2025年外研銜接版八年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學下冊月考試卷88考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖所示；20℃時100g硫酸銅飽和溶液中，分別加入下列物質(zhì)后，相關分析錯誤的是（）

A.溶質(zhì)質(zhì)量：Ⅰ=Ⅲ＞ⅡB.溶劑質(zhì)量：Ⅰ＞Ⅲ＞ⅡC.溶液質(zhì)量：Ⅰ＞Ⅱ=ⅢD.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：Ⅰ＜Ⅱ=Ⅲ2、用溫度計測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（）A.B.C.D.3、如圖所示；條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵的右端固定，當電磁鐵電路中的滑動變阻器滑片向右移動時，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是（）

A.方向水平向左，逐漸增大B.方向水平向左，逐漸減小C.方向水平向右，逐漸增大D.方向水平向右，逐漸減小4、下列用電流表測L1的電流圖中，電流表連接正確的是()A.B.C.D.5、如圖所示；將同一個小球分別放入甲．乙．丙三種液體中，靜止時小球漂浮在甲液面上，小球懸浮在乙液體里，小球則沉入丙液體的底部，則小球在三種液體中所受浮力的關系，正確的是（）

A.F甲＞F乙＞F丙B.F甲=F乙＞F丙C.F甲＞F乙=F丙D.F甲＜F乙＜F丙6、小明從化學方程式4P+5O22P2O5中總結(jié)的信息有：①參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣②反應條件是點燃③反應前后分子的總數(shù)不變④反應前后元素的種類不變。其中正確的是（）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝，致使樹木死亡．這是因為樹皮中有輸送有機養(yǎng)料的（）A.木質(zhì)部B.韌皮部C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)8、英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氮氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氮氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是（）A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點D.使可燃物的溫度降低到著火點以下評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的____能力，擴大了動物的____范圍．10、如圖甲所示的電路中，電燈L1的電阻為10歐，開關閉合后，V1、V2的示數(shù)分別如圖乙所示，則V1的示數(shù)為____伏，L2兩湍的電壓為____伏，通過L1的電流為____安。

11、如圖為三只燈泡串聯(lián)的電路，若用一只電流表測量流過c點的電流，則應將c點處的電路____，把電流表的正接線柱與燈____相連接，負接線柱與燈____相連接。

12、如圖所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆(也稱測電筆)接觸D點時氖管發(fā)光，接觸E點時不發(fā)光，說明D、E間____。若電燈不亮，但試電筆接觸A至F各點都發(fā)光，說明____。13、完成下面的單位換算：

1.5A=____mA；450mA=____A．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共24分)20、如圖所示；將螺線管水平懸掛，通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動．靜止時A端指向北，B端指向南，請你在圖中標出螺線管中的磁極和電流方向．

21、請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向．

22、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標出通電螺線管的N；S極和電源的正、負極．

評卷人得分五、解答題(共3題，共9分)23、你在進餐時，能看到飯菜的形狀和顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯榮的味道，手能感受到飯菜的溫熱，同時還可以與家人談話。請你說在這一過程中有幾種感覺產(chǎn)生？它們分別與哪些感覺器官有關？24、上周學校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的，實驗室的老師組織九年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3,g=10N/kg）。求：

（1）每個水龍頭的質(zhì)量是多少？

（2）這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？

（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？

25、在實驗室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅，可以得到多少克銅？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意可以知道圖中信息；根據(jù)飽和溶液的定義及溶液中溶質(zhì)；溶劑、溶液質(zhì)量的變化來解答．飽和溶液是對于該溶質(zhì)來說已飽和，對于其它物質(zhì)來說是不飽和．溶液中溶質(zhì)或溶劑的量改變就會引起溶液中其它量的變化．解答這類題目時，要熟記和理解固體溶解度的概念和意義，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)及其有關計算，根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學的相關知識和技能，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可．

【解答】解：①20℃時100g硫酸銅飽和溶液中；加入水后，溶劑質(zhì)量增加，溶液的質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少；

②硫酸銅飽和溶液對于硫酸銅來說已經(jīng)飽和；在其中加入一定量的硫酸銅要結(jié)晶析出硫酸銅晶體，由于硫酸銅結(jié)晶析出時要結(jié)合結(jié)晶水而使溶液中溶劑質(zhì)量減少，所以剩余溶液仍是飽和溶液，故溶液中的溶劑質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量也會減少，溶液質(zhì)量也減少．

③硫酸銅飽和溶液對于硫酸銅來說已經(jīng)飽和；但加入膽礬，即加入了部分硫酸銅；水，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，溶劑質(zhì)量增加，溶液的質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量增加．

故選：C．2、C【分析】【分析】根據(jù)溫度計的使用方法分析；不能接觸容器底和壁；玻璃泡與液體充分接觸．

【解答】解：A；溫度計接觸了容器底；錯誤；

B；錯誤；溫度計接觸了容器壁。

C；正確；

D；錯誤；玻璃泡沒有與液體充分接觸．

故選C．3、D【分析】【分析】由安培定則可知螺線管的磁極；由磁極間的相互作用可知條形磁鐵的受力方向，則二力平衡可知摩擦力的方向。

由滑片的移動可知螺線管中電流的變化，則可知磁性強弱的變化及相互作用力的變化，由二力平衡關系可知條形磁鐵的所受摩擦力的變化?！窘獯稹坑砂才喽▌t可知；螺線管左側(cè)為N極；因同名磁極相互排斥，故條形磁鐵所受磁場力向左；因條形磁鐵處于平衡狀態(tài)，即條形磁鐵所受摩擦力應與斥力大小相等方向相反，故摩擦力的方向水平向右。

當滑片向右移動時；滑動變阻器接入電阻變大，由歐姆定律得螺線管內(nèi)的電流減小，則可知螺線的磁性減弱，條形磁鐵所受到的排斥力減??；因條形磁鐵仍處于平衡狀態(tài)，所以條形磁鐵所受摩擦力也減小。

故答案為：D4、A【分析】【解答】電流表需要和被測量的電路串聯(lián)；并讓電流從正接線柱流進，負接線柱流出，選項A正確；

電流表需要和被測用電器串聯(lián)；選項B錯誤；

電流表需要從正接線柱流進；負接線柱流出，選項C錯誤；

電流表和L1、L2都串聯(lián)；選項D錯誤；

故選A

【分析】電流表需要和被測量的用電器串聯(lián)，并讓電流從正接線柱流進，負接線柱流出.5、B【分析】【解答】∵甲球漂??；

∴F浮甲=G甲；

∵乙球懸??；

∴F浮乙=G乙；

∵丙球下沉，∴F浮丙＜G丙．

由題，三球的質(zhì)量相等，所以三球重力相等，即G甲=G乙=G丙；

∴F甲=F乙＞F丙．故選B

【分析】知道甲球漂?。仪驊腋。瓹丙球沉底（三球的質(zhì)量相等．重力相等）；根據(jù)物體的浮沉條件判斷三球受到的浮力大小關系；

由甲乙丙三個球排開水的體積大小關系，利用阿基米德原理的推導公式F浮=ρ水v排g比較受浮力的大小關系．6、B【分析】【解答】化學方程式質(zhì)方面的意義就是表示反應物的；生成物和反應條件；所以①②正確，反應前分子總數(shù)為9，反應后分子總數(shù)為2，所以③錯誤，化學方程式遵守質(zhì)量守恒定律，反應前后元素的種類不變，所以④正確，故選項B符合題意。

【分析】該題考查了化學方程式的概念、讀法和含義，知道化學方程式的三重含義：表示反應物、生成物和反應條件；表示反應物、生成物之間的質(zhì)量關系、表示反應物、生成物之間的粒子個數(shù)比。7、B【分析】【分析】此題考查的知識點是篩管的位置；功能．解答時可以從篩管的位置和對有機物的運輸方面來切入．解答此類題目的關鍵是熟記篩管的位置和功能．本題結(jié)合基礎知識滲透對情感、態(tài)度、價值觀的考查．

【解答】解：篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．樹皮被剝，有機物的運輸通道篩管被割斷，根得不到有機物被餓死，最終導致樹木死亡．

故選B．8、B【分析】【分析】根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物；②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，結(jié)合題意進行分析判斷．

【解答】解：根據(jù)題意；科技人員研制出自動滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出二氧化碳，CO2不能燃燒；不能支持燃燒、密度比空氣大，能起到隔絕空氣，使可燃物與氧氣隔離的作用，從而抑制和撲滅火焰．

A；自動滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；而不是清除可燃物，故選項錯誤．

B；自動滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；故選項正確．

C；自動滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；而不是降低可燃物的著火點，故選項錯誤．

D；自動滅火陶瓷磚的滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕；而不是使可燃物的溫度降低到著火點以下，故選項錯誤．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)9、適應|活動【分析】【分析】體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物．體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物．

【解答】解：通過分析可知；動物體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性，增強了動物對環(huán)境的適應那里，擴大了動物的活動范圍，有利于動物避敵和覓食．

故答案為：適應；活動10、5．52．50．3【分析】【分析】電壓表是物理學中常用的也是最基本的測量工具；使用時一定要認清它們的量程；分度值和零刻度線的位置以及電壓表的正確使用方法，這樣才。

能進行正確測量和讀數(shù)；應用串聯(lián)電路電壓和電流的規(guī)律和歐姆定律的計算公式解答。

【解答】（1）電壓表有兩個量程0～3V和0～15V，由圖甲分析可知，電壓表V1測量的是L1和L2兩端的總電壓，電壓表V2測量的是L2兩端的電壓；再。

結(jié)合圖乙分析可知，電壓表V1的刻度數(shù)目比V2少，所以V1選擇的是015V的量程，所以讀數(shù)U總=5.5V;

（2）電壓表V2選擇的是0～3V量程，所以L2兩端的電壓為U2=2.5V；

（3）L1兩端的電壓U1=U總-U2=5.5V-2.5V=3V；電燈L的電阻R=10Ω，根據(jù)歐姆定律求得通過L1的電流I1===0.3A。

故答案為：5.5；2.5；0.311、斷開L3L2【分析】【分析】電流表是串聯(lián)使用；且電流應從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出．本題考查了電壓表的使用．注意不要把電流表反接了．

【解答】解：從圖中看出電流是從右端向左端流動的，要測c點的電流，應把電流表串聯(lián)到c點，且電流表的正接線柱與燈L3相連接，負接線柱與燈L2相連接．

故本題答案為：斷開；L3；L2．12、斷路|進戶線零線斷路【分析】【分析】在正常情況下；開關閉合后，A；B、C、D與火線相通，用測電筆時，應都亮，E、F與零線相通，用測電筆測時，應都不亮．【解答】解：接觸D點時氖管發(fā)光，接觸E點時不發(fā)光，說明火線有電，零線也正常，故是DE之間斷路了；點F在正常情況下，測電筆應該不亮，亮了，說明零線斷路了．

故本題答案為：斷路；進戶線零線斷路．13、1.5×103|0.45【分析】【分析】1A=103mA；

1mA=10﹣3A．據(jù)此進行單位換算．

【解答】解：

因為1A=103mA，所以1.5A=1.5×103mA；

因為1mA=10﹣3A，所以450mA=450×10﹣3A=0.45A．

故答案為：1.5×103；0.45．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共3題，共24分)20、【分析】【解答】通電螺線管相當于條形磁體；由于受到地磁場的作用，具有指向性．

圖中通電螺線管的A端指向北；螺線管的B端指向南，即螺線管的A端為N極，B端為S極．利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是右上后下，如下圖所示：

【分析】根據(jù)磁體具有指向性和地磁場的特點進行分析21、解：由圖電源右端為正極；左端為負極，根據(jù)安培定則可判斷通電螺線管的左端為N極，右端為S極；磁體外部磁感線北出入南，所以P點的小磁針靜止時N極所指的方向向右．如圖所示：

．【分析】【解答】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的南北極；小磁針在磁場中靜止時北極指向與該點的磁感線方向一致．由此作圖．

【分析】安培定則中涉及三個方向：電流方向與線圈繞向即四指的指向；磁場方向即大拇指的指向．在關于安培定則的考查中，往往是知二求一．22、【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左下S；右上N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：右S、左N；則電源的右端為正極，左端為負極，由右手螺旋定則可作圖如下：

【分析】已知小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可