2025年華師大新版七年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級科學(xué)下冊月考試卷351考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列屬于真核生物的是（）A.大腸桿菌B.乳酸菌C.曲霉D.葡萄球菌2、板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為（）A.由巖石組成的地球表層由七大板塊拼合而成B.板塊內(nèi)部穩(wěn)定，不可能再分成小塊C.板塊交界地帶是世界主要火山、地震分布帶D.板塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)3、青春期是身高、體重迅速增長的時期，為此青少年要多吃()A.昂貴的食物B.高熱量、高脂肪的食物鈣豐富的食物C.含蛋白質(zhì)、磷、D.含糖類、磷、鈣豐富的食物4、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A.聲波在真空中的傳播速度可以大于340m/sB.聲波可以傳遞信息，不可以傳播能量C.“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高D.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高5、小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（）A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm6、如圖是足球運動員踢足球時的情景；下列說法正確的是（）

A.球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作用B.腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因C.足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動7、下列現(xiàn)象，由于光的直線傳播形成的是（）A.手影B.倒影C.鉛筆“折”了D.彩虹8、“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話描述了小草的生命現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物的哪種特征（）A.需要營養(yǎng)B.能排泄廢物C.能呼吸D.能生長評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、常用的液體溫度計是利用測溫液體____的性質(zhì)制成的，氣象人員按氣象要求測得某晝夜四個不同時刻的氣溫數(shù)值如圖，由圖可知當(dāng)日的最大溫差是____℃

10、在平直的地面上，一個人用20N的水平方向拉力，拉動小車向東做勻速直線運動，小車所受阻力的大小等于____N，阻力的方向向____（選填“西”或“東”）

11、填空。

①擴散現(xiàn)象：在相互接觸時，____的現(xiàn)象叫擴散。____體、____體、____體均能發(fā)生擴散現(xiàn)象。

②分子熱運動的____快慢與有關(guān)，____越高，分子運動越____，分子的擴散越____。③擴散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子在____，并且間接證明了分子間存在____。12、我國地域遼闊，地形類型多樣．山地、____、平原、____、丘陵五種地形，在我國都有分布．13、皮膚除了作為感覺器官感受外界的刺激外，還有很多重要的功能，如防止身體____散失、排汗散熱、保護身體免受____入侵等。14、小麗用兩把傘做了一個“聚音傘”的實驗，如圖，在右邊傘柄的A點掛一塊機械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點時聽不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點聽到了手表的滴答聲，這個實驗表明聲音也象光一樣可以發(fā)生反射現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到聲音的____，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是____。

15、如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向____（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為____N.

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進行生殖。（判斷對錯）18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共24分)24、請根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)；請畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

25、如圖所示；棒球運動員將棒球投擲出去（忽略空氣阻力）．請畫出棒球在空氣中飛行時的受力示意圖．

26、在杠桿上的A點掛一重物；在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂．

評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)27、如圖所示；把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下(圖4-1—2甲)，手持彈簧測力計上端，將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸(圖4—1—2乙)，并慢慢向上提起彈簧測力計。為什么兩次彈簧測力計的示數(shù)不同，且乙大于甲?

28、資料①：在水流湍急的河水中生存有一種魚。它的體形較長而細(xì)；全身鱗片較小，頭和尾特別尖細(xì)，這樣體形在急水中游泳時大大降低水對魚的阻力，使它運動自如。

資料②：生長在山頂?shù)乃蓸湓陲L(fēng)的作用下；長成了像旗子的“旗樹”。

資料③：熱帶雨林在降雨時，植物的根將大量水分吸收到體內(nèi)貯存。而在日光強烈照射下，樹木通過蒸騰作用蒸發(fā)大量的水分，使空氣濕度增加。當(dāng)空氣濕度增加到一定時，引起降雨。從資料①、②、③中，說明了生物與環(huán)境之間有怎樣影響？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物；具有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器．【解答】解：原核生物是由原核細(xì)胞組成的生物，包括藍細(xì)菌；細(xì)菌、古細(xì)菌、放線菌、立克次氏體、螺旋體、支原體和衣原體等．曲霉是真菌，屬于真核生物．

故選：C2、C【分析】【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為；由巖石組成的地球表層由六大板塊拼合而成：太平洋板塊；亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度板塊（包括澳洲）和南極板。一般說來，在板塊內(nèi)部，地殼相對比較穩(wěn)定，而板塊與板塊交界處，則是地殼比較活動的地帶，這里火山、地震活動以及斷裂、擠壓褶皺、巖漿上升、地殼俯沖等頻繁發(fā)生。

【解答】

A．板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為；由巖石組成的地球表層由六大板塊拼合而成，故錯誤；

B．在板塊中還可以分出若干次一級的小板塊；如把美洲大板塊分為南；北美洲兩個板塊，菲律賓、阿拉伯半島、土耳其等也可作為獨立的小板塊，故錯誤；

C．一般說來；在板塊內(nèi)部，地殼相對比較穩(wěn)定，而板塊與板塊交界處，則是地殼比較活動的地帶，這里火山；地震活動頻繁發(fā)生，故正確；

D．板塊處于永不停息的運動之中；故錯誤。

故答案為：C3、C【分析】【分析】蛋白質(zhì)它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．正在生長發(fā)育時期的青少年，每天應(yīng)多魚、肉、蛋等含蛋白質(zhì)豐富的食物，但不要營養(yǎng)過剩?！窘獯稹康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量，青少年是長身體的重要階段，應(yīng)該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物，可見C符合題意。

故選：C4、C【分析】【解答】解：A；真空不能傳聲；聲波在空氣中的傳播速度為340m/s；故A錯誤；

B；聲波既可以傳遞信息；也可以傳播能量具有能量，故B錯誤；

C；“女高音”中的“高”是指聲音的音調(diào)高；發(fā)聲體振動的頻率高；故C正確；

D；“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度大；故D錯誤．

故選C

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s；

（2）聲音既能傳遞信息；又能傳遞能量；

（3）音調(diào)指聲音的高低；是由物體振動的頻率決定的；

（4）響度指聲音的強弱，是由振動的振幅決定的5、A【分析】【解答】解：

物體的長度為L==≈2.36cm．

故選A．

【分析】多次測量取平均值可以減小誤差，題目中測量了物體的長度三次，計算出平均值作為物體的長度．6、C【分析】【解答】解：

A；由于力的作用是相互的；球被腳踢出去的同時，腳受到球的反作用力．此選項錯誤；

B；腳踢球；使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．此選項錯誤；

C；足球在空中運動過程中；受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個力不是平衡力，所以足球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變．此選項正確；

D；空中飛行的足球；若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運動．此選項錯誤．

故選C．

【分析】①力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的作用的同時，受到另一個物體的反作用力；

②力的作用是改變物體的運動狀態(tài)；物體運動不需要力維持；

③物體不受力或受平衡力運動狀態(tài)不變；物體受力不平衡時；運動狀態(tài)一定改變；

④運動的物體不受任何力的作用時，將做勻速直線運動狀態(tài)．7、A【分析】【解答】解：A；光被手遮擋后；在后邊形成一個黑色的區(qū)域，叫做影子，即手影，是光的直線傳播形成的，故A正確；

B；水中橋的倒影是空氣中物體的光經(jīng)水面反射后；在水中形成的虛像，即平面鏡成像，這是一種典型的鏡面反射現(xiàn)象，故B錯誤；

C；鉛筆折了是由于杯底反射的光由水斜射入空氣；發(fā)生折射，折射光線進入人眼的結(jié)果，是光的折射現(xiàn)象，故C錯誤；

D；雨過天晴；天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，是光的色散現(xiàn)象，故D錯誤．

故選：A．

【分析】①在日常生活中；激光準(zhǔn)直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

②當(dāng)光照射到兩種物質(zhì)界面上時；有一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射，由光的反射形成的現(xiàn)象有：平面鏡成像；水中倒影等；

③當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變，這是光的折射，由光的折射形成的現(xiàn)象有：看水里的魚比實際位置淺、彩虹、透鏡成像等．8、D【分析】【分析】此題考查的知識點是生物的特征．解答時可以從生物的特征方面來切入。

【解答】生物的特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！芭瓮瓮?，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話描述了初春小草的生長特點。因此，“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話描述了小草的生命現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物的特征是生物能夠生長。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)9、熱脹冷縮14【分析】【分析】（1）常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．（2）最大溫差為四個時刻溫度中的最大值和最小值之差．此題主要考查的是溫度計的原理和溫度計的正確使用；溫度計使用前要看清量程和分度值，零上溫度越向上所標(biāo)數(shù)值越大，零下溫度越向下所標(biāo)數(shù)值越大。

【解答】解：（1）常用溫度計的原理：液體的熱脹冷縮性質(zhì)．（2）第一幅圖溫度為-8℃；第二幅圖溫度為-3℃，第三幅圖溫度為6℃，第四幅圖溫度為3℃，最大溫差為6℃-（-8℃）=14℃．

故答案為：熱脹冷縮；14．10、20西【分析】【解答】解：用20N的水平方向拉力；拉動小車向東做勻速直線運動，小車受到的拉力與阻力是平衡力，則f=F=20N；

拉力方向向東；所以阻力方向向西．

故答案為：20；西。

【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力作用，根據(jù)平衡力大小相等、方向相反的特點分析即可．11、不同物質(zhì)彼此進入對方固液氣溫度溫度快快不停地做無規(guī)則運動引力和斥力【分析】【解答】（1）擴散現(xiàn)象：不同物質(zhì)在相互接觸時；彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散。固體；液體、氣體均能發(fā)生擴散現(xiàn)象。（2）分子熱運動的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動越快，分子的擴散越快。（3）擴散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動；并且間接證明了分子間存在引力和斥力。

【分析】該題考查分子動理論的基本觀點的掌握。擴散現(xiàn)象：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散。固體、液體、氣體均能發(fā)生擴散現(xiàn)象。分子熱運動的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動越快，分子的擴散越快。擴散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動；并且間接證明了分子間存在引力和斥力。12、高原盆地【分析】【解答】我國地形復(fù)雜多樣；山地；高原、平原、盆地、丘陵等陸地地形的基本類型在我國都有分布，其中，丘陵占總面積的10%，山地占33%，高原占26%，盆地占19%，平原占12%；山地所占面積最廣，把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原合稱為山區(qū)，那么我國山區(qū)面積約占全國面積的2/3．依據(jù)題意．

故答案為：高原；盆地．

【分析】人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型．丘陵海拔較低，地面有起伏，坡度和緩，相對高度一般不超過200米．平原海拔較低，一般在200米以下，地面平坦遼闊．山地海拔較高，一般在500米以上，坡度陡峻，溝谷較深．高原海拔較高，一般在500米以上，地面坦蕩，邊緣比較陡峻．盆地四周高中間低．13、水分細(xì)菌【分析】【分析】皮膚是人體最大的器官；皮膚內(nèi)有多種不同感受器，另外還有很多重要功能。

【解答】皮膚除了作為感覺器官感受外界的刺激外，還有很多重要的功能，如防止身體水分散失、排汗散熱、保護身體免受細(xì)菌入侵等。故答案為：水分；細(xì)菌14、響度空氣【分析】【分析】解決此題要類比光的反射進行分析；知道“聚音傘”實際是增大了人聽到聲音的響度，此處聲音的傳播是通過空氣傳播的；辨別凸透鏡和凹透鏡可以從形狀上判斷，也可以從對于光線是會聚還是發(fā)散來判斷。

【解答】（1）聲音遇到障礙物時；與光一樣反回來，在物理學(xué)上叫回聲，而回聲產(chǎn)生的原理與光學(xué)中的“反射”現(xiàn)象類似；聲音在傳播時，以波的形式以聲源為球心向四周空間傳播，聲音的能量很快分散開，離聲源越遠，響度越小，但根據(jù)光反射現(xiàn)象凹面鏡對光的會聚作用來類比，聲音在反射時也能會聚，使其能量集中，則在能量集中處聽到聲音的響度便大了；

（2）由于A、B兩間只有空氣而沒有液體或固體，因而傳聲的介質(zhì)是空氣；

故答案為：響度，空氣。15、右12【分析】【分析】物體B處于平衡狀態(tài)；據(jù)此判斷其所受摩擦力的大?。鶕?jù)摩擦力的概念可判斷其所受摩擦力的方向．

對A進行受力分析；再進一步確定地面對A的摩擦力大?。?/p>

【解答】解：彈簧測力計的示數(shù)為3N；則彈簧測力計對B的拉力為3N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，故摩擦力大小為3N；摩擦力水平向右；

以A為研究對象；它受到向右的拉力為15N，同時受到地面對它的摩擦力和物體B對它的摩擦力，二者之和為15N；

所以地面對物體A的摩擦力為15N-3N=12N．

故答案為：右；12．三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進行繁殖。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共10分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共2