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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷178考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、能組成3的算式是()。A.0+3B.1+4C.2+52、3+4-2=()。A.3B.4C.53、下面花朵一樣的是()。A.B.C.D.4、下面哪個數(shù)與65最接近?()A.71B.41C.51D.615、小象跑在最()面。

A.上B.下C.前D.后6、0+2=()。A.0B.1C.27、9在()的前面。A.7B.8C.9D.108、一個蘑菇也沒采到的是()。A.B.C.D.

評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、57-7=____10、在計(jì)數(shù)器上,從右邊起第一位是____位,第二位是____位。11、樹林里原來有8棵樹,砍掉了4棵,又種了2棵,現(xiàn)在一共有____棵樹。12、1個一和5個十合起來是____。13、一個直角三角形,直角所對的邊長是5cm,其余兩邊分別是4cm和3cm,這個三角形的面積是______cm2,直角所對邊上的高是______cm.14、一班男生25人,女生20人,老師領(lǐng)來40本書,還差____本。15、在橫線上填上>;<或=。

11-8____413-8____6-215-7____9+1

14-9____512-7____4+25+3____13-7

16-7____5+412-9____4-25+9____18-616、99,它前面的數(shù)是____,后面的數(shù)是____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、任何數(shù)加0都等于它本身18、盤子里一個蘋果也沒有用“0”來表示。19、14-()=8,()里應(yīng)該填6。20、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

“33”這個數(shù)中的兩個“3”表示的意思是相同的。21、盤子里原來有3個桃子,小猴子吃了1個,送給小伙伴1個,盤子里還有0個桃子。22、9在8的后面,10的前面。23、15-7(=)14-6。評卷人得分四、證明題(共2題,共4分)24、如圖,正方形ABCD面積為36cm2,P為BC邊上的一點(diǎn),M為AP的中點(diǎn),N為PD上的一點(diǎn),且PN=2DN,則△MND的面積是____.25、如圖,△ABC,△EFG,四邊形ACEG的面積相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.評卷人得分五、連線題(共1題,共9分)26、填一填。

我比6多5個,我是____;

我比4多9個,我是____;

我在你們這兩個數(shù)中間,我是____。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】0+3=3,所以選A?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法計(jì)算。2、C【分析】【解答】3+4-2=5

【分析】3加4得7;7減2得5。

故選:C。3、B【分析】【解答】B中兩盆都是6朵花。

故選:B

【分析】B兩盆都是6朵花,數(shù)一數(shù),即可解答。4、D【分析】【解答】與65最接近的是61。

故選:D

【分析】與65最接近的數(shù)在AD選項(xiàng)里考慮,71和65之間有5個數(shù),61和65之間有3個數(shù),即可得解。5、D【分析】【解答】根據(jù)位置關(guān)系的相對性;小象在小狗;小兔、小牛三個小動物的后面,所以小象跑在最后面。

【分析】根據(jù)前后關(guān)系的相對性。小象相對于小狗;小兔、小牛位于最后邊。

故選:D。6、C【分析】【解答】0+2=2

【分析】0表示什么也沒有;所以0加2也就是什么也沒有加上2,所是還是2。

故選:C。此題考查的是整數(shù)的認(rèn)識。7、D【分析】【解答】9在10的前面?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)的順序;0;1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可知9在10的前面。

故答案為:D。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識。8、D【分析】解答:的籃子里一個蘑菇也沒有。故選:D

分析:仔細(xì)看圖,即可解答。二、填空題(共8題,共16分)9、50【分析】【解答】57減去7;等于將57的個位數(shù)變成0

【分析】57的個位數(shù)上的7正好給減數(shù)7減去,所以剩下5010、個位十位【分析】解答觀察計(jì)數(shù)器可知。由考查知識點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識。

【分析】本題重在了解計(jì)數(shù)器和整數(shù)的關(guān)系。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。11、6【分析】【解答】8-4+2=6;所以選③。

【分析】考查十以內(nèi)的加減混合運(yùn)算。12、51【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn);1個一和5個十合起來是51。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。13、62.4【分析】解:4×3÷2=6(平方厘米)

6×2÷5=2.4(厘米)

答:這個三角形的面積是6cm2;直角所對邊上的高是2.4cm.

故答案為:6;2.4.

直角三角形中斜邊最長;可知這個直角三角形的兩條直角邊分別是4cm和3cm,根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2可求出三角形的面積,再根據(jù)三角形的面積公式可求出直角所對邊上的高是多少,據(jù)此解答.

本題主要考查了學(xué)生對三角形面積公式的靈活運(yùn)用.【解析】62.414、5【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;25+20-40=5。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。15、<><=<>=>>【分析】【解答】比較前后兩個數(shù)的大??;括號前面是式子,需將式子計(jì)算出來再與括號后面的數(shù)比較,前一個數(shù)大于后一個數(shù),就填“>”,小于就填“<”,相等就填“=”。

【分析】運(yùn)用到十幾減9、8、7退位減法及整數(shù)的大小比較16、98100【分析】【解答】數(shù)99前一個數(shù)是98;后一個數(shù)是100,所以答案為:98,100。

【分析】本題考查一個數(shù)相鄰的兩個數(shù)。三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【解答】無論在什么條件下,“任何數(shù)加0都等于它本身”這句話都是正確的【分析】考查整數(shù)與0相加的計(jì)算。18、√【分析】【解答】什么都沒有;用數(shù)字0來表示。故答案為:正確。

【分析】數(shù)字“0”表示沒有物體,即可判斷。19、√【分析】【解答】14-()=8;也就是14-8=(),把14看成是10+4,10-8=2,2+4=6,所以()里邊填6.

【分析】對減法意義的認(rèn)識20、×【分析】【解答】“33”這個數(shù)中的兩個“3”表示的意思是不相同的;左數(shù)第一位的3表示3個十,右數(shù)第一位的3表示3個一。

【分析】本題針對數(shù)學(xué)知識中常見的概念,要求掌握它的嚴(yán)密性,深刻理解它的內(nèi)涵。21、B【分析】【解答】盤子里原來有3個桃子;小猴子吃了1個,送給小伙伴1個,盤子里還有1個桃子。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】盤子里原來有3個桃子,小猴子吃了1個,送給小伙伴1個,盤子里還有1個桃子。即可判斷。22、A【分析】【解答】9在8的后面;10的前面,說法正確。故答案為:正確。

【分析】按照數(shù)字的排列順序,9在8的后面,10的前面。23、A【分析】【解答】15-7=8,14-6=8,因?yàn)?=8,所以15-7(=)14-6是對的?!痉治觥勘容^整數(shù)大小四、證明題(共2題,共4分)24、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等,所以△APD的面積是正方形的面積,根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等,再根據(jù)PN=2DN,就可求出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面積為36cm2;

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M(jìn)為AP中點(diǎn);

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面積=△PMN的面積.

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2.25、略

【分析】【分析】連接AD,用平行線轉(zhuǎn)換,這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積,即C、D是三等分點(diǎn),從而可求出比值關(guān)系.【解析】【解答】解:連接AD;∵AE∥GD;

∴△EGD的面積和△AGD的面積相等(同底等高);

∴△AOG的面積和△EOD的面積相等;

∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等;△ADE的面積和△EGF的面積相等;

又∵△ABC;△EFG

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