粵教滬科版八年級物理下冊9-3研究物體的浮沉條件第一課時物體的浮沉條件課件

第九章浮力與升力9.3研究物體的浮沉條件

第一課時

物體的浮沉條件夯實基礎(chǔ)1.小明與同學(xué)們?nèi)ビ斡[桂林兩江四湖，登上游船后，船會下沉一些，那么（）A.船的重力將減小B.水對船的浮力將減小C.水對船的浮力將增大D.水對船的浮力將保持不變C2.如圖K9-3-1所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中，V乙>V甲，下列說法正確的是（）A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的體積大D.兩球浸在水中的體積一樣大D3.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會漂浮,李子投入水中會下沉。對此現(xiàn)象,下列說法正確的是（）A.西瓜漂浮時所受的浮力等于自身重力B.李子下沉過程中所受的浮力逐漸變小C.西瓜漂浮時所受的浮力大于自身重力D.李子下沉過程中受到的浮力大于重力A4.把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中，當物體靜止時（g取10N/kg），下列說法正確的是（）A.物體漂浮，F(xiàn)?。?NB.物體懸浮，F(xiàn)?。?NC.物體漂浮，F(xiàn)?。?ND.物體沉在水底，F(xiàn)?。?NC5.兩個小球在水中的狀態(tài)如圖K9-3-2所示，兩個小球的體積分別是VA、VB，質(zhì)量分別是mA、mB，兩個小球受到的浮力分別為FA＝__________，F(xiàn)B＝__________。（已知水的密度為ρ）mAgρgVB6.小明清洗甜瓜時發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面，此時甜瓜受到的浮力的大小__________（填“大于”“小于”或“等于”）甜瓜受到的重力。小明想知道甜瓜的密度，于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中，靜止時溢出410mL水，再使甜瓜向下浸沒在水中，又溢出25mL水，此時甜瓜受到的浮力為__________N，甜瓜的密度為__________g/cm3。（g取10N/kg,結(jié)果保留兩位小數(shù))等于4.350.947.小亮自制了一個簡易使用的“救生圈”，用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定，如圖K9-3-3所示。已知每個空料瓶的體積是2L，則此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力為__________N(忽略三通管和繩子的體積，g取10N/kg)，扔到水中救人時，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力__________(填“大于”“等于”或“小于”)總重力。若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用時可__________(填“增大”或“減小”)浮力。60等于增大能力提升8.如圖K9-3-4所示，放在同一個水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中。當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩個物塊所處的位置如圖所示。則（）A.甲容器中液體的密度較大B.乙容器底部受到液體的壓強較大C.甲容器中物塊排開液體的重力較大D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大B9.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖K9-3-5所示，如圖分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成質(zhì)量相等的兩個實心物體a和b，將其放在水中靜止后，則（）A.a漂浮，a受到的浮力較大B.b漂浮，b受到的浮力較大C.a沉底，a受到的浮力較大D.b沉底，b受到的浮力較大C10.如圖K9-3-6所示，密度ρ=0.7×103kg/m3、體積V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F的作用下完全浸沒在水中（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，繩子重力不計）。求：（1）木塊的重力。（2）拉力F的大小。（3）若容器底面積為S=100cm2，剪斷繩子，木塊靜止時液體對容器底部的壓強減少了多少?解：（1）木塊的重力G=mg=ρVg=0.7×103kg/m3×200×10-6m3×10N/kg=1.4N。（2）浸沒在水中的木塊受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N，由題意可知，木塊受到豎直向下的重力和拉力、豎直向上的浮力作用，則拉力F=F浮-G=2N-1.4N=0.6N。故木塊靜止時液體對容器底部的壓強減小的值Δp=ρgΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.006m=60Pa。答：（略）（3）剪斷繩子后，木塊靜止時處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力F浮′=G=1.4N，木塊排開的體積V排′=

=1.4×10-4m3，V露=V-V排′=200×10-6m3-1