2025年魯教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、用固體硝酸鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí)，正確的操作順序是（）A.稱量、量取、溶解、計(jì)算B.溶解、計(jì)算、稱量、量取C.計(jì)算、稱量、量取、溶解D.稱量、量取、計(jì)算、溶解2、下列儀器能用酒精燈加熱的一組是：①集氣瓶②量筒③燒杯④蒸發(fā)皿⑤燒瓶（）A.①③④B.②③⑤C.③④⑤D.①③⑤3、NH4C1和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下．下列說法正確的是（）

溫度/℃203040506060溶解度。

S/gNH4C133.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.047.0A.甲為NH4C1B.t2應(yīng)介于40℃～50℃C.甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3，為使其溶液恰好飽和，加入的甲、乙固體質(zhì)量相等4、下列說法正確的是（）A.二氧化碳有毒，空氣中含量過高會使人中毒死亡B.計(jì)算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火C.煤礦礦井通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火，可以有效地防止爆炸事故D.某物質(zhì)完全燃澆后生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳?xì)溲跞N元素5、將7.3g已部分氧化的鋅粉，加入到98g10%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（）A.14.5gB.15.5gC.16.1gD.18.1g評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、有40g5%的CaCl2溶液；若將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到10%，應(yīng)采用的方法是（）

A.把溶劑蒸發(fā)掉一半。

B.加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的CaCl2的溶液。

C.把溶液蒸發(fā)掉20g

D.加入2gCaCl2固體。

7、下列敘述中正確的是（）A.化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化B.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象D.干電池放電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能8、下列反應(yīng)哪些既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)？rm{(}rm{)}A.碳rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳B.鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵C.石蠟rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水D.氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣9、下列元素有可能變化合價(jià)的是（）A.KB.CuC.AgD.N10、下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中錯誤的是（）A.熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改變B.“酒香不怕巷子深”，說明分子在不斷地運(yùn)動C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，說明分子之間有間隔D.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的11、原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法正確的是（）A.中子數(shù)為94B.核外電子數(shù)為94C.質(zhì)子數(shù)為94D.核電荷數(shù)為23912、有O2、CO、CO2混臺氣體共18mL，點(diǎn)燃后恢復(fù)到原來的溫度和壓強(qiáng)，體積減少了2mL，恒溫、恒壓下再通過足量的苛性鈉溶液，氣體體積又減少了10mL，則原混合氣體中O2、CO和CO2的體積比為（已知?dú)怏w在同溫、同壓、同體積時(shí)含相同的分子數(shù)）（）A.1：5：3B.5：3：1C.4：2：3D.5：1：313、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量；稱取20g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為93.4g．完成下列計(jì)算：

（1）生成氣體的質(zhì)量是____g；

（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量是____g；

（3）當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）15、醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6；請計(jì)算：

（1）葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為____；

（2）多少克葡萄糖中含碳12g．16、用化學(xué)用語填空：

（1）氦氣____；（2）2個鈣原子____；

（3）3個氮分子____；（4）硫酸根離子____；

（5）氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)____．17、請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空．

（1）兩個氖原子____；

（2）空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體____；

（3）如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素屬于____元素（填“金屬”或“非金屬”）．

18、現(xiàn)有H；C、O、S四種元素；請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式：

（1）一種常見的不穩(wěn)定酸____；

（2）碘酒中的溶劑____．19、現(xiàn)有氮?dú)?；氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽、碳酸鈣等八種物質(zhì)；請按要求填寫下列空白(用化學(xué)式填寫)．

(1)約占空氣總體積的是____________；

(2)最常用的溶劑____________；

(3)有毒性；可燃燒的氣體是____________；

(4)司機(jī)駕車前飲用的飲料中；不能含有的是____________；

(5)日常生活中用來調(diào)味和防腐的是____________．20、家中做飯過程中；常有下列一些步驟：①淘米洗菜②將米和水按比例混合③打開液化石油氣瓶閥門④打火點(diǎn)燃石油氣⑤將菜炒熟⑥生米做成熟飯。

（1）屬于物理變化的是（填序號）____理由是____；

（2）屬于化學(xué)變化的是（填序號）____理由是____．21、構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____；在氧氣、二氧化碳、二氧化硫三種物質(zhì)中都含有相同的____，在它們相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的____．22、）根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）碳在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)；（2）有氧化物生成的置換反應(yīng)；（3）乙醇的燃燒反應(yīng)；（4）有硝酸鉀生成的中和反應(yīng)。評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)23、為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶____．（判斷對錯）24、緩慢氧化也能發(fā)光，并釋放出熱量．____．25、原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的．____（判斷對錯）26、判斷正誤（用√或×表示）：玻璃鋼是一種金屬．____．評卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共40分)27、氫化鈣（CaH2）是一種常用的儲氫材料；也是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑．

【資料在線】

Ⅰ．金屬鈣的活動性很強(qiáng)；遇水即刻劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)產(chǎn)生一種氣體．

Ⅱ．氫化鈣要密封保存；一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)，放出氫氣．

Ⅲ．用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣．

Ⅳ．白色的無水硫酸銅粉末吸水后會變藍(lán)．

探究一：定性分析。

（1）對于“金屬鈣與水反應(yīng)生成的氣體”有如下猜想：甲．氧氣；乙．氫氣你支持______（填“甲”；“乙”）觀點(diǎn)，理由是______．

（2）CaH2中氫元素的化合價(jià)是______，寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（3）登山運(yùn)動員常攜帶氫化鈣作為能源提供劑；與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是______；

（4）用氫氣與金屬鈣加熱可得到氫化鈣；以下是反應(yīng)裝置圖．

裝置A中裝有鋅粒和稀硫酸；請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______，裝置B中裝有無水氯化鈣，其作用是______，若要證明進(jìn)入C裝置中的氫氣已經(jīng)干燥，在B；C之間應(yīng)連接下圖中的哪個裝置：______（填①或②），現(xiàn)象是______．

（5）制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，在溶液中滴入酚酞后顯紅色．該同學(xué)據(jù)此判斷：上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．你認(rèn)為是否正確______（填“是”或“否”）；原因是______．

探究二：產(chǎn)物定量測定。

測定原理：根據(jù)金屬鈣；氫化鈣都能與水反應(yīng)生成氣體的原理；采用測定氣體的體積的方法．

（1）取氫化鈣樣品與水反應(yīng)；利用圖1裝置測定生成的氣體體積時(shí)，在______即進(jìn)行收集（填字母）．

A．氣泡連續(xù)均勻時(shí)。

B．剛開始有氣泡時(shí)。

（2）利用該裝置，測得的氣體體積總是會偏小，同學(xué)討論后采用圖2裝置測定氣體體積．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______，如何實(shí)現(xiàn)A中的水與B中樣品接觸而發(fā)生反應(yīng)______．

（3）稱取46mg所制得的氫化鈣樣品；注射器D開始時(shí)活塞停留在10mL刻度處，反應(yīng)結(jié)束后充分冷卻，活塞最終停留57.04mL刻度處．試通過計(jì)算求出樣品中氫化鈣的純度（即氫化鈣在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是______．（設(shè)該條件下每11.2mL氫氣的質(zhì)量為1mg）

反思提高：

（1）上述實(shí)驗(yàn)在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)；通過托盤天平等稱量工具_(dá)_____（填“能”；“不能”）完成．

（2）測量小組利用電子天平；采用如下圖所示方法以反應(yīng)前后失去的質(zhì)量來求算純度，結(jié)果純度的測定值偏______．

28、根據(jù)下列裝置圖；按要求回答問題。

（1）寫出編號所指的儀器名稱：m______；n______．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是______（填裝置序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，若用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從______進(jìn)入（填a或b）

（3）實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣雜質(zhì)；要除去二氧化碳?xì)怏w中的雜質(zhì)，可將其依次通過足量的______（填裝置序號）．

（4）如圖所示；向收集滿二氧化碳的集氣瓶內(nèi)加入濃氫氧化鈉溶液，充分振蕩后打開彈簧夾，看到的現(xiàn)象是______．

29、水是人及一切生物生存所必需的；為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，一方面______，另一方面______．

30、如圖是實(shí)驗(yàn)室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容；請仔細(xì)閱讀后計(jì)算：

（1）硫酸的相對分子質(zhì)量______；硫酸中H；S、O元素的質(zhì)量比______．

（2）欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸；需用這種濃硫酸的體積是______；需加水的質(zhì)量是______（保留一位小數(shù)）．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：用固體硝酸鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí)；首先計(jì)算配制溶液所需硝酸鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的硝酸鈉和量取水，然后進(jìn)行溶解；故正確的操作順序是計(jì)算；稱量、量取、溶解．

故選：C．2、C【分析】【分析】本題考查的是儀器的加熱；可以加熱的常用儀器有：試管；燒杯、燒瓶、錐形瓶、蒸發(fā)皿和坩堝等．能加熱的儀器又分為直接加熱和間接加熱兩種，能直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿和坩堝；需要墊石棉網(wǎng)加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶等．

直接不能用于加熱的是量筒、漏斗、集氣瓶等．【解析】【解答】解：本題中蒸發(fā)皿能直接加熱；

集氣瓶；量筒不能加熱；

燒杯和燒瓶加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)．

故選：C3、D【分析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．【解析】【解答】解：A；通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知；氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大，所以乙為氯化銨，故A錯誤；

B、硫酸鈉的溶解度在40℃達(dá)到了最大值，所以t2應(yīng)介于30℃-40℃；故B錯誤；

C、甲、乙的溶解度均隨溫度升高而增大，則甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2；均析出晶體，溶質(zhì)減少，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故C錯誤；

D、t1℃、t3℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3；為使其溶液恰好飽和，加入的甲；乙固體質(zhì)量相等，故D正確．

故選：D．4、C【分析】【分析】A．根據(jù)二氧化碳無毒；不能供給呼吸的性質(zhì)判斷．

B．計(jì)算機(jī)房失火應(yīng)用液態(tài)二氧化碳滅火器；

C．根據(jù)可燃性氣體遇到明火易發(fā)生爆炸來分析；

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答．【解析】【解答】解：A．二氧化碳無毒；但不能供給呼吸，使從死亡的原因不是中毐，而是窒息，所以錯誤．

B．計(jì)算機(jī)房內(nèi)有大量的電線；電失火不能用能導(dǎo)電的泡沫滅火器，應(yīng)用二氧化碳滅火器；說法錯誤；

C．礦井里通風(fēng)良好；可以有效的降低礦井內(nèi)部的溫度，禁止煙火可以防止燃燒的發(fā)生，使爆炸的條件都消失，可以有效的防止爆炸事故．故正確；

D．某物質(zhì)在完全燃燒后；生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，而氧元素是否含有無法確定，故錯誤．

故選C．5、C【分析】【分析】鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，氧化鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水，鋅和氧化鋅中的鋅元素都轉(zhuǎn)化到了硫酸鋅中，根據(jù)稀硫酸的質(zhì)量、硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算硫酸鋅的質(zhì)量．【解析】【解答】解：設(shè)所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量為x；

由Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O可知，H2SO4～ZnSO4；

H2SO4～ZnSO4；

98161

98g×10%x

=；

x=16.1g；

故選：C．二、多選題(共8題，共16分)6、BC【分析】

要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，可通過三種方式，①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑完成，③加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%的CaCl2的溶液．

①加入溶質(zhì)：設(shè)加入溶質(zhì)的量是x

則有：×100%=10%

解得x=2.22g

②蒸發(fā)溶劑：設(shè)蒸發(fā)掉的溶劑是y時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變?yōu)?0%

則有×100%=10%

解得y=20g

③由選項(xiàng)B，可用帶入驗(yàn)證法，看加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的CaCl2的溶液；其質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否增大到10%

則有×100%=10%

綜上所述可知②符合C；③符合B；

故選BC．

【解析】【答案】要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；可通過三種方式，①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，③加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于原溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，再結(jié)合溶液的有關(guān)計(jì)算解決此題．

7、AD【分析】【分析】A．根據(jù)化學(xué)變化中的能量變化；進(jìn)行分析判斷．

B．根據(jù)人類利用的能量的來源；進(jìn)行分析判斷．

C．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化常表現(xiàn)為吸熱或放熱；進(jìn)行分析判斷．

D．根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化來分析．【解析】【解答】解：A．化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì)；而且還伴隨著能量的變化，故選項(xiàng)說法正確．

B．人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的；如利用的太陽能；風(fēng)能等不是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，故選項(xiàng)說法錯誤．

C．化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化常表現(xiàn)為吸熱或放熱；化學(xué)反應(yīng)過程中不一定都會反生放熱現(xiàn)象，也可能是吸熱現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤．

D．干電池放電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；故正確．

故選AD．8、AB【分析】解：rm{A}碳rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．

B、鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．

C、石蠟rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．

D、氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤．

故選：rm{AB}．

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}9、BD【分析】【分析】根據(jù)已有的元素的化合價(jià)的知識進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；鉀元素是+1價(jià)；不是可變的，錯誤；

B；銅元素是+1、+2價(jià)；是可變的，正確；

C；銀元素是+1價(jià)；不是可變的，錯誤；

D；氮元素有-3、+2、+4、+5等價(jià)；是可變的，正確；

故選BD．10、AD【分析】【分析】微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很??；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運(yùn)動的．據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；熱脹冷縮；說明分子之間的間隔隨溫度的改變而改變，分子的大小不變．不正確．

B；因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動的；能聞到擴(kuò)散來的氣味．正確．

C；氣體能被壓縮；說明分子之間有間隔，在受壓時(shí)間隔變?。_．

D；有的原子中不含有中子；例如，氫原子是由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的，不含有中子．不正確．

故選：AD．11、BC【分析】【分析】根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，以及相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可知原子序數(shù)為94的钚原子內(nèi)，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=94；依據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知原子序數(shù)為94的钚原子的中子數(shù)為239-94=145．

故選：BC．12、AC【分析】【分析】根據(jù)題目信息可知，一氧化碳和氧氣生成二氧化碳，最后氣體的體積=（18-2-10）=6mL，說明有氣體剩余，剩余的氣體是氧氣或者一氧化碳；然后寫出化學(xué)方程式代入數(shù)據(jù)計(jì)算出參加反應(yīng)的一氧化碳和氧氣的質(zhì)量．【解析】【解答】解：一氧化碳和氧氣生成二氧化碳；最后氣體的體積=（18-2-10）=6mL，說明有氣體剩余，剩余的氣體是氧氣或者一氧化碳．

設(shè)參加反應(yīng)的一氧化碳和氧氣的體積分別x；y．

2CO+O22CO2△V

2121

xy2mL

得：x=4ml

Y=2mL

∴參加反應(yīng)的一氧化碳的體積是4mL；氧氣的體積是2mL．

①如果剩余的氣體是一氧化碳；則混合氣體中各種氣體的體積分別是：氧氣的體積2mL，一氧化碳的體積=（4+6）=10mL，二氧化碳的體積=（18-2-10）=6mL．所以混合氣體中氧氣；一氧化碳、二氧化碳的體積比是1：5：3．

②如果剩余的氣體是氧氣；則混合氣體中各種氣體的體積分別是：氧氣的體積=（2+6）=8mL，一氧化碳的體積=4mL，二氧化碳的體積=（18-4-8）=6mL．所以混合氣體中氧氣；一氧化碳、二氧化碳的體積比是4：2：3．

故選AC．13、CD【分析】【分析】A；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

C；根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

D、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象及現(xiàn)象與產(chǎn)物的區(qū)別判斷．【解析】【解答】解：A；鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃；劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量的熱，所以A正確．

B；硫在氧氣中燃燒；產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱，所以B正確．

C；紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙；不是白霧，所以C錯誤．

D；蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣；不是對現(xiàn)象的描述，是說的反應(yīng)產(chǎn)物，所以錯誤．

故選CD．三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【分析】（1）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而使反應(yīng)后質(zhì)量減??；利用質(zhì)量守恒定律可計(jì)算放出二氧化碳的質(zhì)量；

（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式；由放出二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量；

（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，由放出二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算蛋殼中所含氯化鈣的質(zhì)量．然后利用物質(zhì)的總質(zhì)量減去雜質(zhì)的質(zhì)量求出溶液的質(zhì)量，從而求出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；生成二氧化碳的質(zhì)量為80g+20g-93.4g=6.6g；

故填：6.6；

設(shè)30g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x；生成氯化鈣的質(zhì)量為y．

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10011144

xy6.6g

x=15g；y=16.65g

（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量是15g；

故填：15；

（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：=18.8%．

答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.8%．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）葡萄糖中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8．

（2）所需葡萄糖的質(zhì)量為12g÷（100%）=30g．

故答案為：（1）6：1：8；（2）30g．16、略

【分析】

（1）氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為：He．

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鈣原子表示為2Ca．

（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個氮分子可表示為：3N2．

（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時(shí)，1要省略．故硫酸根離子可表示為：SO42-．（5）由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)可表示為：．

故答案為：（1）He；（2）2Ca；（3）3N2；（4）SO42-；（5）．

【解析】【答案】（1）根據(jù)單質(zhì)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可．

（2）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行書寫．

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行書寫．

（4）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時(shí)，1要省略．

（5）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，進(jìn)行書寫．

17、略

【分析】

（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氖原子，就可表示為2Ne；

（2）空氣主要是有氮?dú)夂脱鯕饨M成的，其中氮?dú)饧s占空氣體積的78%，氧氣約占21%．氮?dú)庥傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成，分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如氮?dú)夥肿邮嵌嘣臃肿?，可表示為：N2；

（3）原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；最外層電子數(shù)不大于8，當(dāng)X=1時(shí)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3，核外電子數(shù)為4，不符合題意；當(dāng)X=2時(shí)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6，核外電子數(shù)為6，符合題意；當(dāng)X=3時(shí)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，核外電子數(shù)為8，不符合題意；當(dāng)X=4時(shí)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)為10，不符合題意；故X=2，質(zhì)子數(shù)為6，屬于碳元素，故屬于非金屬．

故答案為：（1）2Ne；（2）N2；（3）非金屬；

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目，根據(jù)原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，最外層電子數(shù)不大于8分析X的值，然后推斷出元素種類．

18、略

【分析】

（1）在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，知道碳酸不穩(wěn)定，受熱容易分解，碳酸由碳、氫、氧元素組成，化學(xué)式為H2CO3；

（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，碘酒中碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑，酒精的化學(xué)式為：C2H5OH；

故答案為：（1）H2CO3；

（2）C2H5OH．

【解析】【答案】首先根據(jù)題干內(nèi)容確定物質(zhì)的名稱；然后根據(jù)提供的元素寫出物質(zhì)的化學(xué)式．

19、略

【分析】解：(1)約占空氣總體積的是氮?dú)猓侍睿篘2；

(2)最常用的溶劑是水．故填：H2O；

(3)有毒性；可燃燒的氣體是一氧化碳．故填：CO；

(4)司機(jī)駕車前飲用的飲料中，不能含有的是酒精．故填：C2H5OH；

(5)日常生活中用來調(diào)味和防腐的是氯化鈉．故填：NaCl【解析】N2;H2O;CO;C2H5OH;NaCl20、略

【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：①淘米洗菜的過程中只是將米；菜與雜質(zhì)分離；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

②將米和水按比例混合的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

③打開液化石油氣瓶閥門的過程中只是液化石油氣的狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

④打火點(diǎn)燃石油氣的過程中石油氣燃燒有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化；

⑤將菜炒熟的過程中會發(fā)生蛋白質(zhì)的變性；維生素的分解等；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

⑥生米做成熟飯的過程中；淀粉發(fā)生水解，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

故答案為：（1）①②③，變化后沒有新物質(zhì)生成；（2）④⑤⑥；變化后有新物質(zhì)生成．21、略

【分析】【分析】根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子考慮，根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮；根據(jù)分子中原子個數(shù)的計(jì)算考慮．【解析】【解答】解：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；物質(zhì)屬于宏觀概念用元素來解釋，氧氣；二氧化碳、二氧化硫三種物質(zhì)中都含有相同的氧元素，由于1個氧分子中含有2個氧原子，1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，所以在它們相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的氧原子個數(shù)．

故答案為：水分子；氧元素；氧原子個數(shù)．22、略

【分析】（1）碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳，（2）有氧化物生成的置換反應(yīng)：如碳還原氧化銅或氧化鐵的反應(yīng)，（3）乙醇的燃燒生成二氧化碳和水，（4）有硝酸鉀生成的中和反應(yīng)，如氫氧化鉀和硝酸生成硝酸鉀和水【解析】【答案】2C+O2____2COCuO+H2____Cu+H2OC2H5OH+3O2____2CO2+3H2OKOH+HNO3=KNO3+H2O四、判斷題(共4題，共12分)23、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器．所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】緩慢氧化是指氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不易被察覺，其特點(diǎn)為放出熱量但不發(fā)光來分析解答．【解析】【解答】解：燃燒是物質(zhì)劇烈氧化的過程；而緩慢氧化發(fā)的光，波長不在肉眼所見范圍．緩慢氧化雖然不劇烈，不發(fā)光，但要放熱，如果熱量不及時(shí)散失，導(dǎo)致可燃物溫度升高引起自燃，故認(rèn)為不發(fā)光的．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】根據(jù)原子核的組成考慮本題，原子核分為質(zhì)子和中子．【解析】【解答】解：原子核分為質(zhì)子和中子；電子在原子核外，所以說法錯誤．

故答案為：×．26、×【分析】【分析】根據(jù)材料的分類及材料的組成進(jìn)行分析解答；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大類：金屬材料；無機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料．金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金；無機(jī)非金屬材料主要為無機(jī)鹽；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料．玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料．故該說法是錯誤的．

故答案為：×五、計(jì)算題(共4題，共40分)27、略

【分析】

【探究一：定性分析】

（1）由于金屬鈣與水反應(yīng)生成的氣體中的氫和氧都存在與反應(yīng)物水中；水中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，所以生成氣體只能是氫氣；

（2）在CaH2中鈣顯+2價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，得氫化合價(jià)為-1價(jià)；CaH2與水反應(yīng)的反應(yīng)物是CaH2和H2O生成物是Ca（OH）2和H2用觀察法配平；

（3）固體燃料攜帶方便；且水是登山運(yùn)動員必須攜帶物質(zhì)，有水就能提供出高能量的氫能，所以比攜帶氫氣好；

（4）鋅粒和稀硫酸反應(yīng)的反應(yīng)物是鋅和硫酸；生成物是硫酸鋅和氫氣，用觀察法配平，由于氯化鈣具有吸水性可做干燥劑，所以作用是除去混在氣體中的水分；因?yàn)榱蛩徙~遇水變藍(lán)，所以在BC之間加入硫酸銅，如果變藍(lán)說明水沒被除盡，如果不變藍(lán)說明被除盡；

（5）觀察到有氣泡冒出，在溶液中滴入酚酞后顯紅色．該同學(xué)據(jù)此判斷：上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成；是錯誤的因?yàn)殁}與水反應(yīng)的現(xiàn)象與氫化鈣與水反應(yīng)的現(xiàn)象相同；

【探究二：產(chǎn)物定量測定】

（1）測定生成的氣體體積時(shí)必須從剛開始就收集；因?yàn)榉磻?yīng)后試管內(nèi)會存有氫氣與原來存有的空氣抵消，體積才基本保持不變；

（2）根據(jù)兩個裝置的不同點(diǎn)可分析出改進(jìn)后的裝置有以下優(yōu)點(diǎn)：①排除了“因液體加入引起氣體排出導(dǎo)致的氣體體積測定誤差”的可能；②避免了實(shí)驗(yàn)操作時(shí)；無論塞緊橡皮塞的動作多快，都會有氣體逸散的可能；③膠皮管能使兩支管內(nèi)中氣體壓強(qiáng)保持平衡，便于管A中液體順利流入管B；④評價(jià)氣球：氣球膨脹過程還可以在一定程度上緩沖一下壓強(qiáng)，以防氫氣直接快速進(jìn)入注射器，造成活塞脫落，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗；因?yàn)锳B管連接處均有膠皮管連接，所以慢慢傾斜A管，直至液體流入B；

（3）由注射器D開始時(shí)活塞停留在10mL刻度處；反應(yīng)結(jié)束后充分冷卻，活塞最終停留57.04mL刻度處，可知生成氫氣：57.04mL-10mL=47.04mL，又因?yàn)樵摋l件下每11.2mL氫氣的質(zhì)量為1mg所以氫氣的質(zhì)量為：

=4.2mg；設(shè)混合物中氫化鈣的質(zhì)量為X，生成氫氣質(zhì)量為Y，則鈣的質(zhì)量為46mg-X，鈣與水反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為4.2mg-Y則：

CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑

424

XY

根據(jù)：解得Y=

Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑

402

46mg-X4.2mg-Y

根據(jù)：

將Y=代入解得X=42mg，所以樣品中氫化鈣的純度為：×100%=91.30%；

實(shí)驗(yàn)在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)；通過托盤天平不能測出氣體體積，所以不能完成，由于堿石灰具有吸水性，能吸收空氣中的水分，導(dǎo)致裝置質(zhì)量變化值變小，即產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量少了計(jì)算結(jié)果會偏?。?/p>

故答案為：

【探究一：定性分析】

（1）乙；鈣與水反應(yīng)若生成氧氣；反應(yīng)前后氫氧原子個數(shù)比不守恒（反應(yīng)前氫氧原子個數(shù)比為2/1，反應(yīng)后會大于2/1）．（其他合理方案也可）

（2）-1；CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑

（3）固體燃料攜帶方便；且水是登山運(yùn)動員必須攜帶物質(zhì)，有水就能提供出高能量的氫能。

（4）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；除去氫氣中混有的水蒸氣；②；無水硫酸銅不變色。

（5）否；因?yàn)镃a+2H2O═Ca（OH）2+H2↑也能呈現(xiàn)相同的現(xiàn)象（文字表述也可以）

【探究二：產(chǎn)物定量測定】

（1）B；

（2）優(yōu)點(diǎn)（以下4點(diǎn)只要學(xué)生答出其中一點(diǎn)即得1分）

①排除了“因液體加入引起氣體排出導(dǎo)致的氣體體積測定誤差”的可能；

②避免了實(shí)驗(yàn)操作時(shí)；無論塞緊橡皮塞的動作多快，都會有氣體逸散的可能；

③膠皮管能使兩支管內(nèi)中氣體壓強(qiáng)保持平衡；便于管A中液體順利流入管B；

④評價(jià)氣球：氣球膨脹過程還可以在一定程度上緩沖一下壓強(qiáng)；以防氫氣直接快速進(jìn)入注射器，造成活塞脫落，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。?/p>

因?yàn)锳B管連接處均有膠皮管連接；所以慢慢傾斜A管，直至液體流入B

（3）91.30%

【反思提高】

（1）不能。

（2）偏低．

【解析】【答案】【探究一：定性分析】

（1）根據(jù)反應(yīng)物中鉻種原子個數(shù)比考慮；

（2）根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法和方程式的書寫方法考慮；

（3）根據(jù)氣體體積大不容易攜帶而固體體積小攜帶方便考慮；

（4）根據(jù)方程式的寫法；氯化鈣的吸水性，硫酸銅遇水變藍(lán)的特性考慮；

（5）觀察到有氣泡冒出；在溶液中滴入酚酞后顯紅色．只能說明有氣體生成，溶液顯堿性，根據(jù)氫化鈣與水反應(yīng)和鈣與水反應(yīng)的現(xiàn)