劉胡蘭英雄事跡觀后感

劉胡蘭英雄事跡觀后感TOC\o"1-2"\h\u18486第一章劉胡蘭英雄事跡的時代背景 16563第二章《劉胡蘭傳》中的英雄形象刻畫 114888第三章劉胡蘭英勇事跡的主要情節(jié) 12278第四章我的震撼：劉胡蘭堅定信仰之觸動 232696第五章從劉胡蘭看英雄的使命感：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)” 222097第六章英雄事跡對當(dāng)代的意義：引用現(xiàn)代評論 213516第七章英雄精神的傳承與弘揚 330776第八章永遠銘記劉胡蘭：英雄永垂不朽 3第一章劉胡蘭英雄事跡的時代背景劉胡蘭出生在一個動蕩不安的時代。那時候，中國正處于抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的交織期。日本侵略者剛剛被打敗，全國人民渴望和平，但國民反動派卻妄圖搶奪勝利果實，內(nèi)戰(zhàn)一觸即發(fā)。在山西呂梁地區(qū)，閻錫山的統(tǒng)治十分殘酷，人民生活在水深火熱之中。像劉胡蘭所在的云周西村，百姓們既要忍受地主的剝削，又要遭受閻錫山軍隊的橫征暴斂。他們搶奪糧食，強征壯丁，搞得民不聊生。這種黑暗的統(tǒng)治讓人們心中充滿了對自由和平等的渴望，也為劉胡蘭英雄事跡的誕生提供了土壤。劉胡蘭就是在這樣的環(huán)境下成長起來的，她目睹了鄉(xiāng)親們的苦難，心中早早地就種下了反抗的種子。第二章《劉胡蘭傳》中的英雄形象刻畫在《劉胡蘭傳》這本書中，劉胡蘭的形象被刻畫得非常生動鮮活。作者通過對劉胡蘭成長經(jīng)歷的細致描寫，展現(xiàn)出一個勇敢、堅毅且充滿正義感的少女形象。書中描述劉胡蘭小時候就聰明伶俐，對世間的不公有著敏銳的感知。例如，她看到地主對貧苦農(nóng)民的欺壓，眼神中總是充滿憤怒。在家庭的熏陶下，劉胡蘭對充滿了向往。她積極參與村里的革命活動，在面對危險時從不退縮。書中有這樣的描寫，當(dāng)敵人的威脅近在咫尺時，劉胡蘭依然挺直腰桿，眼神堅定，這種對危險毫不畏懼的描寫，讓劉胡蘭的英雄形象躍然紙上。她不僅僅是一個勇敢的戰(zhàn)士，更是一個充滿信念的革命青年。第三章劉胡蘭英勇事跡的主要情節(jié)劉胡蘭的英勇事跡中最令人震撼的當(dāng)屬她面對敵人時的不屈。1947年1月12日，國民閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊”包圍了云周西村。他們抓走了劉胡蘭等數(shù)人，并且用殘忍的手段逼迫劉胡蘭說出村里的共產(chǎn)員情況。劉胡蘭寧死不屈，敵人用鍘刀來威脅她，她卻大義凜然地走向鍘刀。她堅稱“怕死不當(dāng)共產(chǎn)”。在被押赴刑場的過程中，她依然保持著鎮(zhèn)定，沒有絲毫的畏懼。她望著鄉(xiāng)親們，眼神中充滿了堅定和鼓勵。這種英勇無畏的情節(jié)，讓每一個讀到的人都為之動容。她犧牲的時候年僅15歲，卻以如此壯烈的方式詮釋了共產(chǎn)員的英勇和堅定。第四章我的震撼：劉胡蘭堅定信仰之觸動當(dāng)我深入了解劉胡蘭的事跡后，最讓我震撼的就是她那堅定的信仰。在那樣年輕的年紀，很多人可能還在懵懂無知地享受著青春，而劉胡蘭卻已經(jīng)將自己的生命獻給了偉大的革命事業(yè)。她深知自己面臨的是殘酷的敵人和死亡的威脅，但她的信仰就像一盞明燈，從未熄滅。在敵人的審訊過程中，她本可以選擇妥協(xié)來保全自己的生命，但她沒有。這種對信仰的執(zhí)著追求，讓我深感自己在生活中的那些所謂的困難是多么渺小。我們生活在和平年代，沒有面臨生死抉擇，但有時候卻會因為一點小挫折就放棄自己的理想。相比之下，劉胡蘭的堅定信仰就像一把重錘，狠狠地敲打著我的內(nèi)心。第五章從劉胡蘭看英雄的使命感：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)”“怕死不當(dāng)共產(chǎn)”，劉胡蘭這句擲地有聲的話，深刻地體現(xiàn)了英雄的使命感。她知道自己是一名共產(chǎn)員，肩負著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的重任。在生死關(guān)頭，她沒有忘記自己的身份。共產(chǎn)員在她心中，是一種榮耀，更是一種責(zé)任。在那個特殊的歷史時期，像劉胡蘭這樣的共產(chǎn)員有很多，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，前赴后繼。劉胡蘭的使命感不僅僅體現(xiàn)在她面對敵人的英勇上，還體現(xiàn)在她日常對鄉(xiāng)親們的關(guān)心和對革命工作的積極參與上。她在村里積極宣傳的思想，組織婦女做軍鞋等工作，時刻踐行著共產(chǎn)員的使命。她的行為告訴我們，英雄不是偶然的，而是有著強烈使命感的必然結(jié)果。第六章英雄事跡對當(dāng)代的意義：引用現(xiàn)代評論許多現(xiàn)代評論家都指出，劉胡蘭的英雄事跡在當(dāng)代仍然有著不可磨滅的意義。在當(dāng)今社會，雖然沒有了戰(zhàn)爭的硝煙，但我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。劉胡蘭的勇敢和堅定可以激勵我們在面對困難時勇往直前。有評論家說：“劉胡蘭在面對敵人鍘刀時的勇氣，就如同我們在面對生活中的巨大壓力時所需要的力量。她的事跡提醒我們，無論環(huán)境多么惡劣，我們都不能放棄自己的原則和信仰。”還有人認為，劉胡蘭對的忠誠是當(dāng)代人在追求事業(yè)過程中應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。在物欲橫流的現(xiàn)代社會，我們要像劉胡蘭一樣堅守初心，不被外界的誘惑所干擾。第七章英雄精神的傳承與弘揚傳承和弘揚劉胡蘭的英雄精神是我們每一個人的責(zé)任。在學(xué)校里，很多老師會通過講述劉胡蘭的故事來教育孩子們要有正義感和勇敢精神。例如，一些學(xué)校開展主題班會，讓孩子們深入了解劉胡蘭的事跡，然后鼓勵他們在日常生活中做一個勇敢的人。在社會上，也有很多紀念館和紀念活動來紀念劉胡蘭。這些紀念館通過陳列劉胡蘭的遺物、講述她的故事等方式，讓更多的人了解英雄事跡。而且，很多文藝作品也在不斷地對劉胡蘭的英雄精神進行傳承和弘揚，像一些戲劇作品就生動地演繹了劉胡蘭的故事，讓觀眾在欣賞藝術(shù)的同時也受到英雄精神的洗禮。第八章永遠銘記劉胡蘭：英雄永垂不朽劉胡蘭是中華民族的英雄，她的名字應(yīng)該永遠被銘記。無論歲月如何流轉(zhuǎn)，她的英勇事跡都不會被磨滅。在云周西村，有劉胡蘭的紀念館，那里每年都會有很多人前來瞻仰。人們懷著崇