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文檔簡介
黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).弗fú
【部首】弓
【結(jié)構(gòu)】獨體字
【文字源流】“弗”是“拂”的本字?!胺鳌北怼俺C正”義時讀bi,“弼”。《荀子》:“從命而不拂”?!墩f文》:“弗,矯也”。字形像用繩索把兩根木材矯直。后來“弗”多用于否定義。
【常用詞組】弗去弗許
【課文原句】雖與之俱學,弗若之矣。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,看拼音,寫詞語。
小學的時光,如白駒過隙。páihuái_______于熟悉的校園,我們táozuì_______其中,還記得初入學校的我們,會因jīnghuáng_______常yīwēi_______在老師懷里。溫暖猶在,師恩難忘。如今聽著校園里qīngcuì_______的鈴聲,看著明媚的陽光掃過桌面,望著老師寄托希冀的笑顏,我們gǎnkǎi_______萬千,這些美好的回憶,將永遠珍藏心中。2).在括號里填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(1)桑娜(
)不知道為什么要這樣做,(
)她覺得非這樣做不可。
(2)(
)這些設(shè)想能實現(xiàn),(
)是遙遠的事情。
(3)伯父(
)關(guān)心我的學習,(
)經(jīng)常對我進行教育。
(4)(
)他們當中哪個先“醒”了,拿起兵器朝著對方一刺,對方(
)“完”了。3).在橫線上填寫與所給字母相對應(yīng)的小寫字母或大寫字母。
B(
)
D(
)
p(
)
q(
)4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
當新冠疫情bàofā_________的時候,世界zhòurán_________變得yīnlěnɡ_________而又可怕。只有那些醫(yī)務(wù)工作者毫不tuìsuō_________,依然默默地fènzhàn________在最前線,不知píjuàn________、不分zhòuyè__________地與病毒作斗爭。他們用自己的rèxuè________和青春pǔxiě________了一曲曲ɡǎnrén________的生命贊歌。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)我們的祖國幅員遼闊,風光秀麗。有“__________,江清月近人”的江月美景;有“黑云翻墨未遮山,________________的雨中情趣;有“千里鶯啼綠映紅,__________________”的水鄉(xiāng)風貌;有“一水護田將綠繞,__________________”的田園風光,真是美不勝收!
(2)自古以來,我們中國就有許多仁人志士為了保家衛(wèi)國,“______________,視死忽如歸”。就像魯迅先生所說的:“我們從古以來,就有_________的人,有__________的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!?/p>
(3)本學期,我們與許多人物進行了心靈的對話:___________的桑娜,讓我們感受到人間的溫暖;__________的貝多芬,讓我們陶醉在美妙的琴聲中;在洪水面前___________的老漢,讓我們肅然起敬。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫全部正確的一項是()A.通霄
撥弄
腫脹
焉知非福B.倒霉
頃覆
依偎
心平氣和C.侵襲
鞭炮
僻靜
萬不得己D.嚴峻
寬慰
無聊
不可思議2).下列詩句不是描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的一項是()A.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。B.七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。C.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。3).下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是(
)A.德高望重
語重心長
鄭重其事
老成持重B.更勝一籌
三更半夜
萬象更新
自力更生C.同歸于盡
盡管如此
絞盡腦汁
盡心盡力D.本末倒置
翻箱倒柜
排山倒海
顛倒黑白評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).維吾爾族姑娘們穿著光鮮亮麗的民族服飾,既美麗,又稍有點兒羞澀,來給遠道而來的客人們唱民歌跳舞。(縮句)
__________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道這些習俗的寓意嗎?試著連一連。
立春祭農(nóng)
寓意祈盼團圓
過年的時候吃魚
寓意年年有余
建筑上雕刻蝙蝠
寓意福氣已到
中秋節(jié)吃月餅
寓意合家團圓
冬至吃餃子
寓意風調(diào)雨順
過年倒貼福字
寓意福從天降
元宵節(jié)吃湯圓
寓意耳朵受不凍2).將節(jié)日與對應(yīng)的詩句連一連。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
端午節(jié)
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
重陽節(jié)
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
春節(jié)
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
清明節(jié)
五色新絲纏角粽,金盤送。
七夕節(jié)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).(
)這兒的果子也非常多,香蕉、菠蘿、荔枝,果實累累,掛滿樹梢。
(
)西雙版納是花果的海洋。
(
)肥碩的木瓜,簇擁在一起。
(
)這里的花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了!
(
)還有一種芒果,長得又肥又大,一個就有一斤重,果肉有五寸厚,而核卻只有拇指那么大。
(
)不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。2).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里標出序號。
(
)將軍高興極了,想試一下。
(
)于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。
(
)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。
(
)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。
(
)那美麗的圖案,看上去非常精美。
(
)古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾?笛福的一部長篇小說。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。絕句[宋]志南古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。(1)從前兩句詩中,我們可以看出作者描寫了________時的所見所聞。(
)A.春日賞花B.夏日淋雨C.春日遠足D.夏日游園(2)請發(fā)揮想象描繪“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”這兩句詩描寫的景色。
______________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
一個竹節(jié)人,一件新雨衣,又或者是一只渣??這些看似平凡的事物,卻承載著人們美好的童年。請任選一個讓你感到美好的人、事或物,寫一篇作文。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實感;語句通順、連貫;標點符號使用恰當;不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息;字數(shù)不得少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。黃昏花事①好溫柔的黃昏!②遠方火紅的夕陽,將余暉暖洋洋地斜灑在大地上,半邊天被潑灑上了橙紅色,群山也被鑲上一道金邊。正值春天,一樹樹櫻花開放了,白的淺白,粉的淺粉,黃的點黃,轟轟烈烈,潑潑灑灑,正開得爛漫?!白蠲啦贿^四月天”,我想這話是極對的。③光的精靈,花的仙子,在清風中翩翩起舞,交織跳躍,宛若一幅秀美的風景畫,我悄悄地走近熙熙攘攘的花兒們?;▋簜兡悴蛔屛?,我不讓你,互相推搡著,張開鮮嫩的花瓣,露出明艷的笑顏。我捧起一朵落在地上的櫻花,她似個嬰兒般躺在我的掌心。爛漫的,美麗的,是春天,是生命。④在熙熙攘攘的花海下,是熙熙攘攘的人群,人們在微笑的花朵下微笑地向目的地走去。無憂無慮的孩童,在草地上自由自在地玩耍,歡呼著,跳躍著,臉上洋溢著歡樂與童真。心思細密的姑娘用靈巧的雙手,編織著美麗的花環(huán),或是戴在頭上,或是環(huán)在手上,面露羞澀。一縷微風輕啟,帶著花香,纏著衣角,掠過熙攘。⑤我于美麗的花香之中,流連忘返。不知走了多久,日已西斜,朵朵櫻花的臉上著了紅暈,像一位位醉酒的姑娘。猛地回神,才發(fā)覺自己已至僻靜之處。四周人很少,這時,兩位老人映入我的眼簾。他們攙扶著,一步一步向前走去。啊,想不到在這櫻花深處邂逅一對戀人!我不由得放慢了腳步,連呼吸也變得輕柔,唯恐驚擾了兩人的花中約會。奶奶正靠在爺爺肩膀,輕輕呢喃,盡顯甜蜜與親昵。他們繼續(xù)走著,停在一棵櫻花樹前,爺爺折下一朵櫻花,輕輕插在奶奶的發(fā)間,粉嘟嘟的櫻花樂呵呵地笑著。奶奶羞澀地低下頭,像個18歲的少女。他們手牽著手,伴著馥郁的花香走向黃昏深處。我目送著他們離開,心上也開出一片花海。是啊,人生可能會有黃昏,但他們的心永遠相伴于黎明。我想起了那句話:花瓣撲面而來,陪你滯留繁華人間。⑥夕陽下,山影、晚風送來陣陣花香?;匚督裉斓乃娝?,我的心里泛起櫻花般的甜蜜。燦若云霞的花海,生氣蓬勃的人群,相互依偎的戀人……這是在這個溫柔的黃昏,最美的花事。1.文章的中心句是哪一句話?圍繞這句話作者是從哪些方面來寫的?
____________________________
2.令“我”想起“最美不過四月天”這句話的事物是(
)。A.夕陽、櫻花B.櫻花、人群C.孩童、櫻花D.花海、人群3.“在熙熙攘攘的花海下,是熙熙攘攘的人群,人們在微笑的花朵下微笑地向目的地走去?!边@句話在文中的作用是(
)。A.總起句B.承上啟下C.中心句D.引出下文4.聯(lián)系上下文,下面對“粉嘟嘟的櫻花樂呵呵地笑著”這句話理解不正確的一項是(
)。A.這句話運用擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了插在奶奶發(fā)間這朵櫻花的嬌艷美麗。B.從插在奶奶發(fā)間這朵櫻花的嬌艷美麗,可以反映出櫻花花海的美麗景象。C.這句話融情于景,借櫻花的嬌艷美麗,襯托了奶奶愉悅的心情。D.這句話融情于景,借櫻花的嬌艷美麗,襯托了奶奶平靜的心情。5.下列關(guān)于本文主旨的說法,最準確的一項是(
)。A.本文通過贊美櫻花,贊美了人們花兒一樣的心靈,贊美了當下的幸福生活。B.本文行文流暢,過渡自然,作者對美好愛情的向往在字里行間流露了出來。C.本文融情于景,構(gòu)建出一幅溫馨美好的黃昏圖景,表達了作者對生活的熱愛之情。D.本文借助老爺爺與老奶奶在花中約會的事,表達了作者對和諧社會的贊美與追求。6.文章第三自然段描繪花海,語言優(yōu)美,極富表現(xiàn)力。請在本段中選擇你喜歡的一句話進行賞析。
________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).奇奇在編寫校報內(nèi)容時,發(fā)現(xiàn)有些詞語有多種意思,請你根據(jù)語境幫他選出正確的意思。(填序號)學習方法·查字典法:面對“一詞多義”現(xiàn)象,可以先查字典充分了解詞語的每個義項,然后根據(jù)其所在的語境選出合適的義項。(1)“嚴峻”在字典中的解釋:①嚴厲、嚴肅;②嚴重。
a.她的神情嚴峻,帶著一種警覺感。(
)
b.形勢越來越嚴峻,父親的工作也越來越緊張。(
)
c.那段特殊的時期,黨和組織都面臨著嚴峻的考驗。(
)
(2)“輕易”在字典中的解釋:①簡單容易;②隨隨便便。
a.輕易指責別人的做法是不正確的。(
)
b.面對這種情況,他從來都不輕易發(fā)表自己的看法。(
)
c
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