2025年陜教新版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級科學(xué)下冊月考試卷229考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖所示電路，開關(guān)S接到a時，電壓表示數(shù)為6V，開關(guān)S接到b時，電壓表示數(shù)為4V，此時燈L1兩端的電壓為（）

A.2VB.4VC.6VD.10V2、下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是（）A.護(hù)士給病人注射肌肉針B.用吸管喝飲料C.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計成流線型D.用壓力鍋做飯3、下列說法，正確的是（）A.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了“流速越大，流體的壓強(qiáng)越大”的原理B.水結(jié)冰后，其內(nèi)部的分子仍在不停地做無規(guī)則運動C.升高相同溫度時，吸收熱量越多的物體比熱容越大D.晶體在熔化過程中，溫度不斷升高4、水分吸收的主要部位、運輸?shù)耐ǖ?、散失的門戶依次是()A.根毛、導(dǎo)管、氣孔B.氣孔、根毛、導(dǎo)管C.根毛、氣孔、導(dǎo)管D.表皮、葉脈、氣孔5、動物學(xué)習(xí)行為這有利于（）A.尋找食物B.找到配偶C.逃避敵害D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境6、如圖所示；在電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左適當(dāng)移動的過程中，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中下列說法正確的是（）

A.電磁鐵磁性逐漸增強(qiáng)B.電磁鐵左端為S極C.電磁鐵周圍不產(chǎn)生磁場D.條形磁鐵與電磁鐵相互吸引7、懸濁液、乳濁液和溶液都應(yīng)是（）A.均一、穩(wěn)定的B.澄清、透明的C.久置不會分層D.混合物8、小明同學(xué)在“制作；研究電磁鐵”的過程中；使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（）

A.若將兩電磁鐵上部靠近，會相互排斥B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)C.B線圈的匝數(shù)多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流D.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑片P向左移動9、一只大象重6×104N，每只腳掌與地面的接觸面積為600cm2，則這只大象抬起兩只腳時，下列有關(guān)大象對地面的壓力F及壓強(qiáng)p的計算結(jié)果正確的是()A.F＝6×104N，p＝5×105PaB.F＝3×104N，p＝2.5×105PaC.F＝6×104N，p＝2.5×105PaD.F＝3×104N，p＝l×106Pa評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、現(xiàn)有①氧氣，②空氣，③二氧化碳，④氯酸鉀，⑤硫，⑥水，⑦氧化鎂，⑧氯化鈉等八種物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的有____，屬于化合物的有____，屬于混合物的有____（填序號）。11、對于靜置沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作，凈化效果最差的是____；凈化效果最好又可以降低水硬度的操作是____．12、在一切化學(xué)反應(yīng)里，反應(yīng)前后原子的____沒有改變，原子的____沒有增減，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的____等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成____g二氧化碳。13、導(dǎo)體在通常的條件下都有____。當(dāng)導(dǎo)體材料在某一特定的溫度下它的____為零，人們稱之為____材料。14、要分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物；分別得到純凈物，供選擇的操作有：A：蒸發(fā)結(jié)晶B：降溫結(jié)晶C：趁熱過濾D：加水溶解E：加熱濃縮；供選擇的儀器有：①蒸發(fā)皿②量筒③燒杯④表面皿⑤試管⑥漏斗⑦酒精燈⑧玻璃棒⑨滴管⑩燒瓶.試回答：

1）正確的操作順序是（填序號，下同）____;2）需選用的儀器是____.15、20℃時；將等質(zhì)量的甲；乙兩種固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2所示，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示．

請回答下列問題：

（1）圖1中一定是飽和溶液的是____溶液（填“甲”或“乙”）；圖2中乙溶液一定是____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（2）圖3中表示乙的溶解度曲線的是____（填“M”或“N”）；圖2中乙溶液降溫至30℃____析出晶體（填“會”或“不會”）．

（3）50℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（計算結(jié)果精確到0.1%）．16、雙氧水（H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑；又是常用的醫(yī)用消毒劑．

（1）小明配制了5%的雙氧水600g，則600g溶液中溶質(zhì)為____克，溶劑為____克．

（2）小明倒出了300g雙氧水溶液進(jìn)行消毒，則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．17、如圖所示，是某商店出售的一套電源插座和插頭，請你從安全用電的角度說明，該電器產(chǎn)品不符合安全用電規(guī)則的地方是____18、轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈，若四個車門中任意一個車門未關(guān)好，該指示燈會一直發(fā)光，其工作原理如圖所示。其中保護(hù)電阻R0的作用是：____。該電路的不足之處是（寫一點即可）：____。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)25、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題，共5分)26、請你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極．

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)27、實驗室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）來配制需要用的較稀的硫酸溶液．現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%（密度為1.14g/cm3）的硫酸溶液，需要多少毫升濃硫酸？需要加水多少毫升？28、已知，20℃時，100g水中最多溶解硝酸鉀31.6g，問：500g硝酸鉀飽和溶液中含溶質(zhì)和溶劑各多少克？此時硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？29、在日常生活中，我們每一個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動起來，從一點一滴做起，努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放，為保護(hù)地球盡一份責(zé)任，在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢？請回答你在生活中的具體做法（答出三點即可）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】

當(dāng)開關(guān)S接到a時；兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源兩端的電壓，即電源的電壓U=6V；

當(dāng)開關(guān)接到b時，兩燈泡仍然串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，即燈L2兩端的電壓U2=4V；

因為串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)部分電阻兩端的電壓之和；

所以燈L1兩端的電壓U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V．

故選A．

【分析】

當(dāng)開關(guān)S接到a時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源的電壓；當(dāng)開關(guān)接到b時，兩電阻仍然串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出燈L1兩端的電壓．2、B【分析】【解答】解：A；護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的；不是利用大氣壓來工作的，故A錯誤；

B；用吸管吸飲料時；吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進(jìn)入口中，故利用了大氣壓的作用；故B正確；

C；飛機(jī)的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計建筑的；一般設(shè)計成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故C錯誤．

D；高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點隨氣壓的增大而升高的原理；故D錯誤；

故選B．

【分析】A；醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的；

B；大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低；然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果．

C；流線型是前圓后尖；表面光滑，略象水滴的形狀．具有這種形狀的物體在流體中運動時所受到的阻力最小，所以汽車、火車、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇等外形常做成流線型．

D、液體的沸點隨著氣壓的增大而升高；3、B【分析】【解答】A．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理，故A錯；B．水結(jié)冰后，分子之間的間隔變小，內(nèi)能減小，分子的無規(guī)則運動變慢，但是仍然在做無規(guī)則運動，故B正確；C．兩個物體，升高相同的溫度，根據(jù)公式可得：可知物體吸收的熱量與比熱容和質(zhì)量有關(guān)，僅知一個量不能準(zhǔn)確判斷，故C錯；D．晶體在熔化過程中，不斷吸熱，但溫度保持熔點不變，故D錯；故選B．

【分析】A．伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強(qiáng)?。畢s在流速小的地方壓強(qiáng)大；B．微觀粒子的特征有：分子之間存在引力和斥力；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；C．由熱量的計算公式可以看出，物質(zhì)吸收的熱量與物質(zhì)的比熱容．物質(zhì)的質(zhì)量．升高的溫度有關(guān)，如果僅知道一個條件，不能準(zhǔn)確判斷；D．晶體的特點：在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持沸點不變．4、D【分析】【解答】水分吸收的主要部位；運輸?shù)耐ǖ?、散失的門戶依次是根毛、導(dǎo)管、氣孔；故選A

【分析】本題考查植物的根部各部分的功能5、D【分析】【解答】學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層；不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。

【分析】本題主要考查學(xué)習(xí)行為的特征、意義相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、A【分析】【分析】由右手螺旋定則可判斷電磁鐵的極性；電磁鐵的周圍也存在磁場，由磁極間的相互作用可判斷是吸引還是排斥；由滑片的移動可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強(qiáng)弱的變化。

【解答】A；滑動變阻器滑片P逐漸向左適當(dāng)移動的過程中；滑動變阻器連入電路中電阻值減小，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故A正確；

B；由右手螺旋定則得；電磁鐵左端為N極，故B錯誤；

C；通電導(dǎo)線周圍存在磁場；所以電磁鐵的周圍也存在磁場，故C錯誤；

D；電磁鐵左端為N極；與條形磁鐵同名極相對，相互排斥，故D錯誤。

故答案為：A7、D【分析】【分析】根據(jù)溶液的有關(guān)知識進(jìn)行分析解答即可．本題考查了懸濁液；乳濁液和溶液的特點；完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

【解答】解：懸濁液、乳濁液和溶液都是混合物，懸濁液、乳濁液都不具有均一、穩(wěn)定的特點；而溶液具有均一穩(wěn)定的特點，是澄清透明的，久置不會分層，觀察選項，故選D．8、C【分析】【分析】①磁極間的作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．

②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流越大磁性越強(qiáng)；線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)．

③怎樣體現(xiàn)電磁鐵磁性的大小：用吸引大頭針數(shù)目的多少．

④串聯(lián)電路電流處處相等．該題通過探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱考查了電與磁多個知識點；綜合性較強(qiáng)，但認(rèn)真分析，難度不是太大．

【解答】解：A；由圖可知電磁鐵A的上部都是N極；B的上部是N極，若將兩電磁鐵上部靠近，則會排斥，所以選項A的說法正確．

B；電磁鐵磁性強(qiáng)弱是通過吸引大頭針數(shù)目的多少來體現(xiàn)的；所以電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)．即選項B的說法正確．

C；由于兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中；故通過兩個電磁鐵的電流大小相等，故C的說法是錯誤的．

D；將滑片P向左移動；滑動變阻器的電阻變小，電磁鐵中的電流將變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，所以選項D的說法正確．

故選C．9、A【分析】【分析】大象對地面的壓力等于大象的重力；根據(jù)G=mg求出其大小，求出四腳著地時的面積，然后用p=FS算出大象對地面的壓強(qiáng)．

【解答】大象對地面的壓力：

F=G=6×10^4N

當(dāng)四腳著地站在地面時

S=600c㎡×4=2400c㎡=0.24㎡

當(dāng)兩腳著地站在地面時,S=600c㎡×2=1200c㎡=0.12㎡

二、填空題(共9題，共18分)10、①⑤③④⑥⑦⑧②【分析】【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物；由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．含有氧元素的化合物屬于含氧化合物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物．本題考查物質(zhì)的分類，難度不大，注意純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成，氧化物是由兩種元素組成；一種是氧元素．

【解答】解：①⑤是由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)；③④⑥⑦⑧是由不同元素組成的純凈物屬于化合物；其中③④⑥⑦是含有氧元素的化合物屬于含氧化合物，⑥⑦屬于氧化物；②空氣中含有氧氣；氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；

故答案為：①⑤；③④⑥⑦⑧；②．11、靜置沉淀蒸餾【分析】【分析】對于靜置沉淀；吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法來說；靜置沉淀的效果最差，吸附的效果較差，過濾的效果較好，蒸餾的效果最好．

【解答】解：對于靜置沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作，凈化效果最差的是靜置沉淀；蒸餾既可以除去水中的雜質(zhì)，又可以除去水中的鈣離子和鎂離子，從而降低水的硬度．12、種類數(shù)目質(zhì)量總和44【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上看原子種類；原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變。

【解答】在一切化學(xué)反應(yīng)里；反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成二氧化碳的質(zhì)量為：12g+32g=44g。

故答案為：種類；數(shù)目；質(zhì)量總和；4413、電阻電阻超導(dǎo)【分析】【解答】導(dǎo)體在通常的條件下都有電阻。當(dāng)導(dǎo)體材料在某一特定的溫度下它的阻值為零；人們稱之為超導(dǎo)材料。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對科技進(jìn)步的影響14、DEBCA①③⑥⑦⑧【分析】【解答】氯化鈉和硝酸鉀都是固體先加水溶解；然后再較高溫度下配成飽和溶液，冷卻降溫結(jié)晶，再過濾分離出硝酸鉀，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶分離出氯化鈉.

【分析】分離可溶性固體混合物用溶解、過濾、蒸發(fā)，根據(jù)不同的混合物選擇不同的分離方法.15、甲不飽和N不會44.4%【分析】【解答】解：（1）圖1中甲燒杯底部有不溶解的晶體存在；說明在該溫度下甲溶液飽和，而乙溶液可能飽和也可能不飽和；因為兩種物質(zhì)的溶解度均隨著溫度的升高而增大，故升溫后所得圖2中的乙一定不飽和；故填：甲；不飽和；

（2）根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度；而圖3中在20℃時，N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度，故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線；因為乙在20℃時沒有晶體存在，故降溫至30℃也不會出現(xiàn)晶體；故答案：N；不會；

（3）50℃時甲的溶解度為80g，則此溫度下甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：≈44.4%；故填：44.4%．

【分析】（1）根據(jù)燒杯底部是否有不溶解的固體存在以及溫度升高后；溶解度的變化情況來分析；

（2）圖1中20℃時；將等質(zhì)量的甲；乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，甲有固體剩余，說明甲的溶解度小于乙，結(jié)合圖3完成解答；

（3）根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法來分析．16、305705%【分析】【解答】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=600g×5%=30g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量=600g﹣30g=570g；

（2）溶液具有均一性；所以剩下的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

故答案：（1）30；570；（2）5%．

【分析】本題是利用了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的一個變形公式，即溶質(zhì)質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，所以溶劑質(zhì)量=溶液的質(zhì)量﹣溶質(zhì)的質(zhì)量；另外溶液具有均一穩(wěn)定的特點，所以不管溶液用去多少，剩余的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不會變．17、在插頭和插座之間沒有安裝接地導(dǎo)線【分析】【分析】按照安全用電原則對插座；插頭進(jìn)行檢查；注意三孔插座中有一個孔是接地線的，注意插頭是否與插孔中的線對應(yīng)．【解答】解：從圖中可以看出，該插座中有三孔插座；根據(jù)安全用電原則，在插頭和插座之間要安裝接地導(dǎo)線，而該元件沒有，因此錯誤之處是在插頭和插座之間沒有安裝接地導(dǎo)線．

故答案為在插頭和插座之間沒有安裝接地導(dǎo)線．18、開門時保護(hù)指示燈，關(guān)門后保護(hù)電源不能確定哪個門未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能【分析】【分析】在實際應(yīng)用中多個開關(guān)常常連在一起來完成不同的功能；要弄清開關(guān)控制作用，由電路分析可知，四個開關(guān)是串聯(lián)的，故有一個不閉合，即為斷路，電流流過燈泡，當(dāng)四門全關(guān)閉時，燈被短路而熄滅。

【解答】（1）當(dāng)四個開關(guān)全閉合時，燈L被短路，故R0可防止電源被短路；當(dāng)有門未關(guān)上時；燈發(fā)光，電阻可以防止燈泡中電流過大；

（2）本燈中四開關(guān)串聯(lián)；只有全部閉合時才使燈熄滅，無法知道是哪一個未關(guān)好。

故答案為：（1）開門時保護(hù)指示燈；關(guān)門時保護(hù)電源；（2）不能確定哪個門未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能。三、判斷題(共8題，共16分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共9分)25、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共1題，共