【解析】rm{B}rm{B}化學(xué)變化;氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子,因此二者化學(xué)性質(zhì)相同21、AB;AC;3;原子【分析】解:rm{(1)}由元素的定義可知,rm{A}rm{B}的質(zhì)子數(shù)相同;屬于同種元素的粒子;
rm{(2)}由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在rm{A}rm{C}結(jié)構(gòu)中,最外層的電子數(shù)是rm{7}個,大于rm{4}個;在反應(yīng)中能得到電子;
rm{(3)}電子層數(shù)決定周期數(shù),rm{C}元素位于元素周期表的第rm{3}周期.
rm{(4)}由rm{D}粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是rm{18}該元素的名稱是氬元素,氬元素組成的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的.
故答案為:rm{(1)AB}rm{(2)AC}rm{(3)3}rm{(4)}原子.
rm{(1)}根據(jù)元素的定義粉底判斷;
rm{(2)}根據(jù)最外層電子的數(shù)目分析;
rm{(3)}根據(jù)電子層數(shù)決定周期數(shù)解答;
rm{(4)}根據(jù)微粒核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)分析元素的名稱.
本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}rm{AC}rm{3}原子22、C;給固體加熱,試管口朝向如圖④【分析】解:rm{A}給試管中的液體加熱時,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右;圖中所示操作錯誤;
B;用膠頭滴管向試管中滴加液體時;試管口應(yīng)垂直向上,圖中所示操作錯誤.
C;向試管中加入塊狀固體時;可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來,使藥品滑到試管底部,圖中所示操作正確;
D;給試管中的固體加熱時;試管口如果沒有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,圖中所示操作正確;
故選:rm{C.D}補(bǔ)充給固體加熱,試管口朝向如圖rm{壟脺}
A;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時的方法進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
D;根據(jù)給試管中的固體加熱時的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷;
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}給固體加熱,試管口朝向如圖rm{壟脺}四、計(jì)算題(共4題,共12分)23、二氧化碳;甲烷;氮?dú)?;甲烷、氮?dú)狻痉治觥拷猓簉m{(1)}二氧化碳通過澄清石灰水會生成碳酸鈣沉淀;而本題混合氣通過澄清石灰水沒有現(xiàn)象,所以混合氣中沒有二氧化碳,故答案為:二氧化碳;
rm{(2)}無水硫酸銅遇水變藍(lán)色;說明點(diǎn)燃后生成了水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,原混合氣中含有氫元素,故答案為:甲烷;
rm{(3)}根據(jù)rm{(2)}的推斷;可知混合氣中含有甲烷,假如也有一氧化碳,經(jīng)過點(diǎn)燃后,甲烷和一氧化碳都轉(zhuǎn)化成了水和二氧化碳,而氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,濃硫酸可以吸收水,最后只剩氮?dú)饬?,故答案為:氮?dú)猓?/p>
rm{(4)}根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,生成了水rm{1.8}克,二氧化碳rm{2.2}克;
rm{H}rm{dfrac{2}{18}隆脕1.8=0.2}克。
rm{C}rm{dfrac{12}{44}隆脕2.2=0.6}克。
碳?xì)湓觽€數(shù)比rm{=dfrac{0.6}{12}}rm{dfrac{0.2}{1}=1}rm{4}
所以該氣體為甲烷.
可以確定經(jīng)過點(diǎn)燃的是甲烷;故答案為:甲烷;氮?dú)猓?/p>
rm{(1)}根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán)的性質(zhì)分析;
rm{(3)}根據(jù)rm{ABCDEF}各個步驟的作用和氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
rm{(4)}根據(jù)各裝置增加的質(zhì)量求出碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析.
本題主要考查了根據(jù)裝置中的現(xiàn)象推導(dǎo)混合氣組成的方法,對混合氣的檢驗(yàn)要選用適當(dāng)?shù)脑噭窘馕觥慷趸?;甲烷;氮?dú)?;甲烷、氮?dú)?4、略
【分析】
(1)類似的化學(xué)知識有:純堿不是堿;是鹽;鉛筆芯中沒有鉛,含有石墨;水銀不是銀,是金屬汞.
(2)①分解反應(yīng)是指一種物質(zhì)生成多種新物質(zhì)的反應(yīng),生成物中不一定有單質(zhì),如CaCO3CaO+CO2↑;
②化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng).有化合物生成的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如:CH4+2O2CO2+2H2O;
③置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),有單質(zhì)和化合物生成不一定是置換反應(yīng),如CuO+COCu+CO2;
④中和反應(yīng)是指酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案為(1)純堿不是堿,是鹽;水銀不是銀,是金屬汞;(2)1、CaCO3CaO+CO2↑;2、CH4+2O2CO2+2H2O;3、CuO+COCu+CO2;4、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的名稱和實(shí)際情況方面的知識以及化學(xué)反應(yīng)類型的定義及判定進(jìn)行分析;判斷;正確寫出化學(xué)方程式.
25、略
【分析】
Ⅰ.(1)裝置②中濃氫氧化鈉的作用是除去二氧化碳和氯化氫氣體;
(2)裝置③中澄清石灰水的作用是驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡;
(3)設(shè)收集到的氧氣的體積為0.25L;需要過碳酸鈉的質(zhì)量為x;
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
24432
x0.25L×1.28g/L
x=2.44g
Ⅱ.測得二氧化碳的體積偏大;原因可能有:濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收;裝置①;②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收;
Ⅲ.設(shè)樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量為y;
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
244234
y11.7g
y=12.2g
該樣品的純度為:×100%=97.6%
故答案為:Ⅰ.(1)除去二氧化碳和氯化氫氣體;(2)驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡;(3)2.44;Ⅱ.ABC;Ⅲ.97.6%
【解析】【答案】Ⅰ.(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O;要測定氧氣的量,必須先除去二氧化碳;氯化氫氣體等,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖即可得出答案;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;可利用此現(xiàn)象鑒別二氧化碳;
(3)先求出氧氣的質(zhì)量;再根據(jù)化學(xué)方程式中氧氣與過碳酸鈉的質(zhì)量關(guān)系,即可列比例求解出樣品中的過碳酸鈉的質(zhì)量,那么樣品的質(zhì)量就應(yīng)該大于這個質(zhì)量;
Ⅱ.理論上可以根據(jù)生成二氧化碳的量求樣品純度;但是實(shí)際上難以通過實(shí)驗(yàn)測得純凈的二氧化碳的質(zhì)量,因?yàn)榉磻?yīng)前后裝置②的質(zhì)量差中還包括氯化氫和水蒸氣的質(zhì)量;所以難以求解;
Ⅲ.根據(jù)化學(xué)方程式中氯化鈉與過碳酸鈉的質(zhì)量關(guān)系;即可列比例求解樣品中的過碳酸鈉的質(zhì)量.
26、略
【分析】
(1)一氧化碳還原氧化銅會得到紅色的銅;一氧化碳可以用濃硫酸干燥,用一氧化碳做還原劑一定要進(jìn)行尾氣處理,否則要污染空氣.故答案為:紅;濃硫酸;沒有尾氣處理裝置.
(2)探究紅色固體中是否有Cu2O,要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究因此選b,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:向剩余固體中加入稀硫酸反應(yīng)后,靜置;溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,就證明有Cu2O存在,否則沒有.氧化亞銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水和銅,要注意配平.故答案為:b;向剩余固體中加入稀硫酸反應(yīng)后,靜置;溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
(3)【解析】
剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),剩余固體呈紅色是Cu或Cu2O或其混合物。
反應(yīng)后氣體:8.48g-6.72g=1.76g
設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
44100
x4g
解得:x=1.76g所以,生成氣體全部是CO2;無CO
所以,含C、O分別為:1.76g×=0.48g;1.76g-0.48g=1.28g
根據(jù)C元素守恒,原物質(zhì)中C為:0.48g所以CuO:8.48g-0.48g=8g,其中含氧:8g×=1.6g;Cu:8g-1.6g=6.4g<6.72g
所以產(chǎn)物一定還有Cu2O;再根據(jù)O元素守恒cu2o中O為:1.6-1.28=0.32
所以,反應(yīng)后Cu2O為:0.32g÷=2.88g質(zhì)量分?jǐn)?shù)Cu2O為:×100%=42.9%Cu為:57.1%
故答案為:Cu2O為:42.9%Cu為:57.1%
【解析】【答案】本題屬于科學(xué)探究題,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液,干燥后再通過灼熱的CuO,NaOH溶液是吸收二氧化碳的,灼熱的CuO驗(yàn)證一氧化碳的.一氧化碳可以用濃硫酸、堿石灰等干燥劑干燥,用一氧化碳做還原劑一定要進(jìn)行尾氣處理,否則要污染空氣.探究紅色固體中是否有Cu2O,要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,向剩余固體中加入稀硫酸反應(yīng)后,靜置;溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,就證明有Cu2O存在;否則沒有.為探究紅色固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,要根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算進(jìn)行討論.
五、探究題(共2題,共20分)27、集中火焰,提高溫度;試管①中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡;黑色粉末變紅;澄清的石灰水變渾濁;2CuO+C2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;氧化銅;木炭;防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂;溫度低【分析】解:rm{(1)}因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)對溫度的要求較高;所以加燈罩是為了集中火焰,提高溫度;故答為:集中火焰,提高溫度.
rm{(2)}剛開始預(yù)熱,試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡;故答為:試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入
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