2024年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷300考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、2012年7月22日，北京房山區(qū)最大降雨量達(dá)到460毫米，為61年以來最大。這里降雨量460毫米表示的是()A.每小時(shí)的降水體積B.一天內(nèi)降水的體積C.一天內(nèi)降水形成的地面積水深度D.一天內(nèi)雨量筒中積水的體積2、下列天氣中最適合戶外運(yùn)動(dòng)的是（）A.B.C.D.3、粒子M通過一定方式轉(zhuǎn)化為N；如下圖所示。

變化前后保持不變的是()A.核電荷數(shù)B.帶電情況C.化合價(jià)D.化學(xué)性質(zhì)4、赤道地區(qū)終年高溫多雨，而兩極地區(qū)終年寒冷干燥，形成這種氣候差異的主要因素是（）A.緯度因素B.海陸分布C.地形地勢(shì)D.人類活動(dòng)5、雙子葉木本植物的莖能逐漸加粗的原因是（）A.形成層的活動(dòng)B.木質(zhì)部的活動(dòng)C.韌皮部的活動(dòng)D.樹皮的細(xì)胞分裂的結(jié)果6、探究燭焰通過凸透鏡的成像規(guī)律時(shí)；蠟燭；透鏡、光屏位置如圖所示時(shí)，光屏上看到燭焰倒立、放大的像，則（）

A.a為物距B.透鏡的焦距為14cmC.若透鏡不動(dòng)，向右移動(dòng)蠟燭，然后再移動(dòng)光屏，光屏上還可以得到燭焰清晰的像D.若透鏡不動(dòng)，向左移動(dòng)蠟燭，然后再移動(dòng)光屏，光屏上還可以得到燭焰清晰的像7、關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的描述，正確的是（）A.都要吸入二氧化碳B.人吸入氧氣，綠色植物吸入二氧化碳C.都要吸入氧氣D.人吸入二氧化碳，綠色植物吸入氧氣評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、雙氧水（H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑；又是常用的醫(yī)用消毒劑．

（1）小明配制了5%的雙氧水600g，則600g溶液中溶質(zhì)為____克，溶劑為____克．

（2）小明倒出了300g雙氧水溶液進(jìn)行消毒，則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．9、在反應(yīng)A＋3B==2C＋2D中，已知A和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7∶11，一定量的A和B恰好完全反應(yīng)后，生成4.4gC和1.8gD，則參加反應(yīng)的A，B的質(zhì)量之和為____，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量和生成D的質(zhì)量比為____。10、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中含有大蒜素（化學(xué)式為C6H10S3）具有消毒殺菌作用。大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為____；大蒜素所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____（填“元素符號(hào)”或“元素名稱”）。11、家中使用的含有氟利昂的電器主要有____和____，長(zhǎng)期使用含有氟利昂的電器會(huì)導(dǎo)致____被破壞，而臭氧層具有阻擋太陽中____的作用．12、（2014·湖州）“思維導(dǎo)圖”是英國著名教育專家東尼·博贊創(chuàng)造的一種學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)科學(xué)過程中，以思維導(dǎo)圖的形式將科學(xué)知識(shí)自主建構(gòu)串聯(lián)成網(wǎng)，可直觀顯現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是某同學(xué)沒有完成的思維導(dǎo)圖，試在A____、B____處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)19、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

20、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

21、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共18分)22、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

23、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨(dú)使用。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)降雨量的定義分析作答。

【解答】降雨量一般用毫米來表示；它指的是一定時(shí)間內(nèi)降落到地面的水層深度，而不是體積。

故答案選；C2、C【分析】【解答】上圖中A；B、C、D天氣符號(hào)分別表示：冰雹、暴雨、多云、雷雨；多云的天氣比下雨的天氣適合戶外活動(dòng)，故選C.

【分析】此題考查知識(shí)點(diǎn)較簡(jiǎn)單，要牢記。3、A【分析】【分析】根據(jù)圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；即元素的原子的核電荷數(shù)，根據(jù)最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

【解答】A；因?yàn)閳A圈內(nèi)數(shù)值為19；表示原子中核電荷數(shù)為19，失電子過程中未發(fā)生改變，故A正確；

B；粒子M最外層電子數(shù)為1；小于4，在化學(xué)反應(yīng)中失去1個(gè)電子轉(zhuǎn)化為N，帶電情況發(fā)生了改變，故B錯(cuò)誤；

C；從粒子M轉(zhuǎn)化為粒子N；是由中性原子形成帶一個(gè)單位的正電荷的陽離子，化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?1價(jià)，化合價(jià)發(fā)生了改變，故C錯(cuò)誤；

D；化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)；因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變，故D錯(cuò)誤。

故答案為：A4、A【分析】【分析】影響氣候的因素有緯度因素；地形因素、海陸因素及人類的活動(dòng)等．本題考查影響氣候的因素；理解解答即可．

【解答】解：赤道位于低緯度地區(qū)；兩極位于高緯度地區(qū)，赤道地區(qū)終年高溫多雨，而兩極地區(qū)終年寒冷干燥，形成這種氣候差異的主要因素是緯度因素．

故選：A．5、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是木質(zhì)莖的生長(zhǎng)；解答時(shí)可以從莖的結(jié)構(gòu)；形成層的功能方面來切入．

【解答】解：木本植物莖包括樹皮；木質(zhì)部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，形成層是位于木質(zhì)部赫爾韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使雙子葉木本植物的莖能逐漸加粗．

故選：A．6、C【分析】【分析】物體到凸透鏡的距離是物距；像到凸透鏡的距離是像距．凸透鏡成像時(shí)，2f＞u＞f，成倒立；放大的實(shí)像．讀出物距，根據(jù)不等式確定焦距取值范圍．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減?。绢}的出題形式有點(diǎn)新穎，以往的試題根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷像的性質(zhì)，本題由像的性質(zhì)判斷物距和焦距的關(guān)系，確定焦距的取值范圍．

【解答】解：A；光屏上承接到清晰的像；a是像到凸透鏡的距離，是像距．不符合題意．

B；如圖；物距u=54cm-40cm=14cm，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，2f＞14cm＞f，所以14cm＞f＞7cm．不符合題意．

C；若透鏡不動(dòng)；向右移動(dòng)蠟燭，物距增大，像距要減小，右移動(dòng)光屏還能接到清晰的像．符合題意．

D；若透鏡不動(dòng)；向左移動(dòng)蠟燭，物距減小，像距增大，光屏要向左移動(dòng)，此時(shí)光屏在最左端，不能向左移動(dòng)，不能在光屏上接到清晰的像．不符合題意．

故選C．7、C【分析】【分析】活細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來．供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用，據(jù)此解答．【解答】解：呼吸作用的反應(yīng)式表示為：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣，呼出二氧化碳．故C符合題意．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)8、305705%【分析】【解答】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=600g×5%=30g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量=600g﹣30g=570g；

（2）溶液具有均一性；所以剩下的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

故答案：（1）30；570；（2）5%．

【分析】本題是利用了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的一個(gè)變形公式，即溶質(zhì)質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，所以溶劑質(zhì)量=溶液的質(zhì)量﹣溶質(zhì)的質(zhì)量；另外溶液具有均一穩(wěn)定的特點(diǎn)，所以不管溶液用去多少，剩余的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不會(huì)變．9、6.2g8:3【分析】【分析】根據(jù)A和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比及恰好完全反應(yīng)；生成4.4gC，先計(jì)算參加反應(yīng)的A的質(zhì)量，再利用質(zhì)量守恒定律來計(jì)算參加反應(yīng)的B的質(zhì)量，最后計(jì)算此反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比。

【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故A；B的質(zhì)量之和等于C、D的質(zhì)量之和，即4.4g+1.8g＝6.2g；化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量乘化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，設(shè)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為x；

A＋3B==2C＋2D

722

x4.4g

則x=1.4g

則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為6.2g－1.4g＝4.8g；B與D的質(zhì)量比為4.8g:1.8g=8:3。

故答案為：6.2g；8:310、6：10：3硫（或S）【分析】【分析】（1）根據(jù)大蒜素化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行分析解答．本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息；靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

【解答】解：（1）1個(gè)大蒜素分子是由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成的；則大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6：10：3．（2）大蒜素中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×6=72，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×10=10，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為32×3=96，硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．

故答案為：（1）6：10：3；（2）硫（或S）．11、空調(diào)|冰箱|臭氧層|紫外線【分析】【分析】在大氣層的上部；距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對(duì)生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒有臭氧層，強(qiáng)烈的陽光早已使整個(gè)大地化為焦土．臭氧還具有強(qiáng)氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán)．因此臭氧是一名“人類生命的衛(wèi)士”．但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來發(fā)現(xiàn)臭氧層對(duì)生物的保護(hù)機(jī)能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機(jī)排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會(huì)破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機(jī)使用清潔能源或飛機(jī)尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護(hù)臭氧層．

故答案為：空調(diào)；冰箱；臭氧層；紫外線；12、1.01×105越小【分析】【分析】

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.01×105Pa；是需要記憶的數(shù)據(jù)。

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是通過實(shí)驗(yàn)探究得到的；流體包括液體和氣體，流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小。

【解答】

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.01×105Pa。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得到：流速大的地方壓強(qiáng)??；流速小的位置壓強(qiáng)大。

故答案為：1.01×105；越小。三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共15分)19、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的