2024年魯人新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年魯人新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷177考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、“神六”飛船的成功發(fā)射，使人們對(duì)宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話(huà)，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對(duì)話(huà)，原因是（）A.太空中噪聲太大B.用通訊設(shè)備對(duì)話(huà)方便C.太空是真空，不能傳聲D.聲音只能在地面附近傳播2、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于液化的是（）A.冰雪消融B.露珠的形成C.濕衣服晾干D.霧凇出現(xiàn)3、將文具盒放在水平桌面上，下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面對(duì)文具盒的支持力B.文具盒對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)文具盒的支持力C.文具盒受到的合力和桌面對(duì)文具盒的支持力D.文具盒受到的壓力和文具盒對(duì)桌面的壓力4、如圖小冬做過(guò)山車(chē)；正通過(guò)軌道的頂端，如果軌道與小冬受到的力突然全部消失，小冬將（）

A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)D.速度越來(lái)越慢直到停止運(yùn)動(dòng)5、嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲，說(shuō)明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說(shuō)話(huà)也能驚動(dòng)水中的魚(yú)，說(shuō)明水能傳聲C.將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽(tīng)到幾次敲擊聲，其中最先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的D.宇航員在太空中不能直接對(duì)話(huà)，說(shuō)明真空不能傳聲6、俗語(yǔ)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?)A.生物依賴(lài)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境7、某同學(xué)進(jìn)入泳池前以為池水很淺；踩下去后卻有一種“踏空”的感覺(jué)，則水的實(shí)際深度要比看上去的深一些，其原因是()

A.光的直線(xiàn)傳播B.光的反射C.光的折射D.光路可逆8、下列物體中沒(méi)有彈力的是（）A.吊繩對(duì)水桶的拉力B.桌面受到茶杯的壓力C.汽車(chē)剎車(chē)時(shí)受到減震的緩沖力D.使瀑布下落的力評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1000Pa，則杯內(nèi)所裝水的高度是____cm，杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是____Pa．（杯壁的厚度忽略不計(jì)）10、如圖1所示實(shí)驗(yàn)表明，重力的方向總是____．

圖2中物體A的重力為_(kāi)___N．

11、在衛(wèi)星云圖上，藍(lán)色表示____，綠色表示____，白色表示____。12、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法是：____、____、____、____。13、小麗用兩把傘做了一個(gè)“聚音傘”的實(shí)驗(yàn)，如圖，在右邊傘柄的A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點(diǎn)時(shí)聽(tīng)不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點(diǎn)聽(tīng)到了手表的滴答聲，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音也象光一樣可以發(fā)生反射現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽(tīng)到聲音的____，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)21、如圖所示；一個(gè)物體靜止在水平面上，請(qǐng)作出水平面對(duì)物體支持力的示意圖。

22、如圖甲所示；人眼看到斜插人水中的筷子發(fā)生了彎折，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出能說(shuō)明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線(xiàn)及對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)，要求以O(shè)為入射點(diǎn)。

23、如圖所示；魚(yú)缸底部射燈A發(fā)出一束光，射向魚(yú)缸壁的B點(diǎn)的并發(fā)生反射，其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射，畫(huà)出反射光線(xiàn)，及其折射光線(xiàn)的大致方向．

24、如圖所示；重100N的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力G的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共6分)25、把圖中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下面的表格中．

26、一捆裸鋁線(xiàn)，質(zhì)量是16.2kg．與它同體積的銅線(xiàn)質(zhì)量是多少？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】聲的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲，飛船內(nèi)有空氣，所以可以直接對(duì)話(huà)，飛船外是真空，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對(duì)話(huà)。

故選C

【分析】聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。2、B【分析】【解答】冰雪消融；冰由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，選項(xiàng)A不符合題意；

露珠的形成；是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，是液化現(xiàn)象，選項(xiàng)B符合題意；濕衣服晾干的過(guò)程，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象，選項(xiàng)C不符合題意；

霧凇出現(xiàn)；是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，選項(xiàng)D不符合題意。

故選B

【分析】本題考查生活中常見(jiàn)的物態(tài)變化。物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。3、A【分析】【解答】根據(jù)二力平衡的條件：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力；大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上；選項(xiàng)A符合平衡力的條件，選項(xiàng)B；C、D均不符合平衡力的條件，所以選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤；

故選A。

【分析】掌握平衡力的成立條件：同物、同線(xiàn)、等值、反向。4、B【分析】【解答】解：由牛頓第一定律可知：一切運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用；將保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故原來(lái)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，所受的力全部消失后，將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

故選：B．

【分析】牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時(shí)，由于具有慣性而表現(xiàn)出來(lái)的一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律．5、C【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)；固體；液體、氣體都可以傳聲，真空不能傳聲。

聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)：聲音在固體中傳播的最快；在液體中次之，在氣體中最慢。

【解答】A；聲音可以在空氣中傳播；雷聲就是通過(guò)空氣傳播到人耳的，所以選項(xiàng)A正確；

B；聲音可以在液體中傳播；人在岸上的說(shuō)話(huà)聲先通過(guò)空氣傳播到水里，然后再由水傳給魚(yú)，魚(yú)聽(tīng)到聲音被嚇跑，所以選項(xiàng)B正確；

C；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；在固體中傳播的最快．鋼管是固體，所以最先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鋼管傳來(lái)的，所以選項(xiàng)C不正確；

D；聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲，所以選項(xiàng)D正確。

故答案為：C6、A【分析】【解答】本題主要考查的是生物的生存需要依賴(lài)環(huán)境。生物的生存與環(huán)境息息相關(guān)；例如對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)，它所在的這個(gè)池塘里面，水位的高低；水質(zhì)的好壞、水溫的高低、食物的多少等等，都會(huì)影響到它是生活。

【分析】題干中“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，是說(shuō)魚(yú)兒的生活環(huán)境是水，并且離開(kāi)了這個(gè)水的環(huán)境便無(wú)法生存，說(shuō)明的是生物對(duì)環(huán)境的依賴(lài)。7、C【分析】【分析】光從水中斜射到水面上時(shí)；會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線(xiàn)將遠(yuǎn)離法線(xiàn)，折射角大于入射角。

【解答】河底的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí)；在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線(xiàn)的方向看去，就會(huì)覺(jué)得河底變淺了，所以水的實(shí)際深度要比看上去的深一些。

故答案為：C8、D【分析】【分析】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力；平時(shí)所說(shuō)的推力；拉力、提力、壓力、支持力，都屬于彈力。（1）物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，平時(shí)所說(shuō)的推力、拉力、提力、壓力、支持力，都屬于彈力；（2）判斷一個(gè)力是否是彈力重點(diǎn)是看物體是否發(fā)生了彈性形變。

【解答】吊繩對(duì)水桶的拉力；桌面受到茶杯的壓力、汽車(chē)剎車(chē)時(shí)受到減震的緩沖力都屬于彈力；故A、B、C不符合題意；而使瀑布下落的力是水受到的重力，不是彈力。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)9、101200【分析】【解答】

已知水的杯底的壓強(qiáng)p=1000Pa；

根據(jù)p=ρgh；杯內(nèi)所裝水的高度：

h===0.1m=10cm；

杯子放在水平桌面上，對(duì)桌面壓力F′=G總=m總g；

杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p′====1200Pa．

故答案為：10；1200．

【分析】已知水的杯底的壓強(qiáng)；根據(jù)p=ρgh計(jì)算水的高度；

杯子放在水平桌面上，對(duì)桌面壓力F=G總，根據(jù)p=計(jì)算杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)．10、豎直向下1.6【分析】【解答】解：（1）由實(shí)驗(yàn)可以看出；小錘受到重力的作用，且小錘的指向總是豎直向下的，表明重力的方向總是豎直向下的；

（2）彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)大格表示1N；里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示0.2N，其分度值為0.2N．故物體A的重力為：G=1N+0.6N=1.6N．

故答案為：豎直向下；1.6．

【分析】（1）由圖可以看出；不管是鐵架臺(tái)平放還是斜放，小錘的指向總是豎直向下的；

（2）彈簧測(cè)力計(jì)的使用也要注意量程和分度值．11、海洋陸地云層【分析】【解答】衛(wèi)星云圖的識(shí)讀方法：根據(jù)顏色來(lái)判斷天氣情況白色代表云層；白色越白，表示云層越厚；綠色代表陸地；藍(lán)色代表海洋；黃色代表沙塵暴。

【分析】考查衛(wèi)星云圖的判讀，掌握每種顏色代表的意義。12、配制培養(yǎng)基高溫滅菌，冷卻接種恒溫培養(yǎng)【分析】【解答】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法：配置培養(yǎng)基（一般為牛肉汁+瓊脂）；高溫滅菌；冷卻（將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類(lèi)殺死，冷卻是防止要接種的菌類(lèi)被殺死）、接種（將少量細(xì)菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程）、恒溫培養(yǎng)。

【分析】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法是：配制培養(yǎng)基、高溫滅菌，冷卻、接種、恒溫培養(yǎng)。13、響度空氣【分析】【分析】解決此題要類(lèi)比光的反射進(jìn)行分析；知道“聚音傘”實(shí)際是增大了人聽(tīng)到聲音的響度，此處聲音的傳播是通過(guò)空氣傳播的；辨別凸透鏡和凹透鏡可以從形狀上判斷，也可以從對(duì)于光線(xiàn)是會(huì)聚還是發(fā)散來(lái)判斷。

【解答】（1）聲音遇到障礙物時(shí)；與光一樣反回來(lái)，在物理學(xué)上叫回聲，而回聲產(chǎn)生的原理與光學(xué)中的“反射”現(xiàn)象類(lèi)似；聲音在傳播時(shí)，以波的形式以聲源為球心向四周空間傳播，聲音的能量很快分散開(kāi)，離聲源越遠(yuǎn)，響度越小，但根據(jù)光反射現(xiàn)象凹面鏡對(duì)光的會(huì)聚作用來(lái)類(lèi)比，聲音在反射時(shí)也能會(huì)聚，使其能量集中，則在能量集中處聽(tīng)到聲音的響度便大了；

（2）由于A、B兩間只有空氣而沒(méi)有液體或固體，因而傳聲的介質(zhì)是空氣；

故答案為：響度，空氣。三、判斷題(共6題，共12分)14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話(huà)是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題，共10分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力，在線(xiàn)段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共32分)21、【分析】【解答】支持力的作用點(diǎn)可以畫(huà)到重心上；支持力的方向豎直向上，與重力是一對(duì)平衡力，大小相等．如圖所示：

【分析】確定支持力的大小、方向、作用點(diǎn)，按要求作出力的示意圖．22、解：

【分析】【解答】解：水中筷子上的光由水進(jìn)入空氣；進(jìn)入人眼被看到．

當(dāng)光從水中射入空氣時(shí)；在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進(jìn)入空氣中的折射光線(xiàn)向水面偏折，使得折射角大于入射角，而我們認(rèn)為光是沿直線(xiàn)傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上，從而位置比實(shí)際位置偏高，看起來(lái)筷子向上彎折，如圖所示：

【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時(shí)，傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線(xiàn)，折射角大于入射角23、解：過(guò)入射點(diǎn)做出法線(xiàn)；從而確定了反射光線(xiàn)位于法線(xiàn)的上側(cè)，并確定了反射角的大?。缓蟾鶕?jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線(xiàn)．

光從水中斜射入空氣；所以折射角大于入射角，由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)．如下圖所示：

【分析】【解答】