2025年中圖版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷968考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、（2012·深圳）下列能證明水是由氫和氧兩種元素組成的是（）A.水的凈化B.水的汽化C.水的電解D.水的蒸餾2、在下列電路圖中與實(shí)物圖相符的電路圖是（）

A.B.C.D.3、關(guān)于電流、電壓的說(shuō)法中，正確的是（）A.導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)方向就是電流方向B.一段導(dǎo)體兩端有電壓，就會(huì)有電流通過(guò)C.電壓是使導(dǎo)體中的電荷定向移動(dòng)形成電流的原因D.絕緣體不是良好的電工材料4、磁鐵周?chē)拇艌?chǎng)看不見(jiàn)、摸不著．能證明磁鐵周?chē)嬖诖艌?chǎng)的證據(jù)是（）?A.磁鐵周?chē)锌吹玫降拇鸥芯€B.磁場(chǎng)對(duì)小磁針產(chǎn)生磁力作用C.磁場(chǎng)不停地向周?chē)臻g輻射能量D.手能感受到磁感線穿過(guò)手心5、以下說(shuō)法正確的是（）A.在空氣中波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波，其波速越大B.電磁波、聲波的傳播都是需要介質(zhì)的C.摩擦起電現(xiàn)象，表明原子核可以再分D.超導(dǎo)體可以應(yīng)用于輸電線，以減少電能在輸電線上的損失6、指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一，關(guān)于指南針，下列說(shuō)法正確的是（）A.指南針可以?xún)H具有一個(gè)磁極B.指南針的指向不會(huì)受附近磁鐵塊的干擾C.指南針能夠指南北，說(shuō)明地球具有磁場(chǎng)D.指南針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的兩極是重合的7、關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.磁體周?chē)拇鸥芯€從磁體N極發(fā)出，回到磁體S極B.磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線D.地磁場(chǎng)的N極在地理北極附近，S極在地理南極附近，與地球兩極并不完全重合8、生態(tài)系統(tǒng)的碳﹣氧循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)，又能將其釋放到大氣中的生物是（）A.人類(lèi)B.細(xì)菌、真菌C.哺乳動(dòng)物D.綠色植物9、關(guān)于植物莖的形成層的敘述中，正確的是（）A.任何植物的莖中都有形成層B.形成層在木質(zhì)部和樹(shù)皮之間C.形成層的細(xì)胞沒(méi)有分裂能力D.草本植物的莖中也有形成層評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)我們的鼻子吧：鼻梁挺括，是因?yàn)楸亲觾?nèi)有由骨和軟骨做成的支架，使氣體能暢通的出入，這說(shuō)明鼻子內(nèi)有____組織；鼻子還能使我們聞到各種氣味，這說(shuō)明鼻子內(nèi)有____組織，鼻黏膜也分泌黏液，這說(shuō)明鼻子內(nèi)有____組織，我們能煽動(dòng)鼻翼，這說(shuō)明鼻子內(nèi)有____組織．由此我們知道，鼻子是由多種組織構(gòu)成的，具有通氣，嗅覺(jué)等功能，屬于嗅覺(jué)器官．11、家庭電路中，開(kāi)關(guān)與所控制的用電器之間是____連接的；如圖所示為某家用電能表的表盤(pán)圖片，它是測(cè)量家庭消耗____的儀表，正常工作電壓為_(kāi)___伏．

12、請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例；以說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的.

①均一、穩(wěn)定的液體都是溶液實(shí)例：____是液體；但不是溶液;

②溶液中的溶質(zhì)一定是固體實(shí)例：____可做溶質(zhì)；但不是固體；

③溶液一定是無(wú)色的實(shí)例：____溶液不是無(wú)色的；13、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖；回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)____．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____，選用的氣體發(fā)生裝置是____．

（3）實(shí)驗(yàn)室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)___．若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是____（用接口字母和“→”表示）．14、如圖所示，往裝滿(mǎn)CO2的軟礦泉水瓶加水，迅速擰緊瓶蓋，震蕩后CO2溶于水中，生成碳酸，礦泉水瓶變癟，瓶變癟表明瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)____瓶外氣體壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的氣體壓強(qiáng)____，因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比____（后兩空選填“變大”；“不變”、“變小”）

15、小華同學(xué)想制取“葉脈書(shū)簽”；需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱(chēng)取氫氧化鈉____g．

（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需25%的氫氧化鈉溶液____g；量取配制時(shí)所用的蒸餾水應(yīng)選____mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒（水的密度為1g/cm3）．

（3）下列操作正確的是____（填字母）．

A．在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊質(zhì)量相同的濾紙直接稱(chēng)取氫氧化鈉固體。

B．將準(zhǔn)確稱(chēng)取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

C．將配制好的氫氧化鈉溶液裝入廣口瓶中；塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽。

D．為了加快氫氧化鈉的溶解速率，溶解過(guò)程中用玻璃棒不斷攪拌．16、維生素C的化學(xué)式為C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。從維生素C的化學(xué)式C6H8O6中；你可以得到哪些信息？要求至少寫(xiě)出二項(xiàng)：

①____；

②____。17、請(qǐng)寫(xiě)出如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示的物理道理：

甲：____；

乙：____；

丙：____。18、由甲、乙兩根外形、顏色都相同的鋼棒，兩端沒(méi)有任何標(biāo)記，其中至少有一根是永磁體．現(xiàn)將甲水平放置，手握乙從甲的一端移向另一端，如圖所示，若移動(dòng)過(guò)程中手感到受力均勻，則可以肯定：甲是____，乙是____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)25、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共8分)26、現(xiàn)代生活離不開(kāi)家用電器；從安全用電的角度考慮，舉兩例說(shuō)明我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)或使用家用電器時(shí)，應(yīng)該注意的向題．

示例：購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)；要了解它的工作電壓．絕緣性能．耐熱性能等．

使用時(shí)；如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙．冒火花等異?，F(xiàn)象，應(yīng)該立即切斷電源．

舉例1：

舉例2：27、某校電化教室安裝“220V40W”白熾燈16盞，100W擴(kuò)音機(jī)一臺(tái)，“220V80W”彩電4臺(tái)，“220V300W”幻燈機(jī)一臺(tái)，應(yīng)選用什么規(guī)格的保險(xiǎn)絲？28、欣賞以下水資源的漫畫(huà)；回答各問(wèn)題：

圖甲圖乙。

從漫畫(huà)中我們可以看出什么？我們改怎么做？29、為制作馬蹄形電磁鐵；將原本無(wú)磁性的軟鐵棒彎成“U”形，用導(dǎo)線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝，然后將開(kāi)關(guān)；電源、電阻連接成閉合回路．電磁鐵產(chǎn)生的磁性已用磁感線標(biāo)出．畫(huà)出導(dǎo)線在鐵棒上的環(huán)繞情況并在棒的A、D端標(biāo)明磁極．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】要證明水是由氫；氧兩種元素組成的；必須使水發(fā)生化學(xué)變化分解成氫氣和氧氣，如果只是物理變化，從微觀角度來(lái)講構(gòu)成物質(zhì)的仍舊是水分子，無(wú)法體現(xiàn)出水中元素的組成。

【解答】A中水的凈化除去的是水中的的雜質(zhì)，水本身為發(fā)生變化，無(wú)法判斷水的組成；B中水汽化是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)水的過(guò)程，發(fā)生物理變化，無(wú)法判斷水的組成；C中水通電分解成氫氣和氧氣（正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者氣體體積之比為1：2)，氫氣的生成說(shuō)明水中含有氫元素、氧氣的生成說(shuō)明水中含有氧元素，能判斷水的組成；D中水的蒸餾是除去水中可溶的物質(zhì)的操作，物理變化，無(wú)法判斷水的組成。故選C。2、C【分析】【解答】由圖可知；兩個(gè)燈泡分別與電源形成通路，它們是并聯(lián)的，且開(kāi)關(guān)在支路上，控制其中一只燈泡.

故選C

【分析】本題考查對(duì)電路圖的辨別和畫(huà)法，電學(xué)基礎(chǔ)題。3、C【分析】【解答】導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)方向形成電流；一段導(dǎo)體兩端有電壓；且電路是通路，就會(huì)有電流通過(guò)；電壓是使導(dǎo)體中的電荷定向移動(dòng)形成電流的原因，電源是電壓的裝置；導(dǎo)體和絕緣體都是良好的電工材料。

故選C

【分析】電壓是使導(dǎo)體中的電荷定向移動(dòng)形成電流的原因；電荷定向移動(dòng)形成電流；值得注意的是導(dǎo)體和絕緣體都是良好的電工材料。4、B【分析】【解答】磁場(chǎng)是看不見(jiàn)；摸不著的，只有通過(guò)對(duì)磁休的作用才能體現(xiàn)出來(lái)．

故選B．

【分析】根據(jù)磁場(chǎng)的性質(zhì)來(lái)判斷．5、D【分析】【解答】A；據(jù)波長(zhǎng)、頻率、波速的關(guān)系：波速=波長(zhǎng)×頻率；頻率越高，波長(zhǎng)越短，但波速是不變的，故A錯(cuò)誤；

B電磁波的傳播不需要介質(zhì)；故B錯(cuò)誤；

C摩擦起電現(xiàn)象說(shuō)明了原子是由更小的微粒組成的；是由原子核和核外電子的組成的，故C錯(cuò)誤；

D據(jù)焦耳定律可知；超導(dǎo)體的電阻為0，所以在超導(dǎo)體上不會(huì)產(chǎn)生熱量，電能不會(huì)損失的，故D正確．

故選D．

【分析】（1）據(jù)C=λf進(jìn)行分析即可判斷；（2）核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對(duì)于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過(guò)核裂變提供能量的，對(duì)于核聚變過(guò)程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量；（3）摩擦起電過(guò)程是得到和失去電子的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電；（4）據(jù)焦耳定律分析判斷即可解決．6、C【分析】【解答】A；指南針是一個(gè)磁體；磁體都有兩個(gè)磁極，故A錯(cuò)誤；

B；指南針的周?chē)衅渌朋w時(shí)；兩個(gè)磁場(chǎng)相互作用會(huì)產(chǎn)生磁力，而使指南針不一定指向南北方向，故B錯(cuò)誤；

C；指南針能夠指南北；說(shuō)明地球具有磁場(chǎng)，故C正確；

D；磁偏角說(shuō)明地理南北極與地磁南北極并不重合；故D錯(cuò)誤．

故選：C

【分析】地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近，由于受到地磁場(chǎng)的作用，放入地磁場(chǎng)的磁體都受到地磁場(chǎng)的作用．7、A【分析】【解答】解：

A；磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)；回到S極的，磁體內(nèi)部的磁感線是從S極出發(fā)，回到磁體N極的，故A正確；

B；磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的；故B錯(cuò)誤；

C；磁感線是科學(xué)家為了研究起來(lái)形象、直觀；是通過(guò)想象而描繪出來(lái)的，所以不是真實(shí)存在的，故C錯(cuò)誤；

D；地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近；地磁場(chǎng)南極在地理北極附近，地磁場(chǎng)的兩極與地理的兩極相反，且與地球的兩極并不完全重合，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）在磁體外部；磁感線從N極出發(fā)，回到S極；

（2）磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用；

（3）根據(jù)理想模型方法的思路進(jìn)行分析；即為了人們可以形象直觀的認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，科學(xué)家通過(guò)想象引入了磁感線；

（4）地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)南極在地理北極附近．8、D【分析】【解答】AC；人和哺乳動(dòng)物為消費(fèi)者；其呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳，不能合成有機(jī)物，AC錯(cuò)誤；

B；細(xì)菌和真菌是分解者；分解動(dòng)植物尸體產(chǎn)生二氧化碳，它們不能合成有機(jī)物，B錯(cuò)誤；

D、地球上種類(lèi)繁多的綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用；消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)碳﹣﹣氧平衡．D正確．

故選：D

【分析】綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)碳﹣﹣氧平衡，據(jù)此解答．9、B【分析】【分析】草本植物的莖不能逐年加粗；沒(méi)有形成層；木本植物的莖能逐年加粗，有形成層．

【解答】解：草本植物的莖包括表皮；薄壁細(xì)胞和維管束組成；其中維管束由韌皮部、木質(zhì)部組成，沒(méi)有形成層．

木本植物莖包括樹(shù)皮；木質(zhì)部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，形成層是位于木質(zhì)部赫爾韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)10、結(jié)締|神經(jīng)|上皮|肌肉【分析】【分析】人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等；各具有一定的功能，分析解答．【解答】解：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層；結(jié)締組織的種類(lèi)很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用．

鼻子內(nèi)有由骨和軟骨做成的支架；使氣體能暢通的出入，這說(shuō)明鼻子內(nèi)有結(jié)締組織；

鼻子還能使我們聞到各種氣味；這說(shuō)明鼻子內(nèi)有神經(jīng)組織；

鼻黏膜也分泌黏液；這說(shuō)明鼻子內(nèi)有上皮組織；

我們能煽動(dòng)鼻翼；這說(shuō)明鼻子內(nèi)有肌肉組織．

故答案為：結(jié)締；神經(jīng)；上皮；肌肉11、串聯(lián)電能220．【分析】【解答】（1）在家庭電路中；開(kāi)關(guān)和所控制的用電器之間是串聯(lián)連接的；（2）電能表是測(cè)量家庭消耗電能的儀表，正常工作電壓為220V．

故答案為：串聯(lián)；電能；220．

【分析】（1）在家庭電路里，各家用電器之間是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)和所控制的用電器是串聯(lián)的；（2）電能表是測(cè)量消耗多少電能的儀表，由圖示電能表的參數(shù)可知正常工作電壓．12、蒸餾水氯化氫氣體酸銅溶液(或碘酒)【分析】【解答】①均一；穩(wěn)定的液體不一定是溶液．蒸餾水是均一、穩(wěn)定的純凈物不是溶液；

②溶液中的溶質(zhì)不一定是固體；可以是氣體或液體．鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體；

③溶液不一定是無(wú)色的．硫酸銅溶液是藍(lán)色的；碘酒是黃色的。

【分析】①根據(jù)溶液必須是混合物考慮；

②根據(jù)溶質(zhì)可以是固體；液體、氣體進(jìn)行解答；

③根據(jù)有顏色的溶液考慮．13、鐵架臺(tái)檢查裝置的氣密性B2KClO32KCl+3O2↑b→f→g→e【分析】【解答】（1）圖中儀器①的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)；故填：鐵架臺(tái)；

（2）裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性；以防生成的氣體外逸；實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需加熱，故填：檢查裝置的氣密性；B；

（3）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．

所選裝置的連接順序是：通過(guò)B裝置制取氧氣，再通過(guò)E裝置干燥氧氣，最后通過(guò)D裝置收集氧氣．干燥氧氣是長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣，收集氧氣時(shí)，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅砸砷L(zhǎng)管進(jìn)入氧氣，故填：2KClO32KCl+3O2↑；b→f→g→e．

【分析】（1）認(rèn)識(shí)常用儀器的名稱(chēng)；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體加入藥品前要檢查裝置的氣密性；據(jù)此分析解答；據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；

（3）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體．14、小于不變變小【分析】【解答】解：當(dāng)CO2溶于水中；生成碳酸后，使得瓶?jī)?nèi)氣體變少，瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，瓶子在外界大氣壓作用下變癟了，因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比變小了．

故答案為：小于；不變；變小。

【分析】因?yàn)镃O2溶于水中，生成碳酸，使得瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，礦泉水瓶變癟，而外部大氣壓不變的情況下，瓶子變癟就說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣壓比反應(yīng)前變小了15、52050D【分析】【解答】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需稱(chēng)取氫氧化鈉的質(zhì)量為50g×10%=5g；

（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制；設(shè)需25%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x，則25%x=50g×10%，x=20g，需要水的質(zhì)量為50g﹣20g=30g（合30mL），量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測(cè)量一次，二是量程要與液體的取用量最接近，量取配制時(shí)所用的蒸餾水應(yīng)選50mL的量筒；

（3）A；氫氧化鈉具有腐蝕性；應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行；不能在量筒中進(jìn)行，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；將配制好的氫氧化鈉溶液裝入細(xì)口瓶（而不是廣口瓶）中；塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；為了加快氫氧化鈉的溶解速率；溶解過(guò)程中用玻璃棒不斷攪拌，以加快溶解速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故答案為：（1）5；（2）20；50；（3）D．

【分析】（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)溶液稀釋前后；溶質(zhì)的質(zhì)量不變，根據(jù)水的質(zhì)量=稀溶液的質(zhì)量﹣濃溶液的質(zhì)量，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答；

（3）A；根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性；據(jù)此進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行；進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)液體藥品應(yīng)盛放在細(xì)口瓶中；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)溶解操作的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷．16、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成【分析】【分析】化學(xué)式的意義有很多；如化學(xué)式可以表示：①一種物質(zhì)，②該物質(zhì)的元素組成，③該物質(zhì)的一個(gè)分子，④該分子的原子構(gòu)成，⑤該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比，⑥該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，⑦該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量，⑧該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等．本題主要考查化學(xué)式的意義，關(guān)鍵學(xué)會(huì)從宏觀上和微觀上進(jìn)行描述．

【解答】解：C6H8O6的意義有很多；如可以表示：①維生素C，②維生素C由碳；氫、氧三種元素組成，③1個(gè)維生素C分子，④1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，⑤維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3：4：3，⑥維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12，⑦維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176等．可以從中任選三條．

故答案為：①維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；②每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成；③維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．17、液體可以傳聲真空不能傳聲在均勻介質(zhì)中沿直線傳播【分析】【分析】聲音的傳播需要靠介質(zhì)；真空不能傳聲，影子是光沿直線傳播形成的．此題主要考查聲音傳播的條件和光沿直線傳播形成的現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

【解答】解：（1）甲圖在水中擊石時(shí)；我們也能夠聽(tīng)到擊石的聲音，由此說(shuō)明水也可以傳聲；（2）乙圖中將瓶?jī)?nèi)的氣體抽出后，就再也聽(tīng)不到手機(jī)的聲音了，這就說(shuō)明真空是不能傳聲的；（3）丙圖中的手影是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的；

故答案為：液體可以傳聲；真空不能傳聲；在均勻介質(zhì)中沿直線傳播．18、鋼棒|永磁體【分析】【分析】此題可以采用假設(shè)的方法去解決．在假設(shè)的基礎(chǔ)上；分析兩者之間作用力的變化情況，然后與受力均勻?qū)?yīng)，就可以確定哪個(gè)物體是磁體．

【解答】解：若甲是磁體；乙是鋼棒．乙從甲的左端移到右端，即從甲的一個(gè)磁極，移到另一個(gè)磁極，由于磁體的兩端（磁極）部位磁性最強(qiáng)，中間位置磁性最弱．所以，在此過(guò)程中，乙受到的作用力是先減小，到甲的中間最小．然后再增大．兩者之間力的大小是變化的．故這種假設(shè)是不成立的．

若甲是鋼棒；乙是磁體．在移動(dòng)過(guò)程中，始終是乙的磁極與甲靠近，所以?xún)烧咧g的作用力大小不變．故這種假設(shè)成立．

故答案為：鋼棒；永磁體．三、判斷題(共7題，共14分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共9分)25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本