2024年滬科版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷639考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、大逆罪是源于秦朝的一種罪行，主要指涉毀壞皇家宗廟、山陵及宮闕等禮制性的建筑物的犯法行為，是歷代刑律處罰最重的一類犯罪。秦律規(guī)定此類犯罪事實一旦確認(rèn)，則不分首從一律處死，而親屬也會因此受到株連。大逆罪的這一立法精神A.體現(xiàn)了專制皇權(quán)的至高無上B.表明了君主專制空前加強C.詮釋了輕罪重罰的法家思想D.強化了君權(quán)神授的權(quán)力觀2、《查士丁尼法典》序言中說：“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時或平時，總是可以將國家治理得很好?！边@表明（）A.羅馬法可以消除羅馬社會矛盾B.羅馬法是制定政策的唯一依據(jù)C.法律是治國的重要的手段之一D.羅馬法對歐洲和世界影響深遠(yuǎn)3、“這場新教與天主教諸侯之間的德意志內(nèi)戰(zhàn)，實質(zhì)上，是希望建立帝國中央集權(quán)的皇帝與盡力維持地方獨立地位的新教諸侯之間因權(quán)力的爭端而引起”。這場大戰(zhàn)之后簽署了（）A.《威斯特伐利亞和約》B.《維也納和約》C.《凡爾賽和約》D.《非戰(zhàn)公約》4、這部憲法是在一片冷漠中通過的：議員們既無熱情，又無掌聲。在溫和的君主派眼里，這是他們無可奈何地接受的共和國，是“較小的壞事”；而在溫和共和派眼里，這是一個與其設(shè)想的憲政計劃相去甚遠(yuǎn)的“妥協(xié)共和國”，它還需要大力改造。制定這部憲法的是（）A.美利堅合眾國B.法蘭西第一帝國C.法蘭西第三共和國D.中華民國5、光榮革命后，一方面，英國文官隊伍繼續(xù)擴(kuò)大，國王總是利用職位肥缺收買議員，另一方面，文官的錄用由各部大臣或各部下屬機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人根據(jù)個人意愿任命，他們往往利用手中的權(quán)力，向求職者索取傭金。這表明當(dāng)時英國文官的選任（）A.封建色彩較為濃厚B.國王有最終決定權(quán)C.有嚴(yán)格的錄用程序．D.腐敗現(xiàn)象較為普遍6、我國在公元前536年，鄭國執(zhí)政的子產(chǎn)鑄“刑書”；此后，晉國也鑄刑鼎。這些法都以刑為主，以法律強制庶民履行義務(wù)。其作用就是“詰奸除暴、懲貪黜邪’。據(jù)此，關(guān)于上述中國古代法律表述正確的是（）A.著重調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)生活B.各國加強立法工作C.法律成為壓制性的力量D.權(quán)利是統(tǒng)治的基本觀念7、20世紀(jì)80年代初，鄧小平說：“沒有這個判斷，一天誠惶誠恐的，怎么還能夠安心地搞建設(shè)？更不可能搞全面改革”，“一個是對國際形勢的判斷，一個是根據(jù)這個判斷相應(yīng)地調(diào)整對外政策，這是我們的兩個大變化?！编囆∑揭庠谡f明A.國家要轉(zhuǎn)移工作重心B.外交與內(nèi)政相輔相成C.要認(rèn)清世界形勢變化D.時代主題是和平發(fā)展評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

9、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

10、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面11、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

12、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、魏晉時期開始實行租庸調(diào)制。A.正確B.錯誤14、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤15、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據(jù)此，中央政府在廣西設(shè)立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤16、從租調(diào)制到租庸調(diào)制，保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤17、《戰(zhàn)爭與和平法》標(biāo)志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤18、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標(biāo)志。A.正確B.錯誤19、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤20、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權(quán)的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共12分)21、圖片是歷史的記錄；結(jié)合下列圖片，回答有關(guān)問題。

材料一新中國的建立；震撼了世界，各國不得不認(rèn)真考慮與中國的關(guān)系，考慮中國即將對國際局勢產(chǎn)生的重大影響。有的國家立即伸出友誼之手，有的國家心存疑慮，還有的國家采取了敵視的態(tài)度。

材料二20世紀(jì)70年代中國外交出現(xiàn)“銀瓶乍破”的局面；取得了重大成就。

材料三新時期中國外交呈現(xiàn)“異彩紛呈”的局面。

（1）材料一中的兩幅圖片分別反映了新中國外交取得的哪些重大成就？各產(chǎn)生了什么影響？

（2）根據(jù)材料二中兩幅圖片指出中國取得了哪些外交成就及取得這些成就的國際背景。

（3）綜合上述圖片，談?wù)勀銓π轮袊饨徽叩恼J(rèn)識。22、閱讀材料；完成相關(guān)要求。

材料漢朝官員多居住在官衙，每五日休假一天，稱為“休沐”(休息、洗頭）。從南梁開始，公假變?yōu)槭找恍?，稱“旬假”或“旬休”。據(jù)統(tǒng)計。唐朝官員年均有53個節(jié)慶假日，包括皇帝誕辰三天，釋迦牟尼、老子誕辰各一天。官員的父母在三千里外者，每三年有30天探親假(不含旅程日)，父母在五百里外，每五年有15天。兒子的及冠禮有三天，子女婚事九天；其他近親的婚事根據(jù)親疏分別有五天、三天或一天。父母喪事則必須強制性退職三年，武官因為戍防有責(zé)而退職100天，歷代對父母喪假退職嚴(yán)格執(zhí)行。其他近親喪事依親疏分別有若干天不等。官員的師尊之喪亦有三天，已故父母生日或忌日則有一天。每年五月有15天“田假”，九月有15天“授衣假”。宋朝取消了“田假”和“授衣假”。釋迦牟尼和老子的誕辰假日亦取消，其他大致與唐朝相仿。官員享有的休息日，只有18天被定為“休務(wù)”，其他假日多數(shù)要和平時一樣辦事。元朝只有16個認(rèn)可的節(jié)慶假日，明清兩代平時的休息日更少，但政府羅列三個主要的節(jié)慶：春節(jié)、冬至和皇帝誕辰，春節(jié)(冬假)時間約有一個月。由欽天監(jiān)在十二月二十日前后選擇一天作為“封印”日，官府衙門不再辦公，一個月后再擇日“開印”辦公。到明清時期，端午和中秋的假日也變得更重要了。——據(jù)楊聯(lián)升(美)《中國制度史研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概述漢朝至明清時期官員休假制度的特點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出影響古代官員休假制度的因素。23、法律思想的収展是人類政治文明迚步的重要推力之一。閱讀材料；結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

材料一：圣人之治也，審二法禁，法禁明著，則官治；必二賞罰，賞罰不阿，則民用。民用官治則國富，國富則兵強，而霸王乀業(yè)成矣?！俄n非子》（1）根據(jù)材料一；概括韓非子的思想。結(jié)合所學(xué)知識，概括指出以韓非子為代表的法家思想對古代中國政治發(fā)展的進(jìn)步意義。

材料二：第554條：所有權(quán)是無限地利用開支配物品的權(quán)利，但利用以不違法律禁止為限。第545條：除非供公用開有公正的賠償不得強迫任何人放棄自己的財產(chǎn)。第1101條：契約為一種合意，依此合意，一人戒數(shù)人負(fù)擔(dān)給付，作為戒不作為的債務(wù)?！▏睹穹ǖ洹罚?）材料二體現(xiàn)了哪些法律原則？結(jié)合所學(xué)知識；簡析法國《民法典》頒布的意義。

材料三：為了保障人民民主，必須加強法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改發(fā)而改發(fā)，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改發(fā)而改發(fā)。現(xiàn)在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來。所以，應(yīng)該集中力量制定型法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律——鄧小平《解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》（1978年12月13日）（3）材料三主要闡述了什么思想觀點？是在吸收什么歷史教訓(xùn)情況下提出的？概述在這一思想指導(dǎo)下我國法律制度建設(shè)的主要表現(xiàn)。

（4）綜上，談?wù)劮ㄖ婆c社會發(fā)展的關(guān)系。評卷人得分五、論述題(共3題，共15分)24、閱讀材料；完成下列要求。

材料國際貨幣體系的發(fā)展演變簡表。1880至1914年；金本位制度。

黃金是國際貨幣體系的基礎(chǔ)；與黃金固定掛鉤的英國本幣英鎊成為國際貿(mào)易中最主要的手段；黃金和英鎊成為各國公認(rèn)的國際儲備。

1944至1973年；布雷頓森林體系。

確定國際儲備貨幣為美元；美元與黃金掛鉤；其它國家貨幣與美元掛鉤。

1976年至今；牙買加體系。

黃金非貨幣化；黃金與各國貨幣徹底脫鉤；不再是匯價的基礎(chǔ)；國際儲備多元化；美元；歐元、英鎊、日元、黃金等。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從材料中自行提出一個觀點展開論述，提出的觀點要與三個國際貨幣體系有一定聯(lián)系。（要求：聯(lián)系符合邏輯，史實準(zhǔn)確，論述充分，表達(dá)清晰）25、閱讀材料；完成下列要求。

材料。

根據(jù)表格內(nèi)容提取主旨，自擬一個論題，并結(jié)合中國古代史相關(guān)知識予以闡述。（要求：寫明論題、史論結(jié)合）26、閱讀材料；完成下列要求。

隨著科技的發(fā)展；時代的進(jìn)步，支付方式越來越多，從以物易物到貨幣的出現(xiàn)，從現(xiàn)金到代金券的流行，從卡片支付到手機(jī)支付。這種變遷標(biāo)志著人類交易活動趨于頻繁，也表現(xiàn)了人們交易中對支付便捷方式的訴求。

根據(jù)以上不同時代的支付方式演變過程，選取至少兩個以上支付方式，擬定一個論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。（要求：主題明確，史論結(jié)合。）評卷人得分六、簡答題(共1題，共9分)27、“美國費城州議會大廈東會議廳”，思考：在此地誕生了美國歷史上最重要的文獻(xiàn)，它是什么？它有什么缺陷？是怎么解決的？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

由材料“大逆罪涉毀壞皇家宗廟、山陵及宮闕等禮制性的建筑物的犯法行為。犯罪事實一旦確認(rèn)則不分首從一律處死，而親屬也會因此受到株連”可知，大逆罪的立法主要是為維護(hù)皇權(quán)的至高無上，故A項正確；君主專制空前加強是在清朝軍機(jī)處設(shè)置之后，故B項錯誤；毀壞皇家宗廟、宮闕本身就是一種重罪，故C項錯誤；材料沒有涉及君權(quán)神授這概念，故D項錯誤。故選A項。2、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“皇帝的威嚴(yán)、光榮，不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固”可知，法律在羅馬的重要作用，體現(xiàn)了羅馬法是鞏固帝國統(tǒng)治的重要手段之一，C項正確；“消除羅馬社會矛盾”說法過于絕對，排除A項；“唯一依據(jù)”說法過于絕對，排除B項；材料未涉及羅馬法對后世的影響，排除D項。故選C項。3、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“這場新教與天主教諸侯之間的德意志內(nèi)戰(zhàn)，實質(zhì)上，是希望建立帝國中央集權(quán)的皇帝與盡力維持地方獨立地位的新教諸侯之間因權(quán)力的爭端而引起”。并結(jié)合所學(xué)，1618年，德意志的新教同盟和天主教同盟之間爆發(fā)戰(zhàn)爭，歐洲各國紛紛卷入，戰(zhàn)后，交戰(zhàn)各方簽署了《威斯特伐利亞和約》，A項正確；《維也納和約》是拿破侖戰(zhàn)爭后簽署的，排除B項；《凡爾賽和約》是第一次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國（協(xié)約國）對戰(zhàn)敗國（同盟國）簽訂的和約，其主要目的是削弱德國的勢力，與材料不符，排除C項；《非戰(zhàn)公約》是一戰(zhàn)后簽署的，規(guī)定禁止締約國以戰(zhàn)爭作為推行國家政策的手段，用和平方法解決國際爭端，與材料不符，排除D項。故選A項。4、C【分析】【詳解】

依據(jù)材料“在溫和的君主派眼里，這是他們無可奈何地接受的共和國它還需要大力改造?！?，結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)過艱難困苦的法蘭西共和之路，法蘭西第三共和國憲法最終確立了法國的共和政體，C項正確；美利堅合眾國是民主共和制，美國沒有經(jīng)歷君主制，排除A項；法蘭西第一帝國是帝制，不是共和制，排除B項；中華民國是借鑒和模仿美國的三權(quán)分立的共和體制，封建阻力仍然較大，排除D項。故選C項。5、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“國王總是利用職位肥缺收買議員”“利用手中的權(quán)力，向求職者索取傭金”可知當(dāng)時英國文官的選任，腐敗現(xiàn)象較為普遍，D項正確；材料中未涉及“封建色彩”的內(nèi)容，排除A項；光榮革命后，國王權(quán)力被限制，在文官選任上國王也只能靠肥缺收買議員，不具有決定權(quán)，排除B項；當(dāng)時英國“文官的錄用由各部大臣或各部下屬機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人根據(jù)個人意愿任命”，所以隨意性強，排除C項。故選D項。6、C【分析】【詳解】

材料中鄭國；晉國的這些法都以刑為主；以法律強制庶民履行義務(wù)，主要是用來“詰奸除暴、懲貪黜邪”，這體現(xiàn)了法律對社會的壓制性作用，故選C；材料未提及著重調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)生活，排除A；材料強調(diào)的是法律的強制性作用，B不符合材料主旨，排除；D項材料信息無法體現(xiàn)，排除。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵信息是“這些法都以刑為主，以法律強制庶民履行義務(wù)”“詰奸除暴、懲貪黜邪”，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。7、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“‘沒有這個判斷，一天誠惶誠恐的，怎么還能夠安心地搞建設(shè)？更不可能搞全面改革’，‘一個是對國際形勢的判斷，一個是根據(jù)這個判斷相應(yīng)地調(diào)整對外政策，這是我們的兩個大變化’”，并結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時鄧小平強調(diào)要根據(jù)對國際形勢的判斷，相應(yīng)地調(diào)整對外政策，鄧小平意在說明，外交與內(nèi)政應(yīng)相輔相成，故B項正確；1978年十一屆三中全會的召開，已經(jīng)做出了將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來的決議，故A項錯誤；鄧小平強調(diào)不但要認(rèn)清世界形勢，還要根據(jù)世界形勢變化相應(yīng)地調(diào)整對外政策，故C項錯誤；材料未體現(xiàn)“時代主題是和平發(fā)展”，故D項錯誤。二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權(quán)；唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大?！窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄疲怪醒爰瘷?quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。9、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項正確；都護(hù)府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強專制主義中央集權(quán)，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項錯誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E10、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)11、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場。12、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識可知；唐朝實行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人?。毁Y產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?！窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調(diào)制，故題目錯誤。14、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。15、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據(jù)此，中央政府設(shè)立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。16、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役，保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。17、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標(biāo)志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。18、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進(jìn)入黃金時期。因此題干表述正確。19、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，所以該說法正確。20、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下，遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，故該說法錯誤。四、材料分析題(共3題，共12分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據(jù)材料一左圖可知新中國與蘇聯(lián)簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》；依據(jù)圖二可知是1953年年底；周總理在接見印度代表團(tuán)時，首次完整地提出了和平共處五項原則；影響依據(jù)《中蘇友好同盟互助條約》以及和平共處五項原則提出角度說明即可。

（2）第一小問依據(jù)材料二左圖可知中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位；依據(jù)右圖可知是中美關(guān)系開始走向正常化，為中美建交奠定了基礎(chǔ)。第二小問背景依據(jù)所學(xué)可知美國霸權(quán)地位衰落，亞非拉發(fā)展中國家在聯(lián)合國的作用大為增強，中國經(jīng)濟(jì)和政治地位提高。

（3）依據(jù)材料和所學(xué)可知，始終堅持獨立自主的和平外交政策，以及外交政策要適應(yīng)國內(nèi)社會主義建設(shè)的要求和國際形勢的變化。【解析】（1）新中國與蘇聯(lián)簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》；對緩解新中國的經(jīng)濟(jì)困難；打破美國等西方國家的封鎖起到了積極作用。1953年年底；周總理在接見印度代表團(tuán)時，首次完整地提出了和平共處五項原則；和平共處五項原則成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則，它的提出標(biāo)志著新中國外交政策的成熟。

（2）成就：中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位；尼克松訪華；雙方簽署中美《聯(lián)合公報》，中美關(guān)系開始走向正常化，為中美建交奠定了基礎(chǔ)。背景：美國霸權(quán)地位衰落，亞非拉發(fā)展中國家在聯(lián)合國的作用大為增強，中國經(jīng)濟(jì)和政治地位提高。

（3）始終堅持獨立自主的和平外交政策；外交政策要適應(yīng)國內(nèi)社會主義建設(shè)的要求和國際形勢的變化。22、略

【分析】【詳解】

（1）特點：根據(jù)“明清兩代平時的休息日更少”可得出平時公休假期有所減少；從休假的內(nèi)容可以看出；休假理由逐漸脫離農(nóng)事活動；根據(jù)“官員的父母在三千里外者，每三年有30天探親假(不含旅程日)，父母在五百里外，每五年有15天?！笨傻贸鲶w現(xiàn)儒家倫理的尊親孝道；根據(jù)“包括皇帝誕辰三天，釋迦牟尼；老子誕辰各一天”可得出呈現(xiàn)宗教習(xí)俗特色；根據(jù)“到明清時期，端午和中秋的假日也變得更重要了?！钡贸鰝鹘y(tǒng)節(jié)日對休假的影響增大。

（2）因素：結(jié)合所學(xué)可得出有社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展便利了官員通勤；以及人口增殖與封建國家的事物增加；再結(jié)合政治方面可得出政府機(jī)構(gòu)增加帶來職能擴(kuò)大；根據(jù)“包括皇帝誕辰三天”得出專制主義皇權(quán)的強化；根據(jù)“官員的父母在三千里外者，每三年有30天探親假(不含旅程日)，父母在五百里外”“釋迦牟尼、老子誕辰各一天”可得出傳統(tǒng)文化與宗教習(xí)俗的影響。【解析】（1）特點：平時公休假期有所減少；休假理由逐漸脫離農(nóng)事活動；體現(xiàn)儒家倫理的尊親孝道；呈現(xiàn)宗教習(xí)俗特色；傳統(tǒng)節(jié)日對休假的影響增大。

（2）因素：社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展便利了官員通勤；人口增殖與封建國家的事物增加；政府機(jī)構(gòu)增加帶來職能擴(kuò)大；專制主義皇權(quán)的強化；傳統(tǒng)文化與宗教習(xí)俗的影響。23、略

【分析】【詳解】

（1）思想：根據(jù)材料“圣人之治也；審二法禁，法禁明著，則官治”可知，圣人治國以法；根據(jù)材料“必二賞罰，賞罰不阿，則民用”可知，明賞罰；根據(jù)材料“民用官治則國富，國富則兵強，而霸王之業(yè)成矣”可知，官治；民用，從而使國富兵強，成就霸王之業(yè)。進(jìn)步意義：根據(jù)所學(xué)知識可知，韓非子的思想對秦國統(tǒng)一全國和鞏固大一統(tǒng)局面有積極影響；根據(jù)所學(xué)知識可知，韓非子的思想對中國君主與制體制的建立和穩(wěn)定社會秩序起到重大作用。

（2）原則：根據(jù)材料“除非供公用開有公正的賠償；不得強迫任何人放棄自己的財產(chǎn)”可知，私有權(quán)原則；根據(jù)材料“契約為一種合意，依此合意，一人戒數(shù)人負(fù)擔(dān)給付，作為戒不作為的債務(wù)”可知，契約原則。意義：根據(jù)所學(xué)知識可知，用法律條文確定了法國大革命的一些成果；根據(jù)所學(xué)知識可知，這部法典成為資本主世界的法律典范，對世界產(chǎn)生了積極影響。

（3）觀點：根據(jù)材料“為了保障人民民主；必須加強法制”可知，加強法制建設(shè)。歷史教訓(xùn)：根據(jù)材料“鄧小平《解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》（1978年12月13日）”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這是在“文化大革命”對民主法制的踐踏的教訓(xùn)中提出的。表現(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識可知，提出新時期法制建設(shè)方針；根據(jù)所學(xué)知識可知，1982年修改憲法；根據(jù)所學(xué)知識可知，形成由中國特色的法律體系；根據(jù)材料“必須使民主制度化；法律化”可知，民主政治建設(shè)制度化、法律化。

（4）關(guān)系：根據(jù)所學(xué)知識可知，法律伴隨社會發(fā)展不斷進(jìn)步與完善；根據(jù)所學(xué)知識可知，法制是民主政治和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障?！窘馕觥浚?）思想：圣人治國以法；明賞罰；官治；民用；從而使國富兵強；成就霸王之業(yè)。進(jìn)步意義：對秦國統(tǒng)一全國和鞏固大一統(tǒng)局面有積極影響；對中國君主與制體制的建立和穩(wěn)定社會秩序起到重大作用。

（2）原則：私有權(quán)原則；契約原則。意義：用法律條文確定了法國大革命的一些成果；這部法典成為資本主世界的法律典范；對世界產(chǎn)生了積極影響。

（3）加強法制建設(shè)。“文化大革命”對民主法制的踐踏。提出新時期法制建設(shè)方針；1982年修改憲法；形成由中國特色的法律體系；民主政治建設(shè)制度化；法律化。

（4）法律伴隨社會發(fā)展不斷進(jìn)步與完善；法制是民主政治和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。五、論述題(共3題，共15分)24、略

【分析】【詳解】

本題是開放性試題，先要認(rèn)真仔細(xì)閱讀材料，提取有效信息，擬定論題。解答這道題的關(guān)鍵是捕捉三個重要對應(yīng)關(guān)系:英國霸權(quán)對應(yīng)金本位制，美國霸權(quán)對應(yīng)布雷頓森林體系(美元本位制)，世界多極化格局對應(yīng)牙買加體系(多元儲備和結(jié)算貨幣)，找準(zhǔn)了這些對應(yīng)關(guān)系，就不難把握國際格局對世界貨幣體系的影響了?！窘馕觥坑^點:國際格局深刻影響國際國幣體系。論述:1880年至1914年，英國由于工業(yè)革命的先發(fā)優(yōu)勢和廣闊、殖民地的優(yōu)勢，國力領(lǐng)先全球。在這種條件下，國際結(jié)算采用金本位制度，而黃金則與英鎊掛鉤，英鎊成為國際清算和儲備貨幣。而在經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后，英國失去了霸主地位，取而代之的是美國，在美國成為超級大國的背景下，美國主導(dǎo)了