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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯教版七年級歷史上冊月考試卷134考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】唐太宗曾說“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則圣?!庇懈杏诖耍鸄.重視農(nóng)業(yè)B.虛心納諫C.科舉選才D.加強對外交往2、主持修建都江堰、使成都平原成為“天府之國”的歷史人物是()A.大禹B.李冰C.商鞅D.秦始皇3、培根說:“這三種東西曾經(jīng)改變了整個世界事物面貌和狀態(tài):第一種在文學方面,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上。”這里所說的三種“東西”是指我國古代的()A.印刷術、火藥、指南針B.造紙術、指南針、印刷術C.造紙術、指南針、火藥D.造紙術、火藥、印刷術4、澶淵之盟后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不識干戈(戰(zhàn)爭)”這說明()A.北宋的軍事力量遭到極大地打擊B.宋遼雙方建立了平等友好的關系C.南方社會經(jīng)濟出現(xiàn)了繁榮的局面D.宋遼之間維持了長久的和平局面5、君主專制統(tǒng)治是我國封建社會的基本特征。下列措施中,屬于清朝皇權高度膨脹的是()A.廢除丞相制度B.設立廠衛(wèi)特務機構C.設立廷杖制度D.設立軍機處6、八年級16班舉行歷史知識競賽,在準備有關明朝科技和文學方面試題的過程中,他們發(fā)現(xiàn)有一道試題的說法出現(xiàn)了錯誤,這道題是()A.明代著名醫(yī)藥學家李時珍通過不斷努力終于編寫成《天工開物》B.徐光啟所著的《農(nóng)政全書》是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學巨著C.《水滸傳》是元末明初一部優(yōu)秀的長篇小說,它的作者是施耐庵D.湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家,其代表作是《牡丹亭》7、在巨鹿之戰(zhàn)中項羽以破釜沉舟的決心和勇氣大敗秦軍主力,使得秦朝名存實亡。巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是()A.具有革命首創(chuàng)精神B.以少勝多C.滅亡了秦朝D.爭奪皇位8、臥薪嘗膽的故事的主人公是()A.越王勾踐B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王9、南宋時期,著名的抗金將領是()A.岳飛B.寇準C.秦檜D.元昊評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、一位生活在唐朝的商人,他不可能有的經(jīng)歷是:()A.在“瓷都”景德鎮(zhèn)購買精美的瓷器B.聽說鄰居的兒子在進士科考試中,考中了第一名。C.在熱鬧的“瓦子”里擺攤賣貨,還能欣賞到藝人們的精彩表演D.經(jīng)常聽到人們吟誦杜甫的詩句11、三國鼎立局面最終形成時間和標志是()A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權稱王D.229年孫權建立吳國12、春秋末期長江下游北上爭霸的國家是()A.齊國B.楚國C.越過D.吳國13、從“公天下”到“家天下”是()A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的14、下列農(nóng)作物最早是由我國勞動人民種植的()A.小麥B.水稻C.玉米D.粟15、中華民族是一個具有強大凝聚力的民族,下列被尊奉為中華民族人文始祖的是()A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜16、下列屬于周代的貴族的等級的有()A.天子B.卿大夫C.諸侯D.奴隸17、對半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是()A.半坡聚落位于長江流域,河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結構,河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結構C.半坡聚落主要種植粟,河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會制造黑陶作品,河姆渡聚落會制造彩陶18、與唐朝詩人杜甫情況不符合的是()A.他處于盛唐時代B.他的詩氣魄雄渾,人們稱他為“詩仙”C.他的詩深刻地反映了當時復雜、動蕩的歷史時期,被稱為“詩史”D.“三吏”“三別”是詩史名篇評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)19、東漢末年,北方移民南下后,主要分布在____地區(qū),部分移民到達嶺南一帶。東晉南朝時,江南的瓷器燒制技術達到了相當高的水平,____已成為人們?nèi)粘5纳钣镁摺?0、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法,后來,高僧鑒真東渡日本弘揚佛法,傳播唐朝文化。______(判斷對錯)21、魏晉南北朝時期,主要采用______選拔官員。隋文帝下令“分科舉人”;隋煬帝開設______,科舉制度正式創(chuàng)立。22、炎帝和黃帝是我國傳說中______流域著名的部落首領,他們曾聯(lián)合打敗以______為首領的部落。后來,為爭奪中原地區(qū)又在“______”展開大戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗并歸服皇帝,炎、黃二部族走向聯(lián)合,形成了后來______的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的______。23、581年,北周外戚楊堅奪取了政權,建立隋朝。______(判斷對錯)24、______是中國近代史的開端,其爆發(fā)的直接原因是虎門銷煙。25、發(fā)展農(nóng)業(yè),造福于民。(1)唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如________________和筒車。(2)兩宋時農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展,由越南傳入的________________,北宋時推廣到東南地區(qū)。(3)________________全面總結了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進經(jīng)驗、技術革新和作者關于農(nóng)學的創(chuàng)新研究成果,是明代末年一部重要的農(nóng)學科學巨著。26、中國文學史上第一篇白話小說是__________。27、907年,節(jié)度使朱溫滅唐,建立梁朝(后梁).______。(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共3題,共6分)28、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來有兩種評價:第一種主要持否定。認為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價,請結合史事,談談自己的看法。29、盤庚將都城遷至鎬(今陜西西安);從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展,并且成為當時世界上的大國。這種看法正確嗎?請說明理由。
判斷以上材料正誤;理由是什么?30、為了鞏固統(tǒng)治,秦始皇在中央設丞相、太尉、御史大夫,在地方實行分封制。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解析】
試題分析:此題考查的有關唐太宗貞觀之治出現(xiàn)的原因;也是學生的分析理解能力的考查。唐太宗統(tǒng)治時期,合并州縣,任用賢才,虛懷納諫。通過題中關鍵“為人君雖無道,受諫則圣”,意思是當君主的雖然無道,但是能納諫就是圣明的君主。說明唐太宗提倡接受納諫。故答案選擇B.
考點:人教新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.主持修建都江堰;使成都平原成為“天府之國”的歷史人物是李冰.
故選B.
本題主要考查都江堰水利工程.都江堰使成都平原變得“水旱從人;不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關史實.【解析】B3、A【分析】造紙術;印刷術、指南針、火藥是我國的四大發(fā)明;指南針主要用于航海上,火藥主要用于軍事上,印刷術、造紙術主要用于文化的傳播上.據(jù)題干信息“第一種在文字方面”是印刷術,據(jù)題干信息“第二種在戰(zhàn)爭上”是火藥,據(jù)題干信息“第三種在航海上”是指南針.
故選A.
本題以培根的言論為切入點;主要考查的知識點是我國古代的四大發(fā)明的相關知識.
本題主要考查學生對我國四大發(fā)明對世界的影響的準確識記能力.注意掌握我國四大發(fā)明的相關知識.【解析】A4、D【分析】【分析】1004年秋;遼軍南下,深入宋境。因宰相寇準的力勸,宋真宗御駕親征澶州城督戰(zhàn),宋軍士氣大振。遼提出和議。1005年1月北宋與遼訂立和約,規(guī)定宋每年送給遼歲幣銀10萬兩;絹20萬匹,史稱“澶淵之盟“。此后宋、遼邊境保持了一百多年的和平穩(wěn)定,雙方互使,貿(mào)易發(fā)展。故選D。
【點評】本題考查北宋和遼之間的關系,掌握澶淵之盟的影響即可。5、D【分析】根據(jù)所學知識可知;為加強君主專制,雍正設立軍機處,由皇帝選調(diào)親信大臣組成,軍機處的設立,標志著清朝皇權高度膨脹.
故選D.
本題主要考查清朝加強君權的有關內(nèi)容.
本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記軍機處的有關內(nèi)容.【解析】【答案】D6、A【分析】明代著名醫(yī)藥學家李時珍的著作是《本草綱目》;《本草綱目》全書共收1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅,對每一種藥物的名稱;性能、用途、制作都作了說明,并且改正了前人關于藥物的許多錯誤和含混的記錄,它是我國16世紀以前醫(yī)藥學的豐富總結,被譽為“東方醫(yī)學巨典”。《天工開物》是宋應星的作品,A說法出現(xiàn)了錯誤。
故選A。
本題以八年級16班舉行歷史知識競賽;準備有關明朝科技和文學方面的試題為依托,考查明代著名醫(yī)藥學家李時珍的貢獻。注意掌握相關基礎知識。
本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清時期科技、文化和藝術成就。【解析】A7、B【分析】發(fā)生在公元前207年的巨鹿之戰(zhàn);項羽破釜沉舟,以少勝多,巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力,扭轉了整個戰(zhàn)局,奠定了反秦斗爭勝利的基礎.巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多.
故選B.
本題主要考查巨鹿之戰(zhàn);知道巨鹿之戰(zhàn)的主要特點是以少勝多.
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關史實.【解析】B8、A【分析】春秋時期;吳越爭霸中,吳國打敗越國,夫差強迫勾踐及其夫人一同到吳國,為夫差駕車養(yǎng)馬,受盡了屈辱。勾踐立志雪恥,發(fā)憤圖強,在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,這就是臥薪嘗膽的故事。
故選:A。
本題考查春秋爭霸;知道臥薪嘗膽的主人公是越王勾踐。
本題以臥薪嘗膽為背景,考查的是學生對吳越爭霸的有關知識的記憶能力?!窘馕觥緼9、A【分析】岳飛是著名的抗金英雄;他領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”。他從金軍收復了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復許多失地。南宋時期,著名的抗金將領是岳飛。
故選:A。
本題主要考查岳飛抗金的相關史實。岳飛是著名的抗金英雄;他領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記岳飛抗金的相關史實?!窘馕觥緼二、多選題(共9題,共18分)10、AC【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對宋明文化的認識,根據(jù)所學知識,A項錯誤,景德鎮(zhèn)被譽名為瓷都是在明代,B項正確,唐代科舉制進一步完善和發(fā)展,C帶錯誤,瓦子是宋代出現(xiàn)的,不可能在唐代看到,D項正確,唐代是詩歌繁盛的時代,本題選AC??键c:宋明文化【解析】【答案】AC11、CD【分析】220年曹丕稱帝;國號魏,221年劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀,222年孫權稱王,國號吳,標志著三國鼎立局面的形成.
故選C.
本題考查三國鼎立;知道222年孫權稱王標志著三國鼎立的形成.
本題考查三國鼎立,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識.【解析】【答案】CD12、CD【分析】略【解析】CD13、BC【分析】大禹建立了夏朝;禹死后,他的兒子啟繼承父位,開始了“家天下”的歷史.從此,王位世襲制代替了禪讓制.世襲制取代禪讓制是歷史的進步,因為從天下為公到天下為家,是生產(chǎn)力發(fā)展的結果,是階級對立的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的必然趨勢.世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會的重大進步.
故選BC.
本題考查世襲制.
要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同.【解析】BC14、BD【分析】略。
【解析】BD15、AB【分析】略【解析】AB16、ABC【分析】西周建立后;通過實行分封制,形成了森嚴的等級制度.當時屬于統(tǒng)治階級的是:天子;諸侯、卿大夫和士.
故選ABC.
本題考查的是西周分封制的知識點.
本題以西周的等級制度為背景,考查的是學生對西周等級制度的有關知識的記憶能力.【解析】ABC17、AD【分析】依據(jù)所學;半坡聚落位于陜西西安,屬黃河流域,半坡聚落會制造彩陶.河姆渡聚落位于浙江余姚,屬長江流域,河姆渡聚落會制作黑陶.故AD表述不正確.
故選AD.
本題考查半坡和河姆渡原始居民.
本題以半坡和河姆渡原始居民為背景,考查學生識記歷史知識能力.【解析】AD18、AB【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時代;他的詩深刻反映了那個動蕩的歷史時代,真摯地表現(xiàn)了他關心國家盛衰和民生疾苦的心情,人們稱之為“詩史”.杜甫的詩感情真摯,筆觸細膩,風格雄渾,語言簡練.被后人尊為“詩圣”.
故選AB.
本題主要考查唐朝詩人杜甫.
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力.注意掌握唐朝的詩歌.【解析】AB三、填空題(共9題,共18分)19、長江中下游青瓷【分析】【分析】:東漢末年北方人口南遷的結果是很多人口都集中在長江中下游地區(qū);部分移民到達嶺南一帶。江南的青瓷燒制技術在此時達到了相當高的水平,技術的提高有助于青瓷器具的使用,青瓷成為人們?nèi)粘5纳钣闷贰?/p>
【點評】此題較為簡單,識記基礎知識點。20、略
【分析】根據(jù)所學可知;貞觀年間,玄奘從長安出發(fā),前往天竺求取佛法,貞觀后期,他攜帶大量佛經(jīng)回到長安;唐玄宗時,高僧鑒真應日本僧人邀請,東渡日本傳播唐朝文化。
故答案為:
√。
本題考查學生對唐朝中外文化交流相關史實的掌握情況。
本題難度不大,主要考查學生的識記能力。注意區(qū)別掌握玄奘和鑒真的不同事跡?!窘馕觥俊?1、略
【分析】依據(jù)課本知識可知;魏晉南北朝時期,選拔官吏的制度主要是九品中正制.隋文帝時開始用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時,正式設置進士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔官員,我國科舉制度正式誕生,歷代基本沿用.
故答案為:
九品中正制;進士科.
本題主要考查了我國歷史上選拔人才制度的有關內(nèi)容;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結論.
本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記我國歷史上選拔人才制度的相關知識點.【解析】九品中正制;進士科22、略
【分析】炎帝和黃帝是我國傳說中黃河流域著名的部落首領;他們曾聯(lián)合打敗以蚩尤為首領的部落.后來,為爭奪中原地區(qū)又在“阪泉之野”展開大戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗并歸服皇帝,炎;黃二部族走向聯(lián)合,形成了后來華夏族的主體.炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖.
故答案為:
黃河;蚩尤、阪泉之野、華夏族、人文始祖.
本題考查黃帝和炎帝.
本題考查黃帝和炎帝,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識.【解析】黃河;蚩尤;阪泉之野;華夏族;人文始祖23、略
【分析】581年;北周外戚楊堅奪取了政權,建立隋朝,定都長安,楊堅就是隋文帝.
故答案為:
√.
本題考查隋朝的建立;知道581年楊堅建立隋朝.
本題考查隋朝的建立,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識【解析】√24、略
【分析】19世紀上半期;英國完成了工業(yè)革命,成為世界頭號工業(yè)強國,為了打開中國市場,推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價的工業(yè)原料,這是英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因.林則徐禁煙是英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的直接原因.1840年6月,英國艦隊侵入中國廣東海面,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā).1842年英國政府為保護8月,英國艦隊沿長江而上,直逼南京城下,用武力強迫清政府簽訂《南京條約》,鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》是中國近代第一個不平等條約,中國的國家主權和領土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位.古老的中國開始被卷進資本主義的漩渦.鴉片戰(zhàn)爭使中國社會性質(zhì)發(fā)生改變,中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端.
故答案為:
鴉片戰(zhàn)爭.
本題以“中國近代史的開端”為切入點;考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的知識點.
本題以“中國近代史的開端”為線索,考查學生對鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的知識點的識記能力.解答此題的關鍵是熟記鴉片戰(zhàn)爭的直接原因、根本原因和影響.【解析】鴉片戰(zhàn)爭25、略
【分析】(1)本題唐朝的農(nóng)業(yè)工具。在唐朝前期的100多年中,經(jīng)濟迅速發(fā)展,社會呈現(xiàn)繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面,墾田面積逐漸擴大。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和灌溉工具筒車。本題填寫:曲轅犁。(2)本題考查宋代的農(nóng)業(yè)。兩宋時期,人口增加,墾田面積擴大,耕作技術提高,農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。南方的水稻種植面積迅速增長,由越南傳入的占城稻,成熟早,抗旱力強,北宋時推廣到東南地區(qū)。本題填寫:占城稻。(3)本題考查《農(nóng)政全書》。《農(nóng)政全書》是一部集我國古代農(nóng)業(yè)之大成的農(nóng)學名著,書中記載了我國古代有關農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學方法,還介紹歐洲的水利技術。這是我國農(nóng)業(yè)史上最早傳播西方近代科學知識的書籍。本題填寫:《農(nóng)政全書》。【解析】(1)曲轅犁(2)占城稻(3)《農(nóng)政全書》26、略
【分析】本題主要考查了新文化運動的相關內(nèi)容。結合教材所學知識得知;中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說是魯迅在新文化運動時期發(fā)表的《狂人日記》。故填:《狂人日記》。
【解析】《狂人日記》27、略
【分析】907年;朱溫建立后梁政權,唐朝滅亡.907年,節(jié)度使朱溫滅唐,建立梁朝(后梁)的表述是正確的.
故答案為:
√.
本題考查了唐朝滅亡.唐朝后期;統(tǒng)治腐朽,宦官專權,藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重,中央已無力控制藩鎮(zhèn).
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記唐朝滅亡的時間、人物.【解析】√四、辨析題(共3題,共6分)28、兩種觀點都有道理,關鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔,對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎。因此從長遠來
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