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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版九年級生物上冊月考試卷652考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是()A.葉綠體和線粒體B.染色體C.線粒體D.細胞膜2、詩句“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”反映的是哪類植物大量繁殖()A.藻類B.苔蘚類C.蕨類D.種子植物3、下列不是魚類主要特征的是()A.都生活在水中B.身體表面皮膚裸露C.身體都呈流線型D.用腮呼吸4、種子中將來能發(fā)育成一個完整的植物體的部分是()A.子葉B.胚乳C.胚D.種皮5、為地球提供氧氣量最大的植物類群是()A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.藻類植物6、2008年11月6日;在我國兩岸互贈珍稀動植物中,被譽為植物界中的“大熊貓”和“活化石”的是()
A.長鬃山羊。
B.梅花鹿。
C.珙桐。
D.大熊貓。
7、能夠飛翔的哺乳動物是()A.家鴿B.家兔C.蝙蝠D.企鵝8、合理膳食是指()A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃B.脂肪能夠使人發(fā)胖,不吃為好C.應(yīng)該以蔬菜、水果為主D.各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例適當(dāng),互相搭配9、下列關(guān)于免疫對人體的主要作用,不正確的是()A.免疫總是對人體有益的B.器官移植能否成活與免疫反應(yīng)有關(guān)C.抗體是一種蛋白質(zhì)D.抗原是能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、如圖是淀粉經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物a進入血液;再進入組織細胞參與代謝,以及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖.圖中a~f分別代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)物質(zhì)a是____,b是____,c是____.
(2)物質(zhì)a主要如何被組織細胞利用?____.11、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,分類依據(jù)是生物在____等方面特征.生物最基本的分類單位是____.分類單位越大,生物的共同特征越____(多或少),親緣關(guān)系越____(近或遠).12、人類的生殖系統(tǒng)分為____生殖系統(tǒng)和____生殖系統(tǒng).13、科學(xué)探究(一)
如果你翻動花園;庭院中的花盆或石塊;常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動,這就是鼠婦,又叫面包蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?請你回答下列問題:
(1)提出問題:____?
(2)作出假設(shè):____.
(3)制定并實施探究方案:準備好一個鐵盤;一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦.本實驗設(shè)置為對照試驗.
①控制本實驗的變量是____.
②為保證變量的唯一性,正確的做法是____.
A.以鐵盤中線為界;一側(cè)鋪上干土,另一側(cè)鋪上濕土。
B.以鐵盤中線為界;一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光。
C.以鐵盤中線為界;一側(cè)鋪上干土并遮光,另一側(cè)鋪上濕土,不遮光。
D.以鐵盤中線為界;一側(cè)鋪上干土,不遮光,另一側(cè)鋪上濕土,遮光。
③該探究實驗要用10只而不是1只鼠婦,目的是____.
(4)分析結(jié)果;得出結(jié)論.該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了多次,結(jié)果如下表:
。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只①為了使實驗結(jié)果更準確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣處理?____.
②從中得出的實驗結(jié)論是____.
(5)做完實驗后,如何處理鼠婦?____.14、覆蓋于軟體動物、腕足動物和蔓足動物全部或部分身體的皮膚外面那層是____.15、趨利避害____生物體具有____,因而能____周圍環(huán)境.16、如圖是菜豆種子和幼苗模式圖;請回答:
(1)菜豆種子的主要部分是[____],____它由____(填代號)構(gòu)成.
(2)菜豆種子含有的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[____]____中.
(3)圖中[2]將來發(fā)育成幼苗的[____]____;圖中[C]由種子的[____]____直接發(fā)育而成.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、假如將諾貝爾獎獲得者進行克隆,克隆出來的人也肯定會得諾貝爾獎.____(判斷對錯)18、由光合作用生成的主要產(chǎn)物通過篩管運輸,篩管位于莖中的韌皮部.____.(判斷對錯)19、動物的所有運動都是動物的行為,靜止不動就沒有動物的行為發(fā)生.____(判斷對錯)20、每塊骨骼肌兩端的肌腱附著在不同的兩塊骨上.____(判斷對錯)21、蘑菇是腐生生物,用菌絲吸收養(yǎng)料.____(判斷對錯).評卷人得分四、簡答題(共2題,共8分)22、針對目前濫用青霉素等抗菌藥物的現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)界提出:“能不用藥就不用;能少用就不多用;能口服不肌注;能肌注不輸液”。(1)青霉素能破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用,但對人體細胞無害.從細胞結(jié)構(gòu)分析,其原因是____。(2)青霉素的使用對細菌起了________作用,這種作用是定向的,使發(fā)生耐藥變異的細菌生存下來,結(jié)果會導(dǎo)致細菌耐藥性增強,引起藥效下降。(3)當(dāng)然,藥物選擇口服還是注射不能一概而論,例如靜脈注射較口服用藥的優(yōu)點之一是見效快,原因是靜脈注射藥物不需要經(jīng)過人體的____________系統(tǒng)而直接進入血液。23、如圖;晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個透明的塑料袋,扎緊袋口:
(1)下午打開袋口;迅速將一支帶火星的火柴棍伸進袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的。
______氣體較多;這是植物進行______作用的結(jié)果,此項生理作用發(fā)生的場所是細胞的______中。
(2)傍晩再套上塑料袋;扎緊袋口。第二天天亮前將袋內(nèi)的氣體導(dǎo)入盛有澄清石灰水的燒杯中,結(jié)果是澄清的石灰水變混濁,說明袋內(nèi)的______氣體較多,此氣體是通過葉片的。
______進出葉片的,這種氣體的產(chǎn)生是植物進行______作用的結(jié)果。評卷人得分五、作圖題(共4題,共36分)24、(2014春?羅平縣校級期中)如圖為女性生殖器官圖;據(jù)圖回答:
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官和性腺是[____]____;
(2)為達到節(jié)育的目的,可在[____]____處施行結(jié)扎手術(shù);
(3)胚胎發(fā)育主要是在[____]____中進行;
(4)與女性第二性征直接相關(guān)的激素是____.25、如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的____將圖中的動物分成兩組,則與C不在同一組的動物有____(用字母表示).
(2)圖中動物生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,圖中B用腮呼吸,C用肺呼吸,但不發(fā)達,需要借助____輔助呼吸,A通過腹部的____呼吸,D有與肺相連通的____輔助呼吸.
(3)B屬于魚類,在市場上買魚,如果鰓的顏色是____,則是新鮮的魚;魚在水中通過尾部和____的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.
(4)E與D相比,其特有的生殖發(fā)育特點是____.26、(2015秋?綿陽校級期末)如圖是長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)寫出圖中各部分的名稱:
a.____,b.____,c.____,d.____.
(2)圖中與骨的長粗和再生有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[____]____內(nèi)層的成骨細胞.
(3)人在幼年時,骨髓腔中的____有造血功能,成年以后,該結(jié)構(gòu)變?yōu)開___,失去造血功能;但當(dāng)成年人大量失血時,它又可暫時恢復(fù)造血功能.27、(2013春?鹽津縣校級期中)如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖;請根據(jù)圖回答問題.
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[____]____
(2)精子與卵細胞結(jié)核的場所是[____]____
(3)胚胎發(fā)育的場所是[____]____
(4)胎兒產(chǎn)出和月經(jīng)流出的通道是[____]____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用.【解析】【解答】解:線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器;是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所.即動物細胞中沒有葉綠體.
故選:C2、A【分析】【分析】藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化.藻類植物用孢子繁殖后代.【解析】【解答】解:藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單;無根;莖、葉的分化,藻類植物的細胞內(nèi)含葉綠體,藻類植物的生活需要適宜的溫度,春天,溫度適宜,適合藻類植物的生長,會使藻類植物大量繁殖,而使得水呈現(xiàn)出綠色,可見題中的詩句描寫的應(yīng)該是藻類植物.
故選:A3、B【分析】【分析】魚類的特征有:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動等特征,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:A;魚類生活在水中;具有與水生生活相適應(yīng)的特征,A正確.
B;魚身體表面有鱗片保護;沒有皮膚裸露特點,因此不是魚類的特征,B錯誤.
C;魚身體呈流線型;游泳時減小水的阻力,C正確.
D;魚用鰓呼吸;有利于水中生活,D正確.
故選:B4、C【分析】【分析】雙子葉植物種子包括種皮和胚;單子葉植物種子包括種皮(有保護作用)、胚乳(部分種子含有,用于儲存營養(yǎng)物質(zhì))和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉).【解析】【解答】解:在一個完整種子中種皮具有保護作用;胚是種子的重要部分,都包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用.由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體,所以胚是植物幼小的生命體.
故選:C.5、D【分析】【分析】此題考查的是藻類植物與人類的關(guān)系,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大;分布也十分廣泛.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根;莖、葉的分化,細胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來源.
故選:D6、C【分析】
珙桐又叫“中國鴿子樹”屬于藍果樹科科;國家一級重點保護植物,是我國特產(chǎn)的單型屬植物.世界上著名的觀賞樹種.珙桐樹堪稱“植物界的活化石”,“植物界的大熊貓”;“和平使者”,為國家一級保護植物.珙桐樹最初由法國的神父戴維斯于1869年在四川穆坪發(fā)現(xiàn),并采種移植到法國.在以后的近一個多世紀里,全世界廣泛引種,大量栽植,成為世界十大觀賞植物之一.
故選:C
【解析】【答案】解答時可以從各植物的特點;意義、分布以及稱號等方面來切入.
7、C【分析】【分析】蝙蝠屬于哺乳動物,有兩翼會飛.【解析】【解答】解:蝙蝠屬于哺乳動物;哺乳動物的特征有:胎生哺乳,體表被毛覆蓋,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒;臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等,而且蝙蝠具有兩翼會飛.家鴿、企鵝屬于鳥,家兔屬于哺乳動物,但不會飛.
故選:C8、D【分析】【分析】此題考查合理膳食的意義。掌握合理膳食是指營養(yǎng)要全面而平衡是解答此題的關(guān)鍵。【解答】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)。全面是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;平衡是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng),按平衡膳食寶塔均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩;為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右。故D符合題意。故選D。
【解析】【答案】D9、A【分析】【分析】免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.【解析】【解答】解:A;免疫對人有有利的一面也有有害的一面.免疫具有自我穩(wěn)定功能;可以清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞;識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.但人體免疫功能異常時,對人體健康不利.例如防御功能過強,會導(dǎo)致過敏反應(yīng);防御功能過弱,會出現(xiàn)反復(fù)感染等;
B;移植的器官屬于抗原;移植后人體會產(chǎn)生免疫反應(yīng),因而成功與否與免疫反應(yīng)有關(guān);
C;抗體是一種能夠抵抗刺激它產(chǎn)生的那種抗原的特殊蛋白質(zhì);
D;病原體侵入人體后;刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
故選:A二、填空題(共7題,共14分)10、略
【分析】【分析】圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,b是吸入肺泡中的空氣,c是經(jīng)肺泡呼出的氣體,d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),f是尿液.【解析】【解答】解:(1)淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為a葡萄糖.
人體吸入氣體和呼出氣體的比較;如下表:
。氣體成分%氮氣氧氣二氧化碳水蒸氣其它吸入氣體%78210.030.010.96呼出氣體%7816.44.630.030.94可見:b表示吸入肺泡中的空氣;c表示經(jīng)肺泡呼出的氣體二氧化碳.
(2)細胞利用氧;將葡萄糖在細胞中被分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;這一生理過程是在細胞的線粒體中進行的.
故答案為:(1)葡萄糖、氧氣、二氧化碳;(2)葡萄糖在細胞中被分解釋放能量.11、略
【分析】【分析】自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系,我們需要對生物進行分類,它是研究生物的一種基本方法.【解析】【解答】解:生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物劃分為不同的類群;并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系.生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,界是最大的單位.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近.
故答案為:形態(tài)結(jié)構(gòu);種;少;遠;12、略
【分析】【分析】人類的生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng).【解析】【解答】解:男性的生殖系統(tǒng)包括精囊;輸精管,睪丸,陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.其中男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.
故答案為:男性;女性13、略
【分析】【分析】此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,通過此題體會科學(xué)探究的方法步驟.作出假設(shè)是對提出問題的回答.對照組和實驗組只能存在一個變量.【解析】【解答】解:科學(xué)探究的一般過程:提出問題;做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
(1)提出問題:嘗試從日常生活;生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境;提出的問題是:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識;對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:光會影響鼠婦的生活(或:光不會影響鼠婦的生活).作出假設(shè)的依據(jù)是:在花盆;石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到.當(dāng)把花盆、石塊搬開后,看到鼠婦很快地爬走了.
(3)制定并實施探究方案:準備好一個鐵盤;一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦.本實驗設(shè)置為對照試驗.
①該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”;實驗變量是有無光照.
②為保證變量的唯一性;要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,正確的做法是以鐵盤中線為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光.
③該探究實驗要用10只而不是1只鼠婦;目的是避免偶然性,使實驗結(jié)果更可靠.因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生??;或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
(4)①因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差;取全班各組多次的實驗的平均值,這樣多次實驗的結(jié)果,可以減少誤差.因此為了使實驗結(jié)果更準確,應(yīng)計算出5次試驗結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值.
②通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知:明亮環(huán)境中平均一只鼠婦;陰暗環(huán)境中平均九只,故可得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.
(5)鼠婦是生物圈的組成成分;在維持生態(tài)平衡方面具有一定的作用.我們要愛護鼠婦等小動物;因此,在實驗過程中,要注意不損傷鼠婦;做完實驗后,把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境實驗完畢后,要將其放回大自然.
故答案為:
(1)光會影響鼠婦的生活嗎。
(2)光會影響鼠婦的生活(或:光不會影響鼠婦的生活)
(3)①有無光照(或:光的有或無)
②B
③避免偶然性;使實驗結(jié)果更可靠。
(4)①計算出5次試驗結(jié)果中;鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值。
②鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境。
(5)把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境14、略
【分析】【分析】外套膜是軟體動物、腕足動物以及尾索動物覆蓋體外的膜狀物.其中軟體動物中由背側(cè)皮膚褶壁向下延伸形成的結(jié)構(gòu),包裹著內(nèi)臟團和鰓,有時候連足也包在里面.外套膜與身體間形成外套腔,便于水流進出,有輔助攝食、呼吸、生殖等功能.【解析】【解答】解:軟體動物套膜的外層為表皮層;含許多腺細胞,能分泌貝殼.中層最厚,為皮層,由肌肉與結(jié)締組織交織而成.內(nèi)層亦為表皮層,常生有纖毛,依靠纖毛擺動獲得呼吸;排泄等生理功能需要的水流及食物.腕足動物的套膜與殼緊密結(jié)合,由套膜外層表皮伸出許多含分泌細胞的管狀突起達到殼的角質(zhì)層,因此,覆蓋于軟體動物、腕足動物和蔓足動物全部或部分身體的皮膚外面那層是外套膜.
故答案為:外套膜15、略
【分析】【分析】此題考查生物應(yīng)激性的意義.【解析】【解答】解:應(yīng)激性是生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng).是生物具有的普遍特性;它能夠使生物“趨利避害”,增強生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力.例如:獅發(fā)現(xiàn)斑馬(獵物)后迅速追捕,斑馬發(fā)現(xiàn)獅(敵害)后迅速奔逃.
故答案為:增強生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力;應(yīng)激性;適應(yīng).16、6胚12344子葉A莖和葉3胚根【分析】【分析】圖中各數(shù)字所代表的分別是1--胚軸,2--胚芽,3--胚根,4--子葉,5--種皮,6為胚是種子的主要部分,A莖和葉,B連接莖和葉的部位,C根.【解析】【解答】解:(1)菜豆種子由胚和種皮兩部分組成;種皮有保護作用,6胚由2胚芽;3胚根、1胚軸和4子葉組成.
(2)4子葉中儲存有豐富的營養(yǎng).
(3)種子萌發(fā)時;吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸;胚根和胚芽.萌發(fā)時,3胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成C根,隨后胚軸伸長,2胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成A莖和葉.
故答案為:(1)[6]胚;1;2、3、4;
(2)[4]子葉;
(3)[A]莖和葉;[3]胚根.三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.【解析】【解答】解:通過分析可知;假如將諾貝爾獎獲得者進行克隆,克隆出來的人和諾貝爾獎獲得者的遺傳物質(zhì)完全相同.但是能否會得諾貝爾獎,不僅有優(yōu)良的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),還需要后天持之以恒的不懈努力.因此假如將諾貝爾獎獲得者進行克隆,克隆出來的人不一定會得諾貝爾獎.因此題干的說法錯.
故答案為:×18、√【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.【解析】【解答】解:導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu);而不在樹皮,植物體就是靠根;莖、葉的導(dǎo)管把水運輸?shù)街参矬w的全身.篩管是植物韌皮部(樹皮包括表皮和韌皮部)內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道.將葉子通過光合作用制造的有機物自上而下運輸?shù)街参矬w的全身.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動.動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為.【解析】【解答】解:動物行為不僅包括身體的運動;還包括靜止的姿勢;體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等,因此,靜止不動就也是動物行為,題干說法錯誤.
故答案為:×20、√【分析】【分析】一塊骨骼肌分別附著在兩塊或兩塊以上的骨上才能牽引所附著的骨,跨越一個或幾個關(guān)節(jié)完成運動.【解析】【解答】解:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成;同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.一塊骨骼肌分別附著在兩塊或兩塊以上的骨上才能牽引所附著的骨,跨越一個或幾個關(guān)節(jié)完成運動,此題說法正確.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】蘑菇是多細胞真菌,有大量的菌絲構(gòu)成的,在生物圈中促進物質(zhì)循環(huán)的作用..【解析】【解答】解:蘑菇菌屬于真菌;其地上部分為子實體,是由菌絲構(gòu)成的,地下部分為菌絲,交錯延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有機物進行腐生生活.
故答案為:√四、簡答題(共2題,共8分)22、(1)人體細胞無細胞壁(2)選擇(3)消化【分析】【分析】
本題考查達爾文的自然選擇學(xué)說,正確用藥的方法,解題的關(guān)鍵是理解達爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,科學(xué)用藥的方法,結(jié)合青霉素防治的人類疾病的原理進行分析?!窘獯稹?/p>
(1)青霉素能破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用;但對人體細胞無害,從細胞結(jié)構(gòu)分析,其原因是人體細胞沒有細胞壁。
(2)在青霉素開始使用的時候;能夠殺滅大多數(shù)類型的細菌,但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過青霉素的長期選擇,使得有的細菌已不再受其的影響了,細菌抗藥性的產(chǎn)生是青霉素對細菌的變異進行選擇的結(jié)果。青霉素的使用對細菌起了自然選擇作用,這種作用是通過細菌與青霉素之間的生存斗爭實現(xiàn)的。
(3)當(dāng)然;藥物選擇口服還是注射不能一概而論,例如靜脈注射較口服用藥的優(yōu)點之一是見效快,原因是靜脈注射藥物不需要經(jīng)過人體的消化系統(tǒng)而直接進入血液。
【解析】(1)人體細胞無細胞壁(2)選擇(3)消化23、氧氣光合葉綠體二氧化碳氣孔呼吸【分析】解:(1)在光下綠色植物能進行蒸騰作用;光合作用和呼吸作用;光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,釋放氧氣的過程,氧氣有助燃的作用,打開袋口,迅速把一支即將熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的氧氣較豐富,這是光合作用產(chǎn)生的,此項生理作用發(fā)生的場所是細胞的葉綠體。
(2)夜里無光;植物幾乎只進行呼吸作用,呼吸作用是指在線粒體里消耗氧氣,把有機物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程。因此,傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃著的火柴,火柴熄滅了,就是因為植物進行呼吸作用,消耗了氧氣,產(chǎn)生了大量的二氧化碳的原因此氣體是通過葉片的氣孔進出葉片的。
故答案為:(1)氧氣;光合;葉綠體;(2)二氧化碳;氣孔;呼吸。
綠色植物能進行蒸騰作用;光合作用和呼吸作用;識圖,分析作答。
熟練掌握植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的相關(guān)知識,即可解答。植物的三大作用是中考的熱點,值得注意?!窘馕觥垦鯕夤夂先~綠體二氧化碳氣孔呼吸五、作圖題(共4題,共36分)24、略
【分析】【分析】圖中所繪的是女性的生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)剖面圖.其中:1輸卵管;2子宮;3卵巢;4陰道【解析】【解答】解:(1)3卵巢是女性生殖系統(tǒng)中的主要性器官和性腺.其作用是產(chǎn)生卵細胞;分泌雌性激素.
(2)精子與卵細胞受精的場所是在輸卵管;精子從陰道通過子宮,在輸卵管與卵細胞相遇而完成受精過程的.為達到節(jié)育的目的,可在1輸卵管處施行結(jié)扎手術(shù)(3)受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中.最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開始.胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài).胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中,通過胎盤;臍帶與母體交換營養(yǎng)與廢物.
(4)能促使女性出現(xiàn)第二性征并維持第二性征的是雌性激素.
故答案為:3、卵巢;1、輸卵管;2、子宮;雌性激素25、略
【分析】【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無;動物可分為脊椎動
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