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文檔簡介

廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼讀提示,將漢字正確、美觀地填寫在田字格里。雨后,茫茫草原像是鋪上了一塊巨大的綠。遠(yuǎn)處彩高掛,柔美的山川令人驚嘆。噠噠的馬聲響起,原來是牧民們回來了!牧民灑脫的身影成了草原上一道亮麗的風(fēng)景線。剛下馬,他們就笑著為游客遞上一壺?zé)岷鹾醯难蚰?,游客們有點(diǎn)羞澀,禮貌地接受了這份善意。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請將下列詩句補(bǔ)充完整。

(1)稻花香里說豐年,______________。

(2)______________,萬紫千紅總是春。

(3)________________,兩山排闥送青來。

(4)晴空一鶴排云上,_________________。

(5)______________,水村山郭酒旗風(fēng)。

(6)取義成仁今日事,________________。2).6.背誦積累。(1)詩是無聲畫,畫是有形詩?!癬___,白雨跳珠亂入船?!薄熬徘S河萬里沙,______。”“一水護(hù)田將綠繞,______。”“等閑識得東風(fēng)面,_____?!弊x著這四組余韻綿長的詩句,你“看”到了怎樣的畫面?從中任選一組,寫下來:我選的是第_____組,我看到的畫面是:______(2)音樂與人類生活緊密相隨,古代的五音是指________。3).9.詩歌之美。[詩中有景]那是“____________,白雨跳珠亂入船”里的奇麗景色;那是“____________,兩山排闥送青來”的自然之美。[詩中有聲]“___________,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬鳴之聲回蕩在稻田;“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”,陣陣鳥鳴灑落村莊。[詩中有情]“待到重陽日,__________”,朋友間的真摯情感讓人感動;“__________,視死忽如歸”,詩人的報國之志令人動容。4).4.讀語段,在橫線上正確地填寫詞語。一字一世界,一筆一乾坤。漢字自身就是一個想象的天地:一個“梅”字,覓踏雪尋梅的yōuyǎ_______意境;一個“?!弊?,嘆xiōngyǒngpéngpài_________的雄壯氣勢;一個“竹”字,贊wánqiángbùqū_________的高貴品格;一個“狂”字,抒kāngkǎijīáng_________的豪邁情懷……5).為使大家更加了解安陽,我們制作了安陽文旅宣傳的“名片”。請將下面的【安陽名片】補(bǔ)充完整,根據(jù)拼音和語境,填上正確的詞語。

安陽,七朝古都,文字之都,是研學(xué)旅行的標(biāo)桿城市。漫步殷墟,解密甲骨文,追尋漢字qǐyuán(

);探訪中國文字博物館,感受中國文字獨(dú)有魅力;參觀曹操高陵,qīngtīng(

)三國故事,欣賞魏武揮鞭雄姿!行走紅旗渠畔,níngshì(

)先輩在xuányá(

)峭壁間艱苦奮斗的身影,傳承紅色基因;登頂太行屋脊,一覽壯美太行風(fēng)光,táozuì(

)在青山綠水間!文化安陽,歷史安陽,山水安陽!大美安陽歡迎您!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn),你覺得能與“書到用時方恨少”組成對聯(lián)的一項是()A.胸中萬卷風(fēng)雷動B.勤如羽翼奮如翅C.學(xué)富五車不為多D.學(xué)海無涯苦作舟2).下列選項中,最能概括語段觀點(diǎn)的一項是(

)。

人體就像一臺機(jī)器,想要靈活運(yùn)轉(zhuǎn),這臺機(jī)器就不能缺少潤滑劑。人體內(nèi),淚水潤滑眼球,唾液潤滑口腔,還有些體液潤滑人體的關(guān)節(jié)。這些“水”很好地保護(hù)了身體上的零件,使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)自如。A.人體就像一臺機(jī)器B.“零件”使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)自如C.機(jī)器不能缺少潤滑劑D.人體不能缺少“水”3).下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一句是()A.這些變化多端、顏色各異的石鐘乳和石筍,即使不比作什么,也很值得觀賞。B.讀科普類的書,既可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識,又可以啟迪智慧。C.人類只要保護(hù)海洋,珍惜海洋資源,海洋才會樂于作出它的奉獻(xiàn)。D.不管雪下得多大,山谷東坡的雪松總是完好無損。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).丁香確實該和微雨連在一起。(改為反問句)

______________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

①千里鶯啼綠映紅

A.《六月二十七日望湖樓醉》

a.賀知章

②笑問客從何處來

B.《江南春》

b.王安石

③九曲黃河萬里沙

C.《書湖陰先生壁》

e.杜牧

④茅檐長掃凈無苔

D.《浪陶沙》

d.劉禹錫

⑤望湖樓下水如天

E.《回鄉(xiāng)偶書》

e.蘇軾2).連線。

無情未必真豪杰

丁香空結(jié)雨中愁

魯迅

等閑識得東風(fēng)面

憐子如何不丈夫

朱熹

青鳥不傳云外信

萬紫千紅總是春

李璟評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的詞語按一定順序重新排列。

①多數(shù)

全部

少許

一半

_____________________________________

②海鳥

動物

海鷗

生物

________________________________

③一道紅霞

晨曦初露

萬道霞光

紅日薄發(fā)

________________________________

④盡情游賞

慕名而來

悵然而返

戀戀不舍

_______________________________2).按順序排列下面的句子,用序號表示。

(

)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動,逐漸拉長,變粗。

(

)潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).朗讀古詩,完成練習(xí)。浣溪沙①游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。②山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。1.詞中描繪的是______時節(jié)的景色,由“______”“_____”可以看出來。

2.①是《浣溪沙》這首詞的小序,點(diǎn)出了詞人所觀所感的地點(diǎn)是________________,其中的主要景物是___________,

景物的最大特點(diǎn)是_____________。這個小序為詞中的“__________________”這一句做了鋪墊。

3.詞的上闋主要是寫景,分別寫了_______、_______、松間沙路、_______、_______這五種景物。請你分別用四個字概括詞中呈現(xiàn)的三幅圖。

A________________圖

B________________圖

C________________圖

4.詞中“唱黃雞”比喻_____________,“休將白發(fā)唱黃雞”意思是________________。

5.“誰道人生無再少?”這一句運(yùn)用了___的手法,意思是______________________?

6.詞中蘇軾用“________________________________________________”幾句詞表達(dá)了自己樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度,激勵我們珍惜時間,奮發(fā)向上。

7.詞人由“門前流水尚能西”悟出的道理是:______________________________

8.下闋表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?請結(jié)合具體詞句分析。

_________________________________

9.下列詩句與本詞表達(dá)的感情一致的項是(

)A.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。B.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。C.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。10.古人在評價這首詞時認(rèn)為“門前流水尚能西!”一句富含哲理。下面說法正確的一項是(

)A.詞人由西流的溪水,想到人生再無少因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。B.人可以青春常在,不必為光陰流逝、人生衰老而嘆息。11.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)“浣溪沙”是這首詞的詞題。(

)

(2)“游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流?!边@句是詞前小序,簡要介紹了作詞的緣由。(

)

(3)蘇軾又名蘇東坡,他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。(

)

(4)“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”既是初春季節(jié)的特征,又是詞人心情的一種寫照。()評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫上圓滿的句號了?;厥淄?,生活中經(jīng)歷的一切,都會帶給你各種各樣的情感體驗,或暢快,或難過,或欣喜若狂,或追悔莫及……請選擇一種你印象最深的感受,先回顧事情的經(jīng)過,回憶當(dāng)時的心情,然后理清思路寫下來。

(1)要把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實自然地表達(dá)出來;(2)題目自擬;(3)字跡工整,正確使用標(biāo)點(diǎn),字?jǐn)?shù)不少于400;(4)不要出現(xiàn)真實的學(xué)校名和姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀魯迅先生的生活情趣①魯迅先生十分珍惜時間,卻從不把參加體育活動和搞各種有益的文化活動看做是浪費(fèi)生命:恰恰相反,他把培養(yǎng)多方面的愛好和興趣看做是增長知識、變換方式積極休息的手段。②種花。魯迅一生喜愛花草,即使沒有栽種地方,也愛在書桌上擺一盆綠色的生命。少年時,魯迅就讀了許多有關(guān)花木的書籍,像《花鏡》《蘭惠同心錄》《廣群芳譜》等。中年的魯迅最愛丁香花和木槿花。1923年,魯迅居住在北京西三條胡同一個四舍院,就種了好幾株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜,每當(dāng)夜深人靜,他獨(dú)自徘徊在花下,聞著略帶苦澀的香氣,以求解除疲勞。1924年秋天,魯迅在西安講學(xué)時,下榻處窗外有一叢盛開的白木槿花,他對花凝視良久,想構(gòu)思一部《楊貴妃》的劇本。晚年,魯迅定居在上海大陸新村9號時,還特地在前院種上了夾竹桃、石榴、紫荊、桃花等花木。③看戲。魯迅先生從小愛看紹興的戲文。有一次,他還在民間演的目連戲中自告奮勇地扮演了一個角色。1924年夏赴西安講課時,專程去看古老劇種秦腔的演出。魯迅晚年定居上海后,在繁忙的寫作之余,他最大的娛樂就是觀劇、看電影。魯迅常同許廣平一起,攜帶海嬰去劇院看有趣、有教育意義的新戲。他不僅看,且多有評論。④篆刻。魯迅先生喜好篆刻,雖刻印不多,卻具備了較深的藝術(shù)功底。他少年時代,因叔父周芹候研究篆刻,耳濡目染他學(xué)會了刻印的本領(lǐng)。1899年,魯迅在南京讀書時,就曾刻過“戎馬書生”“文章誤我”“夏劍生”等印章。在魯迅的著作中,《蛻龕印存(代)》是魯迅論述篆刻的唯一的珍貴資料。它也是我國印學(xué)寶庫中難得的理論之作。⑤養(yǎng)魚。有一次,內(nèi)山完造先生贈送了10尾金魚,魯迅先生特地買來一只素白的金魚缸,和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水,植種掩映的碧綠水草,小心翼翼地把金魚放進(jìn)去。魯迅先生很熟悉金魚的生活習(xí)性,顧慮到缸面的水苔太密,會影響魚呼吸氧氣,他常暫擱手中“金不換”筆,仔細(xì)地把這些東西除去。⑥繪畫。魯迅先生童年時就喜歡繪畫,30年代曾為自己和別人的書刊設(shè)計過封面,也為自己的文章畫過插圖。“君無?!碑嬒窬褪撬?927年6月25日親筆作的一幅,至今保存在他的《朝花夕拾·后記》里。1.這篇文章介紹了魯迅先生種花、_________、_____________、__________、___________這五個方面的興趣和愛好。

2.魯迅先生把“培養(yǎng)多方面的愛好和興趣”看做是______________、_________________________的手段。

3.按提示填空,體會句子的意思。

(1)“夏秋之夜,每當(dāng)夜深人靜,他獨(dú)自徘徊在花下,聞著略帶苦澀的香氣,以求解除疲勞?!薄芭腔病钡囊馑际莀____________________________。這句話寫出了________________________________________________________

(2)“有一次,內(nèi)山完造先生贈送了10尾金魚,魯迅先生特地買來一只素白的金魚缸,和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水,植種掩映的碧綠水草,小心翼翼地把金魚放進(jìn)去。”加點(diǎn)詞語的近義詞是____________________________“小心翼翼”的意思是______________________。這句話寫出了____________________________________________________________________

4.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

_______________

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