2024年滬科版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)說法你認(rèn)為正確的是rm{(}rm{)}A.原子核是由質(zhì)子；中子和電子構(gòu)成的。

B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)。

C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)往往同時(shí)發(fā)生物理變化。

D.化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀生成2、下列四種敘述均用如圖表示，其中對應(yīng)說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的rm{MnO_{2}}反應(yīng)過程中生成rm{O_{2}}的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系B.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的rm{MnO_{2}}反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系C.圖表示一定量rm{KMnO_{4}}加熱制rm{O_{2}}過程中，殘留固體中rm{MnO_{2}}的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系D.圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中rm{MnO_{2}}的質(zhì)量變化關(guān)系3、下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述，其內(nèi)容不正確的一組是rm{(}rm{)}A.性質(zhì)與用途：氫氣燃燒產(chǎn)物為水rm{-}最理想的燃料活性炭有吸附性rm{-}做凈水劑B.元素與人體健康：人體缺鈣rm{-}影響人體發(fā)育人體缺碘rm{-}甲狀腺腫大C.生活常識：取暖防中毒rm{-}煤爐上放一壺水防菜刀生銹rm{-}噴水后懸掛起來D.環(huán)保與物質(zhì)的利用：減少水污染rm{-}合理使用農(nóng)藥、化肥減少白色污染rm{-}使用可降解的塑料4、我國“神舟”七號宇宙飛船的火箭發(fā)動機(jī)里使用液態(tài)氧，它所起的作用是rm{(}rm{)}A.作燃料B.供給呼吸C.促使燃料迅速燃燒D.攜帶方便5、下列生活經(jīng)驗(yàn)中rm{.}不正確的是rm{(}rm{)}A.用稀鹽酸除鐵銹B.用汽油除去衣服上的油漬C.用食醋除水壺中的水垢D.用鋼絲球洗刷鋁鍋上的臟物6、某rm{NH_{4}NO_{3}}樣品中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{30%(}只含一種雜質(zhì)rm{)}則樣品中不可能含有的雜質(zhì)是rm{(}rm{)}A.rm{CO(NH_{2})_{2}}B.rm{NH_{4}HCO_{3}}C.rm{KCl}D.rm{NH_{4}Cl}7、rm{2014}年rm{9}月，臺灣地溝油大案震驚兩岸三地，舉報(bào)者更是獲得了rm{200}萬元新臺幣的獎(jiǎng)勵(lì)rm{.}地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素rm{B_{2}(}化學(xué)式為rm{C_{17}H_{14}O_{6})}長期食用會引起消化道癌變r(jià)m{.}下列有關(guān)黃曲霉素rm{B_{2}}的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.黃曲霉素rm{B_{2}}由碳、氫、氧三種元素組成B.黃曲霉素rm{B_{2}}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{17}rm{14}rm{6}C.黃曲霉素rm{B_{2}}中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為rm{314}8、下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.銅制造電線B.活性炭吸附冰箱中的異味C.氧氣供給呼吸D.用氫氣填充氣球9、含有Na2S、Na2SO3、Na2SO4的混合物；經(jīng)測定含硫25.6%，則此混合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）

A.12.8%

B.30%

C.37.6%

D.51.2%

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、含有較多可溶性______的水叫做硬水，不含或含較少可溶性______的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是______rm{.}硬水可以軟化為軟水，生活中通過______也可以降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室常用______的方法制取蒸餾水，除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知，利用______、______、______和______等方法可以凈化水．11、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具rm{.}如圖是元素周期表的一部分．

rm{(}元素周期表的一部分rm{)}

rm{(1)}從表中查出rm{18}號元素的名稱為______；相對原子質(zhì)量為______．

rm{(2)}表中第二周期各原子的結(jié)構(gòu)具有的共同點(diǎn)是______．

rm{(3)}元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān)rm{.}氧元素與表中的______元素rm{(}寫符號rm{)}化學(xué)性質(zhì)相似．

rm{(4)}已知信息獲悉，俄羅斯科學(xué)家宣布他們已經(jīng)人工合成第rm{118}號元素，是人工合成最重的一種原子，其相對原子質(zhì)量為rm{293}則該元素原子里的中子數(shù)為______．12、飲用水消毒是抑制傳染病爆發(fā)的有效方法rm{.}漂白粉是常用的消毒劑，主要成分是次氯酸鈣【rm{Ca(ClO)_{2}}】和氯化鈣易溶于水rm{.}如圖為制取漂白粉的工業(yè)流程簡圖：

rm{(1)}寫出步驟Ⅱ中碳酸鈣高溫分解為兩種氧化物；化學(xué)反應(yīng)方程式______；次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為______．

rm{(2)}步驟Ⅲ加入足量水溶解主要發(fā)生的是______變化rm{(}填“物理”和“化學(xué)”rm{)}實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作rm{A}時(shí)；需要的玻璃儀器有燒杯；漏斗、______．

rm{(3)}飽和食鹽水電解時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}請寫出rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}的化學(xué)式______；寫出食鹽水的另一日常用途______．

rm{X}通過步驟Ⅴ可以推測漂白粉具有的化學(xué)性質(zhì)之一是______．rm{(4)}13、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是九年級化學(xué)中的物質(zhì)，它們存在如圖所示的關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件略去rm{)}．

rm{(1)}若rm{A}為一氧化碳，rm{C}為金屬，則rm{D}為______；

rm{(2)}若rm{A}為常見金屬，rm{C}為氣體單質(zhì)，則rm{B}為______；

rm{(3)}若rm{A}為藍(lán)色溶液，rm{C}為淺綠色溶液，則rm{B}為______．14、電解水的微觀解釋：

rm{(1)}水分子在通電的條件下分解成______和______，每兩個(gè)______結(jié)合形成一個(gè)______子，每兩個(gè)______結(jié)合形成一個(gè)______子rm{.}由此可以得出：在化學(xué)變化中，分子可以______rm{.}化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是：分子分解成原子；______組合形成新物質(zhì)的分子．

rm{(2)}電解水這個(gè)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是：______．15、用元素符號或化學(xué)式填空：

rm{(1)}干冰不是冰，而是固態(tài)______；rm{(2)}硅元素______；

rm{(3)}地殼中含量最多的金屬______；rm{(4)2}個(gè)氫原子______；

rm{(5)}氧化鈉中陽離子的符號______；rm{(6)}常溫下為液態(tài)的金屬______．16、10g氫氣和氧氣和混合氣體，在一密閉容器中點(diǎn)火爆炸后，冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體，則原混合氣體中氫氣最多可能是____g．評卷人得分三、探究題(共5題，共10分)17、配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液常進(jìn)行以下操作．

請回答下列問題：

rm{(1)}配置rm{50g15%}的氯化鈉溶液操作步驟為rm{a}．______rm{b.}稱量和______rm{c.}溶解rm{d.}裝瓶。

rm{(2)}圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是______．

rm{(3)}若圖rm{壟脹}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為______克rm{.}

rm{(4)}所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能有______rm{(}填序號rm{)}．

rm{壟脵}氯化鈉固體不純r(jià)m{壟脷}稱量時(shí)藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片。

rm{壟脹}量取水時(shí)，俯視讀數(shù)rm{壟脺}裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．18、根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置；回答下列問題．

rm{(1)}分別寫出標(biāo)號rm{壟脵}rm{壟脷}的儀器名稱：______；______．

rm{(2)}寫出用rm{A}rm{D}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______；寫出用rm{D}裝置能夠收集的另一種氣體的化學(xué)式：______．

rm{(3)}若rm{B}裝置中的固體為大理石，rm{壟脵}中加入______可制取rm{CO_{2}}要獲得干燥的rm{CO_{2}}應(yīng)先將氣體通過盛有______的rm{C}裝置，再用rm{E}裝置收集，氣體應(yīng)從______端通入rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}將氣體的發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{F}這樣做的優(yōu)點(diǎn)是______．19、化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究．

【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？

【作出猜想】rm{a.}可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)。

rm{b.}可能與鹽酸的濃度有關(guān)。

【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨．

實(shí)驗(yàn)rm{(1)}為探究猜想rm{a}小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡rm{.}寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷：金屬活動性rm{Zn}______rm{Fe(}填“rm{<}”、rm{隆爐}“rm{=}”或“rm{>}”rm{)}．

【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)；金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是______．

實(shí)驗(yàn)rm{(2)}為探究猜想rm小組同學(xué)設(shè)計(jì)如上圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中注射器的作用是______．

所用藥品；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

。實(shí)驗(yàn)編號選用金屬rm{(}均取rm{2g)}鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}均取rm{50mL)}每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積rm{/mL}rm{1}分鐘rm{1-2}分鐘rm{2-3}分鐘rm{3-4}分鐘rm{4-5}分鐘前rm{5}分鐘共收集氣體rm{3-4}分鐘rm{4-5}分鐘前rm{5}分鐘共收集氣體Ⅰ鋅片rm{15%}rm{2.9}rm{16.9}rm{11.9}rm{9.2}rm{7.6}rm{48.5}Ⅱ鋅片rm{5%}rm{1.6}rm{8.4}rm{5.9}rm{4.8}rm{3.7}rm{24.4}【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)；其關(guān)系是______．

【反思評價(jià)】根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析；請解釋鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)由慢到快；再由快到慢的原因是______．

【拓展延伸】通過以上探究，你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究rm{.(}只要求提出一種影響快慢的相關(guān)假設(shè)因素及實(shí)驗(yàn)方案rm{)}

【假設(shè)】______．

【實(shí)驗(yàn)方案】______．20、如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)；裝置如圖Ⅱ．

【實(shí)驗(yàn)操作】

rm{a.}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5mL}的蒸餾水，各滴入rm{1隆蘆2}滴無色酚酞溶液；振蕩，觀察溶液顏色；

rm{b.}在rm{A}rm{D}試管中分別加入rm{2mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中；觀察幾分鐘．

【分析討論】

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______．

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．21、為緩解石油資源危機(jī)，近年來，我國正在大力推廣使用“乙醇汽油”rm{.}乙醇不完全燃燒時(shí)的產(chǎn)物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗(yàn)這些產(chǎn)物．

rm{(1)}產(chǎn)物依次通過______rm{(}按氣流從左至右順序填裝置編號rm{)}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到：裝置rm{壟脷}的rm{A}瓶中石灰水變混濁，rm{C}瓶中石灰水不變混濁．

rm{A}的作用是____rm{.}rm{C}的作用是__________．

rm{(3)}裝置rm{壟脺}中盛放的藥品是______．

rm{(4)}尾氣的處理措施是______．評卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共3分)22、將rm{100g}稀鹽酸與足量的鐵粉反應(yīng)，生成氫氣rm{0.4g}求：

rm{(1)}消耗鐵粉的質(zhì)量；

rm{(2)}稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

rm{(3)}反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．評卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)23、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在不同溫度時(shí)的溶解度如表，請回答下列問題：。溫度rm{/隆忙}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{60}rm{70}rm{70}溶解度rm{/g}rm{KNO_{3}}rm{13.3}rm{20.9}rm{31.6}rm{45.8}rm{63.9}rm{85.5}rm{110}rm{138}rm{NaCl}rm{35.7}rm{35.8}rm{36.0}rm{36.3}rm{36.6}rm{37.0}rm{37.3}rm{37.8}rm{37.8}rm{(1)}依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲線如圖，圖中能表示rm{KNO_{3}}溶解度曲線的是______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”；

rm{(2)}由表中數(shù)據(jù)分析可知，rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度；則溫度的取值范圍是______；

rm{a}rm{20-30}rmrm{30-40}rm{c}rm{40-50}rmgw2wca6rm{50-60}

rm{(3)}某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)：

rm{壟脵}上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是______，此過程軸一定是飽和溶液的是______rm{(}填序號rm{)}

rm{壟脷x}的取值范圍是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】A、根據(jù)原子核的構(gòu)成回答；rm{B}根據(jù)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的關(guān)系考慮；rm{C}根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系考慮；rm{D}根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)考慮．【解析】rm{C}2、B【分析】解：rm{A}過氧化氫溶液在常溫下只能緩慢地放出氧氣；故曲線所表示生成的氧氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系因起點(diǎn)不對而屬于錯(cuò)誤圖象，故A錯(cuò)誤；

B、往過氧化氫溶液加入少量的rm{MnO_{2}}過氧化氫分解生成水并放出氧氣，隨過氧化氫不斷分解溶液中水的質(zhì)量則不斷增加，直到過氧化氫完全分解，水的質(zhì)量不再改變，故B正確；

C、rm{MnO_{2}}在rm{KMnO_{4}}加熱制rm{O2}過程中是一種生成物，因此在反應(yīng)沒有開始時(shí)，固體中并沒有rm{MnO_{2}}故曲線rm{C}所表示的殘留固體中rm{MnO_{2}}的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系因起點(diǎn)不對而屬于錯(cuò)誤圖象；故C錯(cuò)誤；

D、rm{MnO_{2}}在加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的過程中為反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)前后自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，因此反應(yīng)過程中rm{MnO_{2}}的質(zhì)量始終不變；故D錯(cuò)誤．

故選B．【解析】rm{B}3、C【分析】解：rm{A}氫氣燃燒產(chǎn)物為水；無污染，是最理想的燃料；活性炭有吸附性，可做凈水劑；故該選項(xiàng)描述均正確．

B；鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，人體缺鈣會影響人體發(fā)育；碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大；故選項(xiàng)描述均正確．

C；煤氣的主要成分一氧化碳難溶于水；煤爐上放一壺水不能防止取暖發(fā)生中毒；鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，菜刀噴水后懸掛起來容易生銹；故選項(xiàng)描述均錯(cuò)誤．

D；合理使用農(nóng)藥、化肥；可減少水污染；使用可降解的塑料可減少白色污染；故選項(xiàng)描述均正確．

故選C．【解析】rm{C}4、C【分析】解：火箭發(fā)動機(jī)里使用液態(tài)氧是利用了氧氣的助燃性；做火箭燃料的助燃劑．

故選C．【解析】rm{C}5、D【分析】A；鐵銹的主要成分是氧化鐵；氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，從而把鐵銹除去．

B；汽油能溶解油污；所以可用汽油洗衣服上的油污；

C、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，從而把水垢除去rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜；用鋼絲球洗刷鋁鍋表面的臟物時(shí)，易把這層保護(hù)膜刷掉，起不到保護(hù)作用，不能用鋼絲球刷鋁鍋表面的贓物。

故選D【解析】rm{D}6、A【分析】【分析】

首先計(jì)算純凈物硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；然后與樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，看誰的高。

若樣品中的高；則雜質(zhì)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于硝酸銨中的；若樣品中的低，則雜質(zhì)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于硝酸銨中的。

將質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算與生活實(shí)際相聯(lián)系；計(jì)算時(shí)要理清各個(gè)量之間的關(guān)系；再結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。

【解答】

純凈硝酸銨rm{[NH_{4}NO_{3}]}中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16隆脕3}隆脕100攏樓=35攏樓}

A.rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16隆脕3}隆脕100攏樓=35攏樓

}中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16+12}隆脕100攏樓隆脰46.7攏樓}

B.rm{CO(NH_{2})_{2}}中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{14}{14+1隆脕5+12+16隆脕3}隆脕100攏樓隆脰17.8攏樓}

C.因?yàn)閞m{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16+12}隆脕100攏樓隆脰46.7攏樓

}中不含氮元素，故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{NH_{4}HCO_{3}}

D.rm{dfrac{14}{14+1隆脕5+12+16隆脕3}隆脕100攏樓隆脰17.8攏樓

}中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{14}{14+1隆脕4+35.5}隆脕100攏樓隆脰26.2攏樓}

由于樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{KCl}硝酸銨的含氮量rm{0}所以雜質(zhì)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定低于rm{NH_{4}Cl}

故選A。

rm{dfrac{14}{14+1隆脕4+35.5}隆脕100攏樓隆脰26.2攏樓

}【解析】rm{A}7、B【分析】解：rm{A.}由化學(xué)式rm{C_{17}H_{14}O_{6}}可知；它由碳；氫、氧三種元素組成，故正確；

B.黃曲霉素rm{B_{2}}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是rm{(12隆脕17)}rm{(1隆脕14)}rm{(16隆脕6)=102}rm{7}rm{48}故錯(cuò)誤；

C.黃曲霉素rm{B_{2}}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是rm{(12隆脕17)}rm{(1隆脕14)}rm{(16隆脕6)=102}rm{7}rm{48}由此可知，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故正確；

D.黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為rm{12隆脕17+1隆脕14+16隆脕6=314}故正確．

故選B．

A.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析；

B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析；

C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的比較方法來分析；

D.根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{B}8、C【分析】解：rm{A}銅具有良好的延展性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于銅的物理性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、活性炭具有吸附作用，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于活性炭的物理性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氧氣能和供能物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳和水需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)正確；

D、氫氣的密度比空氣小不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質(zhì)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．【解析】rm{C}9、C【分析】

在這三種物質(zhì)中，鈉元素與硫元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1，也就是鈉元素和硫元素的質(zhì)量比是定值：硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.6%，則鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-25.6%-36.8%=37.6%

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)所給物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析；可以發(fā)現(xiàn)，在這三種物質(zhì)中，鈉元素與硫元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1，也就是鈉元素和硫元素的質(zhì)量比是定值，從而確定氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

二、填空題(共7題，共14分)10、鈣鎂化合物；鈣鎂化合物；向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；煮沸；蒸餾；吸附；沉淀；過濾；蒸餾【分析】解：含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫做硬水，不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是肥皂水rm{.}硬水可以軟化為軟水，生活中通過煮沸也可以降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法制取蒸餾水，除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知；利用吸附；沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水；

故答案為：鈣鎂化合物；鈣鎂化合物；向水中加入肥皂水；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；煮沸；蒸餾；吸附；沉淀；過濾；蒸餾．

根據(jù)已有的硬水和軟水的概念進(jìn)行分析解；根據(jù)區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法進(jìn)行分析；根據(jù)凈化水的知識進(jìn)行分析．

本題考查了硬水和軟水的概念、區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法，常見的凈水方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】鈣鎂化合物；鈣鎂化合物；向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；煮沸；蒸餾；吸附；沉淀；過濾；蒸餾11、氬；39.95；電子層數(shù)都是2；S；175【分析】解：rm{(1)18}號元素是氬；其相對原子質(zhì)量為rm{39.95}故填：氬；rm{39.95}

rm{(2)}同一周期的元素其電子層數(shù)一定相同，第二周期元素電子層是都是rm{2}層；故填：電子層數(shù)都是rm{2}

rm{(3)}由于元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系密切，硫原子的最外層電子數(shù)與氧的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)最相似；故填：rm{S}

rm{(4)}其原子序數(shù)為rm{118}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)可知，其質(zhì)子數(shù)是rm{118}由于原子的相對原子質(zhì)量為rm{293}而原子中相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)，所以該原子的中子數(shù)rm{=293-118=175}故填：rm{175}．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析；

rm{(2)}依據(jù)同周期元素的原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)分析解決；

rm{(3)}根據(jù)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系分析判斷；

rm{(4)}據(jù)在原子中相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)的等式解決即可．

本題考查學(xué)生熟練掌握應(yīng)用元素周期表所提供的信息進(jìn)行分析解題的能力，屬基礎(chǔ)性知識考查題．【解析】氬；rm{39.95}電子層數(shù)都是rm{2}rm{S}rm{175}12、CaCO3CaO+CO2↑；+1；化學(xué)；玻璃棒；NaOH；腌制食品；熱穩(wěn)定性差【分析】解：rm{(1)}碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

設(shè)次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

根據(jù)題意有：rm{x}

rm{(+2)+x隆脕2+(-2)隆脕2=0}．

故填：rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{x=+1}．

rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}步驟Ⅲ加入足量水時(shí)；水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化；

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作rm{+1}即過濾rm{(2)}時(shí)；需要的玻璃儀器有燒杯；漏斗、玻璃棒．

故填：化學(xué)；玻璃棒．

rm{A(}由rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}可知，反應(yīng)前后氯原子都是rm{)}個(gè)，反應(yīng)前鈉原子是rm{(3)}個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2X+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}個(gè)，包含在rm{2}中，反應(yīng)前氫原子是rm{2}個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是rm{2}個(gè)，其中rm{2X}個(gè)包含在rm{4}中，反應(yīng)前氧原子是rm{4}個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是rm{2}個(gè)，包含在rm{2X}中，因此rm{2}的化學(xué)式是rm{2}

食鹽水的另一日常用途是腌制食品．

故填：rm{2X}腌制食品．

rm{X}通過步驟Ⅴ可知；蒸發(fā)應(yīng)該在低溫條件下進(jìn)行，說明漂白粉具有的化學(xué)性質(zhì)之一是熱穩(wěn)定性差．

故填：熱穩(wěn)定性差．

rm{NaOH}高溫條件下；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳；

化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；

rm{NaOH}氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；

rm{(4)}化學(xué)反應(yīng)前后；元素種類不變，原子種類和總個(gè)數(shù)都不變；

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可以判斷物質(zhì)的性質(zhì)．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．rm{(2)}【解析】rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}化學(xué)；玻璃棒；rm{+1}腌制食品；熱穩(wěn)定性差rm{NaOH}13、二氧化碳；稀鹽酸或稀硫酸；鐵【分析】解：

rm{(1)A}為一氧化碳，rm{C}為金屬，則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng)，生成的rm{D}為二氧化碳；所以本題答案為：二氧化碳；

rm{(2)A}為金屬，rm{C}為氣體單質(zhì)，則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng)，rm{B}為鹽酸或稀硫酸；所以本題答案為：稀鹽酸或稀硫酸；

rm{(3)A}為藍(lán)色溶液，rm{C}為淺綠色溶液，則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng)，rm{B}為鐵；所以本題答案為：鐵．

此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，根據(jù)敘述的關(guān)鍵，以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷，rm{A}為一氧化碳，rm{C}為金屬，則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng)，生成的rm{D}為二氧化碳，rm{A}為金屬，rm{C}為氣體單質(zhì)，則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng)，rm{B}為鹽酸或稀硫酸，rm{A}為藍(lán)色溶液，rm{C}為淺綠色溶液，則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng)，rm{B}為鐵．

此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論．【解析】二氧化碳；稀鹽酸或稀硫酸；鐵14、氫原子；氧原子；氫原子；氫分；氧原子；氧分；分成原子；原子重新排列；分解反應(yīng)【分析】解：rm{(1)}水分子在通電條件下分解為氧原子和氫原子；每兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)分子，大量的氧分子聚集成氧氣；每兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)分子，大量的氫分子聚集成氫氣rm{.}由此可以得出：在化學(xué)變化中；分子可以分成原子，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是：分子分解成原子，原子重新排列組合形成新物質(zhì)的分子．

rm{(2)}電解水是反應(yīng)物是一種；生成物是兩種，是分解反應(yīng)；

答案：rm{(1)}氫原子；氧原子；氫原子；氫分；氧原子；氧分；分成原子；原子重新排列．

rm{(2)}分解反應(yīng)．

根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論以及分子；原子在化學(xué)變種的變化；分析回答有關(guān)的問題．

本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論以及分子、原子在化學(xué)變化中即可正確解答本題．【解析】氫原子；氧原子；氫原子；氫分；氧原子；氧分；分成原子；原子重新排列；分解反應(yīng)15、CO2；Si；Al；2H；Na+；Hg【分析】解：rm{(1)}干冰不是冰，而是固態(tài)二氧化碳，其化學(xué)式為：rm{CO_{2}}

rm{(2)}硅元素的元素符號為：rm{Si}

rm{(3)}地殼中含量最多的金屬是鋁元素，其符號為：rm{Al}

rm{(4)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氫原子，就可表示為：rm{2H}

rm{(5)}氧化鈉中陽離子是鈉離子，其符號為：rm{Na^{+}}

rm{(6)}常溫下為液態(tài)的金屬是汞，其符號為：rm{Hg}

故答案為：rm{(1)CO_{2}}rm{(2)Si}rm{(3)Al}rm{(4)2H}rm{(5)Na^{+}}rm{(6)Hg}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{CO_{2}}rm{Si}rm{Al}rm{2H}rm{Na^{+}}rm{Hg}16、略

【分析】

由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應(yīng)時(shí)氫氣和氧氣的質(zhì)量之比是4：32=1：8；而反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和為9g，所以反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是1g氧氣是8g；

①假設(shè)剩余的1g氣體是氧氣；則氫氣的質(zhì)量為1g；

②假設(shè)剩余的1g氣體是氫氣；則氫氣的質(zhì)量為2g；

故答案為：1或2；

【解析】【答案】因?yàn)檫€有1g氣體沒有反應(yīng)所以生成了9g水，則說明參加反應(yīng)的混合氣體總質(zhì)量也為9g，而原氣體總質(zhì)量為10g．所以剩余的氣體可能是H2，也有可能是O2．根據(jù)化學(xué)方程式，分別計(jì)算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量即可．

三、探究題(共5題，共10分)17、計(jì)算；量?。粩嚢?，加快氯化鈉的溶解速率；2.5；②③【分析】解：rm{(1)}配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉溶和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉溶和量取水，最后進(jìn)行溶解；裝瓶．

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作，圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是攪拌；加快氯化鈉的溶解速率．

rm{(3)}小明同學(xué)用托盤天平稱量時(shí)，將樣品與砝碼的位置放反了，如圖rm{A}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}由左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量rm{=}藥品質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{-}游碼質(zhì)量，即小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為rm{5.0g-2.5g=2.5g}．

rm{(4)壟脵}氯化鈉固體不純；會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小．

rm{壟脷}稱量時(shí)藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片；會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

rm{壟脹}量取水時(shí)；俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

rm{壟脺}溶液具有均一性；將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)，有液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

故答案為：rm{(1)}計(jì)算、量?。籸m{(2)}攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；rm{(3)2.5}rm{(4)壟脷壟脹}．

rm{(1)}根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答．

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作；根據(jù)玻璃棒的作用，進(jìn)行分析解答．

rm{(3)}根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量；列等式進(jìn)行計(jì)算．

rm{(4)}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】計(jì)算；量取；攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；rm{2.5}rm{壟脷壟脹}18、長頸漏斗；水槽；2KClO32KCl+3O2↑；H2；稀鹽酸；濃硫酸；b；可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【分析】解：rm{(1)壟脵}是長頸漏斗，rm{壟脷}是水槽；故填：長頸漏斗；水槽；

rm{(2)A}裝置適用于固體加熱制取氧氣，因?yàn)樵嚬芸跊]有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；氫氣難溶于水，也可以用排水法來收集；故填：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}等；

rm{H_{2}}在實(shí)驗(yàn)室中，用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，所以由rm{(3)}加入的是液體試劑--稀鹽酸；濃硫酸具有吸水性，可用來干燥二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，所以用裝置rm{壟脵}來收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳由長管進(jìn)入，rm{E}裝置與rm{F}裝置相比，可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；故填：稀鹽酸；濃硫酸；rm{B}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．

rm熟記儀器的名稱；

rm{(1)}根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及收集方法的確定因素來分析；

rm{(2)}根據(jù)制取二氧化碳所需藥品；濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的性質(zhì)與裝置的特點(diǎn)來分析解答．

本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{(3)}【解析】長頸漏斗；水槽；rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}稀鹽酸；濃硫酸；rm{H_{2}}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止rm19、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；＞；金屬活動性越強(qiáng)，反應(yīng)越劇烈；通過注射器往右移動的體積測得生成氫氣的體積；其他條件相同時(shí)，鹽酸濃度越大，反應(yīng)越劇烈；鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度升高，所以速度越來越快，一段時(shí)間后，鹽酸被消耗，鹽酸濃度變小，反應(yīng)速率減慢；金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)；分別取等質(zhì)量的鋅片和鋅粉于試管中，分別加入等體積等濃度的稀鹽酸，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢．（假設(shè)與方案要對應(yīng)合理即可）【分析】解：【設(shè)計(jì)探究】由題意知：反應(yīng)物、生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，正確書寫化學(xué)方程式，鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}

放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，因此金屬活動性強(qiáng)弱為：rm{Zn>Fe}

得出結(jié)論：金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)rm{(}金屬活動性越強(qiáng)，反應(yīng)越劇烈rm{)}

實(shí)驗(yàn)rm{(2)}注射器的作用是通過注射器往右移動的體積判斷生成氫氣的體積；

得出結(jié)論：根據(jù)表格信息可知；其他條件相同時(shí)，鹽酸濃度越大，反應(yīng)越劇烈；

【反思評價(jià)】鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速度先加快后變慢；因?yàn)殇\與鹽酸是放熱反應(yīng)，所以開始時(shí)溫度升高，產(chǎn)生氣體速度加快，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鹽酸不斷被消耗，濃度降低，產(chǎn)生氣體速度變慢；

金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能受溫度、金屬的顆粒大小、金屬的純度等因素的影響；可以利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為：分別取等質(zhì)量的鋅片和鋅粉于試管中，分別加入等體積等濃度的稀鹽酸，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢rm{.(}假設(shè)與方案要對應(yīng)合理即可rm{)}

故答案為：實(shí)驗(yàn)rm{(1)}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{>}金屬活動性越強(qiáng)；反應(yīng)越劇烈；

實(shí)驗(yàn)rm{(2)}通過注射器往右移動的體積測得生成氫氣的體積；

其他條件相同時(shí)；鹽酸濃度越大，反應(yīng)越劇烈；

【反思評價(jià)】原因：鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度升高，所以速度越來越快，一段時(shí)間后，鹽酸被消耗，鹽酸濃度變小，反應(yīng)速率減慢；

【假設(shè)】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)方案】分別取等質(zhì)量的鋅片和鋅粉于試管中，分別加入等體積等濃度的稀鹽酸，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢rm{.(}假設(shè)與方案要對應(yīng)合理即可rm{)}

【設(shè)計(jì)探究】金屬與酸的反應(yīng)為置換反應(yīng)；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論；

得出結(jié)論：根據(jù)金屬的活動性順序；分析金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)rm{(2)}根據(jù)注射器的作用是量取生成氣體的體積解答；

得出結(jié)論：根據(jù)表中信息結(jié)合濃度對反應(yīng)的影響分析解答；

【反思評價(jià)】根據(jù)表中信反應(yīng)的劇烈程度與酸的濃度有關(guān)；結(jié)合反應(yīng)的過程進(jìn)行分析；

根據(jù)控制變量法結(jié)合影響反應(yīng)速率的因素進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

本考點(diǎn)主要考查了影響金屬與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)速率的因素的探究，從酸的濃度、金屬的活動性和金屬的狀態(tài)等不同的角度，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，也考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力．【解析】rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{>}金屬活動性越強(qiáng)，反應(yīng)越劇烈；通過注射器往右移動的體積測得生成氫氣的體積；其他條件相同時(shí)，鹽酸濃度越大，反應(yīng)越劇烈；鋅與稀鹽酸反應(yīng)放熱，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度升高，所以速度越來越快，一段時(shí)間后，鹽酸被消耗，鹽酸濃度變小，反應(yīng)速率減慢；金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)；分別取等質(zhì)量的鋅片和鋅粉于試管中，分別加入等體積等濃度的稀鹽酸，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢rm{.(}假設(shè)與方案要對應(yīng)合理即可rm{)}20、進(jìn)行對比；B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動的；溫度越高，分子運(yùn)動速度越快【分析】解：rm{(1)}通過rm{E}試管放有酚酞溶液沒有變色進(jìn)行對比說明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動的結(jié)果；

rm{(2)B}試管與rm{C}試管內(nèi)的酚酞試液都變紅色，但rm{C}試管內(nèi)變紅的速度比較快；

rm{(3)}通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氨水顯堿性能使酚酞試液變紅；氨分子能到酚酞試液中說明了氨分子在不斷的運(yùn)動，運(yùn)動到酚酞試液中的，還能說明溫度高分子運(yùn)動速度快，溫度低運(yùn)動速度慢．

故答案為：rm{(1)}進(jìn)行對比；

rm{(2)B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；

rm{(3)壟脵}分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動的；rm{壟脷}溫度越高；分子運(yùn)動速度越快．

由于農(nóng)氨水具有揮發(fā)性；氨分子運(yùn)動速度較快，運(yùn)動到盛酚酞試液的試管內(nèi)，溶于水形成氨水，氨水顯堿性使酚酞試液變紅色，利用單獨(dú)在空氣中的酚酞試液作對比試驗(yàn)，為的說明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動的結(jié)果．

通過回答本題知道了分子在不斷運(yùn)動，溫度升高分子運(yùn)動速度加快，氨水顯堿性能使酚酞試液變紅色．【解析】進(jìn)行對比；rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動的；溫度越高，分子運(yùn)動速度越快21、④②③①；檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中CO2的存在；檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈；無水硫酸銅粉末（或無水CuSO4）；檢驗(yàn)CO與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的CO2以確認(rèn)CO的存在（或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在CO）；點(diǎn)燃尾氣（或收集尾氣）【分析】解：rm{(1)}乙醇汽油的燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳，應(yīng)首先用無水硫酸銅檢驗(yàn)rm{H_{2}O}的存在，水能使無水硫酸銅變藍(lán)色；其次用澄清石灰水檢驗(yàn)rm{CO_{2}}的存在，不能先檢驗(yàn)二氧化碳再檢驗(yàn)水，因?yàn)闅怏w通過溶液后會帶出水蒸氣，不能證明水蒸氣是否是反應(yīng)生成的rm{.}檢驗(yàn)rm{CO}的常用方法是將待檢氣體通過rm{壟脹}裝置后再驗(yàn)證其產(chǎn)物rm{CO_{2}.}故首先要除去原氣體中混有的二氧化碳，除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液；故順序?yàn)閞m{壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)A}裝置是檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳，氫氧化鈉溶液是吸收二氧化碳，再通過rm{C}裝置是檢驗(yàn)二氧化碳是否除干凈rm{.C}中石灰水不變渾濁；說明二氧化碳已被吸收干凈，此時(shí)氣體通過灼熱的氧化銅后再通過石灰水才能驗(yàn)證產(chǎn)物中是否有二氧化碳，從而驗(yàn)證一氧化碳的存在．

rm{(3)}裝置rm{壟脺}是用來檢驗(yàn)水蒸氣的，因此藥品應(yīng)是無水硫酸銅；裝置rm{壟脵}檢驗(yàn)rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}從而確認(rèn)rm{CO}的存在。

rm{(4)}一氧化碳具有可燃性；可用點(diǎn)燃法除去，也可進(jìn)行收集。

故答案為：rm{(1)壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)}檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在；檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈。

rm{(3)}無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗(yàn)rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認(rèn)rm{CO}的存在rm{(}或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)(4)}點(diǎn)燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}檢驗(yàn)水蒸氣可用無水硫酸銅，檢驗(yàn)二氧化碳通常用澄清石灰水；檢驗(yàn)一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物時(shí)要排除原有二氧化碳的干擾，因此要先通過rm{B}吸收二氧化碳，rm{C}檢驗(yàn)是否被除干凈，然后通過灼熱的氧化銅，一氧化碳還原氧化銅后將生成物通過澄清石灰水檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有二氧化碳，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，防止污染空氣，可用點(diǎn)燃法處理，也可收集起來rm{.}此題主要考查常見氣體的檢驗(yàn)方法，要根據(jù)氣體的性質(zhì)和相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象做出正確的選擇．【解析】rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在；檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈；無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗(yàn)rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{