全國粵教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課《表格的使用及設(shè)計(jì)》說課稿

全國粵教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課《表格的使用及設(shè)計(jì)》說課稿科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）全國粵教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課《表格的使用及設(shè)計(jì)》說課稿教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于全國粵教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課《表格的使用及設(shè)計(jì)》。課程主要內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)如何使用MicrosoftExcel創(chuàng)建表格；

2.掌握調(diào)整表格行、列的方法；

3.學(xué)習(xí)在表格中添加、編輯數(shù)據(jù)；

4.掌握表格的格式設(shè)置，包括字體、顏色、邊框等；

5.學(xué)習(xí)如何對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選；

6.設(shè)計(jì)一份美觀、實(shí)用的表格。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分析主要包括以下幾個(gè)方面：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的敏感度，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并搜集有價(jià)值的信息，提高學(xué)生利用信息技術(shù)工具獲取信息的意識(shí)。

2.計(jì)算思維：通過學(xué)習(xí)表格的設(shè)計(jì)與使用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)思維解決問題的能力，學(xué)會(huì)用邏輯和算法解決問題的方法。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)的能力，以及利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：讓學(xué)生了解信息技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)社會(huì)生活、可持續(xù)發(fā)展的影響，培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)，遵守相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-掌握MicrosoftExcel的基本操作，包括創(chuàng)建表格、調(diào)整行列、添加編輯數(shù)據(jù)等。

-學(xué)習(xí)表格格式設(shè)置，如字體、顏色、邊框等，以及如何設(shè)計(jì)出美觀、實(shí)用的表格。

-理解表格在信息整理與展示中的應(yīng)用，提升數(shù)據(jù)處理能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-數(shù)據(jù)排序與篩選：學(xué)生需要理解排序和篩選的邏輯，并能夠根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行操作。

-表格設(shè)計(jì)的美觀性：學(xué)生往往不知道如何讓表格既實(shí)用又美觀，需要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的布局和格式設(shè)置。

-綜合應(yīng)用：如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中，設(shè)計(jì)出既符合需求又具有美感的表格，這是學(xué)生難以掌握的。

舉例說明：

-教學(xué)重點(diǎn)舉例：在學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建表格時(shí)，重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握Excel的基本操作，比如如何選擇合適的單元格進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入，如何調(diào)整行高和列寬等。

-教學(xué)難點(diǎn)舉例：在講解數(shù)據(jù)排序時(shí)，難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解排序的規(guī)則，如何根據(jù)不同的關(guān)鍵字進(jìn)行排序，以及如何進(jìn)行自定義排序。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：通過設(shè)計(jì)實(shí)際操作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索和實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

2.合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成表格設(shè)計(jì)和優(yōu)化的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

3.案例分析法：通過分析實(shí)際案例，讓學(xué)生了解表格在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備展示表格設(shè)計(jì)的實(shí)例和操作過程，直觀地傳達(dá)知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解程度。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用MicrosoftExcel軟件進(jìn)行實(shí)際操作演示和練習(xí)，讓學(xué)生在軟件中親自動(dòng)手操作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.在線資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教學(xué)視頻、教程文章等，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息檢索能力。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-通過向?qū)W生展示一些生活中的實(shí)際表格案例，如班級(jí)成績單、購物清單等，引起學(xué)生對(duì)表格的興趣，并提問：“你們認(rèn)為表格在日常生活中的作用是什么？”

-學(xué)生分享對(duì)表格的認(rèn)識(shí)和作用，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：《表格的使用及設(shè)計(jì)》。

2.講授新知（20分鐘）

-教師通過PPT展示MicrosoftExcel的基本界面和功能，講解如何創(chuàng)建表格、調(diào)整行列、添加編輯數(shù)據(jù)等基本操作。

-教師演示如何進(jìn)行表格格式設(shè)置，包括字體、顏色、邊框等，并解釋這些設(shè)置對(duì)表格美觀性和易讀性的影響。

-教師通過案例分析，講解如何對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選，以及如何根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的表格。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生根據(jù)教師提供的練習(xí)任務(wù)，利用Excel軟件進(jìn)行實(shí)際操作，如創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)成績單，調(diào)整格式使其美觀易讀。

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在練習(xí)過程中遇到的問題，并給予及時(shí)反饋和鼓勵(lì)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)表格的基本操作、格式設(shè)置、數(shù)據(jù)處理等知識(shí)點(diǎn)。

-學(xué)生分享自己在練習(xí)中的收獲和感悟，教師進(jìn)行總結(jié)并強(qiáng)調(diào)表格在信息整理與展示中的重要性。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置作業(yè)：設(shè)計(jì)一份美觀、實(shí)用的表格，可以是個(gè)人興趣統(tǒng)計(jì)表、家庭成員信息表等，要求運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，體現(xiàn)表格的清晰性和實(shí)用性。

-學(xué)生領(lǐng)取作業(yè)，教師提醒注意事項(xiàng)并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，完成作業(yè)。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)要求緊湊、清晰，注重學(xué)生實(shí)踐和互動(dòng)，通過實(shí)際操作和案例分析，讓學(xué)生深刻理解表格的使用和設(shè)計(jì)技巧，提高學(xué)生的信息處理能力和審美水平。知識(shí)點(diǎn)梳理1.MicrosoftExcel的基本操作：

-啟動(dòng)和退出Excel軟件；

-認(rèn)識(shí)Excel的工作界面，包括菜單欄、工具欄、編輯欄、單元格等；

-在單元格中進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入，包括文本、數(shù)字、日期等；

-選擇和移動(dòng)單元格，復(fù)制、剪切和粘貼數(shù)據(jù)；

-插入、刪除行和列，調(diào)整行高和列寬；

-保存和打開工作簿。

2.表格格式設(shè)置：

-設(shè)置字體、顏色、大小等文字格式；

-設(shè)置單元格邊框、背景色等單元格格式；

-應(yīng)用單元格樣式和表格樣式；

-調(diào)整表格布局和單元格對(duì)齊方式。

3.數(shù)據(jù)處理：

-添加、編輯和刪除表格中的數(shù)據(jù)；

-填充連續(xù)的單元格；

-查找和替換數(shù)據(jù)；

-數(shù)據(jù)排序，包括升序和降序；

-數(shù)據(jù)篩選，包括自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選。

4.表格設(shè)計(jì)原則：

-明確表格目的和受眾，確定表格內(nèi)容；

-合理安排表格結(jié)構(gòu)，保持清晰和簡潔；

-使用合適的字體、顏色、邊框等元素，提高表格的美觀性和易讀性；

-注意表格的合理布局，避免信息擁擠或遺漏。

5.實(shí)際應(yīng)用案例：

-設(shè)計(jì)一份班級(jí)成績單，展示學(xué)生的姓名、科目和成績；

-制作一份購物清單，列出商品名稱、價(jià)格和數(shù)量；

-創(chuàng)建一份家庭成員信息表，記錄家庭成員的姓名、年齡和職業(yè)等信息。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-表格的基本操作：創(chuàng)建、調(diào)整行列、添加編輯數(shù)據(jù)；

-表格格式設(shè)置：字體、顏色、邊框等；

-數(shù)據(jù)處理：排序、篩選；

-表格設(shè)計(jì)原則：目的、結(jié)構(gòu)、美觀性；

-實(shí)際應(yīng)用案例：班級(jí)成績單、購物清單、家庭成員信息表。

2.詞、句等：

-表格：數(shù)據(jù)整理、展示、分析；

-操作：創(chuàng)建、編輯、格式設(shè)置、數(shù)據(jù)處理；

-設(shè)計(jì)：目的、結(jié)構(gòu)、美觀性；

-應(yīng)用：實(shí)際案例、解決問題、展示信息。

3.內(nèi)容邏輯關(guān)系：

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